「有愛最美｜慈善演唱會」昨日下午在文化局演藝廳演出，由抵金的白鳥合唱團與金門縣合唱團共同以優美歌聲為軍民帶來豐富的音樂饗宴。演唱會開場後，縣長李炷烽並頒發榮譽縣民證予池田大作會長，及李奇茂教授伉儷。       為能將和平、文化種子深植民眾心中，啟發人民向善力量，共同為周遭美好環境而付出關懷、讓昔日的戰地金門輝耀人本主義的和平光輝，縣府特與台灣創價學會共同舉辦了「有愛最美」系列活動。       昨日下午二時許在文化局演藝廳登場的「有愛最美慈善演唱會」吸引五、六百位軍民觀眾到場聆聽，縣長李炷烽與李奇茂教授伉儷、台灣創價學會理事長林釗、金防部指揮官楊天嘯、福建省政府秘書長翁明志：：：：等貴賓在場欣賞。       擔綱演出的百鳥合唱團由李芳育老師指導、陳幸惠老師伴奏，演唱，了翠峰夕照、一點露、夜來香、回憶、白雲歌、送劉十六歸山、海韻、茉莉芬芳(古箏演奏)、雪山春曉(古箏演奏)、月亮代表我的心、我只在乎你、舊情綿綿、掌聲響起、天頂的星、CARO MIOBEN、土地之戀等多首動聽的樂曲。       而金門合唱團則演出了Alleluia、丟丟銅、Daniel, Daniel,Servantof The Lord等三首歌曲。       悅耳的歌聲帶給到場軍民一場午後豐富的音樂饗宴。       昨日在慈善演場會開場表演後，並舉行榮譽縣民頒贈儀式，由縣長李炷烽宣讀暨並頒贈池田大作會長榮譽縣民證，由台灣創價學會林釗理事長代表接受，隨後縣長李炷烽縣長也頒贈到場的李奇茂教授與其夫人榮譽縣民證，感謝他們對於金門的關懷與協助，希望他們能常住金門。       而台灣創價學會林釗理事長代表池田大作會長贈書給李炷烽，而李奇茂教授則是贈畫給李炷烽，縣長李炷烽也回贈金酒等紀念品。　　　　　

「有愛最美｜李奇茂‧池田大作展」自昨(十六)日一連十五天起假金門縣文化局第一展覽廳展出，昨日下午並舉行開幕剪綵儀式，縣長李炷烽鼓勵軍民到場欣賞國際級的水墨大師李奇茂教授的獨特畫風作品以及國際創價學會會長池田大作的相關著作，來趟難得的文化藝術之旅，充實、豐富生命的內涵與提升生活的品質。       「有愛最美─李奇茂‧池田大作展」昨日下午一時三十分起在文化局大廳舉行開幕剪綵，由縣長李炷烽、李奇茂教授、台灣創價學會理事長林釗、金指部指揮官楊天嘯、福建省政府秘書長翁明志、王秀雄教授、顧重光教授、文化局長李錫隆、金門縣美術學會理事長蔡繼堯等人共同剪綵，包括台金藝文界人士，及地區軍民到場參加，旺盛的人氣，將偌大的大廳擠得水洩不通。       在剪綵儀式後，李奇茂也引導縣長李炷烽、金指部指揮官楊天嘯、省府秘書長翁明志等人欣賞展覽作品，親自為他們解說作品創造的心路歷程與時時代背景。       縣長李炷烽指出，碧利斯颱風帶來地區豐沛雨量，沒有影響「有愛最美」系列活動在金舉行，是老天對於金門的眷顧、庇佑、關懷，就像台灣創價學會 對金門的關心與支持，也代表鄉親對這樣活動的舉辦表達內心由衷的感謝。       有愛最美活動是金門難得的榮幸，也是金門多年來藝文耕耘獲得台灣積極的迴響。美！有時比歷史真實更有價值，國際創價學會會員發出的真誠、宏願與誠心的力量，已為紛擾的人心找到安定的力量，為扭曲的價值提出了正確的方向，此項活動不僅是藝術的、文化的，更是教育的。       他表示，有人說讀書之於心靈就有如體育之於健康，藝術之於人心，就是真善美的呈現，體育可以保存、增強、促進健康，讀書可以煥發、提升、堅定德行，藝術可以充實生命、提升生活、豐富生命，只有藝術可以為我們帶來一個豐美結實的人生，締造和諧有愛的社會。       縣長李炷烽對於李奇茂大師畫作中五十年前金門的寫真，一無所有，到今天的到處是綠意盎然，除了感謝軍方長期以來對於金門的耕耘與努力，也認為是軍民合作無間，寫下金門最真典範一段歷史，他也希望金門在大家的支持愛護下，可以為兩岸、世界和平作出棉薄的貢獻。       縣長李炷烽也趁著台金藝文人士共聚一堂的機會推銷金門，他預告金門於十月一日至十五日將舉行的「刀劍珍藏展」，及十月二十二日至二十九日的兩岸三地和平祈福水陸大法會，歡迎大家指導、贊襄。       昨日在接受榮譽縣民證後，李奇茂說，他已是金門縣民，並以創價志工自許，「有愛最美」，希望未來與大家一起努力，讓金門成為最快樂的天堂，也期盼將金門以往傷痛的歷史用愛燙平，用愛代替金門的友誼，讓金門未來幸福祥和，讓愛與太陽一般照在金門的淨土上。       