金寧鄉后盤村珩山派王氏宗親會106學年度獎學金申請審核案，業經該會第7屆第2次理監事聯席會審查通過；106學年度計核定錄取研究所組1名、大學組10名、高中組1名、高職組2名、國中組10名、國小高年級組5名、國小中年級組7名，合計36名。各組錄取名單如下：   研究所：王致堯。頒發獎學金4000元。   大學：王暐筑、王佩婷、王湘云、王雅萱、王裕虎、王亭雲、王心妤、王詩瑜、王浩羽、王冠麟。各頒發獎學金2500元。   高中：王霆鈞。頒發獎學金1500元。   高職：王友舜、王曉瑄。各頒發獎學金1500元。   國中：王羽柔、王力弘、王鈞翔、王楷瑋、王予筑、王霆瑋、王婕瑀、王禹喬、王峻恩、王聖秉。各頒發獎學金1000元。   國小高年級：王芊懿、王藝縉、王城翔、王絜云、王婷。各頒發獎學金500元。   國小中年級：王靖傑、王語彤、王紫芹、王力可、王荷萍、王佳韻、王炘可。各頒發獎學金500元。   珩山派王氏宗親會表示，經錄取人員定於107年12月22日冬至祭祖大典後頒發獎學金及獲獎證書，以激勵宗親子弟努力向學，造就英才。

  東南亞罕見的荒漠伯勞金門現蹤！金門國家公園委託國立臺灣大學丁宗蘇教授研究團隊執行「金門鳥類生物多樣性熱點及趨勢分析」調查案，在調查期間發現到臺澎金馬的新紀錄種「荒漠伯勞 Isabelline Shrike」。   調查人員沈妤蓮於今(107)年10月在中蘭進行例行性鳥類調查時，發現到一隻體型似白頭翁大小，但嘴喙特徵為伯勞科的鉤叉形嘴，且體色呈現淡淡的沙質色調，與臺澎金馬地區目前已有記錄的伯勞科有明顯的差異。在洪廷維醫師及Steve Mulkeen 兩位友人的協助辨識下，並經由丁宗蘇教授確認，此為臺澎金馬地區過去從未被紀錄過的新鳥種-荒漠伯勞。   荒漠伯勞，學名 Lanius isabellinus，為伯勞科，體型偏小約19公分，似紅背伯勞。雌雄相似，眉線細白，兩翼呈黑褐色，初級飛羽末端具有不明顯的白斑，喉部白且喉部及有深色橫斑，尾羽紅棕色不同於紅背伯勞，虹膜和喙尖黑色，腳灰黑色。棲息於中亞荒漠地區的疏林、樹叢及灌叢。繁殖地從俄羅斯到中國北部和蒙古部分地區，度冬時會往西南邊遷徙至阿拉伯半島南部到非洲東部和中部，因此會出現於東南亞地區是相當罕見的紀錄。荒漠伯勞共有isabellinus、arenarius及tsaidamensis三個亞種。而本次在金門記錄到的為isabellinus指名亞種，該個體為今年剛出生的一齡鳥。   謝偉松處長表示，金門的地理位置位於東亞-澳大利亞鳥類遷徙的途徑上，鳥類資源豐富，近年陸續發現金門新紀錄鳥種；調查團隊發現本筆紀錄之新鳥種後，本處立即將相關資料、圖片送交中華鳥會。根據107年12月9日甫召開的第四屆中華鳥會鳥類紀錄委員會第二次工作會議中，荒漠伯勞已確定列為臺澎金馬新紀錄種，為臺灣、金門新添一物種。

　新成立的「安琪莉莎合唱團」，即將於12月15、16日兩天，代表金門縣赴台參加107年全國社會組合唱比賽，並挑選十六世紀文藝復興時期最為盛行的純人聲無伴奏（阿卡貝拉）五部混聲，難度頗高極具挑戰性的二首歌曲參賽，希望能獲得評審群的肯定，為金門的合唱團帶來榮耀。 　「安琪莉莎合唱團」是為紀念莉莎天使（Angel Lisa）而成立。她熱愛音樂、繪畫創作更鍾情於大自然環境，尤其是叢林野生動物中的大象和純淨遼闊的深藍海洋。如此充滿愛與關懷的小女孩用她短暫的生命歲月撒下無數真愛種子無遠弗屆！   為了延續她如天使般純真潔淨的心來保護地球環境生態的大愛精神，遂以「安琪莉莎」之名立案創團，本著「追求美聲締造和諧」的理念為宗旨。合唱團係由台灣聘請名師每月抵金指導一至二次，團員們也常撥空在晚上或假日練習。 　創團僅九月餘已數次受邀於兩岸音樂藝術活動，從而展現實力也為日後奠定良好的基礎。曾於7月受邀台灣婦產科醫師公會晚會，8月與金門縣國樂團聯演梁祝，9月應邀於琴韻歌聲音樂會、廈門敦煌書畫藝術團交流展演，更在11月赴廈門參加敦煌大千藝術協會舉辦「第一屆兩岸合唱好聲音」獲評為最優團隊。 　在2018已進入倒數計時之際，這支在地團隊為了要帶給廣大鄉親朋友們全然不同的音樂饗宴，也將在年底舉辦一場適合全家共賞的「桃管金聲迎新年」跨齡聯合音樂會呈獻給大家，值得期待！

