地方新聞
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李縣長接見資深教師王先勝李水萍蔡清林
縣長李炷烽昨日接見九十七年地區服務屆滿四十年的資深優良教師王先勝、李水萍、蔡清林,除轉頒總統馬英九、教育部長鄭瑞城贈送的服務獎章、獎座外,也在「九十七年教育奉獻獎及資深優良教師芳名錄」一書上,寫下「教育國之本,師道可塑人、鐸聲響浯島、金門且提昇」勉語,推崇三人長期默默為地區教育奉獻。 服務屆滿四十年的資深優良教師王先勝、李水萍、蔡清林三人將於二十八日在台北中山樓接受全國表揚。教育部並將獲獎的全國優良教師彙編成「九十七年教育奉獻獎及資深優良教師芳名錄」,分述受獎人可傳可風的事蹟。今年列入芳名錄上的,計有教育奉獻獎獲獎者三十七人、服務屆滿四十年資深優良教師二百一十八人,共計二百五十五人,其中也包括地區服務屆滿四十年的資深優良教師王先勝、李水萍、蔡清林三人。獲獎人或潛心教學,改進教材教法,提高教學效果;或積極從事研究,著作等身,蔚為學術風氣;或發揚有教無類精神,教澤廣被,實踐「教育均等」理念。 昨日在教育局長李再杭、主任督學陳金文等人陪同下,王先勝、李水萍、蔡清林三人獲縣長李炷烽接見。李炷烽推崇三人長期為地區教育所做的貢獻。 獲獎的王先勝,六十四歲,金門縣烈嶼鄉上岐國小校長,國立台北師範學院數理教育系畢業,自民國五十七年八月起在卓環國小服務,四十年的教育工作中,歷任導師、組長、主任、校長。民國六十五年、七十五年,二度榮獲特殊優良教師表揚。接掌上岐國小校長後,堅持落實教學正常化,促進五育均衡發展,加強生活教育,培養學生優良品德,強化英語、資訊教學,讓學生具有國際觀新視野,推展多元學習,落實有教無類,因材施教,激發學生潛能,讓學生快樂學習,帶好每位學生,並努力爭取資源,改善教學環境,深受學生愛戴、家長肯定。 李水萍,六十歲,古寧國小教師,國立台北師範學院初等教育系畢業,歷任教師、導師、主任。李水萍於民國六十年起至古寧國小任職,本著實在做人、認真做事的理念,教學認真,行政工作賣力,擔任事(總)務工作長達三十七年,擔負的工作均能如期完成,建立財產管理電腦化,獲縣府財產檢查評比列甲等;執行節約能源榮獲學校組第一名。民國七十三年、八十一年榮獲地區特殊優良教師表揚。教學之餘,參加多項社團活動,積極投入鄉親事務,擔任總幹事、副總幹事、理事等職,服務鄉梓,不遺餘力。 蔡清林,六十三歲,金湖國小教師兼衛生組長,國立台北師範學院初等教育系畢業,歷任教師、導師、主任。於金門中學畢業後,旋即考入特師科,投入國小教學行列,四十年的教育生涯中,因表現優異,曾獲二次特殊優良教師,一次縣級表揚,一次省級表揚,於多年國小擔任訓導主任時,推行禮貌教育及課桌椅維護獲全縣第一名;於金湖國民中小學擔任舞蹈教師,獲全縣國中組及國小組雙料冠軍;指導學生科學作品,獲生物組及物理組第二名等。
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李縣長頒獎表揚SUPER教師肯定實至名歸
金門縣教師會昨日晚間隆重舉行第六屆「SUPER教師獎頒獎活動」,縣長李炷烽頒獎表揚國立金門高級農工職業學校陳克陽、金城幼稚園張舒美、中正國小王淑姿、金城國中宋文法四位老師,肯定獲獎老師是實至名歸,他們終年在教育工作上,為地區的教育工作奉獻心力與成效。這項「SUPER教師獎頒獎活動」昨日晚間六時三十分在金瑞餐廳展開,由金門縣教師會理事長蔡錦清主持,縣長李炷烽、縣府教育局主任督學陳金文、國立金門農工校長陳水芳、城中校長楊瑞松、寧中小校長許維民、中正國小校長張峰德、城幼園長盧淑惠以及金門高中、高職、湖小、城中、中正等教師會的理事長及理監事們到場觀禮、參與,而得獎SUPER教師的眷屬也到場獻上鮮花,分享另一半的殊榮與喜悅。 