「有愛最美─李奇茂．池田大作展」自昨起在文化局第一展覽場開展，展出至三十日，展出內容包括：李奇茂金門風情水墨創作、「與自然對話與自然共生」─地球憲章與人的潛能展，及國際創價學會池田大作會長與歷史學家湯因比博士之對談集「展望二十一世紀」、與前蘇聯總統戈巴契夫之對談集「二十世紀的精神教訓」等相關之著作。       李奇茂教授，1925年生於安徽省渦陽縣，他不但在台灣享有盛名，畫作更受到國際藝壇的重視，在60年創作生涯，曾在國際間數十國家，舉辦過百餘場畫展。美國舊金山市為表彰李奇茂教授對東西方文化交流的卓越貢獻，特將11月29日訂為該市的「李奇茂日」，更展現各界對他的肯定。畫風獨特的他，作畫一氣呵成、筆酣墨飽，善用節奏與韻律表現時間速度與聲音。與金門有相當淵源的李奇茂教授，此次也以其瀟灑的筆法、飽滿豐潤的墨色，呈現金門充滿濃厚人情味的風土民情。       支持此次展覽的國際創價學會會長池田大作，不僅是一位宗教家，更是一位桂冠詩人、教育家、哲學家、攝影家，曾獲得聯合國和平獎與人道獎，在全球獲得許多的榮譽市民及榮譽博士的肯定，為一位和平行動的實踐者。　

以柔性問政，為民服務的績效蟬聯三屆縣議員及二屆副議長，金門縣議會副議長許玉昭，兼具金門傳統與現代感的女性，問政追求兩性平權、兩性共治，積極投入各項黨務、推展婦運工作、榮獲中國國民黨黨主席馬英九任命為金門縣黨部副主委，向來關心家鄉事務的她說，這是責任的加重，也更激發她上進與服務的心。       縣議會副議長許玉昭問政與參與黨務工作的傑出表現，獲中國國民黨黨主席馬英九的肯定，並出任為國民黨金門縣黨部義務職的副主委，國民黨婦女部主任顏素秋日前代表馬英九主席來金頒發證書。       早年因為家庭因素無法繼續升學的許玉昭在進入社會後，深感所學不足，不斷充實自我，先後完成國立高雄應用科技大學觀光管理系、銘傳大學公共事務學研究所碩士學位，她也先後擔任區黨部小組長、委員、縣黨部委員、金門婦女之家服務處主任、區黨部婦女工作會委員長、文宣委員、金寧鄉民眾服務社理事、金門縣議會黨團書記長、金門縣婦女聯合會理事長、婦聯青溪金門縣支會副主委、婦聯青溪金寧支分會主任委員，積極投入各項黨務、推展婦運工作、績效卓著，並當選國民黨第十五、十七次全國黨代表。       許玉昭也參加革命實踐研究院八十四年婦女幹部研習班第一百三十七期、八十七年青年領袖研習班、八十九年文宣選戰研討會、九十三年婦女領袖研習班，擔任副研究員長、主動義務服務學員、九十一年受國發院聘任金門縣黨部第二研究會召集人，與各研究員密切保持聯繫，並了解其動態，適時提供必要之協助，並榮獲國家發展研究院傑出結業研究員獎，全國十大傑出青年幸福工程師獎。       平日熱心社會公益、推動社會服務工作、社團活動的她並曾榮獲總統府推薦參加行政院女性領導者研究班第二期，現任金門地方法院調解委員、金門紅十字會常務理事、金鼎國小校友會理事、高應科大金門校友會理事、金門體操發展委員會副主委、金門高職校務基金會董事、金寧鄉榜林公共事務協會總幹事、救國團金門縣團委會指導委員、金門縣運動管理學會常務理事、金門民防總隊義交大隊秘書、金門社區大學講師、國立金門技術學院兼任講師。       一向行事作風低調、穩健務實、為人謙卑、不好大喜功，許玉昭兼具金門傳統與現代感的女性、律己甚嚴、思想活潑、為民服務成效，曾被地區媒體譽為金門婦女之光、溫柔女強人，八十三年並以清新形象獲全縣第二高票當選金寧鄉鄉民代表、八十七年當選金門縣第二屆縣議員、並當選金門政治史上首位女性副議長、九十一年她再以全縣第四高票當選第三屆縣議員、九十四年更以全縣第二高票當選第四屆縣議員、九十五年三月第四屆縣議員就職，她再度當選金門縣議會副議長，更可以看出她平日深耕基層的問政功力。       擔任民代秉持勤跑基層、理性問政、百姓優先的從政理念、服務熱忱、績效卓著，並榮獲「全國模範傑出青年、軍管區後備司令部婦聯青溪銅質、銀質獎章、全國青年志工獎章、全國金安獎、全國八德獎好人好事代表、第一屆維他露慈善公益服務獎、金鼎國小、金城國中、金門高職傑出校友獎、行政院退輔會全國優秀榮欣志工獎、金門榮服處服務楷模獎、金門縣模範婦女等」。       許玉昭常自喻是木麻黃女兒，林相雖不美、卻耐風寒、擋風沙，就如同她堅韌的性格一般，也因為這股堅毅的個性，讓她每次在遭遇困厄時，都能勇往直前，不向環境低頭。       從政多年的她認為，適度而理性地表達婦女心聲，是每位現代婦女應有的認知，因為，除了追求兩性平權、兩性共治外，身為婦女一份子，關心家鄉、社會與督促政府同樣義不容辭，絕不會以目前擁有的而自我滿足，反而更激發她上進心，為家鄉為社會做好更服務，以報答鄉親及黨對她的支持與鼓勵。