  寶雅真的要來了！販售商品以生活百貨為主的寶雅，將為金門的消費者新增一處商品多樣且價格平實的選擇。開店歷經一波三折的寶雅，終於預定在明年的元月開幕，昨日也為即將開幕的門市，在就業中心舉辦人才招募活動。 即將開幕的寶雅，在金門就業中心的協助下，招募儲備幹部10名、正職門市人員8名、早班兼職門市人員4名、晚班兼職門市人員8名，共30個名額；正職人員薪資從二萬五千元起跳、兼職人員時薪以一四○元計。求職民眾經錄用即享公司勞健保、月休八至九天（排休制）、三節及生日禮金、年終獎金、伙食費、員工制服、績效獎金等福利，並於培訓期間提供外派津貼及免費公司宿舍。寶雅營業企劃處專員涂俊英表示，經錄取的人員預計採邊用邊訓的方式，來迎接寶雅金門店開幕後的消費者。 涂俊英指出寶雅經營類別包含彩妝、醫美，除專櫃人員外，對化妝、保養有專業知識、相關學經歷或對這方面有興趣的人員，將是寶雅金門店的需求人才。昨日的招募活動，有近四十位的民眾填寫履歷參與面試。 寶雅門市在全國擁有超過一百三十家的分店，主要經營類別包含歐美日韓流行彩妝、品牌化妝品及內衣專櫃等，另外有醫學美容、日韓熱銷商品、開架式美妝、美材用品、進口流行皮件、飾品、日韓當季休閒食品、日本少女襪、生活雜貨、家庭日常用品……等。 預期寶雅的開幕將為金門的美妝保養商品市場增添新的選擇，目前在金門有屈臣氏、康是美、小三每日、86小舖……等同質性的商店，看準商機而來的投資者，能否在金門深耕獲得足夠的客源，將是他們未來的挑戰。

  金城國中為辦理教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域課程遴聘專業師資協同教學計畫，推動十二年國民基本教育科技領域課程之實施，特別遴聘三位金門大學的教授協助學校老師進行教學。 金城國中正著手進行教學的軟硬體的建置，惟在教學現場實際運作上，學校現無科技專長之師資，且從教師結構及學生人數遞減的趨勢來看，科技課程的實施需由校內原有之教師兼任之，為彌補授課教師專業知能與技能的不足，希望在科技課程實施初期藉由外部科技專長師資，透過協同教學增進校內教師之相關能力。 金城國中校長許維民表示，依計畫實施方式遴聘外部師資，特別遴聘金門大學李金譚、吳佳駿、趙于翔等三位學有專長的教授蒞校協同教學與課程諮詢。許維民指出107學年度試辦期間，預計實施三週，七、八年級每班每週安排一節課，由外部師資與原課堂教師進行協同教學，並鼓勵校內科技領域、自然領域及有興趣的同仁入班觀課。108至109學年度正式實施科技領域課程，將採連排對開方式進行，每週於領域時間安排二節課進行協同教學，上下學期進行不同課程，讓學校老師可以看到不同的課程，並於每次上課前後進行座談會，針對當次課程進行檢視與諮詢。 城中教務處表示，依據課程綱要之精神，配合學生適性發展，分別針對各年段設計課程主題與學習內容，七年段有手工掛鐘、手機架、小書架、板凳、榫接小筆筒製作；八年段有函數應用—多邊形的繪製、函數綜合應用與實作等課程內容。希望透過外聘師資協同教學，以增進教師專業素養，提升科技領域教學品質，提升師生科技能力。 許維民認為推動十二年國民基本教育科技領域課程遴聘專業師資協同教學計畫，其所預期效益甚大，不但增進校內科技領域相關教師之專業知能與技能，又增強教師能將此學習歷程轉化為校本課程之研發，並產出教案及教學模組。所以非常感謝李金譚、吳佳駿、趙于翔等三位學有專長又熱心協助的教授。尤其李金譚教授又身為城中家長會會長，關心校務運作，為師生出錢出力，令人感動。

