金門縣水產試驗所將預定在八月十四日（星期五）舉辦一場「小小海盜王」海洋教育夏令營的活動，水試所歡迎喜歡海洋生物、闖關冒險、海上遊覽的學子踴躍參加。報名自昨（八）日起提前利用網路（網址：https://reurl.cc/kd484d）進行報名；另電話報名則將自八月十日（星期一）起開放報名，電話為（082）326408。   水試所一年一度的「小小海盜王」海洋教育夏令營，活動對象以地區的國小高年級、國中的學生（十歲至十五歲，今年度升四年級以上者）為主，限額三十名，活動的費用為新台幣兩百五十元整。   水試所提醒，正取學員須於八月十一日（星期二）下午三時前完成繳費，逾時由備取者遞補；完成繳費作業程序後，活動當日未到場參加將不予退費，若遇天候不佳，將會另行通知擇期舉辦，以維護參加人員的安全。   這場活動的地點將在新湖漁港舉辦，活動是由金門縣水產試驗所與金門縣野生動物救援暨保育協會主辦、金門區漁會及海洋委員會海巡署金馬澎分署第九岸巡隊協辦，並由金門縣政府與海洋委員會海洋保育署指導辦理，望能培養學子們「親海、愛海、知海」的情感，傳遞「與海共存」的重要概念。

  一項由衛生福利部指導，金門縣政府主辦的109年度兒少保護社工專業研習課程-人格違常、精神障礙相對人的處遇工作課程，自即日起受理報名，計有四十五個名額，請於八月三十一日前報名完畢，至額滿為止，並請提供電子郵件，以利承辦人員寄課前行前通知信予參與成員。   今年度兒少保護社工專業研習課程-人格違常、精神障礙相對人的處遇工作課程計畫緣起，鑒於兒少保護案件的複雜性，為讓從事兒少保護等保護性社工具備處理案件之專業知能與實務技巧，提升社工人員的實務工作品質，及工作專業知能，縣府依據兒童及少年福利與權益保障法、性侵害防治法及衛生福利部訂定「社政機關兒童及少年保護案件通報處理、調查及處遇服務作業程序」與「保護性社工訓練實施計畫」辦理。   該項課程時間預定於九月十八日假在金門縣政府新聞發佈室舉辦，講授老師何建忠老師（現任高雄市衛生局心衛中心社工督導），報名方式可採：   一、電話報名：致電082-318823分機62592找吳東諭社工員報名，報名時請提供報名表內的資訊。   二、電子郵件報名：將報名表填寫完畢後，電郵至（dongyu05@mail.kinmen.gov.tw）即可。   三、報名成功會致電或以電子信箱方式通知報名成功的訊息，若因故無法參與課程，請提前與承辦人員說明。   縣府舉辦的兒少保護社工專業研習課程-人格違常、精神障礙相對人的處遇工作課程，期透過講授老師自身專業及實務經驗，可讓參與成員知悉與網絡合作的模式，且實際運用於自身工作上，希冀能提供服務案家更多元的服務。   另其計畫在於增進社工人員及網絡單位人員對於具有人格違常或精神障礙的評估概念，且能實際運用於實務工作中，增強自身對於相對人服務工作的知能。而且，透過講授老師的豐富實務經驗分享，讓參與的社工員及網絡單位成員更能實際了解與患有精神疾病的相對人工作要領及如何協助這類型的工作對象，以減少服務案家的保護性議題。

