體恤清潔人員的辛勞，萬泰行負責人林天送於昨（七）日致贈金城鎮公所清潔隊十五箱鮮奶，慰勞為金城鎮環境付出心血的清潔隊員。金城鎮長李誠智昨日特別前往表達感謝之意，並代表金城鎮公所致贈感謝狀。 地區飲料食品經銷商萬泰行致贈一批鮮奶共十五箱，總計有三百瓶，金城鎮長昨日下午偕同金城鎮公所環保課長陳水友及清潔隊人員前往載運，並對於該公司熱心公益，不遺餘力的熱忱，表示感謝。 李誠智表示，清潔隊員平常負責金城地區的環境整潔，舉凡每天早晚的垃圾清運，日常公共環境周遭整潔的維持，甚至是遇到颱風暴雨之後的環境清理，還是逢年過節的家戶大掃除垃圾清運等，都是清潔人員的主要工作，正因為他們的付出，才能帶給金城地區優質的生活環境。此次萬泰行贈送鮮奶給予清潔同仁，讓他們可以補充營養，為接下的工作繼續努力，他感謝業者本著善盡企業責任，慰勞為鎮民辛苦付出的人員。 

環境保護的教育要能深化，持續的向下扎根相當重要，金城鎮公所以轄區內高中、國中、國小等各年段的學生們為對象，舉辦「環保書籤」設計比賽，日前公所邀請專業評審審查，遴選出各組的優勝作品。金城鎮公所表示，得獎的學生，公所將會委託獲獎學校協助轉發得獎者之獎金以及獎狀。  鎮長李誠智表示，金城鎮公所一直以來積極推動「垃圾源頭減量，促進資源再生利用，發揮物盡其用資源分享」的目標，希望透過轄區內的學生創作環保書籤，藉創作過程來鼓勵師生創作，養成愛物惜福之觀念，建立愛護環境之正確價值觀，盼讓環保教育能向下扎根，進而建立學生們愛護環境的正確環保價值觀。 金城鎮公所環保課指出，環保書籤作品尺寸以長十五公分、寬五公分的平面設計為主，作品材料、型式、主題不限，可自行就地取材運用，同時需要由學生自行製作之美勞（工藝）品為主，不得委託廠商代工。而作品以各學校自行初選推薦作品參加校際評比，每年級以三件作品為限，另如為共同創作之作品，以五人為限。 鎮公所環保課說明，該項比賽的評比重點，著重在（一）作品創意度。（二）運用環保材料，達到節能省能之宣導目標者。（三）運用現有材料製作，達資源再生再利用之目的。（四）其他能彰顯愛物惜福或垃圾源頭減量之目標者。  「金城鎮公所一一二年垃圾減量資源回收『環保書籤比賽』」得獎名單及作品，分別為： 國小低年級組│特優：中正國小二○三，盧亮而（創作主題：打倒塑膠袋人），頒發獎金貳仟元以及獎狀乙幀。 國小低年級組│優等：賢庵國小二○一，李亮儀（創作主題：環保與生活），頒發獎金壹仟元以及獎狀乙幀。 國小低年級組│甲等：中正國小一○七，呂晨希（創作主題：環保、綠化愛地球），頒發獎金伍佰元以及獎狀乙幀。 國小中年級組│特優：中正國小四○五，莊采璇（創作主題：節能再生愛地球），頒發獎金貳仟元以及獎狀乙幀。 國小中年級組│優等：賢庵國小四○一，劉以柔、陳品熒、張極昱、許忻志、陳映彤（創作主題：包裝減量），頒發獎金壹仟元以及獎狀乙幀。 國小中年級組│甲等：古城國小三○一，蔡佳蓉（創作主題：我愛我的家鄉），頒發獎金伍佰元以及獎狀乙幀。 國小高年級組│特優：中正國小五一○，許圓希（創作主題：愛護地球），頒發獎金貳仟元以及獎狀乙幀。 國小高年級組│優等：中正國小五一○，孫沛臻、游中甯（創作主題：節能減碳愛地球），頒發獎金壹仟元，獎狀乙幀。 