畢業一甲子，同窗情義深。金中特師科畢業生在畢業後五十年發起同學會，民國一百年第一次聚會後，以一年在金門、一年在台灣辦同學會的方式，老同學固定在十月二十五日相約見面。今年請金門縣政府頒發感謝狀給當年的教務主任張長芳，感謝當年因他推展了身處戰線前的金門教育。 因二個多月前運動受傷，一度不想來的張長芳還是盛情難卻的來到金門，旁人忙不迭地翻著當年的畢業紀念冊，翻找出他年輕時的照片。民國四十九年，金門中學第一屆特師科開辦，特師科共陸續辦了十屆，畢業學生人數有475人。特師科第一屆的許再傳表示，第一屆同學五十人，現存者約半，今年扣除因事不能到的，也就十一人相聚一堂。 發揮「不怕苦、不怕難、不怕死」的精神，特師科的畢業生後來在各界，各個有了不錯的成就。鄭慶利在民國一百年號召特師科辦同學會，後由陳育雨承辦時擴大舉辦；金中第六屆、特師第一屆的陳育雨，今年偕同楊肅元、鄭慶利、楊清栽、呂誠惠、楊景輝、陳賢德、王水彰等人，提請縣府給老師張長芳頒發感謝狀，特師科、初中部、高中部的老金中校友們因此得以相聚一堂。身為第十九屆「小」學弟的吳友欽，特別在特師科來金聚會的日子，當起學長姐們的司機。 金門中學特師科第一屆是在民國四十九年九月開始，到民國五十年八月畢業。由於當年教師相當缺乏，且素質普遍不高，有了第一屆特師科生力軍的投入，讓金門教育因此翻轉，時任教務主任的張長芳功不可沒。張長芳是大學教育系畢業高材生，當年才二十六歲未婚，到前線服務奉獻所學；在軍管時期，校長由軍職將領兼職。 到場見證張長芳受頒縣府感謝狀的有：許再傳、許丕府、陳敬興、楊誠坤、鄭慶利、林玉盆、張碧淑、陳添財、李增獅、楊清國等人。   

國民黨金門縣黨部新任主委石兆瑉上任首日，資深黨員李志鴻刻意到縣黨部前廣場撒冥紙，表達身為一個國民黨員對黨中央新人事安排的不滿，李志鴻的大動作，讓按捺不住火氣的石兆瑉，趨前對他揮了一記拳，事後，石兆瑉雖對自己情緒失控和不良示範連說了三聲「抱歉」，但遭主委施暴的李志鴻卻不買帳，除了揚言到醫院驗傷，也斬釘截鐵的說「一定會對石兆瑉打人提告」。 這起「主委打人」事件發生在昨日上午9時許，也是國民黨資深黨員的李志鴻，因不滿主委一職由去年縣長選舉時支持對手的叛徒接任，一早到地方黨部撒冥紙抗議，此舉，立即引發石兆瑉的怒火，在厲聲質問他在「衝三小」聲中，直接向李揮了一記直拳，李在遭到揮擊後，除了感到錯愕，也直呼「主委打人喔」，現場火爆的氣氛，除了引起不少路人側目，也讓在場的媒體議論紛紛。 事後，媒體詢問李志鴻到縣黨部撒冥紙的用意，李志鴻表示，「有言無方則不厲」，他還痛批，國民黨中央安排「叛將」接掌地方黨部主委，不僅突兀，更違反民主程序，身為黨員，他要特別呼籲所有黨員同志要拿出民主精神和真正的良知，正告黨中央「這件事是錯的」，而他自即日起也將退出國民黨，藉以表達個人的不滿和抗議。 對於自己情緒失控，石兆瑉直言，昨是他就任第一天，李不該到黨部撒冥紙，這是犯了中國人的忌諱，也是故意觸他霉頭，這件事，他的反應是過當了。他也不諱言「365行，政治這行最糟糕，而他自己就是」，藉著這個機會，他也願意向社會大眾道歉，並希望大家以後都能理性溝通、相互包容。 