金門縣政府昨日起一連二天辦理金門縣國民中小學校長遴選，計有國中五所、國小六所學校參加遴選。昨日首先登場的是國小校長遴選面試，今日則將進行國中校長的遴選面試作業。       縣府教育局表示，參與地區國中小校長遴選作業的，國中部分，有九人報名，國小部分則有十五人報名。經遴選委員面試通過後，每校將推薦一至三名人選，簽呈縣長李炷烽做最後決定。預計七月二十日以後就可公布新任校長名單。       教育局表示，係依「國民教育法」第九條暨「金門縣國民中小學校長遴選暫行要點」規定，辦理九十五學年度金門縣國民中小學校長遴選，並由金門縣政府成立遴選委員會辦理有關作業事宜。       參加遴選學校及名額方面，國小部分，一般地區學校有金湖國小一校，錄取壹名。偏遠地區學校則有賢庵、開瑄、何浦、卓環、柏村等五校，每校錄取壹名，合計五名。國中部分則有金城、金湖、金沙、寧中小、烈嶼國中等五校，每校錄取壹名，合計五名。       昨日的國小校長遴選面試作業在縣府第一會議室舉行，由縣府主任秘書翁廷為擔任召集人，出席的委員包括：委員兼執行秘書教育局長盧志輝、成大教授李坤崇、教育部秘書曹翠英、台南大學教授吳新華、嘉義大學前校長楊國賜以及各校浮動委員多人，參與校長遴選的候選人則依排訂順序接受面試。       國小部分，報名參加六所學校遴選人數為十五人，其中，遴選賢庵國小校長有十二人報名、開瑄國小十一人、柏村國小九人、何浦國小四人、卓環國小二人、金湖國小三人。昨日參與遴選候選人名單分別為：       一、金湖國小：翁明國、簡宗堯、張樾。       二、賢庵國小：楊肅藝、黃明森、董國正、李國安、余鳴、楊肅健、李金平、翁明國、陳為信、楊國興、李錫南、簡宗堯。       三、開瑄國小：楊肅藝、陳順德、黃明森、董國正、李國安、余鳴、李金平、陳為信、楊國興、李錫南、張樾。       四、柏村國小：楊肅藝、陳順德、董國正、余鳴、李金平、翁明國、陳為信、簡宗堯、張樾。       五、何浦國小：陳順德、黃明森、李國安、楊國興。       六、卓環國小：林英生、李錫南。       參與遴選的候選人，每人面試時間為二十五分鐘由各遴選委員評分並加總，依序排列名次。取最優者一至三名簽請縣長圈選聘任。不過，候選人若未能獲得遴選委員總數二分之一以上(至少五票)的推薦，不論成績、名次一律不舉薦。       縣府教育局表示，為優遇現任校長，現任校長申請參加原校遴選者，成績與其他候選人同名次時，給予優先排序。遴選結果將簽請縣長核定發聘，並自九十五年八月一日起生效，未依規定時限到職者，撤銷其聘任。       昨日在面試休息室現場，不少參與遴選的校長候選人重溫考生滋味，頻頻默記手上的應考筆記，希望臨陣磨槍，取得好成績；面試時，也竭盡所能，暢所欲言，但是，還是有部分候選人透露內心相當緊張，也有人在面試後對自己的表現不滿意。大部分的人則以平常心應試，認為能通過遴選最好，可以充份展現自己的教育主張與理念，如果不能如願，在自己原有的崗位上耕耘也不壞。       教育局表示，正式錄取名單訂於九十五年七月二十日後，在金門縣政府教育局網頁公告，並由縣府函知各參加人員。國中校長遴選部分，今日上午將於金城國中圖書館四樓進行，報名參加五所學校遴選人數為九人，其中，遴選金城國中校長有五人、金湖國中五人、金沙國中六人、金寧中小學五人、烈嶼國中二人。