縣長李炷烽也應邀頒獎予金門高級農工職業學校陳克陽等四位SUPER教師得獎者,每位獲獎者得到獎盃、獎狀和獎金一萬元、肯定他們為教育工作付出的成效。 得獎人也十分感謝教師會為他們安排這場溫馨的頒獎活動,也感謝學校教師夥伴的「禮讓」,及提供許多工作教學上的協助,未來會更加扮演好教師的本職角色,來教育子弟。 縣長李炷烽肯定獲獎老師是實至名歸,今天得獎四位是超級老師,我認識他們很深入,能得獎絕非浪得虛名,所以教師會能給他們象徵的表示,絕對是實至名歸,對他們能獲獎表達祝福與喝采。而且對教師會能公開評選,審慎評估這個獎項,獎落誰家表示肯定。李縣長指出在這人事紛爭的社會裡,許多獎項的表揚是流於形式,相信教師會絕不會落入俗套,這就是教師會可敬、可佩、而且可愛的地方,大家再一次用熱烈掌聲來為得獎四位老師鼓勵、喝采、表達祝福。 服務於金門農工職校陳克陽老師發表感言表示,很榮幸能代表金門農工參與這次SUPER教師遴選,在廿八年的教學生涯中,經過「代理、代課、代用」三代教師的漂泊,雖然讓我沒有根的感覺,可是能和老師學生在同一學校同執教鞭,確有家的感覺,四代同堂確實是非常殊勝的機緣,心中有無限感恩。他也感恩走入慈濟的因緣,讓我學習包容與善解,並學習有耐性的等待學生改變,參與社區服務。 金城國中宋文法老師則指出,剛出來教書實是渾身都充滿幹勁與衝勁,總想把所有東西全交給學生,因此有斬獲也有挫折,後來在前輩指教下教學經驗逐漸累積,深刻體會到身為好教師不僅要有對教育的熱忱與愛,更要有好方法。他說,學習、進修是我的最愛,期盼自己的教育專業與時俱進,常想起師大教授耳提面命,「好的教師不只是好的書匠,更該是好的經師與人師。」回顧十五年教書生涯裡,教授的叮嚀不敢忘,也期望自己更認真努力,做好數學教育的基礎紮根工作,更希望能潛移默化美善的價值觀,使學生在課業或品德上能有收穫與成長。 中正國小王淑姿老師在得獎感言中表示,得獎是責任,因承受全校同仁厚愛,得獎是承擔,因承受全縣同仁的期許,但是能得獎該歸功於一路走來支持、陪伴與鼓勵我的家長們,沒有他們一路相扶持,就沒有今日這一串令人懷念而精彩的記憶與成績。金城幼稚園老師張舒美也表示,從事幼教工作近卅年歲月,是一步一腳印在挫折中成長,在學習中得到喜悅。她認為工作最大的報償是工作本身,愛、榜樣與樂趣是我從事幼教工作奉行的教育理念,在陪伴幼兒成長過程中,除了生活常規的引導語境教的安排設計,音樂與戲劇對於兒童更是重要,就教學的著眼上也是成功有效教學方式。 昨日得獎的陳克陽、張舒美、王淑姿、宋文法四位老師都入圍參加中華民國全國教師會第六屆SUPER教師獎的決選面談,將於廿七日參加台北市舉行這項頒獎表揚大會,得獎者也現場公布。
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省政府隆重表揚金馬11位特殊優良教師
福建省政府昨日隆重舉行九十七年特殊優良教師表揚大會,省府代秘書長楊誠璽組長代表行政院秘書長兼福建省政府主席薛香川主席頒獎表揚金、馬兩縣十一位獲選的特殊優良教師,肯定他們致力教育工作崗位的傑出表現,也對金馬地區各級學校的教育界同仁,表達最誠摯的敬意與謝意。他感性的說:「謝謝老師!老師您辛苦了!」這項特殊優良教師表揚大會,昨日上午十一時二十分在省府視聽室舉行,由代秘書長楊誠璽主持、縣府教育局長李再杭、主任督學陳金文、督學以及金門高中、職校長、國中、小校長、幼稚園園長和省府各組室主管在場觀禮。 縣府教育局長李再杭也轉達李縣長的道賀之意,並表示,縣府辦理的優良教師表揚將於今日隆重舉行,也是要透由活動來感謝教師春風化育的培育人才。 