國民黨金門縣黨部昨也發布新聞稿指出： 一、針對黨員李志鴻同志至金門縣黨部前撒冥紙、詛咒，石主委於第一時間在義憤之下，為維護黨部尊嚴而對李同志動手一事，石主委為此舉不良示範，造成黨部困擾與影響社會觀感，深深感到自責與抱歉。 二、石主委就任中國國民黨金門縣黨部主委，我們歡迎李同志到黨部表達不同的聲音；但在傳統的金門習俗，家中遭人撒冥紙，如同在詛咒對方家人一般，實為犯了地區民俗大忌。石主委身為金門縣黨部的大家長，在保護家人的心情使然下，一時情緒失控而發生肢體衝突。對此，石主委深感抱歉！然而，李同志此舉純屬預謀行為，提前號召網友、媒體記者到場埋伏預錄與拍攝照片，假借抗議之名，卻為作秀之實，破壞黨的聲譽與團結，此行為值得商榷。 三、石主委表示，他為自己的行為向李同志及各位黨員同志、社會大眾再次表達歉疚之意，做了不良的示範。但他仍強調，金門民風純樸，大家都是相識相近，期待能理性溝通，互相包容，也希望大家一本愛黨的初衷，繼續給予支持與愛護，大家攜手打拚，團結一致，讓明年藍天再現，重返執政。

金門大學海洋邊境系昨起一連兩天舉辦「海洋事務政策與管理研討會」，邀請兩岸知名學者專家，針對金廈海域環境、海洋資源保護、海洋產業、海洋汙染防治與海域執法等重要議題發表專題論文。 金大陳建民校長指出，聯合國海洋法公約於一九九四年正式生效後，海洋權益便成為國際關注與競爭之焦點。世界各國愈來愈重視海洋資源、漁權、航權、海洋礁層及領土主權等議題，積極推動海洋相關各項事務。臺灣海岸線長達一千七百多公里，藍色國土浩瀚廣闊，亟需海洋法政相關專業人才投入，以強化國家因應國際海洋議題時之能量。而研討會以「海洋事務政策與管理」為主題，就金廈海域環境與海洋教育、海洋資源保護、海洋產業、海洋汙染防治與執法等四大議題進行研討，共同關注海洋事務的發展，透過集思廣義，將可提供政府研擬或調整相關政策之參考。 這次的研討會共邀請到七校，二十三位兩岸知名官學界之專家學者和產業代表，齊聚該校共同就海洋商務管理、金廈海域海洋廢棄物、漁業資源評估、兩岸南海環境保護、人工魚礁現況、金門海洋資源與管理策略、小三通海運產業發展、波羅的海運價指數預測敏感度分析、區域職業試探與體驗示範中心規劃、金廈漁業協調管理合作、光觸媒於海洋環境保護應用、兩岸海洋事務合作芻議、海域使用管理與執法探討，並探討無人機為中心之科技執法研究、氣球於海污與海域執法之應用等海事相關領域論文二十篇，以及兩場專題演講，吸引兩岸產官學各界人士等約兩百人聚焦討論。

由金門區漁會舉辦的漁村青少年技藝傳承樂陶陶活動將於今（26）日在泗湖浯洲陶藝舉行，歡迎對如何製作陶藝有興趣的民眾踴躍參加，採現場報名，因場地空間限制，只能提供30位名額，報到時間是下午1點10分到1點30分，電話：0932-838537，王先生。 這項活動特邀金門陶藝大師王明宗老師前來助陣，王老師是我們所熟悉的藝術家，他從事於陶藝創作已有30多年，也代表家鄉前往各地宣揚金門的風獅爺創作藝術，讓許多沒來金門參觀的朋友們先認識了風獅爺，進而吸引他們前來觀光。 近年來，王老師除了創作Q版的風獅爺外，也積極的創作禪風意境的人物造型，包括達摩、小沙彌、鍾馗及十八羅漢等系列。