國小高年級組│甲等：賢庵國小垵湖分校五○二，吳若琳（主題：保護你我「它」），頒發獎金伍佰元以及獎狀乙幀。 國中組│特優：金城國中八一二，李雨臻、何昱潔（創作主題：GO green!?），頒發獎金貳仟元以及獎狀乙幀。 國中組│優等：金城國中八一二，黃歆甯（創作主題：大家一起來分類地球永遠不流淚），頒發獎金壹仟元以及獎狀乙幀。 國中組│甲等：金城國中八一二，呂宣毅、周珈玟（創作主題：生態危機），頒發獎金伍佰元以及獎狀乙幀。 高中組│特優：金門高中三一○，許蕙麟（創作主題：環保愛地球），頒發獎金貳仟元以及獎狀乙幀。 高中組│優等：金門高中二○九，許馨尹（創作主題：愛環保·心花開），頒發獎金壹仟元以及獎狀乙幀。 高中組│甲等：金門高中三一○，李睿翎（創作主題：用心做環保），頒發獎金伍佰元以及獎狀乙幀。

一年之計在於春。金門清明時節前，經過連日霪雨，農地受水分滋潤，草木欣欣向榮，大地蘊育著無限的生命力，植被爭相穿突地表，伸出頭來呼吸新鮮空氣。鳥兒在枝頭上吱吱喳喳的聲音，不時飛越農田覓食，展現出春天美麗和諧的生命力。天氣突然放晴，是農作的好時機。農民見狀，喜滋滋的進行年度春耕，希望今年有好收成。 天氣放晴了，氣溫也暖和了，農民駕駛大型耕耘機在翻土。把田間的土地重新翻鬆，準備種植金門傳統花生。接著平常很少見到的老黃牛出現了，農夫重新借助這退休已久的耕牛復出犁田，田間只見到農夫與老牛相互呼應搭配者，倆倆亦步亦趨前後悠閒的往復於田埂間，一坵一坵的田土被再度翻出。跟隨在後的野鳥也隨後覓食，顯現出一片寧靜和諧美麗的畫面。 種植花生的人們，赤著足，拿著花生種子，沿著剛剛被犁過的農田，開始忙碌的播種花生。傳統人工種植花生的方式，是現代機器沒有辦法取代的。雖然播種的土地面積不大，但仍看見農夫、農婦、小朋友穿梭其中，一來一往，不停的忙著。個個彎著腰，聚精會神的把種子放到預定的地方，讓花生可以依照安排的地點發芽成長。 在農田裡，大家正忙碌著，而在農田旁的小朋友，獨自嬉戲著，亦自得其樂。忽而與大夥兒共同種花生、忽而追逐耕牛尾隨其後吆喝、忽而拿鋤頭挖掘田中泥土。玩累了，索性坐在田間徒手挖起土來揮灑。城市的小朋友忽然間接觸到泥土，感覺特別親切與興奮，自我娛樂，把童真童趣自然天性表露無遺。 在鄉間農地，要看農民種植花生的季節，只有在春天才有。所謂春耕即是，在其他的季節是看不到的。傳統種植、採收花生的步驟，所花費的人力成本非常之多，晚近因農力不足，所以很多人都不願意再種。也因為種植的農民變少，變成稀有少見的耕種法。自然容易吸引路人注目的眼神，讓其停留下來觀望，所以也成為一種特殊的景觀。 一畦花生田，在眾多農民、農婦的努力下，辛勤的完成播種。也能讓小朋友無拘無束的親近大自然土地。吸引路人遊客目光，觀賞農家春天耕種的快樂。春天，是人、耕牛與大自然交織而成的快樂季節，大家享受著青春洋溢美滿的農家時光，真是一幅快樂幸福的農家樂圖像。

