地方新聞
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料羅老街木工行夜遭火噬 驚醒街坊
金湖地區料羅老街10日深夜發生住宅火警,一戶無人居住的平房磚造建築,深夜突然冒出火舌,大火吞噬整間住宅,附近鄰居在睡夢中被驚醒,擔心火勢波及鄰近住家,趕緊家家戶戶通知附近住戶起床,所幸消防隊趕到後,迅速將火勢撲滅,沒有人員傷亡。 10月10日深夜23時44分,金湖消防分隊接獲料羅新興街一起住宅火警,立即出動車組搶救,現場為鄰近住戶報案,消防車到達現場火勢已從正門竄出,車組立即出水搶救,並入室快速搜索,確認無人員受困,火勢於10月11日凌晨0時15分撲滅,燃燒面積初估約25平方公尺。金門縣消防局第二大隊表示,金湖消防分隊於10日夜間23時44分接獲料羅新興街一起住宅火警,金湖車組出動消防水箱、水庫及救護車,119指揮中心並同時加派金沙車組支援。現場為一棟平房磚造建築物,平時無人居住,為一家木工行的作業場所,消防車到達時火勢已由大門竄出,確認無人員受困,立即出2水線滅火,1線正門入室搶救、1線從屋頂壓制,火勢於11日凌晨0時15分撲滅,第二大隊大隊長陳國瑋也立即到場指揮,義消楊德昌、楊忠典、李建新、陳瑞成、李錫滃、謝知學,也加入搶救行列,本次計出動8車16人。 第二大隊大隊長陳國瑋表示,本起火警火點在一樓位置,所幸現場無人員受困,金湖、金沙消防同仁也快速搶救成功,減少屋主財物損失,這起無名火起火原因有待火調人員調查,大隊長陳國瑋也特別提醒民眾,安裝住警器是保障自身住宅消防安全的最重要也最基本防護,居家防火也務必注意平日用火用電安全。
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探討文化適應問題 新住民療天室報名
由金門縣政府、金門縣婦女福利服務中心主辦,委託社團法人金門縣婦女權益促進會承辦之「新住民療天室」,訂於10月16日及10月17日舉辦,邀請金門大學國際長顏郁芳教授帶民眾探討新住民生活及文化適應問題,課程也規劃手作體驗,邀請縣農會家政技藝講師楊走玉到場分享,歡迎新住民婦女朋友及其家庭成員共同報名參加,報名自即日起上班時間受理,每場計20名,額滿為止,報名電話334166。 為協助新住民婦女朋友及其家庭成員探討文化適應問題,金門縣政府、金門縣婦女福利服務中心主辦「新住民療天室」活動,並委託社團法人金門縣婦女權益促進會承辦,以及公益彩券盈餘補助及金門縣政府補助之團體方案。活動時間訂於10月16日(星期六)及10月17日(星期日)辦理,上午10時起至下午3時止,假金寧鄉公所3樓第一會議室,對象為新住民婦女朋友及其家庭成員。 金門縣婦女福利服務中心表示,「新住民療天室」分上、下午課程,首先,特別邀請到國立金門大學企業系教授兼任國際長顏郁芳擔任講師,帶領與會新住民及家庭成員探討新住民生活及文化適應問題;剖析在金生活不論是節慶或習慣等有無遇到比較無法理解之處,經由課程讓遇到相同問題的新住民婦女可以透過討論及分享,理解疑惑增近對地方之了解。其次於下午的課程中,邀請金門縣農會家政技藝講師楊赤玉,帶領與會學員動手製作手作香包造型零錢包。 金門縣婦女福利服務中心也指出,希望透過課程,由講師之分享交流,讓與會新住民婦女朋友,互相交流各自家鄉有那些比較不同的節日,增近彼此和地方之了解,期能有助於新住民婦女朋友更能融入在地文化,以及進一步達到文化交流。 金門縣婦女福利服務中心說明,活動自即日上班時間受理報名,(週一至週五,上午8:00至12:00;下午1:30至5:30),可親至婦女福利服務中心或電洽334166報名,每場預計20名,額滿為止。另外,也提醒民眾,因應中央及金門縣政府防疫措施,參與活動應佩戴口罩,肥皂勤洗手,若有出現發燒、咳嗽或呼吸急促症狀,請來電取消報名。