金門縣成功休閒漁業發展協會近年在七至十月間推動「牽罟」體驗，重現傳統漁村捕魚樂趣，引起廣泛迴響。昨日特別加碼舉辦「88節親子牽罟樂」，縣長楊鎮浯、立委陳玉珍、鎮長陳文顧、主席蔡乃靖、代表林嘉森、洪海水以及信義、后園、武德社區居民和遊客逾百人齊聚成功海灘一同與大海拔河，體驗漁村傳統捕魚的苦樂；昨日漁獲豐收，鄉親也現場品嚐美味料理，徜徉在湛藍海水中，好不快樂！ 金門縣成功休閒漁業發展協會，近年來於七至十月間，配合潮夕辦理牽罟體驗，昨日在協會總幹事以及信義社區常務理事的牽線下，信義、武德、后園三個社區居民到場交流體驗。在徐鴻義教官解說下認識古老的捕魚技術。成功牽罟班成員也在現場示範及介紹撐、櫓及牽罟之操作，縣長楊鎮浯等貴賓也小試身手。 依據金門縣成功休閒漁業發展協會的說明，「牽罟」是金門先民討生活的古老捕魚方式，在地漁民也稱作「牽網」。通常是指在魚群密集出現在近海之漁汛期。漁民乘舢舨將漁網撒到海裡，並把漁網其餘兩端固定在岸邊，當魚群被圍住後，由在岸上的人，齊力收網，將漁獲收回岸上。 昨日逢八八節，金門縣成功休閒漁業發展協會特別加碼辦一場牽罟體驗活動。由協會先駕駛小艇將圍網帶到近海下網，待魚群被包圍後，由縣長楊鎮浯、立委陳玉珍、鎮長陳文顧、主席蔡乃靖、代表林嘉森、洪海水、民政處處長陳世保、里長陳錦章，信義社區、武德社區、后園社區民眾，以及到場的遊客或鄉親，在成功牽罟班的引領下，一聲令下，齊力收網，今年漁獲特別好，大小朋友玩得不亦樂乎。而在體驗中，協會也不忘進行海洋保育宣導，除了介紹各類漁種給鄉親認識，也籲請大家將小魚放回大海勿捕撈幼小花蛤與漁獲，寓教於樂，別具意義。 縣長楊鎮浯指出，牽罟是金門漁村古老的一種捕魚技術，金門成功牽罟班仍保有這項傳統技藝。很高興能夠與地方所會首長以及現場鄉親、遊客一同體驗與大海拔河，用人力來捕獲漁獲的傳統技藝，除了能夠深刻感受漁民之辛勞，也更加了解其特色及具保存之價值。配合觀光發展，整個牽罟體驗非常能夠呈現在地特色，搭配縣府夏季親子嘉年華活動，可以讓更多人參與並了解金門多元豐富的旅遊資源，歡迎大家到成功海邊體驗牽罟活動，感受合力捕撈漁獲以及漁民豐收的喜樂。 成功休閒漁業發展協會總幹事陳向鑫也指出，「牽罟」是古老的捕漁技術，是一種人與大海拔河，賴以維生的捕魚法，現在幾乎被淡忘。因此，協會自七月至十月，每周六、日配合潮汐時間舉辦牽罟體驗，希望讓更多民眾或遊客在體驗之後，能夠認識並了解金門早期漁村的捕魚技術和先民智慧，進而能傳承發揚促進地方觀光，帶動地區海洋休閒觀光發展。 縣府觀光處表示，近年輔導協會於每年舉辦牽罟活動，成效良好，協會自今年開始受理團客付費體驗，每次2萬元，歡迎預約報名，洽詢電話082-324194觀光處。 另外，觀光處也輔導金湖鎮公所舉辦系列海洋活動，今年花蛤季預計於10月2日-10月4日舉辦，規劃有呷冰比賽、貝類DIY、千人魚苗放流、沙雕比賽、大咖歌星表演，以及沙灘排球、迷你足球、躲避球等各式沙灘比賽，歡迎鄉親、遊客屆時踴躍到場擁抱沙灘、陽光、海洋，感受各類活動的樂趣。

金城鎮前水頭金水寺昨日舉行醮慶活動，金門縣政府秘書長陳朝金上午十時率同民政處長陳世保及多位縣屬機關首長前往拈香敬祭，並敬獻爐敬金，祈求關帝爺、菩薩護佑金城轄區平安、順遂。 前水頭金水寺在2013年11月25日就曾辦理奠安慶典活動，昨日的醮慶活動，縣府秘書長陳朝金也率領縣府暨所屬機關多位主管，遵循古禮敬祭，祈祝關帝爺、觀音菩薩諸神明庇佑地方安寧。村民和各地善信也到寺內拜拜，祈求平安，寺內香煙繚繞，彰顯出民眾對於關帝爺、觀音菩薩的虔誠信仰。  「金水寺」寺址原是漢壽亭侯廟，明朝時改為「外武廟」，明末清初時毀損，清康熙28年榮祿大夫陳才協守金門時修建後改為「金水寺」，奉祀關聖帝君、觀音菩薩，是水頭聚落的信仰中心。 金水寺奉祀的關聖帝君、觀音菩薩都是康熙時期泥塑神像，前殿端坐的關聖帝君高180公分，沒有如一般宮廟奉祀的關聖帝君神像配劍、閱書，兩尊神像數度重新粉飾，保存良好。 清咸豐時的香爐、清代匾額、修建碑文等文物也保持良好。「金水寺」在乾隆、光緒及民國時期曾修建，民國86年重修成現在的規模。民國100年重修整理，1年多後完成。重修後的廟宇，更顯宏偉，也是金門香火鼎盛的廟宇。