您有餵母乳的煩惱嗎？金門縣衛生局即將辦理「餵愛堅持乳你所願」母乳哺育課程，即日起歡迎孕產婦及其家人報名參加。 金門縣衛生局為營造母嬰親善的環境，鼓勵懷孕婦女產後能母乳哺餵，也給予即將迎接新家庭成員有哺育母乳之媽媽們及其家庭成員最溫暖的支持，訂於4月22日起辦理「餵愛堅持乳你所願」活動，提供母乳哺育的方法與新生兒照護衛教指導。 衛生局指出，迎接新家庭成員的到來，除了準備新生兒的衣物用品外，關於哺乳育兒亦需開始做好準備。根據世界衛生組織建議，嬰幼兒應以純母乳哺育六個月，之後再添加適當的副食品並持續哺乳至兩歲。因此，金門縣衛生局為營造母嬰親善的環境，為提供母乳哺育的方法與新生兒照護衛教指導特別規畫辦辦理「餵愛堅持乳你所願」活動，歡迎準媽媽及爸爸或其家人踴躍參加。 衛生局也說明，母乳是新生兒獲得營養最直接最天然的食品，母乳哺育的優點除能提高新生兒免疫能力、營養價值高外亦能降低哺育母乳婦女乳癌及卵巢癌罹患率，更能從親餵過程中增進親子依附關係，其優點非一般配方奶能取代。此次活動邀請豐富哺乳經驗的護理師傳授正確的母乳哺育知識技巧、新生兒照護識能，使哺餵母乳和新生兒照顧上更順利和健康。另配合紓壓手作活動，讓產婦在妊娠懷孕期間適度的放鬆身心，兩次課程活動內容如下： 4月22日（六），「正確哺乳、新生兒預防保健服務及DIY左手香膏」。 5月20日（六），「哺乳常見問題、新生兒預防保健服務及DIY寶寶多用途鍊」。 衛生局說明，課程時間為上午10時30分至11時30，地點假金門縣金湖社會福利服務中心2F會議室（臺灣銀行對面），參與對象為孕（產）婦及其家人，即日起採網路線上報名，可掃描QR code（如圖），名額有限，額滿為止。洽詢專線（082）330697分機737邱小姐。 衛生局也說明，民眾若有哺乳相關問題，亦可於活動現場提出諮詢。凡參加課程者除獲得精美小禮物外，每場還加抽超實用母嬰用品，歡迎懷孕的準媽媽、正在餵母乳的媽媽及其家人共同參與，若民眾有任何母嬰照顧相關疑問，可洽082-330697分機737邱小姐。或亦至國民健康署產婦關懷網站及撥打孕產婦關懷諮詢專線0800-870-870（國語諧音：抱緊您、抱緊您）查詢相關訊息，讓我們一起呵護每個心肝寶貝！

金門氣象站表示，近日因東北季風吹散霧氣，加上鋒面通過，雨勢明顯，氣象站提醒民眾，周末夜間低溫，下周才會回溫。 四月六日氣候仍受到低雲以及霧的影響，導致氣候不慎穩定，但在當天入夜之後，因鋒面帶著東北風往南吹來，也讓霧氣的影響力減緩了不少。 金門氣象站表示，鋒面過後，昨（七）日起則將轉成會下雨的天氣，全天都可能是會有零星短暫雨的天氣。到了週末六日（四月八日至四月九日）兩天，水氣轉乾，雨勢減緩，但東北風持續，夜間的低溫也會很明顯，提醒民眾周末期間要多留意夜間低溫，注意保暖。 根據中央氣象局資料，氣象站說明，四月十日（星期一）的氣候將會再次回溫，風向也將會再次轉為吹南風的天氣，因此下週開始還是有可能受到低雲或是霧的影響，屆時有搭乘台金航班的民眾，務必需多加留意天氣預報等相關資訊，以提早為旅遊行程準備預案。

遛狗不稀奇，遛鹿超酷了。根據他的主人李小姐表示：這隻小鹿名為斑比，牠從小跟著鬥牛犬惡霸生活在一起，跟著小狗睡，連吃飯也是狗糧，鬥牛犬常常都可以出門放風遛遛，小鹿斑比就情緒很激動不安，小鹿認為自己就是小狗，當主人帶著項圈帶小鹿出門時，惡霸就領著斑比欣喜去卡遛，亦步亦趨，甚是逗趣，也吸引了路人的目光。