活動中，王老師一如往常，會細心介紹陶瓷的區別及陶藝的整個製作流程，讓學員知道一件陶藝作品的完成，會經過多少的流程；也期待更多的民眾能因此而愛上陶藝品，進而推廣陶藝品，讓我們的陶藝品能走進各地的大街小巷，再一次感受到金門的陶藝品，畢竟金門是國內唯一的官窯所在地，但目前已可以感覺到不是那麼被重視，這也是王老師所擔憂的，畢竟人都會老去，那我們的傳承在哪裡？所以這些年來王老師不遺餘力的在各小學推廣陶藝，也是期待能發掘新人及傳承下一代。 這次活動，下午1點30分到2點30分，陶瓷製作過程方法；下午2點30分到3點30分，陶板製作彩繪教學；下午3點30分到5點30分，陶板魚製作、燒窯製作。王老師特別選擇年輕人所喜歡的貓頭鷹造型來作為教學的題材，也安排最簡易的餐盤來製作，保證讓前來的學員收穫滿滿。

救國團67歲了！救國團金門縣團委會昨日在金門青年活動中心慶祝團慶，並表彰協助救國團舉辦各項活動的義工團體及個人。 救國團金門縣團委會主任委員洪麗萍指出，救國團長期以來為社會青年提供許多的服務，希望藉由救國團的各項活動，可以帶動青年朋友參與社會公益，在社會上發揮正能量。感謝長期以來為救國團各項活動付出的所有義工夥伴，希望藉由參與的眾人做出對社會更好、更有意義的事，也希望能有更多人參與救國團的各項活動。 表彰活動向金門高中、金門農工、金寧中小學、金門縣合唱團、金門生命線協會、金廈海運、陳金福貢糖、聰泉建材等團體頒發感謝狀，及頒發服務獎章給昇恆昌副理黃柏堯、北門里里長許績才，謝謝他們出錢出力協助辦理公益服務活動。 救國團，1952年成立，最初名為中國青年反共救國團，隸屬於中華民國國防部總政治部，由總統蔣中正兼任團長，蔣經國為首位主任，1969年離開國防部，1989年向內政部及臺北地方法院申請、登記為教育性、服務性與公益性之社團法人，服務對象主體是大專院校、高中職的學生。2000年更名為中國青年救國團。 

慈濟基金會金門共修處，訂於27日上午9時起，假金門共修處辦理新芽獎學金頒獎，表揚九位分別獲得孝悌獎、進步獎、學習領域獎等三項獎勵之縣籍學子，他們雖然身處困難環境但仍把握逆境逆流而上，努力成果，期藉以弘揚提昇學子之品德及努力向上之精神，歡迎鄉親踴躍到場參與，給予獲獎孩子鼓勵。 為鼓勵弱勢家庭的子女重視品德、認真學習，佛教慈濟基金會辦理「新芽獎學金」，以激勵學子們從困境中展露生命的新芽。自9月份起在全台各縣市陸續舉辦29場頒獎典禮，預計有一萬名學子獲獎。而慈濟新芽獎學金取名為「新芽」，是為了鼓勵弱勢家庭的在學孩子們，如初生的新芽般，克服困境長成茁壯大樹，迎向美好的未來。新芽獎學金共計有全勤獎、孝悌獎、進步獎、學習領域獎及特殊表現獎等五大類獎勵項目，金門計有9位學生獲獎。

   金門高中第42屆校運會於昨日下午舉行閉幕式，結束連續二日的賽事。校方以趣味的十人十一腳作為活動的最後競賽，學生齊步邁進抵達終點。二日的活動，學生充分展現學業之外的運動能力，以及團隊合作的默契。 金中校運會第二天賽事有田賽、一百公尺、四百公尺、一千五百公尺、一千六百公尺接力，以及大隊接力。大隊接力部分，高二及高三更分成文組和理組，高一、高二跑二千四百公尺，高三跑二千八百公尺。 ◎第二天田賽部分賽事：高一女跳遠：107林怡萱、103郭惠玟、101楊郁蓁；高二女跳高：201蔡婉秦、205楊子涵、204陳郁琳；高三女鉛球：307簡廷芸、303許湘玲、304王欣柔；高二男跳高：203楊育杰、209黃少均、207張宸豪；高三男鉛球：302蔡景勛、302楊均壕、307陳昕宇；高一男跳遠：109陳彥霖、102黃任謙、108陳天義；高一女鐵餅：109周郁玟、105楊筑珺、107余思瑩；高二男鐵餅：206陳勝傑、204葉政宏、204莊岳霖；高一男鐵餅：106翁立鴻、101何彥澄、107王佑哲。  ◎一百公尺徑賽：高一女：109李采洵、103郭惠玟、103黃書婷；高二女：203吳映萱、203李靜思、201林芊嬡；高三女：301許韶云、302施茵淇、302陳紫捷。高一男：109陳彥霖、104羅尚圻、102李宥德；高二男：204陳智勇、208翁勖軒、202高暐哲；高三男：310王翔佶、302王功信、305王博玄。 ◎四百公尺徑賽：高一女：106楊子葳、105古晏慈、109楊可欣；高二女：207李顏、205楊子涵、201何佳薰；高三女：305潘妤萱、302陳品安、306陳絢茹；高一男：109黃智暘、105唐瑋良、102黃任謙；高二男：208王識超、209陳咨言、203楊育杰；高三男：307呂育昇、302王功信、305王博玄。 ◎一千五百公尺徑賽：高一女：102李珮琦、110李艾凌、105黃鈺庭；高二女：205邵紫寧、204王盈幀、209林奕嘉；高三女：301吳玥瑭、301陳軒羚；高一男：102謝佰虔、104陳詩昊、108戴毅；高二男：207李智浩、202林永璁、210謝璠；高三男：308王冠鈞、302楊以新、305蔡昀峻。 ◎一千六百公尺接力：高一女：109、105、108；高二女：204、203、210；高三女：301、302；高一男：109、102、105；高二男：203、207、204；高三男：302、308、305。 ◎大隊接力：高一109、108、102；高二文組204、203、205；高二理組209、207、206；高三文組301、303、305；高三理組306、309、308。 ◎十人十一腳成績：308、102、301。 以上成績以校方公告為準，請上金門高中官網首頁「最新消息」查詢「金門高中108學年度第42屆校運會成績查詢」。

  金門縣水產試驗所邀請民眾一起關心在地海洋生態，水試所公民科學志工現正招募中。水試所將辦理「公民科學志工培訓工作坊」課程，藉此引領民眾接觸生活周遭的海洋環境，並培養自然觀察與分享的樂趣。想要深入瞭解「公民科學志工培訓工作坊」的在地夥伴，歡迎踴躍報名參加十月二十七日（星期日）上午「工作坊招生說明會」，每場次限額三十名，採線上報名，報名網址為：https://forms.gle/ZYi9N9VpE9dAwGjr7，或可至水試所粉絲專頁瞭解詳情。 是否覺得海洋距離十分遙遠？或覺得感到海洋十分陌生？金門縣潮間帶綿長，向外更有廣闊的海域，其海洋生物及環境資源需要更多人來關心。 金門水試所長期進行海洋生態及環境調查，然而，面對廣闊而變化多端的海洋環境，尚需引入公民科學的概念才能更臻完善。 水試所表示「公民科學」指的是專家學者與在地民眾一起從事調查的合作關係，除有助於擴大調查範圍，還能透過地方知識來補足外地學者對在地瞭解不夠深廣的劣勢，與此同時，在地成員也可獲取第一手的科學資訊，以及參與後續調查規劃的機會。 