浦邊社區昨日在颱風天舉辦防災講習。為了學習以滅火器噴出乾粉來挫滅火勢，他們在雨中點火再滅火！       金沙鎮浦邊社區是內政部補助健康社區計畫的對象之一。浦邊社區發展協會規劃了四個階段的講習課程，要從防災、防竊、衛生、守望相助等四個課題，加強社區成員的專業能力。       昨天是第一個階段的講習，主題是防災；由金沙消防分隊提供各種防災知識，並進行乾粉滅火器的實際操練。       金沙消防分隊分隊長林政宏透過多媒體簡報，讓浦邊社區民眾認識火災、一氧化碳中毒、颱風、地震等各種人為或天然災害的知識，並講解防治的方法。       浦邊多蚵民和農民，林政宏提醒蚵民下海，要掌握潮汐的時間，注意有沒有颱風警報或異常天氣特報。農民則應盡量做好農田排水的工作，以免大雨來時泛濫成災。       在講習課程中，浦邊社區守望相助隊的隊長周家才(浦山里里長)率先體驗緩降機如何「拉、掛、扔、套、跳」。這項示範，過去都只是虛張聲勢，有些學員建議採實地操作，以免總是似懂非懂，但限於安全設備不足，消防人員表示要另找機會安排。       乾粉滅火器的演練就是如假包換的了。消防人員先在鐵筒內點燃浮油，再由學員按照「拉拉壓」的訣竅，把火滅掉。學員們用乾火滅火器，射出白色的粉末，摧挫黃色火焰。滅火器使用得法，就可以在火勢初起時，轉危為安。所謂「拉拉壓」，指的就是：拉插硝。拉塑膠管。壓壓柄。       參加講習的浦邊社區民眾有趙維文、趙進盛、周永火(浦邊社區發展協會理事長)、王美蓮、周水土(金沙鎮民代表)、張東華等，至少有三十多人。       周家才表示，下一階段的講習是防竊，將於下周六舉行，並由縣警局刑警隊提供師資及教材。　

碧利斯颱風過境，金門有許多路段被危木阻道；林務所昨天處理了十餘處。       昨天上午八時十五分，西山前站牌有二株木麻黃折損，經車船處通報後，於九時四十五分清除完成。同一時間，西村到料羅圓環之間，有兩株竹子變成危木，由林務所執勤人員發現後通報清除。       八時五十分，金門縣警察局通報西堡到瓊安路之間有竹子成為障阻，林務所於十時二十五處理完畢。       九時二十分，車船處發現蔡店到東蕭有木麻黃、大葉桉等三株危木；林務所於九時五十五分處理完畢。       九時五十五分環島北路有一株艷紫荊路倒，林務所於十時零五分處理完畢。       十時十分，正義里里長陳國強通報成功到尚義之間有一株危木(木麻黃)。十一點，民眾通報田浦到碧山有一株木麻黃危木；同一時間，林務所造林課也在小徑路段發現一株木麻黃。下午四時三十六分金沙警察所通報碧山到田浦水庫之間有危木。林務所於接獲通報後，皆派工作人員前往處理。

張世傑扶宋殉國，浩氣長存；三忠王保境安民，香煙不絕！沙美萬安堂的文物日漸豐富，如今又多了一幅張世傑繪像。張世傑就是三忠王中的越國公。       萬安堂是沙美的信仰中心，奉祀有三忠王。三忠王指的就是宋末三傑｜文天祥、張世傑、陸秀夫。       根據︽金門沙美張氏宗祠奠安大典︾和︿金門沙美安堂重建誌﹀的說明，清光緒乙未(西元一八九五年)年間，沙美境內有瘟疫為患，境眾於五月到大陸蘇店(今洪塘鎮三忠村)請三忠王鎮壓。患除後，境眾為了感戴神恩，便留下座像，供奉於張氏宗祠之內，並以「叔祖張越國公」做為稱呼。後來，三忠王成為萬安堂最為人熟知的一組神明。       在萬安堂中，三忠王雖是三位神明，但神像卻是合為一尊的。最近，臺中大雅鄉朝聖宮則敬獻一幅「忠順大夫｜張世傑公遺像」給廟方。畫像的說明文字有：「祖籍泉州府同安縣五都洪坑鄉馬厝巷」、「宋末匡扶社稷之忠順大夫越國公」等。       萬安堂的信眾曾經請三忠王乩示來歷。三忠王的乩示文有國破主亡，以及閱古書可知等語。       據︽宋史︾等文獻記載，張世傑是范陽(河北省涿縣)人。由小校累功至黃州武定諸軍都統制等官。宋朝末年，元(蒙古)丞相伯顏攻下湖北後，朝中危急，勤王之師多不至，張世傑獨往，讓上下為之歎異。       元軍迫臨安，宋恭帝被俘，張世傑與陸秀夫、文天祥先後擁立宋朝二王(益王、衛王)抗元。       七歲的益王即位為宋端宗，死後又由弟弟衛王趙昺繼位為帝。帝昺命便張世傑做少傅，後來又封越國公。       在抗元期間，元軍曾三次招降張世傑；張世傑卻說：「吾知降，生且富貴，但為主死不移耳。」(我知道投降不但可以活命，還能享受富貴，但為國、為君而死的心志，是絕不會改變的！)元軍進攻趙昺的小朝廷，丞相陸秀夫背負帝昺於崖山跳海。張世傑原本還要擁立趙氏之後，繼續復國大業，但未能如願，最後因颶風壞舟，被溺死於平章山下。       就像歷代許多為國捐軀的忠義之士一樣，張世傑、文天祥和陸秀夫死後，也被當做神明崇拜｜身雖成仁，死若存；千年香好，萬古芳。       三忠王固然在民間有許多神蹟；不過，除了祈求平安順遂，人們更應該知道神明之所以為神明，在成仁取義，不在富貴功名。　