 金門縣古寧頭李氏宗親會獎助學金、古寧頭李清河先生優秀學生獎學金及李錫榮國小獎學金自即日起至四月三十日受理申請，今年獎學金辦法有稍作修訂，開放線上填寫表單的申請方式，有望大幅簡化申請作業之繁瑣程序。鼓勵國小以上學校就讀之學生並符合申請資格者，檢附相關證明提出申請。 古寧頭李氏宗親會獎助學金經古寧頭李氏宗親會獎學金審查會議修訂通過，凡祖籍金門縣李氏宗親或原古寧籍鄉親在國小以上各教育階段就讀的學生均可申請。各類科前學期學業成績應符合下列標準，國小：前學期成績各學習領域總平均九十分以上，健康與體育八十五分以上；國中：前學期成績各學習領域總平均八十五分以上，健康與體育八十分以上；高中：前學期德育八十分以上，智、體育成績七十五分以上；高職：前學期德、智育八十分以上，體育成績七十五分以上；專科：前學期德、智育成績八十分以上，體育成績七十五分以上；大學：前學期學業平均成績德、智八十分以上，體育成績七十分以上；博士、碩士：前學期智育成績七十五分以上。 李錫榮國小獎學金經古寧頭李氏宗親會獎學金審查會議修訂通過，凡祖籍金門古寧頭或古寧頭李氏宗親在國小就讀一至六年級的學童均可申請。每年級二名，共十二位名額，每人可獲獎學金一千元，並得依利息多寡辦理名額增減。各類科前學期學業成績應符合下列標準：智育成績九十分以上、德育成績八十五分以上。 古寧頭李清河先生優秀學生獎學金經古寧頭李氏宗親會獎學金審查會議修訂通過，凡祖籍古寧頭之子弟在金門國小以上各教育階段就讀的學生均可申請。各類科前學期學業成績應符合下列標準：古寧國小學生，德、智七十五分以上，每年級一名，每名一千元；金門地區國中學生，德、智七十五分以上，每年級一名，每名二千元；金門高中學生，德、智七十五分以上，每年級一～二名，每名五千元，並得依利息多寡辦理名額增減。 申請人應繳交證件為填寫申請表、前學期成績證明書、在學證明書（或已蓋本學期註冊戳記之學生證影本）、戶籍謄本等證件。 申請表可利用上班時間向古寧國小教導處索取紙本，亦可上古寧國小網站下載，自行印製申請表，於規定時間內填妥申請表送往古寧國小教導處（金門縣金寧鄉古寧村北山一號）（電話：082-325750。傳真：082-324719）（外地函寄以郵戳為憑）。本年度亦開放線上申請方式，敬請多加利用。 三類獎學金之申請、審核、發放，委由金門縣古寧頭李氏宗親會審核辦理。得獎人姓名及頒獎日期於每年六月中旬發佈於古寧國小網站或刊登於金門日報，申請人之資料恕不退還。

由臨摹傳統開始的筆墨人生，致力於藝術工作逾半世紀，現專事書畫的唐敏達，深耕水墨，書畫相濟；其用墨酣暢淋漓，用筆奔放恣肆，他以墨色意趣借傳統之精髓，還時代之魂魄，糅傳統與現代於一體，展現深厚功力。 見景描摹 以水墨演繹金門風土 唐敏達表示，近期他多運用「畫仙板」作為媒材創作，常時的對景水墨寫生，尤其島鄉金門綿延曲折的海岸線，在漫長的歷史長河中，經過大自然無數次的潮起潮落，有水天一色的遼闊壯美，也有驚濤拍岸的自然魅力；當陽光甚好，風景猶美，極為適合與畫友結伴前往。 唐敏達以筆墨妙盡金門美景，在地田野、古厝民居、海岸風光等，無不落筆有神，栩栩如生。精擅水墨畫的唐敏達，運用傳統筆墨進行風土寫生，構圖嚴謹，筆調豐富，層次細膩，透過對大自然的理解與對生活的積澱，他以蒼茫筆調，在畫面中呈現物象本質特徵的極致追求，在丘壑與意境營造的過程中，演繹金門鄉土的豐美與寧靜。 