楊誠璽頒發獎狀乙幀、獎金一萬元予獲獎的金、馬兩縣十一位特殊優良教師,任教於馬祖高中的梁秀萍老師、馬祖南竿鄉中正國民中小學的曹博鈞老師、馬祖南竿鄉仁愛國民小學的陳君業老師、金門高中的李衛脩老師、金門農工職校的張金勝老師、金寧中小學的許瑞芬老師、金城國中的黃靜柯老師、金湖國小的許碧華老師、開瑄國小的李榮商老師、中正國小的陳庭芳老師、西口國小的鄭素雯老師。 楊誠璽除向得獎的教師表示道賀外,也向金馬地區各級學校校長及教育界同仁,表達最誠摯的敬意與謝意,祝福大家教師節快樂。 有幾位獲獎者的另一半也到場分享這難得的喜悅,並上台獻花,眷屬未到場的得獎老師也由該校校長上台獻花,場面洋溢著溫馨。 許瑞芬老師也代表獲獎老師致感謝詞,她說,獲獎者只是學校教師團隊的代表,各項教育的工作成果,端賴全校教職員的共同努力,感謝省府辦理這項表揚活動,讓全校教職員共享這一份榮譽。 許瑞芬也感性的說,家人的默默支持,正是教師可以全心全意投入教育工作的原動力,特別要感謝家人的包容和支持。 音樂老師許瑞芬也以「感恩的心」歌曲,唱出教師內心的感謝之情,為活動增添溫情。 楊誠璽也提出幾點對教育的感想與大家分享:一、教育是國家發展、社會進步的原動力。面對一個人類智慧高度開發的新時代,國際競爭日趨激烈的新世紀,更需要全力推動教育發展,積極開發國人的潛能,全面提升國家的總體競爭力。二、教育是百年大計,教育的功能很廣,從個別學生來說,教育是否提供給他們適性成長的機會,這可比什麼都重要。而從整個社會來看,教育是否為社會培育出優質的公民,為社會的進步提供貢獻,更是令人期待,只要把教育辦好,金門就更有希望。三、良好的品德教育,推展良好的品德教育,首先要喚起各界對新世紀品德教育議題之關注與支持,學校老師要以發揮言教、身教功能。建立品德教育的核心價值、行為準則、校園優質文化之方向與願景,增進學生對於品德的道德核心價值、行為準則,具有思辨、選擇與反省,欣賞與實踐之能力,形塑優質之校園道德文化。四、有創新力的教育,為迎接知識經濟社會的來臨,提升國家競爭力與科技實力,如何培育具有競爭力,高層次思考能力的人才,以面對未來知識經濟的挑戰和需求,是當前政府教育的目標和發展重點,因此期望學校能把「創造力」教育融入教學,營造「創意力」學習環境,激發教師「教學創新能力」、鼓勵同學「創意思考」,以提高「解決問題」能力、有「高層次思考」能力和「競爭力」的優秀人才,是學校面臨的教育重點工作。
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家有遲緩兒如何教養﹖
「關愛不偏心陪遲緩兒手足成長」親職講座週六登場,今日止受理報名。凡對該議題關心者或遲緩兒家長及專業人員,敬請於上午八時至十二時,下午一時至五時(上班時間),電洽早期療育中心337886、傳真337923找蔡小姐或張小姐報名。 早期療育中心指出,面對遲緩兒童及其兄弟姐妹,家長總不知如何或處理孩子之間的戰爭;正常的孩子也常因父母對雙方的教養態度、要求標準及關注程度的不同,而有生活及學習上的適應問題,有時更會做一些讓父母生氣的事來吸引父母的關注。 再且,遲緩兒則會因父母的寬容,無法學習到應有的規範,造成行為上的偏差。同時,孩子們也會因父母態度的差異形成對對方錯誤看法與認知,造成孩子雙方的互動不良,為了改善這樣的狀況,早療中心特舉辦講座,歡迎有興趣民眾及家長踴躍參與。 該講座將邀請中華民國發展遲緩兒童早期療育協會秘書長林美瑗抵金主講,時間為九月二十七日,下午一時至五時,假衛生綜合行政大樓三樓舉行,名額不限。 金門縣早期療育聯合服務中心表示,歡迎家中有發展遲緩兒童之家長,關心此議題之民眾、教師及相關專業人員,於今(二十六)日止(上班時間),踴躍報名參加。