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洛神花盈筐 古城國小開心農場豐收
古城國小開心農場洛神花大豐收! 古城國小開心農場洛神花日前收成,校長楊成業、愛心媽媽志工及全校一至六年級學生及幼兒園同學分工合作,懷著歡欣喜樂心情採收,也體驗農家樂,後續將進行加工處理。 校長楊成業表示,學子身體力行體驗農家的甘苦,期藉做中學讓學生體悟出「一分耕耘,一分收穫」的道理,並培養感恩、惜福情懷。 古城國小「開心農場」洛神花收成了!日前上午全校師生,在校長楊成業帶領下及愛心媽媽志工協助下,採收種植在學校開心農場的洛神花。主任董麗芬指導與會學生分成採收組、搬運組、取花組、剝花組及環境清潔組進行採收工作。師生、愛心媽媽志工一起採收洛神花,將飽滿的洛神花瓣,裝成一袋袋的,準備進行後續作洛神花冰、洛神花果醬、洛神花蜜餞、洛神花茶及洛神花禮盒等加工處理。 古城國小表示,學校開心農場在該校退休的陳耀明主任、林火耐老師及錢發達工友指導與協助下栽培,加上其學區金門城阡湖餐廳老闆邵世宙輔導,除提供釀製洛神花茶飲品外,並研製蜜餞、冰棒、果醬、禮盒包等產品,並已獲得初步的成效,可說許多人智慧共同合作與研發的成果。 今年洛神花熟成,日前全校學生及師長志工攜手採收,也讓學生從中體悟「一分耕耘,一分收穫」的精神,了解農人的辛勞,同時也懂得感恩、惜福的道理。
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李如青本週六將在金沙圖書館分享創作歷程
金沙鎮立圖書館辦理各項閱讀推廣活動,訂於10月16日,邀請曾獲得金鼎獎的金門縣籍繪本作家李如青到館分享「繪本的誕生」,將和現場民眾分享他的創作歷程,以及傳授繪本寫作的經驗,即日起歡迎有興趣的民眾(高年級以上)報名參加。金沙圖書館表示,為回饋讀者,借閱書籍10冊,完成報名者,贈送李如青繪本圖書禮袋1只,限20個名額,額滿為止,報名網址https://forms.gle/qce6WTR9Z4aKN6LE6,亦可親臨圖書館報名,洽詢電話353354。 金沙鎮立圖書館為推廣閱讀,除了為轄內低年級學童開辦石獅爺課後伴讀班,亦規劃說故事、金門閱讀島系列活動-聽音樂說故事,桌遊體驗等,透過多元的方式帶領學童走進圖書館,聽故事、接觸圖書,並進而能學習利用圖書館資源,開拓學習視野。此次,訂於10月16日舉辦多元閱讀活動,將於下午2時至5時,邀請金鼎獎作家李如青到場分享,歡迎高年級以上的大朋友踴躍參與,透過「繪本的誕生」向李如青學習挖寶,為自己或是幫父母、家人、故鄉寫一本書。 金沙鎮立圖書館表示,金門雖說是海角之地,但自古文風鼎盛,人文薈萃,以台灣繪本作家而言,出生金門古寧頭的李如青堪稱繪本界的佼佼者,其得獎戰績輝煌,不論是2008金鼎獎兒童及少年圖書類最佳圖畫書獎,或中小學生優良課外讀物,其雋永的故事,感人肺腑;氣勢雄渾的畫風,令人難以忘懷,其繪本創作更為學童所熟知。 金沙鎮立圖書館也指出,李如青在國立藝專美工科畢業後,進入廣告公司擔任企劃十餘年,2007年因為一個偶然的際遇,45歲的他才開始從事繪本創作,十多年來推出許多膾炙人口的作品,包括,《那魯》、《牆》、《拐杖狗》、《勇12:戰鴿的故事》、《紋山》、《旗魚王》、《不能靠近的天堂》、《因為我愛妳》、《小旗手》、《追風者》、《禁區》、《雄獅堡最後的衛兵》、《遠山:牛鈴叮咚咚‧馬鈴叮噹噹》等繪本。