師古人，更要師造化，唐敏達以描筆見景輒摹，對現實場景細緻入微的觀察，並在構圖中進行取捨，進而表現出客觀景物的豐富、含蓄和博大，諸如金門岩岸生態的變化、金門鄉土的質樸之美，雲捲雲舒，天高雲淡，景象開闊，一一在其筆下，氣韻生動，風情盡顯。 日夜習作 展現豐富的筆墨意趣 近來將創作重心轉移於書法，唐敏達以繪畫的經驗心得，施展於書法；書畫合一，既表現畫的意境，又彰顯書法神韻。其書體從魏碑入手，筆勢雄健，結字跌宕；至於其行草書法，尺幅之間充滿雄渾的震撼氣勢，時有出人意料的結構章法，奔放恣肆，淋漓暢快。 「書法是很有魅力的。」唐敏達指出，書法乃依附於漢字的藝術，結構、章法、線條或優美或粗獷，有莊重凝厚，亦有飄逸流暢。如今於創作之餘，唐敏達依舊勤於臨稿，透由臨稿與創作的不斷滾動，日夜揣摩習作，淬鍊心性，雕琢技藝，打好紮實的基本功；他並多次強調，唯有在實踐中完善，在努力中精進，以蓄積創作能量。 以心接物 借物寫心 至於創作靈感，唐敏達認為，乃源於筆耕不輟，多方涉獵、博採眾長，亦是日常感知的積累；靈感有時更是一種電光火石之間的觸動，一剎那產生的創作衝動，讓感性和理性以更好的協同，寄情於水墨。 自國立藝專國畫組畢業後即返鄉任教美術，歷多次個展、聯展，唐敏達於退休後，專事書畫迄今，為超脫自我藩籬，嘗試各種革新；其書法創作中的每一筆每一畫，看似隨意，其實法度森然，字與字之間自由馳騁，瀟灑率性，風格鮮明，生出無窮意韻與張力，自信且行。 近三十年來，唐敏達以傳統筆墨進行金門風土寫生，描繪的不僅是眼中之景，更是心中之境；水墨和線條的靈活運用，使他筆下的金門體現出濃厚的時代氣息。當歲月呼嘯而來，唐敏達以心接物、借物寫心，他以強烈的視覺色調概念，紮紮實實對景寫生，讓我們曾經生於斯、長於斯的故土，有動有靜，不板不滯，成為充滿筆墨意趣的獨特構成，煥發出一種精神，滿幅生輝。 唐敏達小檔案 唐敏達，1952年出生於金門。1975年國立台灣藝專美術科畢業，曾任金沙、金城國中美術老師。現任金門縣美術學會理事長。 展歷：1976個展於金門社教館；1978「師友三人聯展」於金門縣社教館；1981與陳羅克聯展於金門縣社教館；1986與洪明燦、吳鼎仁聯展於金門縣社教館；1991-2023 金門縣美術家聯展；1997水墨畫個展於金門縣社教館；1997水墨畫個展於國父紀念館；1998-2023「驅山走海」寫生聯展於金門縣文化局、台南社教館、華山藝文中心、新竹師院、國父紀念館等處；2001「斯士有情水墨畫個展」於金門縣社教館；2003-2006兩岸三地聯展於福州、西安、金門；2006閩台緣著名畫家聯展於泉州市；2006「島嶼容顏」聯展於集美大學藝術學院；2006「唐敏達、唐瑀」父女聯展於聯展於金門文化中心；2006 「海峽兩岸書畫精品展」於漳州市；2006 文化交流展於三明市；2006-2008「水墨浯江」四人聯展於廈門、台北、金門；2015 第十四屆亞洲藝術節聯展於泉州市；2016「心畫散懷」書法個展於金門縣文化局；2018「瀛風飄藝」聯展於台南新營；2019「畫我金門」聯展於台北國父紀念館；2020「從臨摹到創作」個展於金門縣文化局；2021「心畫散懷」書畫個展於金門縣文化局；2023「金門風情」六人寫生展於國父紀念館。