──廈門大嶝島紀行系列之六         根據史冊記載：金門古稱浯洲，歸屬福建省同安縣綏德鄉翔風里，宋紹興年間進士朱熹，授任主簿同安，並曾來燕南設帳講學，以致浯島文風鼎盛，明清科甲連登，先後出了四十三位進士；如今太湖畔榕園慰廬，即是西洪村舊址，村中曾「人丁未滿百，京官三十六」，島上人文薈萃，可見一斑！同時，也由此可管窺金門與同安，關係源遠流長。       廈門翔安區原屬同安縣，由於廈門島成為「經濟特區」之後，各項建設突飛猛晉，台資、外資相繼湧入，為因應工商發展腹地需求，二ＯＯ三年將島外的同安縣分割為「同安區」和「翔安區」並與思明、湖裡、海滄、集美等，合為新的「廈門行政區」。       根據陪同前往「大嶝島」的友人沿路介紹：貫穿整個翔安區的「翔安大道」，南起與廈門本島相望臨海的「西濱」，路經新店、馬巷二鎮等十八個村莊，在「侖頭」與「廈泉高速公路」連接，全長十三點零九五公里，寬一百二十公尺，為雙向八線道高速公路；中間分隔島與兩旁植樹造景，預定三至五年內成為「生態景觀道路」，遠期達到車行濃蔭森林之中的意境。而路之兩旁廣袤的土地，則規劃為「文教區」和「產業區」。       依據「文教區」之規劃，未來預計容納學生五萬人；以培養工科類、應用型人才為主，文理工學科相結合，目前已有廈門海洋學院、廈門華天涉外學院、廈門南洋學院、廈門高級技工學校、廈門東南職業學院等五所院校入駐；其中，南洋學院、華天學院初期校舍建設即將竣工，九月新生入住正式開學。       其次，陪同的友人還指著路旁的「產業區」：右側那一大片正在大興土木的工地，是台灣最大液晶顯示器製造商「友達光電」的廠房建地，已於去年底完成徵地，今年初正式進駐建廠，預定總投資五億美元，首期投入一億五千萬美元，註冊資本五千萬美元，預定明年廠房落成投產，屆時員工總數將達到兩萬人，年產值有望達到四百億元人民幣，相當於一千六百多億新台幣。       而且，友達光電近二十家上、下游配套企業，也已陸續跟進，其中，達運精密工業、輔訊光電、峻凌電子、州巧科技等四家配套企業，已於七月二日簽約動工建廠，總投資二億五千萬美元，將與友達光電同步投產，屆時又將吸納員工一萬五千人，生產力達一百二十億元人民幣，相當於一千多億新台幣的產值。換言之，就目前友達與四家協力廠商，明年起將為翔安區提供三萬五千個就業機會，帶來近三千億新台幣的工業產值，尚且不包括更多的台灣高科技產業，排隊等著投資設廠。       此外，陪同的友人又指著路的另一邊整理完成的曠地，表示那是「奇美光電」和「中華映管」的用地。其中，華映已於今年二月完成取得廠區徵地手續。因為，所謂「路通財就通」，翔安區政府於二ＯＯ三年九月八日動工打造「翔安大道」，以一年的時間完工，正是為承接台灣高科技產業西移而開闢，希望將翔安區打造成為台灣高素質人才和台灣中小科技型企業來廈創業的平台，讓翔安產業區成為「海峽西岸經濟區」內的科技重鎮，也是福建省內最大的光電產業基地。       其實，大陸實施「經濟改革」政策之後，全面大力招商引資，以廉價的土地租金與超優惠的政策，讓急著降低成本、提升產品競爭力的台商受寵若驚，何況，大陸擁有十三億人口，本身就是一個大市場，且勞工同文同種、語言相通，薪資低廉，約只台灣的四分之一，這樣的投資環境，再引進台灣的資金和技術，產品行銷世界，絕對是所向無敵。因此，台商為確保產業優勢被迫西進，而且，「大廠出走、小廠跟進」，掀起群集式的產業外移，紛紛把大陸當成「世界工廠」。       君不見，幾年之前，全世界八成以上的筆記型電腦，均由台灣地區的廠商代工生產，底部打印「Made in Taiwan」輸往全球市場，讓電子產業外銷造就「台灣經濟奇蹟」。可是，曾幾何時，廣達、仁寶、明基、華宇等等電腦代工大廠，因成本考量先後移往江蘇的昆山。去年九月，原本堅持在台灣生產的大眾電腦，生產線也悄悄「熄燈」移往大陸，關閉全台電腦代工最後一條生產線，象徵全球「筆記型電腦王國」，這個「台灣第一」正式走入歷史。       