其中,《禁區》、《雄獅堡最後的衛兵》和《不能靠近的天堂》,以金門戰地時期留下的營區和地雷題材作為寫作背景,動人的故事,不僅引起金門鄉親的共鳴,更重要的是以兒童文學型態,紀錄金門的戰地史蹟。而2020年出版的力作《鄭和下西洋》,從蔬菜的種子切入,認證中國最輝煌的航海史蹟。 金沙鎮長吳有家表示,近年來,繪本成為各大圖書館推動閱讀的主流,不管大人或小孩,都能在繪本中找到閱讀的樂趣和收穫,好的繪本不僅老少咸宜,甚至成為繪本界的經典。有感於如青老師的專業和熱情,以及透過繪本刻繪反應出家鄉的深厚情感,因此,特別邀請他來分享創作理念,歡迎了解繪本創作以及李如青老師創作理念的大朋友們不要錯過。 金沙鎮立圖書館表示,活動即日起受理報名,須借閱書籍10冊,為回饋讀者,凡完成報名者,贈送李如青繪本圖書禮袋1只,限20個名額,額滿為止,報名網址https://forms.gle/qce6WTR9Z4aKN6LE6,亦可親臨圖書館報名,圖書館另有一系列閱讀活動(如圖)歡迎民眾踴躍參與,洽詢電話353354。
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高雄浯江金門同鄉會重陽敬老
重陽節前夕,高雄市浯江金門同鄉會慰問轄內耆老,除了致贈長者金酒和金門大方鬍鬚伯麵線禮盒,也向耆老鄉親賀佳節,祝福長者家庭美滿,福壽康寧。 高雄市浯江金門同鄉會理事長黃根寶昨率總幹事黃國田、常務監事陳美金、常務理事蔡李生、理事陳素華等,並會同金門縣政府派駐台灣南區服務處副主任段宜君一行人,利用雙十國慶日假期,親赴轄內85歲以上的耆老鄉親家中慰問長者,並親自贈送耆老鄉親每人金門紀念酒兩盒、金門大方鬍鬚伯麵線禮盒乙盒,理事長黃根寶並一一與長者閒話家常,垂詢生活狀況,他鄉話鄉情,倍感溫馨。 今年度高雄市浯江金門同鄉會會員長者年滿85歲以上者計有6人:鳳山區五甲:謝英章91歲、鳳山區呂玉養90歲、大寮區謝經歷87歲(該會創會理事長)、苓雅區薛永彭87歲(實際是18年出生其子說應是93高齡了)、大寮區楊董翠竹87歲、大寮區呂玉配86歲。 幾位長者對金門縣政府、金門同鄉會每年重陽節的關懷與慰問,都感到萬份的欣慰和高興。
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湖小獨木舟立式划槳課程 盼師生親近水域認識環境
金湖國小近日舉辦「獨木舟立式划槳」增能研習課程,邀請校內老師踴躍報名參加。活動安排參與的老師設計相關教學活動,以及水域環境介紹與實際體驗操舟動作,在太湖下水划行,希望透過一系列的課程,讓參與的老師更加了解水上活動的魅力,激發對獨木舟的喜愛與熱忱,並在認識水、親近水、體驗水的過程,了解水環境的重要性。 金湖國小校長陳為信表示,感謝體育署及金門縣政府大力支持推廣水上運動,讓湖小有這個機會能引進獨木舟及立式划槳,拓展孩子課程的多元性。這些水上活動並非只是純娛樂性質,同時校方也希望能透過這樣的水上活動,讓孩子有多一點機會親近水域,進而認識所居住的水域環境,並能深度思考有關水域環境的相關議題,這是校方希望達成的課程目標。 陳為信表示,辦此研習的目的,就是希望校內的所有老師能一同參與,共同體驗水上活動的樂趣,一同研究水域環境的學習議題,達成本校的課程目標將指日可待。陳為信也感謝設計獨木舟課程的周彥辛、楊鎧仰、張雅萍以及陳秋蟬等老師,有這些熱心優秀的教師願意做領頭羊,讓該校的課程多添了一份特色。 陳為信表示,金門四面環海,水域環境教育肯定是不容忽視的學習議題。然而常常讓我們對於海洋或是河川有所畏懼,是因為對於水域環境了解的不夠深入,想要帶領學生進入這樣的領域,身為引導者的教師們得先做好充足的準備,本校透過辦理本次研習,希望參與者能有安全又有趣的學習經驗,進而有效提升師生水域環境的相關知能。