金沙鎮圖書館7月推出「分享好書送獎金」活動，八月起為向勞苦功高的爸爸們致意，每日上午吹夢巨人說故事時間，安排故事達人導讀與爸爸有關之繪本；8月8日起與縣立圖書館合辦「金門閱讀島系列活動」，首日邀請金沙在地鄉親李宗岳、王秀勤賢伉儷到場帶領PIZZA手作活動，吸引20組親子參與，在八八節午后共度美好時光。 金沙鎮圖書館表示，8月起除了每周六上午吹夢巨人說故事時間。與縣立圖書館合辦「金門閱讀島系列活動」也自8月8日開跑。首場次為「慶祝父親節-揉情萬千的爸爸」，邀請在忠孝社區、樂齡中心帶領烘焙的老師王秀勤及其先生李宗岳到場，指導親子製作披薩限20組，報名秒殺，深受歡迎。 昨日為一年一度八八節，20組親子在李宗岳、王秀勤帶領下，認識如何烘焙PIZZA，親子在家中如何作出鬆軟彈牙的披薩，除了能夠掌握食材之健康，也能感受親子動手烘焙的樂趣。 昨日獲邀到場指導的王秀勤表示，自己要食用的食材當然要符合健康取向，她和先生都對烘焙相當有興趣，為了自身及小孩健康因此製作時都以符合防範三高之飲食為原則。自己平常除了在忠孝社區帶領樂齡長者動手做餅乾及麵包之外，如果有空檔也會接受左鄰右舍訂製各類烘焙糕點。這次是在帶領小朋友參與圖書館閱讀活動以及指導社區活動時受圖書館邀請，非常樂於分享烘焙的經驗和心得；尤其能和這麼多親子一同共度假日時光，別具意義。 王秀勤也說，昨日主要是告訴親子披薩製作的原理，在創作過程中也分享關於PIZZA的故事，讓親子認識烘焙的樂趣，回家後亦能自行DIY，藉以拉近彼此的距離，同時也吃得更健康，若有親子需要現場PIZZA之配方也樂於分享，或交流烘焙經驗，洽詢電話082-355650。  金沙鎮圖書館也指出，8月15日即將登場之「說故事玩創藝」，邀請地區美勞手作專家簡菁文，配合故事讀本-小年獸的好爸爸，用繪畫或美勞呈現故事人物，指導中年級以下小朋友進階捏塑黏土，同樣預計招生20組，歡迎報名參加，電話082-353354。

金寧鄉公所昨日配合環境保護局舉辦一○九年夏季海漂垃圾清除活動，由金寧鄉長楊忠俊帶領志工、社區、企業團體、軍民學生等廿二個單位團體清除海灘上的垃圾，以實際的行動來為環保共同付出一份心力，一起來維護大自然環境，永保青山綠水的自然資源。 金寧鄉公所於昨日八八父親節假后湖海濱公園展開淨灘活動，計有金寧鄉公所、金寧鄉民代表會、金門防衛指揮部、金門岸巡總隊、金門國家公園管理處、金門縣地政局、金門縣消防局、金寧鄉戶政事務所、金寧鄉綜合志工隊、后湖社區發展協會、后沙嚨口社區、昔果山社區、龍門社區、頂后垵社區、東洲社區、湖峰社區、安岐社區、榜林社區、古寧頭社區、西浦頭社區、家樂福金門店、昇恆昌免稅商店等機關團體及民眾約360人參加。 大夥沿著海岸線認真、賣力撿拾沙灘上的保麗龍、竹子、木板、瓶瓶罐罐，以及各式廢棄的垃圾，清除海漂垃圾、資源回收物品，計有可回收109公斤、不可回收275公斤，由鄉公所清潔隊載往垃圾場處理，還給海域沙灘乾淨的面貌，顯得煥然一新。鄉長楊忠俊表示，舉辦淨灘在於鼓勵全民參與灘岸環境清潔維護，確保海（岸）灘乾淨、整潔及美觀，同時也是希望強化居民共同維護大自然生態及環境景觀的觀念。更藉由這次海漂垃圾清除活動，喚起社會大眾共同維護環境的責任感，選在8月8日讓父親節活動更有意義。楊鄉長也呼籲大家落實綠色環保生活，積極投入環境整潔美化、去污保育、資源循環及節能減碳等環保行動，讓金門更美麗。社區居民以實際行動關懷、愛護環境投入淨灘行列，紛紛表示淨灘工作對社區營造來說是件很有意義的事。