遙想一九五一年，大陸搞「三反五反運動」，農工群眾天天上街搖旗吶喊：在國家機關和企業反貪污、反浪費、反官僚主義；在私營企業反行賄、反偷稅漏稅、反偷工減料、反盜騙國家財產、反盜竊國家經濟情報。以及一九六六年的「文化大革命」，把大陸的經濟搞得「一窮二白」，民不聊生！相對的，民國六十三年，台灣在時任行政院長的蔣經國號召下，全國上下一心，致力推動「十大建設」，開創「台灣經濟奇蹟」，躋身「亞洲四小龍」。       然而，所謂「風水輪流轉！」當年大陸「三反、五反」的場景，五十年後卻活生生的每天在台灣街頭上演；打開電視，儘是令人氣結的貪腐醜聞，引發不滿民眾聲嘶吶喊「反貪腐、找回是非公義」，可是，六年來，台灣產業大量外移，中年失業人口急驟上升，攜帶子女自殺事件屢見不鮮，如今，足以傲視寰宇的光電產業液晶面板族群，也已相繼悄悄出走，來到金門的大門外，就在一水之隔的翔安區落戶，對金門人而言，未來咱們家門口有一個「台灣搬來的新竹科學園區」，真不知該是喜？還是憂？       畢竟，台灣政壇惡鬥、內耗，貪腐橫行，產業群集外移；相反地，大陸加入WTO之後，及推出「十一、五計畫」，給予台商極大的信心和誘因，而且，不但以土地作有計劃的招商引資開發，也蓋好許多「通用」廠房，中小企業機器搬來即可投產，因而像磁鐵般地吸盡台灣的資金和技術。遠的不說，擺在金門鄉親面前的「海滄台商投資園區」，從一個八百漁民的荒涼漁村，十一年間開發成為機械、電子和石化的工業重鎮，如今，從廈門島連接翔安的海底隧道，從五通村和劉五店，兩頭同時日夜加緊開鑿，預定三年後通車，未來廈門到翔安只要十五分鐘；同時，貫穿翔安全區的「翔安大道」去年已竣工通車，兩旁的「產業區」正大力進行電子資訊、光電、電工、軟體、生物醫藥等五大特色產業招商引資，可以預見未來三、五年後，位於金門正對面隔海相望的翔安區，將是一個光電產業重鎮！       除此之外，廈門地處亞熱帶，夏無酷暑，冬無嚴寒，具有海洋性氣候特徵，非常適宜人居住。陪同的友人私下透露：翔安區沿海岸線兩公里內，將規劃為「住宅區」，因為，這裡沒有石化工業空氣污染的疑慮，大陸經濟起飛，人民生活富裕之後，有錢人太多了，產生許多如候鳥的「避寒族」，他們爭相到四季如春的南方廈門區購屋置產，目的是當北方冰天雪地時，飛來避寒過冬！       當然，翔安區原本是落後的區塊，曾被形容為「風頭水尾、土地貧瘠、人口密集、財力薄弱」，二ＯＯ三年廈門新市區成立時，翔安區只有三成民戶有自來水，經過二年的努力，現已達九成五家庭接有自來水。由此可見，在金門對面的「翔安區」，是亟待投資開發的處女地，值得鄉親密切注意！       

為防杜暑假期間，類似青少年飆車、濫用藥物的事件於地區發生，縣警局特將防飆及反毒列為首要任務，針對地區青少年易聚集飆車路段及飆車青少年，加強取締防處及約制訪談，以有效保障用路人安全與保護青少年，給予地區一個快樂FUN暑假的優質環境。       暑假期間，由於青少年無課業壓力，父母可能忙於工作而疏於管教未能規劃休閒活動，易發生青少年深夜遊蕩、流連網路咖啡店、電子遊藝場、或涉及色情、賭博、暴力等妨害身心健康場所，甚至被利用誘使吸毒、濫用藥物、或被幫派份子利用等。縣警局刑警隊指出，現在青少年所使用之交通工具，大都以摩托車代步，一旦青少年因為追求群體快感，或受不住誘惑鼓動，輕則蛇形競速違反交通規則，重則可能因群集而變相為害社會，仗著人多勢眾群體逞兇鬥惡、為非作歹，甚至對不相干的人痛下殺手，導致無辜者因此斷魂枉死。       縣警局局長陳瑞通表示，青少年飆車偏差行為往往肇因於青少年的好奇心及其他衍生因素(家庭乏人管顧、朋友誘惑耍帥、情緒不穩：：)使然。特別呼籲正值青春年少朋友們，想想四周關心您的家人與朋友，珍惜自己的生命，從事較正當性或教育性的休閒活動。       為了給縣民一個安靜的生活品質，縣警局在暑假期間持續加強遏止飆車行為勤務，並依道路交通處罰條例第四十三條告發，處以新台幣三萬元以上九萬元以下罰鍰，並以刑法公共危險罪移送少年法庭(院)偵辦。警方也呼籲家長在暑期注意其子女在外活動行為，加強管教約束其子女不要參與飆車行為，以免害人害己，危害社會交通與治安。　

