卓環國小與花蓮縣秀林鄉文蘭國小進行校際交流活動。 （卓環國小提供）

卓環國小日前辦理與花蓮縣秀林鄉文蘭國小的校際交流活動，文蘭國小師生共計20人，於抵金前一日搭乘了火車、捷運及飛機，一天內體驗了不同的交通工具，並且帶著期待的心情抵達金門，準備迎接文化交流活動。
校際交流活動當日，卓環國小五年級的學生及教職員工於校門口一同迎接文蘭國小師生的到來，接著便讓文蘭國小五、六年級的學生及教師欣賞由卓環國小直笛隊帶來的演出。除此之外，兩校彼此交換各自帶有象徵學校寓意的周邊紀念品，文蘭國小的周邊紀念品是印有阿美族及太魯閣族的圖案，主要原因來自於學校學生的組成背景；而卓環國小除了致贈金門當地的花生荖，還有今年度剛結束辦理的六十週年校慶周邊紀念物，各自帶有當地的文化特色，讓參與交流的孩子們皆獲得特別的文化體驗機會。
除了交換紀念物之外，卓環國小表示，本次交流有特地將兩校學生的座位安排在一起，希望藉由物理距離的減少，減低兩校孩子們心理上的距離，促成實質的溝通與互動。接著是走讀烈嶼鄉東林社區的活動，卓環國小希望透過帶著文蘭國小師生認識學校附近的社區以及古蹟名勝，同時認識過去的烈嶼與身處烈嶼的卓環。感謝東林社區發展協會理事長林長衡及專業的導覽人員洪嘉梅、蘇怡之，親自帶領學生走入社區認識當地極具特色的人文景物，一覽卓環國小鄰近社區的風采。
卓環國小楊杰頤校長表示，能與不同縣市的學校交流實屬難得的機會，感謝花蓮縣秀林鄉文蘭國小此趟特地來金與孩子們進行實質的交流活動，從活動中可以看見孩子們從一開始的小心翼翼到後來依依不捨的拍攝合照，都顯示素養於生活中實踐的重要性，期待未來能有更多與他校互動的機會，讓孩子們能進一步開拓眼界、增廣見聞。