廣達《游於藝》金門盟登場，由中正國小五連任盟主，號召金城國中、金湖國中及多年國小三校學子共同參與。（中正國小提供）

「115學年度廣達《游於藝》金門盟小尖兵培訓」自12、13日起一連兩天在金門縣中正國小登場，由中正國小擔任盟主，號召金城國中、金湖國中及多年國小三校學子共同參與。課程以「空間任意門」為主題，結合遊戲、肢體、表演及實作，引導孩子從觀察作品出發，探索自己與藝術、空間之間的關係，培養成為連結作品與觀眾的藝術小尖兵。
本次培訓特別邀請去年深受學童喜愛的兩位講師共同授課，包括教育部中央輔導團藝術領域分團輔導教師邱鈺鈞，以及新北市國教輔導團藝術領域輔導員張晨昕。兩位老師同時為「夢的N次方」表演藝術組講師，並曾榮獲教育部藝術教育貢獻獎及親子天下教育創新百大教師，延續活潑、互動的教學方式，帶領學員透過身體、遊戲與表演，認識藝術導覽的不同可能。
今年金門盟以「空間任意門」為課程核心，鼓勵孩子打開五感，從不同角度觀察作品，也重新思考自己與空間之間的關係。課程不要求孩子背誦制式的導覽文字，而是引導學員練習觀察、思考，找出自己與作品的連結，再透過聲音、表情、肢體與故事，將個人的感受轉化成可以與觀眾分享的內容。
課堂中，講師安排鬆緊帶活動，讓孩子透過一拉一伸、一收一放，直接感受距離、空間與彼此關係的變化。看似簡單的鬆緊帶，在孩子手中卻產生各種不同的可能，有人從中體會空間距離，有人發現人與人之間的互動，也有人進一步思考如何將抽象概念轉化為自己的表達方式。
除了肢體與感官體驗，課程穿插遊戲互動及表演藝術活動，讓學員逐步理解「小尖兵」的角色。從遊戲中觀察、從合作中學習，透過一次次練習，孩子開始思考如何說、如何演，以及如何讓觀眾願意停下腳步、聽自己介紹作品。
這次活動經費由金門縣政府自籌款支持，讓金門學子不必離開家鄉，也能接觸藝術展覽、參與藝術課程及導覽培訓。透過縣府支持、盟主學校及各參與學校共同投入，將藝術教育資源帶進校園，提供不同學校學生交流、合作與共同學習的機會。
從歷年的展覽與培訓，到今年以「空間任意門」為主題，小尖兵始終是廣達《游於藝》金門盟最重要的學習主角。兩天培訓中，孩子一起玩、一起想、一起練習，也在互動中逐漸建立表達藝術的自信。
培訓雖只有兩天，卻是孩子走近藝術的起點。接下來，這群小尖兵將進一步走進展場，站在作品與觀眾之間，運用課程中學到的觀察與表達技巧，說出自己眼中的作品，為金門校園藝術教育增添更多交流與活力。