古城國小舉辦「全民新運動－大家講母語」闖關活動。（古城國小提供）

古城國小舉辦「全民新運動－大家講母語」闖關活動。（古城國小提供）

為推動母語扎根，保存本土語文精髓，加強學生對本土語言的學習，古城國小日前舉辦一場「全民新運動－大家講母語」闖關活動，透過闖關讓孩子在遊戲中檢視平日所學有關閩南語聽、說、讀等綜合能力。
古城國小表示，有別於以往閩南語闖關都由學校老師設置關卡擔任關主，本次闖關從企畫、籌備到所有關卡設計皆由高年級同學承擔，小朋友將日常閩南語所學數字、顏色、節日、動物、美食、天氣、金門地名等融入遊戲中，共設置了八個關卡，讓學弟妹在遊戲中完成闖關任務，五、六年級的大哥哥大姊姊擔任關主及小隊輔，都能各司其職，有模有樣，通力合作協助學弟妹完成分組闖關活動，足見平日課堂中學習本土語言的成效。
古城國小表示，此次母語闖關活動由國小部學生參加，活動成果全數過關率逾九成，對於新移民子女比率佔約三成的該校而言，整體本土語言教學成果相當不錯。對於完成母語闖關班級的學生，學校準備小獎品，設計摸彩箱由學生抽獎當作獎勵品，增加活動的樂趣。最後，參加闖關的學生與全體的關主及輔導員於學校中庭合影留念，為這次的活動畫下完美的句點。
古城國小校長孫麗琪表示，目前學校開辦本土語的課程主要是閩南語，另外還有學生加選越南語，未來也會因應孩子的需求強化各種母語的學習。當前學童處在全球化的時代，除了因應國際化及強化競爭力的需要，加強英外語之學習外，本土語言的學習與強化更能展示在地的優點與特色，亦是相當重要的一環，不可偏廢。
孫麗琪指出，這次的闖關活動，從關卡的規劃設計、道具製作、海報設計、關卡的場地布置、關主訓練及闖關單設計全部由五、六年級學生主導，並於正式闖關前歷經多次測試與修正；把學習的權利還給學生，從各組關主及小隊輔和參與闖關學生的表現，看到學生自發互動與共好的能力和素養，學生在辦完活動的成就感與滿足感表現在臉上，這是一場非常成功的學習之旅。