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縣警局講授人權法治教育課程 為校園把關
當前國內毒品犯罪類型、各種新興毒品、毒品對人體的危害、如何拒絕毒品的危害?縣警局少年警察隊以視訊講授「校園人權法治教育」提供最新資訊,分享予參與視訊之學務人員,希望共同為學生身體健康及友善校園把關。 青少年是國家未來的主人翁、棟樑,為避免年輕學子,因為成人毒品犯、同儕的引誘或好奇而接觸毒品,致損害個人健康、破壞家庭和諧,甚而影響社會治安。縣警局少年警察隊隊長李鑫鍇應金湖國中謝志偉校長之邀,向全縣各國中、小學務人員共約32人,線上講授「校園人權法治教育」。 他就當前國內毒品犯罪類型、毒品查緝態樣、為什麼會吸毒、近20年來國際上毒品氾濫之趨勢、濫用情形、各種新興毒品、毒品對人體的危害、如何避免、如何拒絕毒品的危害及金門地區最新毒品查緝情形、以及近年金門地區年輕學子常犯的偏差行為類型等,提供最新資訊。 李鑫鍇也指出,打擊毒品工作是持久性、整體性、全面性的工作,警方絕不會鬆懈,也希望全民能夠勇於檢舉、支持,呼籲大家發現周遭出現毒品犯罪時,能立即撥打110通知警方,共同為金門的治安盡一份心力。 依據內政部警政署刑事警察局的犯罪數據分析,新興毒品可怕之處,在於它混合糖果、咖啡粉或飲料後,重新包裝成咖啡包、奶茶包、神仙水、軟糖、果凍、彩虹菸(俗稱K菸)等,讓青少年在不設防的情況下接觸。另外,青少年尋找認同感與歸屬感,朋友一句「吸一口不會怎樣」、「好東西才跟你分享」、「不吸就是臭俗仔」、「驗尿也驗不出來」,在「Just do it!」的心態下而去嘗試毒品。李鑫鍇也提醒青少年要有自我判斷能力,合群而不盲從,把握青春不瞎過,才能活出有智慧有未來的人生。 縣警局局長廖高江表示,遠離毒品才是智舉,希望大家秉持縣長楊鎮浯「建立校園安全預防機制,加強防制毒品及幫派滲入校園犯罪」的施政理念,呼籲縣民朋友面對不明網路訊息,務必保持警覺、提高戒心,勿因一時好奇而誤觸毒害。請持續支持拒絕毒品反轉毒害四行動:1、珍愛生命(愛自己)2、防毒拒毒(拒菸、酒、毒沾身)3、知毒反毒(打擊毒害-毒品止步)4、關懷協助(積極轉介)。如發現家人或親友有使用毒品情形,請撥打24小時免付費戒毒諮詢專線:0800-770-885(請請您,幫幫我),由專業人員提供諮詢,諮詢內容全程保密。
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公務員高等考試結束 金門考區到考率61.82%
110年公務人員高等考試三級考試,金門考區昨續在金城國中試場進行第三天試程,缺考人數達63人,到考率為61.82%,考場秩序良好。 這項考試,10月9日至11日在臺北、桃園、新竹、臺中、彰化、嘉義、臺南、高雄、花蓮、臺東、澎湖、金門及馬祖等13考區同時舉行,金門考區報名人數計有165人。金門考區試區設於金城國民中學勵學樓2-3樓,計有10間試場。 昨第三天考試,據試務中心統計,最後一節金門考區到考率為61.82%(應考人數165人,到考人數102人,缺考人數63人),考場秩序良好,也結束一連三天試程。
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縣府失業勞工子女助學補助 申請
