由護理學系與資訊工程學系成功開發的VR護理照護技能系統，大大提升學生學習興趣。（金門大學提供）

由護理學系與資訊工程學系成功開發的VR護理照護技能系統，大大提升學生學習興趣。（金門大學提供）

國立金門大學為提升學生專業能力，日前該校護理學系與資訊工程學系成功開發和發表VR護理照護技能系統。校方表示，該系統由護理學系主任黃玉苹與資訊工程學系主任趙于翔共同攜手合作，將VR沉浸式虛擬實境（Virtual reality,VR）的技術運用於護理照護技能的學習與練習。由於基本護理學所教授的課題或技術一般較為繁複，而為引發學生學習興趣及動機，藉由在現實技術環境中加入虛擬及擴增情境，讓學生沉浸於練習環境，也藉由類遊戲方式讓學習更添多元的樂趣。
黃玉苹表示，由護理系與資工系老師所組成的跨領域合作團隊，分別藉由專業醫護知識及VR軟體設計，來開發以護理衛教為基礎的跨領域應用軟體。該系統開發完成後，除學生的學習興致和成效大為提升外，練習的場域也可以由教室內延伸到教室外，為學生將來的職場發展增進許多競爭力。
趙于翔指出，在教育部高教深耕計畫支持下，為強化護理學系的專業醫護實習教學，合作團隊經過多次討論及修正後，已成功開發出「以VR為基礎之護理教學互動課程設計」及「運用VR於基本護理暨實驗課程之女性單次導尿技術」跨領域應用軟體。
趙于翔也提及，教育部對於跨域合作及虛擬實境於教學上的應用多所支持，在另一個「精準健康產業跨領域人才培育計畫」中，也嘗試以VR做為資訊教育課程推廣的對象，並希望透過跨領域合作與應用軟體開發，將新興資訊科技應用在更多不同領域。
金大表示，許多護理學系學生在使用該軟體之後，都認為「很逼真有趣，運用遊戲體驗方式來學習課程，會讓人印象更深刻」、「我覺得還原度很高，即使不用實際到教室練習，也有一定的真實度」、「好好玩喔，有這酷東西，我要每天練習技術」。