陽翟聚源廟，慶祝關聖帝君聖誕，8月8日起一連兩天辦理建醮活動。各界前往拈香祈福致意。 光前里里長黃文成表示，慶祝本境聚源廟關聖帝君聖誕，於國曆8月8日至8月9日辦理建醮活動。 昨日上午感謝縣府秘書長陳朝金、議員李應文及王秀玉、金沙鎮鎮長吳有家等前往上香、獻爐敬祝賀！

  一項為鼓勵縣府暨所屬公務同仁利用公餘時間主動學習以充實自身知能與專業職能，由金門縣政府人事處主辦的「金門縣政府109年專書閱讀推廣暨心得寫作競賽」，即將於十四日截止收件，歡迎縣府暨所屬機關學校公務人員（不含教師）、約聘僱人員、約用人員，依國家文官學院今年度指定閱讀推薦書目或縣府推薦閱讀書目，擇一自訂主題撰寫閱讀心得作品，並送縣府人事處彙辦，爭取書卷獎、佳作獎、優等獎與榮譽。   金門縣政府109年專書閱讀推廣暨心得寫作競賽實施方式：   （一）、辦理「專書導讀會」以國家文官學院109年度「每月一書及年度推薦經典」為指定書目，由縣府人事處規劃辦理專書導讀活動，並聘邀相關領域專業人士擔任主講人。   （二）、辦理專書閱讀心得寫作競賽活動，依國家文官學院本年度指定閱讀推薦書目或縣府推薦閱讀書目，擇一自訂主題撰寫閱讀心得，並於八月十四日前送交縣府人事處彙辦。   至於撰寫格式及字數規定：1、國家文官學院推薦閱讀書目：每篇字數以四千字至六千字為限。2、縣府推薦閱讀指定書目：每篇字數以一千五百字至四千字為限。3、格式部份請參照國家文官學院所訂之「公務人員專書閱讀心得寫作 暨閱讀推廣競賽活動作業規定」。   縣府專書閱讀推廣暨心得寫作競賽獎勵方式：一、書卷獎：擇定一縣府推薦閱讀指定書目撰寫心得且經初步審查符合相關格式要求者，核發全家超商面額計三百元禮物卡一張，計十名。二、佳作獎：擇定一國家文官學院指定閱讀書目撰寫心得且經初步審查符合相關格式要求者，核發全家超商面額計五百元禮物卡一張，計十名。三、優等獎：符合相關格式要求並經評審委員審查評比為前五名者，核發全家超商面額計一千元禮物卡一張，計五名；另薦送國家文官學院辦理之「專書閱讀心得寫作競賽」參加評選。

　109年偏鄉藝術美感育苗計畫、史懷哲計畫，於本週圓滿落幕，教育部副司長李毓娟特別前來勉勵本縣工作團隊。   教育部師資藝教司副司長李毓娟及科長彭寶樹日前特別前來金門訪視，見證偏鄉美感育苗計畫及史懷哲計畫在本縣辦理多年的成果。廣達教育文教基金會也親自前來推廣「廣達《游於藝》計畫」，期望美感與藝術的幼苗可以不受距離影響，在本縣扎根。   教育部歷年來對於偏鄉的輔導與協助不遺餘力，在藝文教育部分，辦理「偏鄉藝術美感育苗計畫」，每年暑假期間由培訓後的藝術領域師資生下鄉服務，今（109）年本縣有金湖國小及金鼎國小參與本計畫，從8月2日開始由20位藝術師資生駐校辦理為期5天的暑期藝術營隊課程，帶領孩子探索、體驗藝術，建立美感素養。同時藝術師培生亦可藉由實地參與學校、社區服務之工作經驗，磨練增進自我本職專業學能，並建構及磨練團體合作之意識與默契，增進師培生之專業信念與知能。   在學習輔導部分，教育部也委託清華大學師資培育中心辦理「史懷哲計畫」，在本縣辦理課輔已有六年歷史，今年共有100名師資生參與計畫，包含11位中教師資生學生、89位小教、幼教師資生進行史懷哲課輔活動，從7月19日開始分別前往金沙國中、古城國小、西口國小、賢庵國小以及古寧國小，服務人次共計450位學生。   廣達《游於藝》計畫以小型、偏鄉學校為主進行巡迴展覽，從97學年度起即在本縣辦理，參與學校包含金湖國小、多年國小、金沙國小、卓環國小及金寧中小學等。預計110年1月21日至3月14日將在多年國小辦理「見微知美」巡迴展覽，相信可以激發出學童們更深刻的美感想像！