金門縣政府失業勞工子女助學補助計畫的補助對象為補助設籍金門縣非自願離職失業勞工子女就讀一一○學年度私立大專院校就學補助,符合資格申請人可先向勞動部請二萬四千元補助後,再向社會處申請加碼補,最高一萬一千八百元之助學補助,並請檢附相關文件,請盡速於十月十五日受理期間內提出申請,以保障自己權益。 縣府社會處表示,金門縣政府失業勞工子女助學補助計畫訂定在為減輕金門縣非自願離職失業勞工子女就讀私立國內大專校院者之經濟負擔,特自今年起開辦本項補助,針對設籍金門縣非自願離職失業勞工子女且符合本計畫申請資格者,或已領有勞動部核定「失業勞工子女就學補助」之審核結果通知單者,採加碼補助。 它的補助金額比照公教人員子女補助標準,另外核給差額補助金。申請人填寫申請書並備相關文件申請限內掛郵寄至金門縣政府社會處勞工行政科收(地址:893金門縣金城鎮民生路60號),信封上請註明「申請失業勞工子女助學補助」,若有疑問,可逕洽縣府社會處勞工行政科,電話:(082)318823轉分機62533。 社會處說明,縣政府失業勞工子女助學補助於受理申請後,將審查申請人所附相關資料,並將申請案以掛號函復核定結果,合格者依縣府會計程序將補助款項撥入申請人帳戶。同時,社會處提醒注意事項:1、申請人與配偶均符合申請資格者,僅能由其中一人提出申請。申請人本人就國內大專校院者,不得提出申請。2、申請期間已逾社會處當次公告日或檢附之申請文件不齊全,經通知限期補正,屆期未補正,社會處不予受理。3、申請人檢附申請文件有偽造、變造、虛偽不實或失效等情事或不符合本補助規定之情事,縣府應不予補助,已補助者撤銷或廢止之,並以書面通知限期返還。
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李能緣捐助母校城中教育建設
金城國中傑出校友李能緣女士於前年捐贈母校清寒獎助學金100萬元,且每年維持獎助學金100萬元水位,鼓勵清寒學子立志向學。日前,金城國中再獲李能緣女士捐贈60萬元,用於資助校史館興建,以行動支持母校教育建設。 金城國中指出,李能緣女士熱心公益,事業有成之時,心念回饋社會,長期投注心力於公益服務,回饋家鄉不虞餘力,捐贈本縣學校清寒獎助獎學金、醫療設施與防疫物資等。李女士於母校城中54周年(2018年)校慶時捐助100萬元成立「能緣清寒獎學金」,且每年注挹不足之費用,維持獎助學金的水位,嘉惠母校學弟妹。李女士希望透過自己的拋磚引玉,帶給這群需要幫助的孩子關心與溫暖,也希望讓莘莘學子在求學時能免除後顧之憂。 日前母校城中正逢規劃興建校史館之際,李女士聽聞之後,慷慨解囊捐贈城中60萬元興建校史館,讓全國最早籌設之國民中學—金城國中能建構出一個有故事性與教育意義的校史館,紀錄著離島興學事蹟,呈現著城中令人動容的教育故事。 金城國中許維民校長說道,李女士幼時家境辛苦,獲得諸多貴人的相助得以完成學業,因此在行有餘力之時,不忘回饋社會,造福鄉里。對於母校的發展,李女士更是出錢出力,從軟體到硬體,善行令人動容,足以為城中校友之表率。
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10月廢手機回收享優惠抽好禮