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金城鎮役男昨抽籤
金城鎮昨日辦理九十七年度役男常備兵抽籤,共有十四位役男參加各類軍種抽籤,並在兵役監證在場監證下,依公平公開順利抽出空軍兵種二人,海軍艦艇兵與海軍陸戰隊各一人,陸軍十人。 金城鎮公所這項九十七年度役男常備兵抽籤,於昨日上午十時假公所二樓會議室舉行,由金城鎮長蔡輝詩主持,並由代表會秘書王先凱代表主席蒞臨抽籤場擔任監證人,鎮公所各課室課長及里幹事全程參加抽籤工作及場地佈置準備事宜。接獲通知的役男於指定時間,攜帶通知書、國民身分證及印章參加抽籤,本人因故未能參加者,得委託年滿二十歲以上之親屬代抽,經唱名三次未到的役男則委託主持人代為抽籤,整個抽籤作業過程在公正、公開下進行,並順利抽出各類別的軍種。 許多家長關心子弟未來服役的軍種,也來到現場瞭解,並為子弟抽籤,每當役男準備抽籤時,家長都不停祈求抽到陸軍兵種幸運籤,且役男抽籤採公開方式執行,所有參與抽籤者均井然有序完成抽籤作業,不論是抽中「籤王」海軍陸戰隊或是一般兵種都歡欣的接受,場面氣氛融洽。 經抽籤結果,計抽出空軍兵種二人,海軍艦艇兵與海軍陸戰隊各一人,陸軍十人,同時也進行替代役男順序抽籤,四位替代役男也抽出服役順序,整個抽籤作業過程公正、公開,並於上午十一時順利結束。
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和平新村火警虛驚一場
金城鎮和平新村昨驚傳住宅火警,金城消防分隊接獲通報抵達現場時,屋主已自行滅火,不過整台微波爐燒成焦黑,所幸並沒有人員受傷,虛驚一場。金城消防分隊呼籲民眾,使用爐火時務必要小心,不要因一時疏忽而釀成災害;尤其夏天家中用電、用火更要特別留意。 和平新村這起住宅火警發生於昨日上午十一時四十八分,消防局據報後,金寧和金城消防分隊警義消立即趕往現場「打火」,在抵達現場時屋主已自行滅火,沒有造成任何人員受傷。據悉,該起事件因屋主使用微波爐煮食而造成悶燒,二樓竄出濃濃黑煙,女主人和小孩二人驚嚇得趕緊往樓頂逃生,同時通報消防單位前往處理,所幸都沒有人員受傷。 金城消防分隊表示,民眾用火、用電時要特別小心,尤其使用爐火烹煮物品時千萬不要外出,應先確定爐火已關閉後才可外出,以防釀成災害。
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監獄防暴演練過程生動逼真
金門監獄首次結合金湖消防分隊進行防震、防火、防暴、緊急醫療救助應變演練。現場模擬收容人假借地震因素引發暴動並引起火警,由鎮暴小組制暴並逮捕鬧事人員,接著由消防人力支援滅火及人員緊急救助,參訓人員操作熟練,演訓過程生動逼真,深獲與會長官好評。 金門監獄每一年度均會辦理應變演練,今年打破藩籬首次結合金湖消防分隊,就防火、防震、緊急醫療救助等項目進行組合訓練,期透過實際操作,找出問題,並強化組合戰力,以在狀況發生時能減少損失,法務部矯正司三科調查員余聰文、法務部專員林祺源、科員周鈞芬也抵金視導。 該演練昨日上午九時起假金門監獄舉行,首先由金湖消防分隊針對各類火災搶救進行示範與觀摩,項目包括,各類火災介紹、滅火的基本原理、案例分析、滅火器操作介紹、油盤滅火實作等,以做為金監同仁在災害搶救時之參考。 金門監獄指出,此次配合消防隊進行聯合應變演練,打破矯正機關門禁森嚴、高牆阻隔單打獨鬥的舊思維,藉由金湖消防分隊就防災資源之提供,作為參考與借鏡;並依金監實際環境,運用現有人力及裝備,訓練全體員工於特殊戒護事故發生時,能熟悉處置要領及應變能力,並從容迅速執行鎮暴、防火、避難引導暨緊急醫療等工作,圓滿達成任務,並確保監獄戒護安全。 