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7個習慣為軸 金鼎籌劃街頭藝人表演

*2020/07/12
記者:李金鎗/金寧報導。 點閱率:304
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金鼎國小規畫一系列「街頭藝人表演活動」,讓學生盡力發掘自己可展現的才能。(金鼎國小提供)

金鼎國小規畫一系列「街頭藝人表演活動」,讓學生盡力發掘自己可展現的才能。(金鼎國小提供)

  金鼎國小自108學年度導入自我領導力教育課程,於5月份起規畫一系列「街頭藝人表演活動」,以此結合七個習慣領導力教育的概念,經由此活動給予師生展現才華的舞台,讓金鼎大大小小熱愛表演的夥伴們有機會相互學習、共同成長,更能進一步提升校內藝文風氣。
 金鼎國小校長曾秀玲表示,此套課程目的在教導學生以主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新等7個習慣為學習主軸,除了培育個人品格與生活能力之外,更期許孩子能發掘天賦潛能,建立自我之價值,為了讓此教育理念融入校園,才產生街頭藝人活動的構想。
  曾秀玲指出,系列活動於109年5月6日揭開序幕,當日表演內容包括:鋼琴獨奏、扯鈴、魔術、四手聯彈、烏克麗麗、歌唱等。學生與老師們的精彩演出,獲得在場觀眾如雷掌聲,讓校園充滿了人文藝術的氣息。
為了符合領導力教育的精神,活動開展前歷經一個多月的籌畫,活動統籌、場地設置、宣傳海報製作、攝影拍照等,都由孩子一手包辦,使學習的主體回歸到孩子身上,教師僅從旁協助與引導,實踐了領導力的核心價值–相信每個孩子都能成為領導人。表演採自主報名的方式,不限年級、人數、形式,希望人人能盡力發掘自己可展現的才能,並勇於與全校師生分享,逐步實現金鼎國小的願景—「珍視師生們的天賦潛能,尊重彼此間的個別差異」。
   透過熱鬧豐富的活動,金鼎國小親師生們皆期待未來能有更多展現自我的舞台,校方也表示此活動將持續規劃,期待能有更多人願意主動報名,分享更精彩的演出。

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