「字畫如其人，如其生活。」唐敏達自認個性粗獷，與渾厚、隨形而生的魏碑較為符合，故而他投注於魏碑的心力較多；另受日本「少字數」派及抽象表現主義之影響，唐敏達的行草書法筆道蒼勁，氣勢震撼。 其書法創作，字有出處，體有淵源，章有法則，墨有情趣，形神兼備，風骨縱橫；書的氣韻律動，法的意味深厚，墨的神采飛揚，美的濃郁意境，筆墨酣暢，自成風貌，一一躍然紙上；細審其書寫內容，諸如：「黑雲翻墨」、「亂石崩雲，驚濤裂岸」、「蕭然物外，自得天機」、「看花臨水，嘯志歌懷」等，他擷取辭章，獨抒機杼，進行許多探索和創新，用最為傳統的筆墨關係，展現豐富的筆墨意趣，並將傳統的技法，靈活轉換成富個人面貌的意境、空靈表現和獨特的筆墨語言。 以時間印證，從自然中感悟、傾聽天地山水間的靈魂意蘊，並會含蓄及以博大之心，在水墨交融後所形成的濃墨和淡墨中，血肉潤澤，將心思合筆一起。數十年來，臨池不輟的唐敏達擅長山水，若任意取一幅其水墨畫作反覆揣摩，便會發現，他以情入景，以神求形，以形寫神；其用筆有重按、有輕提，有藏有露，有頓挫、有平動；嚴謹中不失浪漫情調，簡約中寓清逸之氣，定靜之間含奇崛之勢，靈動中見沉著，構成於天然又抒畫於暢然，方寸之間，神韻充盈，微中見著，耐人尋味。 縣籍畫家張國英亦曾撰文直述——「能融會貫通種種藝術的美感精華，日常日課的：稽古、格古、溶鑄於一爐。陶冶出虛淡空明的心境，品味大自然的愉悅，在生活中悠然自得，這是唐敏達的藝術境界。」

金湖鎮圖書館為健康醫療特色圖書館，日前邀請金門縣衛生局心理師許心虹擔任健康促進講座講師，並以「減壓放鬆，快樂年長」為題，講述壓力是生活當中最常遇到的經驗，若長期處在壓力之下，會對身心健康造成負面的影響，也會衍生出更多的疾病，因此大家將壓力稱為健康的「隱形殺手」。 人們面對特定的外在或內在要求，感到難以負荷，覺得自己的能力或資源和這些要求有所差距時，就會產生壓力，這些特定的內外在要求可以通稱為「壓力源」，包含工作、學業、身體或生理狀況、生活情境甚至是人際關係，都可能在某些時刻帶來壓力；適度的壓力可以刺激自我，但是過度的壓力也可能為生活、工作、學業帶來負向影響，此時最重要的就是認清壓力來源，尋求解決的辦法。 許心虹表示，在面臨壓力時，不要孤軍奮戰，可以多跟朋友聊天、傾訴，把所面臨的問題說出來，多一些對抗壓力的管道；做好時間規畫，能更從容的面對繁瑣事務，也有助於減輕工作或生活壓力。她同時帶著學員做肌肉放鬆的動作，告訴學員適時安排休閒活動，都有助於讓緊繃的身體得到放鬆。 金湖鎮長陳文顧感謝心理師許心虹的分享，讓學員認識壓力與如何調適壓力，面對無形的健康殺手，「紓解壓力」已成為現代人的重要課題；他說，適時的採取行動改變逆境，給自己調整步伐的機會來釋放平日生活及工作上的壓力，學習樂觀與自我悅納也是擺脫壓力的另一竅門。