  「金門處處有愛心、家扶感動有溫暖」，本屆金門縣金寧鄉后盤村村長當選人許明吉愛心不落人後，日昨一早偕同家人們一起前往金門家扶中心，將此次村長選舉的候選人得票補助款捐出外，另再捐出個人額外準備的捐款補足到十萬元整，將此份捐款親自送到家扶中心，做為金門家扶扶幼館建館基金之用。此筆的扶幼館建館基金善款，由許明吉村長親自送出，並由家扶中心主任李桂平代表接受，並獻上十二萬分誠摯的謝意。 許明吉村長表示，看到金門家扶中心籌措建館基金努力不懈深受感動。此次村長選舉感謝村民的支持獲得連任，得到的當選票數為434票，共可獲得候選人競選補貼一萬三千元，除將此筆候選人補助款全數捐出外，再由自己補貼餘額到十萬元，全數捐給金門家扶中心，做為家扶中心扶幼館的興建經費，並鼓勵家扶中心所有成員再接再厲，把家扶中心的扶幼館經費籌措完成，讓金門的弱勢兒童照顧能更上一層樓。 金門家扶中心主任李桂平表示，許明吉村長前來家扶中心立即表達捐款之意，深受其善心義舉所感動，深覺金門處處有愛心，人人都肯為金門弱勢的孩童們盡自己的一份心力。依照中選會選罷法之規定，當選人在一人，得票數達各該選舉區當選票數三分之一以上者，當選人在二人以上，得票數達各該選舉區當選票數（最低當選者票數不含婦女保障名額）二分之一以上者，應補貼其競選費用，每票補貼新臺幣三十元。但其最高額，不得超過各該選舉區候選人競選經費最高金額。許明吉村長此次獲得票數補貼全數捐出外，個人又捐出八萬七千元湊齊十萬元，全數捐給金門家扶中心做為建館基金。家扶中心李桂平主任感謝許明吉村長，許村長經營海洋餐廳事業有成，平日就有協助地方事務及關心弱勢群族，而且在家扶中心有需要時，都身先士卒提供各項協助沒有二話。這次的捐款善行亦帶動社會善良風氣，在兒孫輩們的陪同下來到家扶中心，也共同見證了爺爺的善心善行，無形中亦在為兒孫們做榜樣，身教子孫們行有餘力回饋社會最滿足。 金門家扶中心的扶幼濟貧工作，希望獲得大多數鄉親的認同，扶幼館的建立是一個很大的目標和責任，需要大家一起協力相助，期盼各位鄉親一同來幫助家扶中心，關心金門地區我們自己的孩童。

  配合本學期教學主題「小記者報報」，金寧中小學附幼小水獺班的幼童們變身為小小記者，走訪參觀金門日報社，經由報社專人引導詳細介紹報紙出報過程，讓師生實際看到報紙的印刷，觸摸印報鋁板，了解報紙產生流程，透由實際參觀報紙的產生，讓小水獺班「小記者報報」學習活動內容更多元了。   金寧中小學附幼小水獺班在陳雅蘭校長的帶領下，陳韻婷、翁雁秋、侯麗琍老師，師生共十九人參觀金門日報社，由報社劉師政仔細耐心引導師生認識金門日報的印報流程，從報紙印刷的歷史、記者採訪、編輯、校對、製版印刷、摺報發送等，一一詳細說明，還拿出當天印刷的印報鋁板，讓幼童實際觸摸與認識印刷四原色，幼童看到想了解的也主動提出疑問，劉師政先生都耐心回答，一問一答間，小水獺班幼童對於報紙的產生更加了解。   「小記者報報」主題教學活動從新聞怎麼來開啟一連串學習，了解記者工作內容、記者採訪工具、實際體驗相機、實際採訪新聞、編輯專題報導等，一系列活動讓幼童了解記者工作，進而讓幼童更深入地去覺察與探索生活周遭人、事、物，同時透過他們的眼光、理解、表達能力，呈現他們所知、所感的世界，「小記者報報」引領幼童學習以自己的眼光看世界，以行動表現出對家、學校、社區的認同與關懷！   參觀金門日報社後，小水獺班孩子分享參觀心得，陳品叡說：「我覺得記者的工作很辛苦！他們要上班到晚上。」紀冠彰表示：「未來我想做印報紙的那個工作。」蕭奕勝說：「將紙切割成報紙大小的工作好有趣。」