昨日的演訓中,除演練地震發生時收容人的疏散引導外,現場也模擬收容人假借地震影響,有人企圖滋事引起暴動並引發火災,並立即出動鎮暴小組,進行鎮暴動作,並攻堅制止及逮捕鬧事收容人;而由於鬧事引發火災,在金湖消防分隊人力還沒到位前,由金監消防編組人力於第一時間先行滅火,接續由雙方人力聯合火場救災,並由消防人員協助將現場受困及受傷患者緊急送醫處置。參與人員操作熟練,演練過程相當逼真。 會後,典獄長王文指出,演練十分成功,從過程中可以看見同仁平日演訓的成果,事前的認真規劃、事中的認真操練足以稱許。 王文也指出,此次融合防暴、防火、防震三合一,就各種狀況實際演習,模擬情況逼真,各組組員動作紮實,十分可取。唯因本監警力不足,造成有些同仁須身兼數職,鎮暴組操演完又要接手消防組,造成整體演習緊湊度不夠緊湊,為美中不足之處。 而抵金指導的法務部官員對於演練給予高度的評價。矯正司三科調查員余聰文表示,金門監獄此次應變演習相當成功,尤其,破除以往的舊思維結合了金湖消防分隊的演習、解說,有效結合社會資源,可作為其他機關的參考,另外,此一模式亦可以排入日後機關常年教育課程中,不過,最重要的是,事前防範勝於事後的處置。
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李縣長盼中央正視離島交通
擴大小三通政策實施後,金廈小三通人數暴增,日前因颱風過境,造成二十四日小三通進出人次達七千三百多人,機場台金航班也飛了九十架次,與春節差不多,縣長李炷烽昨日於主管會報中,希望中央能正視,改善強化機場、碼頭相關設施,解決離島交通問題。 李炷烽也表示,他亦利用與廈門航空總經理見面機會進行協調,爭取廈航於春節時多開幾班廈門到台灣的包機,可把台商帶回台北,也能把部分鄉親帶回廈門,讓鄉親可到廈門進行採購,再返金過年,幫忙解決台金機票不足問題。 由於擴大小三通後,各種旅展邀約多,李炷烽建議金酒公司可運用胡璉文化基金,籌組巡迴展覽小組,多聘一些人負責,俾利事半功倍。 另外,遠航機票打官司問題,也是討論重點,李炷烽雖然同情部分消費者購買遠航機票卻無法搭乘,不過,他也認為,在決定是否由公部門出面協助打官司前,也應進行社會教育,讓消費者瞭解,購買便宜的機票,也應有承擔一些風險的心理準備。會中,縣府也感謝這次福建京劇團來金參加文化藝術節表演,地區金環球旅行社、楓蓮旅行社、環遊國際旅行社、冠鵬旅行社及金誠國際旅行社等五家旅行社贊助協助,讓該團得以成行。
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李縣長建議陳雲林取道小三通赴台
大陸中央電視台海外新聞部製片人張斌、中央人民廣播電台駐台灣記者申冬雲等人昨日來金並專訪縣長李炷烽。李炷烽建議將於十月來台會商的海協會長陳雲林,能取道金廈小三通,除了凸顯陳雲林任內推動成果、兩會會談重點,也可以彰顯這條充滿歷史感的先民足跡。 大陸中央電視台海外新聞部製片人張斌、中央人民廣播電台駐台灣記者申冬雲,在縣府新聞課長傅仰土、聯合報系大台北服務處專案總監吳治亞、十方心文化事業公司葉華鏞陪同下,於昨日下午拜會縣長李炷烽。張斌、申冬雲二人來台駐點即將於十月期滿返回大陸,特別於返回前,來金拜會並專訪縣長李炷烽。 李炷烽介紹金門的主要觀光資源與吸引力,他表示,金門先民由中原遷來,中華文化、尤其是閩南文化,在金門保存最完整;金門是離島,過去因兩岸對峙,開發不易,因而保有原始的自然生態,島上有近三百種各式鳥類,加上金門鄉親對野生動植物都保有愛護之心,因此,鳥類不僅不怕生,也能盡情倘佯於天地間;金門也是閩南重要的僑鄉,經商有成的旅外鄉親,均本著愛鄉之情,返金蓋家廟、學堂、洋樓,使得金門呈現出不同的建築特色;金門因長期處於戰地,島上到處可見當年留下的戰地史蹟,可以說是獨一無二,另外,金門還有濃厚的人情味,都是金門吸引外人之處。