肝癌是台灣癌症十大死因第二位，尤其在金門地區，男性每十萬人口肝癌死亡率高達六十點五八人，遠超過台灣本島的四十四點九二人，值得金門鄉親多加注意身體健康。而為了個人的健康，也為了家人的幸福，衛生單位也提醒大眾應定期接受健康篩檢，早期篩檢、早期發現並控制疾病，進而降低疾病的併發症。       財團法人肝病防治學術基金會配合衛生署活動，於上個月二十三、二十四日前進金門辦理「保肝結緣，毋忘再檢」金門地區免費肝病抽血篩檢與腹部超音波檢查活動，抽血檢查結果已出爐，其中，B型肝炎帶原者有二百二十人、C型肝炎患者有十人，檢查結果並提供金門縣衛生局瞭解金門居民健康狀況，以提供適時醫療及後續追蹤、轉介。至於個人篩檢報告並已於七月七日全部寄發。       財團法人肝病防治學術基金會也對於這次篩檢活動，獲得金門縣長李炷烽大力支持，以及金門縣衛生局等，於籌備期間與篩檢執行全程，不辭辛勞，大力協助，熱忱義助，表達感謝之意。       根據財團法人肝病防治學術基金會統計，此次在金門酒廠及金門縣立體育館所作篩檢結果，總篩檢人數為一千一百八十八人，其中，B型肝炎帶原者二百二十人，佔本次比例為百分之十八點五；有B型肝炎表面抗體者七百八十四人，佔本次比例為百分之六十六；C型肝炎患者十人，佔本次比例為百分之零點八；同時感染B型肝炎及C型肝炎患者為零人；不曾感染B型肝炎，也沒有B肝抗體者一百八十四人，佔本次比例為百分之十五點五；胎兒蛋白不正常一人，佔本次比例為百分之零點一；肝功能指數G．O．T不正常七十五人，佔本次比例為百分之六點三；肝功能指數G．P．T不正常一百九十六人，佔本次比例為百分之十六點五。       根據財團法人肝病防治學術基金會指出，肝癌是台灣地區民眾癌症死因第二位，每十萬人口死亡率為三十一點一七人，不過在金門地區，肝癌則是癌症死因的第一位，每十萬人口死亡率為三十五點零八人，如果以性別區分，台灣地區男性每十萬人口肝癌死亡率是四十四點九二人，而在金門地區卻高達六十點五八人，反應篩檢重要性。據了解，由於肝病早期通常沒有明顯症狀，加上國內Ｂ型肝炎帶原者或Ｃ型肝炎感染者中，有超過三分之二的人因不自知而疏於追蹤治療，導致由肝炎演變為肝硬化，甚至肝癌的可能性，遠大於一般民眾，不但造成個人及家庭的損失，也成為醫療資源的重大負擔。       保肝之道　少吃花生玉米         事實上，根據財團法人肝病防治學術基金會一九九九年及金門衛生局二零零五年所作的篩檢結果，Ｂ肝帶原者比例分別為百分之十九點一五及十二；Ｃ肝抗體陽性率為百分之零點三九及一點一，都不比台灣地區來得高。最主要的問題可能還是出在醫療資源不足及先天地理環境限制上。金門因醫療資源不如台灣本島發達，導致民眾對於肝病不瞭解，不注意、不檢查，加上後送就醫不易，甚至檢查之後也往往不在意或不追蹤，錯失早期治療時機，除此之外，金門民眾多食用如玉米、花生等易遭黃麴毒素污染的糧食，如果本身又罹患Ｂ肝，就十分容易罹患肝癌。       財團法人肝病防治學術基金會指出，對於自己是否有Ｂ型肝炎或者家族中是否有肝炎病歷等若不清楚，應經由抽血檢驗，以明瞭狀況，並且進行追蹤治療，防止惡化。       而根據衛生單位表示，金門地區Ｂ型肝炎盛行率，依據國內以往的相關研究約百分之十五至二十。肝癌是金門最常見的癌症，篩檢社區民眾Ｂ型與Ｃ型肝炎，並予與追蹤治療與衛教，能減少肝硬化，並提早發現早期肝癌，早期治療。

成功海灘昨日近中午時發現一具男浮屍，據警方初步研判可能是日前在大、小金門渡輪跳海尋短的台籍陳姓男子，已報請檢方相驗，檢警已展開調查以釐清死者身分和死因。       據現場警消人員指出，約於十一時四十分許接受通報，有婦女在成功海灘撿拾「颳風螺」，發現沙灘上躺著一具男浮屍，立即以行動電話向金門縣消防局報案，警消人員接受通報趕往現場處理。       而據警方指出，死者著黑色長褲、白色藍條紋長袖，頭髮、皮膚脫落，由於面貌浮腫無法辨認，顯示泡水多日。       警方人員表示，最近沒有接獲大陸民眾落海失蹤協尋通報，日前(十一日)晚間大小金門渡輪發生台灣籍六十一歲陳姓男子跳海失蹤，迄今未尋獲，初步研判這具浮屍有可能是跳海的陳姓男子，但還要進一步查證確認。       這具浮屍由警方已送到金門縣殯儀館冰存，警方已報請金門地檢署檢察官相驗，釐清死者身份。