今年度金門水試所受海洋委員會補助辦理兩梯次的「公民科學志工培訓工作坊」，分別以「鯨豚觀察」及「潮間帶觀察」為主題，將邀請資深觀察家分享受海洋及潮間帶感召的故事，並安排生態調查學理及實務訓練，課程十分充實有趣，歡迎關心海洋環境以及想要瞭解生態調查的夥伴們踴躍參加。 為能讓在地夥伴清楚瞭解工作坊的規劃，金門水試所預訂在十月二十七日（星期日）上午於水試所內辦理說明會，內容將包含： 一、金門縣潮間帶調查現況與成果。 二、金門縣鯨豚族群調查現況與成果。 三、公民科學志工培訓課程內容與益處 等三大方向，期待熱愛海洋生態、關懷周遭環境的夥伴們能踴躍參加。 另對公民志工有興趣者，但卻不便參與說明會者也歡迎先行報名，未來有相關課程會優先獲得通知。

   僑務委員會海外青年技術訓練班銘傳大學金門烘焙科（海青班），昨日上午10時許，假銘傳金門分部活動中心辦理「烘焙教學成果展」，第37期秋季班和38期春季班學生，在老師及廖柏懿師傅指導下，學習烘焙技藝，並有多人考取中、西烘焙證照。海青班學子發揮巧思，分工合作將手作烘焙甜點，透過裝飾及名字賦予新意，加上現場的擺飾，讓參與者感受甜點帶來的視覺及味蕾的享受！ 銘傳金門分部海青班「烘焙教學成果展」，昨日上午10時30分起，假銘傳金門分部活動中心舉辦，行政院金馬聯合服務中心執行長翁明志、縣議員許玉昭、教育處國教科科長謝慧婷、特幼科科長葉麗珠、金沙鎮公所秘書許萬恭、金沙國小校長李盈潔、述美國小校長劉界宏、縣府工商策進會副總幹事王石堆、多位銘傳校友，以及銘傳金門分部副處長楊宗蘅，王淑慎、呂怡艷、簡菁文、徐銀磯、陳志偉、陳朝良、陳延昇、陳冠穎等多位老師，以及銘傳國教處副處長劉仁卿、主任許淑妮、老師莊凱琪和烘焙師傅廖柏懿等引領海青班學子，呈現學習成果。 會中，首先透過影片呈現學子抵金的學習歷程，並導覽介紹現場呈現的甜點作品，與會貴賓紛紛致詞肯定也鼓勵海青班學子的學習成果，其中，行政院金馬聯合服務中心執行長翁明志表示，海青班每年展現在技藝上的學習成果，各界有目共睹，而這是僑委會的一項政策，肯定也鼓勵學子把握銘傳優異的師資以及抵金學習的時間，一技在手，未來在職場上發光發亮。 昨日，銘傳大學金門分部海青烘焙科學生，合力完成今年成果展，用翻糖蛋糕呈現主視覺，並且精心準備義式奶凍、造型麵包、馬鈴薯甜甜圈、北海道芝士塔、瑪德蓮、達克瓦茲、綽柯拉蛋糕等，並透過學長姊或同學間之小組合作，為各類甜品命名，為美味的甜品賦予視學和味蕾上的完美響宴。其中，邱靜微、江凱彬、陳錦鴻、楊紫媚等表示，他們都對烘焙有興趣，在金門海青班學習收穫很多。其實，每一樣甜點都有其製作上的困難和要領，很感謝能有廖師傅等從旁提示，引導他們想辦法解決問題。此次，大家都花很多心思準備，也希望與會的金門鄉親和貴賓會喜歡。而至於未來，在完成學業後會朝餐飲或相關領域發展。 銘傳金門分部海青班「烘焙教學成果展」下午2時起開放民眾觀摩共享學子的成果，今年鄉親反應相當踴躍，現場湧入滿滿的民眾，有人甚至站著品嚐和欣賞學生的創作，海青班也藉此場合分享他們的創作過程及創意，讓鄉親在享受美味甜點的同時，也見證學生們努力多時的成果。