  炙熱酷暑何處去？今年暑假烈嶼西口國小配合清華大學師資生史懷哲課輔安排為期三週的活動，今年也共同進行「校美術」課程，完成大型瓶蓋畫創作，帶來更多元的創意與學習機會，使得學生的學習能夠不間斷。也延續教育部第三學期的教育精神，精實偏鄉學子的假期生活。   國立清華大學師資培育中心為培養學生實踐史懷哲精神，藉由課輔的行動進行偏鄉服務，發揮教育大愛，利用暑假期間至金門辦理課輔活動，今年第七年來金門各校進行活動，抵金服務之清大師資生人數共有91人，自七月二十日起抵達西口國小進行為期3週時間的課程，為金門的學子在暑假期間，帶來更多元的創意與學習機會，使得學生的學習能夠不間斷。   西口國小與清華大學合作開辦史懷哲營隊，除了指導學生課業輔導外，更規劃了在地文化、原住民舞蹈、語文素養以及大型瓶蓋畫創作，課程圓滿落幕，學生在活動中帶走了不同文化的刺激，教師也從中瞭解課程的運作與嘗試不同的教學策略。   西口國小表示，每年暑假都有史懷哲營隊加入，替烈嶼學區學子提供了更開闊的視野。經過3個月的籌畫與修正，完成了3週課程。今年更是共同進行了「校美術」課程，完成了大型瓶蓋畫創作，利用風雞以及風獅爺為創作元素，完成了2020年西口國小與清華大學史懷哲教師的共同回憶。   清華大學師資生表示，在服務之前原先因地理位置較為偏遠，以及烈嶼交通不便而有所退卻，隨著3週的時間過去，經過對學生的教學以及相處，讓他在3週課程後留下了滿滿的回憶，今年已經是他第二年回到西口了，更期待日後能再有機會與西口的學生們相見。   8月7日下午進行結業式，提供了學生3週的學習成果展示，看見了學生三週的學習，不僅有家鄉的介紹，更請學生設計大富翁，讓遊戲者可以透過大富翁更認識烈嶼，另外也看見學生們在縫紉課上自行製作的衣服，都令學生留下了難忘的回憶！   實踐史懷哲計畫能夠共創教育的多樣化，透過師資生將所學帶進教學現場，過程中不斷反思修正，貼近未來的教學場域，更是有不少師資生燃起進入偏鄉教學的願景；同時也讓偏鄉學子能夠擁有多元的學習，縮短學生學習刺激上的落差。各國中小校長盼史懷哲課輔計畫能持續辦理，彼此相互交流學習，共創雙贏未來！