李炷烽歡迎大家放鬆腳步、放開心情,自在悠然地暢遊金門。 李炷烽也說明新政府上台後,推動的各項擴大小三通政策,指出現在每天進出小三通的人次,較過去已大幅增加一半以上,中央應該積極解決相關海、空交通需要與不足問題。 為凸顯小三通問題與需要,李炷烽透露,他已寫信給大陸海協會會長陳雲林、國務院臺灣事務辦公室主任王毅,建議海協會長陳雲林十月到台參加兩會協商時,可以經小三通到金門往台北,因為,小三通是陳雲林於國台辦主任任內促成實現的政績,取道金廈小三通,可藉此彰顯小三通成果;其次,擴大小三通是這次兩會會談重點,經小三通到台或返回大陸,可凸顯會談特點;而就更長遠言,台灣大部分民眾都是由中原、經金澎到台,由金廈小三通往來,事實上走的是先民的足跡,相當有意義。 另外,李炷烽也籲請中央信守承諾,積極推動金烈大橋、金嶝大橋興建,因為,這不只是座普通的橋,更是一座民族和平之橋。他認為,金門大橋的興建,問題不在技術,也不在資金,要不要做,全在中央一念之間。
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陸客小三通遊台首發團昨經金門赴台
兩岸小三通進入新紀元!首團大陸人士透過小三通來台的考察團,昨日由大陸廈門市委書記何立峰率領搭船小三通到金門,受到縣長李炷烽率領副縣長楊忠全與縣府一級主管到水頭碼頭歡迎,現場拉起歡迎紅布條,還有聖祖公司員工獻花及唱歡迎歌,場面十分熱絡。 行政院會是在九月四日通過政策開放大陸觀光客可利用小三通經金門、馬祖中轉台灣旅遊,中國大陸國務院台灣事務辦公室則是七日跟進宣布開放其十三個省市的居民到金門、馬祖、澎湖旅遊及經金、馬、澎到台灣本島旅遊,因此,何立峰率團小三通首發訪台備受矚目。 何立峰率領的廈門市委參訪團三十一人,參訪團成員包括廈門市委副書記陳炳發、市委秘書長徐模、市委常委鍾興國、廈門市副市長黃菱、廈門市台辦主任吳明哲等黨政要員在內,廈門台商協會前會長吳進忠、現任會長曾欽照隨行交流。於昨日上午八時十五分搭乘「五緣輪」客船抵達水頭碼頭,受到縣長李炷烽率領副縣長楊忠全與縣府一級主管到水頭碼頭歡迎,現場拉起歡迎紅布條,還有聖祖公司董事長葉錦湖、總經理陳緣姿與員工獻花及唱歡迎歌,再換機轉往台中,成為兩岸政策開放大陸觀光客可經小三通遊台灣以來,首發的大陸團。 何立峰是從廈門五通碼頭搭船到金門,做為兩岸自1949年隔絕以來,首位透過小三通來台的先鋒,何立峰感慨又興奮的說,從五通到金門航程祇花二十分鐘,但這趟路卻走了五十九年,總算是走通了,心情很高興,意味兩岸交流將邁入新的開始。希望透過廈門與台中地區更加密切的來往,雙方可以在經貿、旅遊、及文化上往來的更密切。 對於大陸開放其十三省市居民小三通遊台,何立峰表示,今天廈門先行,開啟通路之後,今後會愈走愈多。 何立峰是應中國國民黨台中市黨部的邀請,率領廈門市委參訪團抵達金門,即直接前往尚義機場轉機到台中展開訪問行程,將與國民黨台中市黨部會談交流,並考察台中港、高雄港、參觀台中市雙十中學、光復小學、考察阿里山、日月潭風景區、台北故宮博物院、訪問友達公司、鴻海公司、富邦公司、台灣人壽、正新輪胎公司等企業,二十九日返回金門參訪,翌日再搭船回到廈門。
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慶祝教師節農工樂翻天