你給我一支廢手機,我給你一張抽獎券!10月手機回收月讓你方便回收享優惠!本縣環保局指出,本次活動環保署結合15家業者和22個縣市環保局,透過線上和線下方式回收,期間內以物流到府收件、自行郵寄或親自送到6,608處回收點,完成手機回收及填答問卷,即可獲企業提供加碼優惠,同時取得抽獎資格。交出廢機就有機會換新機,回收愈多好康愈多,環保署提供50份好禮等著您。 活動期間至10月31日止,合作企業包含台灣三星電子、OPPO、台灣小米、HTC、ASUS、realme、vivo、華為、中華電信、台灣大哥大、遠傳電信、亞太電信、ChargeSPOT、全家便利商店、點子行動科技等,民眾除可將廢手機攜至企業指定門市回收外,亦可於上班時間送至本縣環保局或各鄉鎮所提供的回收地點做回收。另外,因應疫情更提供線上回收服務,讓民眾不用出門也可以安心防疫做回收。 環保局提醒,在回收廢手機前先刪除個人資料或恢復原廠設定,回收並完成登錄及問卷後,即可享有環保署的抽獎機會與企業提供的加碼優惠,並於11月中旬抽出幸運得主,活動詳情請至環保署生活廢棄物質管理資訊系統(https://hwms.epa.gov.tw/)查詢。
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非學校型態實驗教育受理申辦 月底截止
金門縣一一○學年度第二學期申請辦理非學校型態實驗教育申請業已開始,縣府教育處亦公告相關事宜,申請期限至十月卅日止;其中個人非學校型態實驗教育受理之機關,國民中小學教育階段由戶籍所在地所屬學區學校受理申請,學校應於受理申請截止後,七日內召開專案會議,並填具學校送審表併同申請資料,函報縣府。至於高級中等教育階段,由縣府教育處受理申請,逾期恕不受理。 該項申請依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及「金門縣國民教育階段辦理非學校型態實驗教育補充規定」辦理,申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,於申請期限內提出申請。其實驗教育計畫期程應配合學校學期時間,國民小學教育階段最長為六年,國民中學教育階段最長為三年,高級中等教育階段最長為三年。它的申請書及實驗教育計畫應分別載明相關事項:(一)、申請書:申請人、聯絡方式、實驗教育之對象及期程。(二)、實驗教育計畫:實驗教育之名稱、目的、方式、內容(包括課程所屬類型與教學、學習評量及預定使用學校設施、設備項目;身心障礙學生使用設施之需求,應予載明)、預期成效、計畫主持人及參與實驗教育人員之相關資料。另,金門縣國民教育階段辦理非學校型態實驗教育補充規定依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例第二十七第一項規定訂定之,適用對象為設籍金門縣且有居住事實之國民教育適齡學生。實驗教育計畫通過期程由金門縣非學校型態實驗教育審議會依個案決議之,實驗教育學生之轉出、轉入,依金門縣國民中學學生學籍管理要點、金門縣國民小學學生學籍管理要點及相關規定辦理。 設籍學校應協助實驗教育學生之家長辦理下列事項:(一)、提供學校辦理的親職成長課程或學校圖書館資源。(二)、協助學生購買學校選用之教科書。(三)、提供家長教材教法諮詢,並適時給予輔導。(四)、通知實驗教育之學生得參與學校定期評量及其他學習評量。但評量成績不列入畢業成績獎項評比。(五)、提供學生施打疫苗及相關檢查之訊息。(六)、依金門縣相關規定收取平安保險費、家長會費、書籍費及其他代收代辦費用。(七)、協助學生申請使用設籍學校之設施、設備。 此外,辦理個人實驗教育者,應於每學年度結束後二個月內,提出學生學習狀況報告書,並於實驗教育計畫結束前一個月內,提出成果報告書,向設籍學校提出,由學校報本府備查。 辦理團體實驗教育及機構實驗教育者,每學年度應擬訂實驗教育計畫,每一學年度結束後,應提出年度報告書,並於實驗教育計畫結束後,一個月內,提出成果報告書,報縣府備查。