金門國家公園維護傳統建築風貌獎勵補助實施要點於108年再次修正獲內政部審定通過，自即日起生效，補助上限調高為300萬元，將有效加速園區內傳統建築之維護。 「金門國家公園維護傳統建築風貌獎勵補助實施要點」（以下簡稱補助要點）已於108年10月16日獲內政部審定修正通過。補助要點自88年發布後，經金管處於97年、100年、104年多次檢討執行成效及評估物價指數調整，為提升民眾參與維護傳統建築風貌保存的意願，及完成金門國家公園實質發展計畫並注入文化生命活力之重要目標，金管處於108年再次修正，並已獲內政部審定通過，自即日起生效。 金管處表示，自成立後致力於傳統建築風貌保存維護，工作不遺餘力，自開辦補助業務以來，其中傳統建築已補助達236棟，補助金額約2億5千萬元，若加上新式建築補助，棟數更高達385棟，補助金額合計約達3億元，足見金管處在傳統建築風貌經營維護之用心。而本次補助要點修正後，不僅將重要的文化資產得以永續保存，亦能提高民眾參與保存維護工作的意願，藉由傳統建築保存維護工作的推動，更可宣導金門國家公園理念，而確保金門文化資產永續保存，實為大家共同努力的目標。 修正後之「金門國家公園維護傳統建築風貌獎勵補助實施要點」及最新「建築物修繕結算暨獎助金額核算表」，自即日起可至金門國家公園全球資訊網（http://www.kmnp.gov.tw/）下載相關書件，或致電（082）313156何小姐洽詢。

銘傳大學在創辦人包德明博士及前校長李銓博士之堅持下，到金門購置校區基地並於2011年完成第一期校舍，接續完成招收大學部生、海青班等，讓兩岸及海外華僑和國際學生集聚金門。此外觀光、休憩及投入水域課程及環境設施建置，發展教學與實用並重等教育特色。今年3月啟用改造自養殖池塘的人工湖「金門海上樂園」並辦理首屆兩岸大學龍舟競賽。而為感念創辦人包德明當年遠到金門創立分部的教育使命，銘傳大學特將這座海上樂園命名為「德明湖」。 銘傳大學表示，銘傳大學在創辦人包德明博士與前校長李銓博士「興學報國、不計成本」的堅持下，1999年購置位於金門縣金沙鎮田墩地區15公頃土地，作為校區基地。第一期校舍2011年7月完工。銘傳金門分部於2018年將三口養殖池塘打通並興建浮動碼頭打造「金門海上樂園」並於2019年3月24日啟用。 該水域為一人工湖，水域周長約1800公尺，寬約200公尺，縱深約400公尺，面積約有8公頃之人工湖。碼頭主體以25度坡面，長52公尺、寬3.5公尺的RC結構，外掛472個浮箱組成T型浮動碼頭，可繫泊獨木舟20艘，提供20位操舟手上下，在今年3月底啟用後，是目前金門最新水域碼頭設施。銘傳大學也特別規劃辦理首屆兩岸大學龍舟競賽，體驗發展「玩中學、學中玩」之教育特色。 銘傳大學也指出，該人工湖於銘傳62週年校慶暨金門分部成立7週年之際啟用，並舉辦兩岸大學龍舟競賽，盛況空前。而為感念銘傳包德明創辦人當年遠赴離島金門創立分部的教育使命，銘傳大學特將這座海上樂園命名為「德明湖」，以紀念創辦人對金門地區的教育恩澤。 銘傳金門分部也說明，德明湖水域活動周邊，陸續完成岸際造景與設置環湖步道，種植山櫻花，落羽松和小葉欖仁等樹種外，也在近岸區裝設LED路燈照明，另全區架設無線網路，在綠美化和加入科技設施後，成為當地民眾和遊客休閒的好地方。