感恩的心,感謝有你!金門農工昨日舉行教師節慶祝活動,金門縣合唱團獲邀獻唱,美妙的旋律,動人的歌聲,唱出對所有老師的祝福,更以一曲「願」,願全天下的夫子們佳節快樂。學生也展現活力與熱情,表演競技啦啦隊,再次炒熱現場氣氛,老師在歡樂與感動的氛圍下,提前過節。 金門農工辦理教師節慶祝活動,向師長表達由衷的感謝。昨日一千餘名學生與會,透過活動將心裡的祝福獻給老師們。會中安排競技有氧、樂儀旗社表演,更邀請金門縣合唱團蒞校演唱,獲得學生好評。 典禮前,校長陳水芳表示,首先感謝金門縣合唱團的參與,加上天氣炎熱,真讓學生對於老師的敬意更加熱情。而教師節除了表達向老師的敬意外,也提醒學生,師長是人生心靈的導師,是人生旅程的貴人,大家應當惜福、感恩;而教師們在各界的祝福下更當付出更多的愛心與耐心,為國家作育英才。 金門縣合唱團總幹事李素治也表示,金門農工是培育專門人才的搖籃,希望所有同學在學校練就十八般武藝,其中最要感謝的是無私付出、指導教育的每一位老師,此次金門縣合唱團也十分開心能用歌聲和大家慶佳節,祝福全天下的老師,教師節快樂。 金門縣合唱團的演唱由高麗珠與楊宜欣合唱「秋蟬」揭開序幕,接著由翁維璐獨唱「桐淚滴中秋」,獻給已逝的董老師,表達不捨之情。接著呂培光、李永舜、陳月蓮、翁維璐四重唱「阮若打開心內的門窗」,祈福大家能打開心胸、包容萬物。最後更大合唱「老師心、菩薩心」及「願」,表達對教師的祝福,美妙的樂聲深獲肯定,現場掌聲不斷。 而金門縣合唱團成員中,有許多退休以及現役教師,雖然身為老師但昨日以表演者的身份,用歌聲為在場的老師獻上祝福心情頗為特別。呂培光老師指出,感覺很特別,自娛娛人,祝福所有老師佳節快樂。 最後,學生也展現活力與熱情,表演競技啦啦隊,動感的音樂搭配上同學們熱情有勁的舞蹈,再次炒熱現場氣氛,並高喊;「老師教師節快樂,放心,我們會乖乖的」。讓與會老師十分感謝,活動在歡樂又溫馨的氣氛下劃下句點。
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數位工作坊典藏金門今受理報名
數位典藏與數位學習國家型科技計畫-拓展臺灣數位典藏計畫(中央研究院)自執行以來,數位典藏成果中卻少了金門戰地風情,實為可惜。為增進金門本地人民典藏自身文化的能力,金門縣文化局將於二十六日至二十八日與國立金門技術學院資訊工程學系共同辦理「金門數位化推廣工作坊」,歡迎金門地區具基礎數位能力的朋友於今(二十五)日報名參加,報名電話為三一三五三○薛小姐(為配合政府環保政策,請自備飲水容器,報名時並註明葷食或素食)。 文化局表示,國內數位典藏的發展,從早期的數位圖書館、數位博物館到現今的數位典藏國家型科技計畫,已有將近十年的時間,並且形成相當豐富的網路資源,供社會大眾使用。 而本課程將邀請褚如君、李夙、陳美智、蔡順仁、楊明璋、高芷彤、林芳志、周祥敏等位講師,從國內發展數位典藏專案的經驗,說明數位化專案的開發流程以及與數位化相關的基礎概念,並且針對目前網路上豐富的數位典藏資源,透過實例展示與說明,介紹各種類型的典藏品或數位化內容如何在網路上展示,以及數位典藏國家型科技計畫的重要成果及其應用現況。同時介紹數位島嶼網站各區的特色,針對會員申請的相關資料填寫、站台建立、相簿建立、照片上傳的相關資訊、上傳精靈等後端功能使用,及操作會員功能區細部功能介紹,如幻燈片播放模式、站台訂閱、加入好友、EXIF照片資訊、檢視其他照片尺寸、檢舉、收藏、推薦等功能,使學員能無障礙使用數位島嶼網站所有功能。 文化局局長李錫隆表示,「2008金門數位化推廣工作坊」活動的目的是推廣數位化工作經驗,教導數位化工作流程以及資料管理與展示,引起教師、文史工作者之興趣,進而加入數位典藏行列,使金門戰地文化藉由數位化而保存,不因時間的流逝而消失,另一方面也可豐富國家數位典藏內涵,並藉此培育偏遠地區教師、文史工作者成為數位典藏種子教師,縮短偏遠地區之數位落差並落實資源共享的觀念。