國立金門大學建築學系師生優異的專業表現，日前再受國際設計研討會的專家學者高度肯定，目前就讀該系的沈逸威、畢思琦碩士生和校友陳浩曦、劉汶霖參加「2023 跨域創新國際設計研討會（Interdisciplinary InnovationDesign Conference International 2023）」，並發表三篇學術論文，分別是︰「宜居花園城市建設框架指標研究」、「鄉村振興可持續發展模式建制之研究」、「基於CFD模擬技術下的風水學研究」，均獲得全場與會者的佳評。 金大建築學系主任張旭福表示，沈逸威的發表論文，結合「宜居城市」與「花園城市」的理念，建構出「健康永續生態」、「綠色網路共生社會」、「創新人文環境」、「高品質可及性景觀建設」、「可持續發展的綠色治理」及「韌性城市的安全體系」等六項指標。畢思琦的論文，是以分析可持續發展觀念與鄉村振興結合模式，提出可持續發展鄉村振興模式準則架構，分別是「地方扎根經營」、「在地特色加值」、「跨域資源整合」及「鞏固就業」等四個架構及相關因子。 張旭福進一步指出，陳浩曦、劉汶霖的「基於CFD模擬技術下的風水學研究」論文，在眾多的發表論文中，榮獲大會評比為「優秀論文獎」，誠屬十分不易。上述三篇論文榮獲此國際設計研討會的錄取和發表，全校師生同感欣喜，該系同學和學弟妹們都把他們當成學習榜樣。 金大表示，該校建築學系以「城鎮規畫」、「建築設計」、「建築歷史與理論」、「文化資產與軍事遺產保存」、「永續環境與島嶼生態」與「綠建築」等面向為主軸，大學部學生屢獲國內、兩岸與國際比賽的大獎肯定，研究生和校友表現也非常優秀，歡迎對該領域有興趣的高中生，前進金門大學實現人生理想。

金沙鎮公所為響應政府推行全民運動及推展羽球運動風氣，培育羽球新秀，使羽球運動成為地區普級化運動項目，訂於4月29日及30日舉辦「金沙鎮112年鎮長盃羽球錦標賽」，即日起至4月14日止受理報名，歡迎各界踴躍共襄盛舉。 依據金沙鎮112年「鎮長盃」羽球錦標賽競賽規程規定，賽事分團體賽及個人賽。其中，團體賽包括社會混合團體組以及長青團體組（50歲以上）。個人賽包括社會男子單打（含高中男生）、社會女子單打（含高中女生）、國中男子單打、國中女子單打、國小高年級男生單打（五、六年級）、國小高年級女生單打（五、六年級）、國小中年級男生單打（三、四年級）、國小中年級女生單打（三、四年級）等8個組別。（國小每一個組別各校最多報名8人，且每人限報一組；長青團體組請備註年齡） 在比賽方面，社會混合團體組採單循環三點雙打制；長青團體組參賽人員須滿50歲，採單循環三點雙打制。單打賽社會組、國中組皆採單敗淘汰制。國小組預賽採分組單循環制，複賽為單敗淘汰制。賽事並採用全國羽球協會最新比賽規則。 比賽獎項方面，團體賽三隊以下取一名，四至七隊取三名，八隊以上取四名，獎盃一座。個人賽報名人數不足8人以下，不比賽或調整至其他組別；8人以上取四名。學生組取八名獲勝選手頒贈獎狀一紙，前四名頒獎盃一座，前三名獎金分別為第一名600元、第二名500元、第三名300元，以資鼓勵。 金沙鎮112年「鎮長盃」羽球錦標賽，由金門縣政府、金門體育會指導。金沙鎮公所主辦。金門體育會羽球運動委員會承辦，金沙國小、金沙國中協辦，訂於4月29日及30日在金沙國中及金沙國小舉辦。即日起至4月14日止受理報名，可電話或寄送電子郵件報名（應確認是否收到回覆信函）洽詢電話，0987499536張先生，e-mail：xeriom49667@gmail.com。