國內腸病毒疫情連續兩週高於流行閾值，疾病管制署提醒，預防腸病毒最基本的方法就是落實手部衛生，民眾工作返家後務必先更衣，摟抱或餵食嬰幼兒前，應以肥皂正確洗手，並避免帶幼兒出入擁擠的公共場所及落實幼兒生病在家休息，防範腸病毒傳播的機會。     疾管署表示，由於腸病毒傳染力非常強，民眾及教托育機構應定期進行環境清潔，並時常清洗消毒兒童常接觸之物品及玩具，及教導兒童做好個人衛生，特別是在「吃東西前、跟小寶寶玩前、擤鼻涕後、上廁所後以及看病前後」等時機，應落實「濕、搓、沖、捧、擦」正確洗手步驟。此外，嬰幼兒如經醫師診斷感染腸病毒時，應避免與其他幼兒接觸，以降低交叉感染的風險。   疾管署呼籲，5歲以下嬰幼兒是腸病毒併發重症的高危險族群，幼兒感染腸病毒後的5天內，家長與其他照顧者要特別注意病情變化，一旦發現幼兒出現嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力或麻痺、肌躍型抽搐（無故驚嚇或全身肌肉突然收縮）、持續嘔吐與呼吸急促或心跳加快等重症前兆病徵，請儘速送往大醫院接受治療。相關資訊可至疾管署全球資訊網（https://www.cdc.gov.tw），或撥打免付費防疫專線1922（或0800-001922）洽詢。

  金湖幼兒園小班學生和家長們日前浩浩蕩蕩由校長陳為信及幼兒園主任洪慧真帶領，前往大同之家寒冬送暖。去年與大同之家的長輩們約定要再回到這裡繼續關心長者們，今年小朋友們特地帶來自己手做並包裝精美小點心，碰粿（發糕）和香蕉煎餅，要將自己的小小心意送給阿公阿嬤，讓長者們在佳節前感受到暖流的圍繞。    幼童在活動中表演「聖誕Party」、「聖誕老阿伯」及「鯊魚家族」等多首歌曲，並帶領長者一起扭腰擺臀動一動。表演中阿公阿嬤跟著打節奏，並時時回報以笑聲和掌聲為小朋友喝采。師生們也帶領現場長者扭腰擺臀律動，祝福阿公阿嬤健康呷百二。表演節目中洋溢著滿滿的祖孫情，不僅帶給阿公阿嬤溫馨的愛與歡樂，也讓小朋友們從小學習分享，培養關懷社會的心。    精彩活動表演後，小朋友們為阿公阿嬤獻上小點心和長者們撒撒嬌、搥搥背，並給予大大而又溫暖的擁抱，小朋友們熱情又貼心的舉動，以溫馨實際的行動表達愛與關懷，深深感動著長者們的心。 　金湖幼兒園主任洪慧真表示，配合幼生學習主題「我長大了」，引導小朋友在做中學習和了解，長大了除了能夠照顧自己，亦能把愛心分享出去，故規劃「傳愛送暖在大同之家」活動。師生事前規劃活動流程，並將小小心意傳遞給大同之家的長者們。 　洪主任也表示，去年第一次辦理這樣的活動，發現阿公阿嬤看到這些小娃娃出現，眼睛為之一亮，也笑開懷，深受感動，今年再次辦理並規劃更精彩內容，也帶來更多小朋友和家長，希望藉此讓幼生學習如何與長輩相處，以及關心生活周圍的長者。此外，也非常感謝家長及老師們的攜手合作，讓幼生有一趟美好的學習之旅。