金門分部也常常推出水域遊憩課程，讓金門鄉親體驗學習獨木舟、風帆、立漿衝浪、立式划槳及風浪板等，感受不一樣的水域活動。今年暑假更有許多產官學等團體到訪體驗海上活動。 銘傳大學也進一步指出，學校在教學與實用並重，希望金門觀光除了戰地景點與文化古蹟外，亦由大學提供另類的教育觀光景點，因此斥資興建金門海上樂園，從去年起推廣水域活動，包括海上划行、獨木舟等水上運動。希望有一天「德明湖」，能成為風光明媚的「海角一樂園」。  銘傳大學因應地方公教人員提升知能之需求，自2000年起，先後設立6個碩士在職專班，培育超過400多位碩士。2012年正式招收大學部新生，2014年起開設「海外華裔青年技術訓練班」，讓海外華僑與金門、台灣、大陸與國際的年輕人，有機會共聚一堂切磋學習，使得金門分部成為一個人文薈萃，兩岸學子共聚一堂的前進教育基地。 而銘傳大學在地生深根，於教育上用心投入，致力戶外休閒、海上遊憩觀光等領域，協助金門走出去，也深受金門縣縣長楊鎮浯肯定。銘傳大學也指出，金門分部正朝向知識產業化、產業知識化的方向前進，包括Education（教學聯合中心）、Medical（醫學健檢中心）、Media（媒體推廣中心）、Entertainment（休閒實習中心）、Wedding（婚禮婚照中心）、Hotel（旅遊住宿中心）與Yacht（遊艇碼頭），期能將產學合作、實習培訓與實作教育結合，增進學生實學活用與就業競爭力，達成「建設金門大學城、邁向國際觀光島」的地方願望。

金門家扶中心「閱來閱遊趣－週末課業輔導班」，日前由社工員帶領二十名學童，安排搭乘公共交通船前往烈嶼鄉，來一趟教室外的尋找風雞、登高望遠走讀之旅。 金門家扶中心表示，為提升學童主動閱讀學習的能力，課業輔導班每月都會訂定一項閱讀的主題，本次閱讀的主題為烈嶼鄉相關之事物。家扶中心社工員於十月份準備了一系列的閱讀素材，以金門地圖、旅遊觀光手札等資料，請週末課業輔導班的學童們，閱讀排定屬於自己的小金門一日遊行程，並共同訂定規劃本次旅行之目的。 家扶中心社工員調查，烈嶼鄉雖近在咫尺，但仍有超過一半的學童，未曾到訪過烈嶼鄉，即便這些有造訪過烈嶼鄉，也都沒有超過二趟以上的。在這些參與課業輔導班的二十名同學中，有十五名學童之家長，在假日時必須工作，無法抽出時間陪伴學童一起共度假日生活。 為讓學童能更親近認識烈嶼鄉，本次一日遊的行程登島後，以徒步的安排為主要交通方式。透過自己的雙腳，踏遍烈嶼鄉的各村落，親身仔細地去體驗烈嶼的人文與自然環境之美。 一日遊的行程，學童們分組從九宮坑道開始，徒步經過勝利門、八二三砲戰勝利紀念碑。沿路孩童們得注意四周，發現風雞的雕像或圖案，以及各式戰爭時期的精神標語，以替自己的團隊獲得積分。徒步之旅以烈嶼鄉最高峰麒麟山為目的地。過程雖然辛苦，但登上山後一覽大小金門及廈門的景色，學童們紛紛表示不虛此行。本次活動搭配十月烈嶼芋頭季，學童下山後便前往著名景點，享用地方芋頭風味餐，大家都讚不絕口。 家扶中心表示，基於考量家長多忙於工作，無法於休假日時，帶領學童從事休閒活動，便安排一日遊行程，期盼透過社工陪伴孩童，在活動過程中指導學童日常生活，也能藉此認識金門的方方面面，進而提升對金門這塊土地的認同。