沙中舉辦115年度故宮遊藝思參訪活動。 （金沙國中提供）

為拓展學生學習視野，豐富多元學習經驗，金沙國中日前辦理「115年度故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區活動」，由校長蔡美意、學務主任王汶壕及活動組長陳奕廷帶領15位學生前往臺北，展開為期兩天的文化、藝術與科學探索之旅，透過實地參訪與互動體驗，讓學生走出教室，在探索中增廣見聞，累積多元學習經驗。
本次活動由國立故宮博物院提供計畫資源，安排學生走訪國立故宮博物院、華山1914文化創意產業園區及國立臺灣科學教育館，結合文化藝術欣賞、地方特色認識及科學實作體驗，讓學生透過親身觀察與動手操作，將課堂所學延伸至生活情境，感受不同領域的知識魅力。
在國立故宮博物院參訪期間，學生以青銅器為主要學習主題，認識古代青銅器的歷史背景、製作工藝及文化意涵，同時也把握難得機會欣賞翠玉白菜、肉形石及毛公鼎等知名典藏文物，近距離感受歷史文物所蘊含的藝術價值與文化底蘊。參觀過程中，學生對青銅器的功能與用途充滿好奇，並主動提出問題，深入了解古代器物的設計理念，展現積極探索與主動學習的精神。
隨後走訪華山1914文化創意產業園區，學生感受歷史建築與現代文創產業交融的獨特氛圍，並透過園區展售活動，認識臺灣各地特色美食、伴手禮及文創商品，從不同生活文化與創意作品中，了解各地特色，進一步拓展生活視野。
在國立臺灣科學教育館參訪時，適逢「2026年第七屆臺灣科學節」，學生參與多項科學手作及互動體驗，並透過搭橋活動，實際探索橋梁結構與力學原理，從操作過程中理解科學知識。學生分享，能夠親自參與各項科學實驗感到十分開心，透過動手實作，更能理解課本中學習的知識，也讓原本抽象的科學原理變得具體有趣。
除了文化與科學知識的學習，兩天的參訪行程也讓學生在團體生活中學習時間管理、團隊合作及獨立自主，從交通安排、行程參與到生活互動，累積不同於日常課堂的學習經驗，培養生活能力與人際互動技巧。
校長蔡美意表示，教育不應侷限於教室與課本，透過實地走訪與親身體驗，更能幫助學生將知識與生活連結。此次兩天一夜的參訪活動雖然時間短暫，卻是一次紮實且豐富的學習歷程，不僅讓學生接觸不同領域的知識，也有機會體驗更多元的教育資源。未來學校將持續爭取多元學習機會，帶領學生走出教室、探索世界，讓每一次的參訪與體驗，都成為開拓視野、累積能力及豐富生命經驗的重要養分。