孩子上網不放心？歡迎送來DOC！       漫長暑假來臨，許多父母為如何替孩子安排一個安全又有教育意義的活動而傷透腦筋。為陪地區學童度過歡樂而充實的假期，金門縣各DOC(數位機會中心)除提供社區居民使用外，也將開放給學童上階梯數位學院、教育部六大學習網，歡迎大小朋友前往免費學習。       教育部配合行政院推動縮減數位落差，執行「創造偏鄉數位機會推動計畫」，特別於偏遠地區設置「數位機會中心」(簡稱DOC)，提供偏鄉民眾應用電腦與網路的場所。       目前地區共設立五處「數位機會中心」(簡稱DOC)，包括：烈嶼DOC─金門縣烈嶼鄉羅厝6號，電話082-364837(網址為http://blog.yam.com/luo_cuo)；金城DOC─金門縣金城鎮中興路173巷21號1F(傅錫琪紀念館協對面)，電話082-372896(http://blog.yam.com/kmjc_doc)；金湖DOC─金門縣金湖鎮新湖里塔后142號，電話082-336295(http://blog.yam.com/ta_hou)；太武山DOC─金門縣金寧鄉大學路1號3F(R330)，電話082-375650(http://blog.yam.com/tawu_mountains)；金寧DOC─金門縣金寧鄉仁愛新村7號2F(金門縣金寧鄉圖書館2F)，電話082-375251(http://blog.yam.com/pan_shan)。       各「數位機會中心」開放給學童學習階梯數位學院、教育部六大學習網的時間為：每周二至周日，上午十時至十二時，下午二時至四時。該段時間也同時開放給社區居民自由上網使用。       數位中心表示，階梯數位學院線上學習，係由企業界免費捐贈的，該軟體費用不低，達數十萬元，現在可以免費學習應用，歡迎學童把握暑假難得機會。階梯數位學院線上學習內容包括：九年一貫；高中升大學；階梯英文、日文；大陸九年一貫及台灣課程；歐洲中小學課程補充；台語課程等多項，學習內容相當豐富多元。       教育部六大學習網係該部配合行政院「挑戰二○○八國家發展重點計畫建構數位化學習內容」而建置，計有：生命教育學習網 http://life.edu.tw；自然生態學習網 http://nature.edu.tw ；科學教育學習網 http://science.edu.tw ；健康醫學學習網http://health.edu.tw；歷史文化學習網 http://culture.edu.tw；人文藝術學習網http://arts.edu.tw。       「歷史文化學習網」，提供國中小至高中階段歷史文化的補充教材，同時也提供一般民眾瞭解歷史文化的學習環境，提高整體社會的人文素養；「自然生態學習網」，提供九年一貫自然生態教學之專題教案及教案素材，包括照片、影片、動畫等；「生命教育學習網」，提供生命教育相關教材教案、網路資源、生命教育團體介紹、教育資源查詢等；「人文藝術學習網」，提供九年一貫師生學習教案，包括文學、音樂、表演藝術、視覺藝術、統整教學等；「科學教育學習網」，提供科學教學資源與輔助科學學習，初期以協助教師發展教學模組、趣味實驗、探究式實驗等，並有學習討論園地；「健康醫學學習網」，提供健康醫學知識理論，同時做為發展九年國教教學輔助資源，並建立民眾健康教育之學習網站。       六大學習網發展各領域優質的數位化學習內容及做中學活動教案，具備資料上傳、全文檢索、討論、公告等共通性網站基本功能及各領域相關的知識內涵。       六大學習網初期以協助九年一貫的領域學習，製作多元的學習活動，逐年實施教材上網，建置各學習領域豐富且具特色的教學資源。中期目標則擴及服務高中職教師、學生，長期目標是希望服務民眾終身學習。       各學習網各有其特色，例如生命教育學習網結合國內外推動生命教育的機構、團體、學校及個人，提供生命教育相關的教學設計、教學觀摩、動畫、音樂、影片、繪本等各式各樣的豐富素材，希望生命教育工作者能更便利取得教學資源。       網站也設計國小、國中、高中學習列車，並鼓勵師生以融入生活的方式體會與實踐生命意義與內涵，也拍攝口足畫家謝坤山奮鬥的故事，以及一位中學生走出憂鬱的過程，讓大家分享度過生命低潮的經驗與方法。       人文藝術學習網則涵蓋文學、音樂、視覺藝術、表演藝術四類，設計製作了「人文思維發現之旅」，並鼓勵教師安排問題引導學生去達成或解決，把學習歷程做成記錄，實驗教學後的「教學活動設計」上網與大家分享。