  烈嶼鄉民代表會主席方駿洋、上岐國小前校長謝華東陪同國立臺南生活美學館館長黃瓊瑩一行人參觀上岐國小陶藝牆，黃瓊瑩館長稱讚獨具的藝術特色校園，並以藝術轉動社區。方駿洋說，陶藝牆呈現了不同主題，有聚落、捕魚、鹽田、落番、候鳥、生痕化石、海洋、風雞，題材豐富多元，述說著地方的故事。   擅長陶藝的謝華東，於上岐國小校長任內，為學校引進陶藝創作，納入課程，在縣府、前鄉長洪成發及地方的支持下，校園中有師生共創的公共藝術裝置和陶藝故事牆。陶藝牆位在上岐國小圍牆，長達100公尺，呈現了不同主題，有聚落、捕魚、鹽田、落番、候鳥、生痕化石、海洋、風雞；題材豐富多元，讓陶牆成為一整面故事牆，述說青岐村的過去到現在，也讓上岐國小發展成為地方上獨具的藝術特色校園。   烈嶼鄉代會主席方駿洋相當支持學校為學童引入藝術創作機會，續爭取經費來協助師生進入社區完成創作「原始風雞與火山的對話」陶藝牆。學生以小金門的風雞，搭配鳳凰的美麗尾巴與神聖的龍角，讓烈嶼守護神更有神力，還有色彩繽紛的彩虹腳，是可以讓人休息一下的座椅，師生希望這原始風雞也能夠一直保護著小金門平平安安。   國立臺南市生活美學館正在南部七縣市執行藝術轉動社區的調查研究計畫，也特別來到金門訪視上岐國小。在烈嶼鄉代會主席方駿洋、退休校長謝華東的陪同下，臺南市生活美學館長黃瓊瑩、藝術轉動社區計畫主持人高雄師範大學跨領域研究所吳瑪■老師、研究員王莛頎、藝術家陳伯義參觀上岐陶藝牆。   黃瓊瑩館長表示，上歧國小的陶藝從學校發展到社區，經由小朋友的田野調查、主動進行口述訪問，並教社區阿公阿嬤一起從事陶藝創作，是很棒的藝術轉動社區案例，希望有機會推廣到其他社區。   方駿洋表示，陶藝牆以學童居住的青岐村為創作題材，師生用陶土製作的作品黏貼於牆壁上，從海洋、鹽田、下南洋、閩南古厝建築、風雞等在地特色元素，傳承家鄉歷史文化。深具意義性。方駿洋說，透過公共藝術品的集體創作，可以匯集全體師生的意念，讓創作不僅生活化，更結合地方歷史文化，喚醒社區居民的記憶，留下更多回憶，並讓更多人了解上岐歷史。    方駿洋指出，上岐教師團隊將陶藝特色課程結合藝術與人文、社會、綜合、語文進行跨領域之統整課程設計，帶領學生實地走訪聚落，將田野訪談故事轉化為陶藝創作，以實際行動來表達自己對地方的情感。方駿洋說，陶藝牆，提供學童藝術創作機會、擴展想像力，進而關心社區事務，為社區注入新活力，對學生學習能起潛移默化作用。   謝華東指出，馬賽克造型椅「原始風雞與火山的對話」的陶藝牆，學童憑藉著自己擅長的陶藝創作來為自己的地方述說著地方的故事，同時也在參與過程中，更加了解生長地方的歷史文化，有更深刻的情感連結。

  由金門縣社會處新住民家庭服務中心主辦之新住民「ㄅㄆㄇ，學習趣│學前親子正音班」，吸引13位小一新生，4位外配以及3位來自印尼的銘傳海青班學生參與，從零開始學習注音符號，期間也規劃美勞創作，並於結業式課程中，首先透過遊戲闖關考驗9天以來所學。最後，也自社會處處長董燊手中領過結業證書，圓滿劃下句點。   金門縣政府社會處，新住民家庭服務中心，每年暑期都會為即將升讀小一之新住民親子開辦注音正音班，今年課程自7月22日起登場，每周三、四、五上午齊聚社福館第二會議室，在講師李金衛帶領下，從零開始學習ㄅㄆㄇ。今年除了13位即將升讀小一之新生外，亦有4位外籍配偶以及3位來自印尼的銘傳海青班學生加入，一起學習注音，為學好中文打好基礎。   依據主辦單位之規劃，李金衛老師在9天之課程中，指導大、小朋友正確注音讀音、符號辨識，正確拼音、發音，並從遊戲中引導學員熟悉符號以及練習和實際運用。由淺入深，循序漸進認識韻文、拼法、唸讀和認讀詞語、短句，以及基礎書寫等，在27小時的課程中，熟悉所有注音符號，在練習中建立拼音及詞語能力，奠定中文學習之基石，以銜接未來國小生活；並有助於外配以及海青班學生在金門生活及學習之適應。   由內政部移民署指導，金門縣政府社會處主辦，新住民家庭服務中心承辦之新住民「ㄅㄆㄇ，學習趣~學前親子正音班」，9天27小時之課程，日前進入尾聲舉辦結業式，與會學員透過遊戲闖關檢視9天的學習成果，最後，並由社會處處長董燊，一一頒發結業證書給20位學員。   董燊指出，注音是學習中文的根本，20位學員經過27小時的課程，學會ㄅㄆㄇ，取得通往中文之路的門票，也打好紮實的基礎。期勉小一新生未來要多多運用它作為學習中文的工具，順利銜接小學一年級的課業；而新住民以及海青班學員而言，能夠更順利融入金門生活以及學習所需。   社會處新住民家庭服務中心也說明，20位學員，在老師的帶領下，自7月22日起，每星期3天，每天3個小時，為期9天27小時，在社福館第二會議室為學習中文充電，與會的新住民之子亦或銘傳海青班學生以及外籍配偶學習都十分認真，從零到有學會注意符號的基本唸、拼、讀及書寫。最後並一一向指導老師以及到場協助的志工們致謝，場面十分溫馨。也藉此希望學員們能夠將課程所學，活用於生活及學習之中，也透過中文適應下一階段學習和在金門的生活。