   金門縣文化局為達成本縣「文化立縣」的理念，於金湖鎮開瑄國小進行全縣首次小學生古蹟教學活動，圓滿完成活動，將古蹟保存概念導入國小自然、歷史課程中，落實「扎根教育」。    這項活動由開瑄國小校長孫麗琪、自然課老師黃湘涵及專業團隊共同討論規劃，以古蹟木構造建築、木材科學及白蟻生態三大主軸，導入該校五年級課程教學，活動以課堂教學及田野訪視，分兩天進行。    教學活動由孫校長說明舉辦這項活動的構想及目的，也鼓勵同學們「專心聽、多問、共同討論，快樂學習」。課堂教學由張馨文講師以「說我的家」講解瓊林聚落建築物的型式、構造與使用目的，使學生瞭解木造建築在傳統建築的重要性；林佳慧講師的「從森林到木材」，主講自然生態的林木對於環境保育的重要性與木材的應用；許任鈞講師主講「盔甲戰士的帝國」，以白蟻為主題，認識昆蟲的生態、行為及討論與人類之間的交互關係。課堂中以活潑科普教具，提升學生自然課程的興趣及活化學習成果。    課堂中也安排體驗活動，以「手做我的玩具」及「木材五感體驗」為主軸，學童們手腦並用親手作木作玩具，及五官感觸不同樹種木材的外觀、氣味等。學童們完成親手做的機器人及貓頭鷹掛飾時，都露出驕傲、快樂的笑容。     田野訪視活動則帶領學童參訪瓊林古蹟怡穀堂，藉由參觀活動中學習欣賞自己住家及社區古蹟建築之美及工藝技術等，可以增加與父母親、宗族長輩談話內容，提升親情與對瓊林聚落認同感，深植愛鄉土信念，利於瓊林聚落永續發展，使文化資產得以永續經營。    文化局長呂坤和與副局長黃雅芬都親臨開瑄國小與孫校長及五年級學童共同學習。他們向學童們說：「今天看到大家快樂的笑容，是最快樂的事情。文化局感謝開瑄國小孫校長及老師們的用心教學，也感謝執行團隊用心與努力。」    局長也說明瓊林聚落的點點滴滴：「瓊林聚落有國定古蹟蔡氏宗祠七座八祠外，更有三百餘棟閩南式傳統木構造建築，是金門文化與歷史的代表；許多開瑄國小小朋友自小生活於活歷史中，希望同學們能多觀察、認識傳達傳統建築的美與建築技術，可以成為金門古蹟保存小尖兵。」    本扎根教育活動藉由參訪瓊林聚落古蹟與傳統建築中，將自然科學、保存科學、建築工藝等知識，融入於小學自然、人文、歷史及美術等學科中，讓小學生由快樂學習中，有助於認識美學、自然科學的學習興趣，成果斐然，值得推廣。

   卓環國小辦理一年級的注音符號多元評量闖關，校長余鳴期望以多元的方式來評量孩子前半學期學習注音符號的成果。    卓環國小指出，注音符號多元評量闖關活動共分為六關，分別是1、屁股寫字，關主隨意翻出注音卡，請小朋友兩人一組，一人寫字一人猜，猜對的組別，寫字者可通關。2、碰碰車，關主隨意翻出可二拼或三拼的注音符號字卡，小朋友能正確唸出拼音，並造詞。3、小小記者，小朋友先抽一張圖卡，關主唸出圖卡上的名稱，小朋友再寫出它們的拼音。4眼明手快，關主隨意翻出注音卡，請小朋友兩人一組搶答正確的圖卡，先獲勝三次者可通關。5、注音跳房子，關主隨意依照地上所放置注音卡，唸出一個讀音，請小朋友把拼音方法用跳房子方式依序拼出。6、朗讀高手， 請小朋友抽一篇文章，將內容念完即可過關。    余鳴校長表示，一年級的孩子剛上國小，藉由多元評量的方式來進行學生學習成果的測驗，不但能減少學生的壓力，並且把學習變好玩，期望每個孩子能在國小階段的一開始就能愛上學習。校方也鼓勵家長在家中能多跟孩子進行互動，透過遊戲的方式，不但能增進親子之間感情也能促進孩子的學習，一舉數得。

   「嘿，同學！」，健康操的音樂又開始呼喚著學生，古城國小於日前辦理校內班際新式健康操比賽，希望藉此推動校園健康操風氣，促進學生身心健康，培養團隊合作精神，養成良好的運動習慣，並且持續加強推展新式健康操活動，落實體適能觀念，達成健康促進的學校目標。    這次參加比賽參賽班級為一至四年級，分成低年級組、中年級組，共二組進行比賽。比賽評分項目，除了健康操動作之外，更包含進場、退場、變化隊形及口號，希望學生能以整齊劃一的動作展現出良好的團隊精神、學生的動作熟練度、動作整齊度、團隊精神、進場隊形的整齊感、口號內容與聲音大小以及整體特色及創意。    經過一番精彩的較量後，比賽成績揭曉，中年級組以四年級動作整齊劃一、精神抖擻，口號響亮，榮獲第一名，三年級動作熟練流暢，獲得第二名；低年級組則由二年級以整齊的口號，伴隨著劃一的動作，獲得評審的肯定，榮獲第一名，一年級以動作活潑可愛，獲得第二名。比賽結束後，全體參賽班級學生並以歡喜快樂的心情，一起在活動中心舞台上雙手向左打直伸出的一致動作，祝賀本項比賽圓滿劃下句點。