金門縣議員李誠智昨在金門縣議會第六屆第六次定期會縣政總質詢議程，李誠智質詢青創基地規劃、羅厝漁港吊車桿工程、金大補助及競爭力，以及金門大橋通車可承受風力和安全，均是他關注及質詢的焦點議題。 縣議員李誠智對於地區推動青創基地，他質詢建設處、財政處目前的推展進展如何？執行單位在那一單位？申請青創貸款的有多少？財政處長許志忠表示，今年提出申請青創貸款的有四、五案，青創基地規劃有三處，到真正可用還有一段距離，也想承租金管處在榕園的一處基地做為青創基地。 李誠智也詢問建設處長李斌說，有沒有考慮青創基地有沒有人會進駐？有沒有做實際的調查？需求如何？不是淪為一個口號，或說台灣做得不錯，台灣的案例拿到金門不一定是成功的案例；他並覺得應有負責的人進行青創基地調查，基地成立後需求是什麼、有多少人會進駐？ 針對李斌說財政處在找青創地，也有一處希望先建立服務平台，李誠智也覺得可先成立服務平台，有需求再建立青創基地，才不會造成資源的浪費。同時，他希望針對青創區塊趕快去做，並了解民眾的需求為何，有沒有青創人士願意進駐？ 李誠智接著質詢羅厝漁港吊車桿工程、為什麼沒有辦法使用的問題？以及未驗收，並產生法律問題？同時，他問說做對民眾有利的公共工程，為什麼不能符合民眾的需求？目前不能用的狀況，等到能使用時，可能一些零配件要更換過後才會使用，若有其他因應措施也應趕快去做，不然給民眾的觀感不好！建設處長李斌說明，當時變更設計並未符合需求，變更時監造單位也未反對，整件事始末會釐清楚。 李誠智質詢說，縣府補助金門大學是希望提升金大競爭力，他詢問陳縣長如何來提升金大競爭力？陳縣長說希望大家一起努力，金大除了提出補助計畫，也要有提升競爭力的計畫，透過議會審議。對此，李誠智問說金大所提補助計畫有沒有好好的把關？陳縣長表示有一審核機制。 李誠智也認為金大的競爭力是不足的，提出的補助計畫也未用在學生需求的地方，應從多方面去重視，尤以針對學生區塊，如何提升競爭力和需求，強調「從金門大學出去的，都要是最好的！」陳縣長表示會來檢討，也支持金大提計畫應有嚴謹審核，並說金大競爭力方面也要思考，且有優先順序。同時，陳縣長說縣議員對金大的期許，對於提升競爭力，他對金大是深具信心的，且有很大的期望，希望金大讓人有感！ 另，李誠智質詢工務處表示金門大橋興建完成後，可以承受幾級風力？通車之後，幾級風力要封閉？工務處長張忠民表示，大橋設計單位提出整個橋樑設計可抗十七級風，保守建議在七級風以下，時速降到四十公里；八級風（輕度颱風等級）不要通行。此外，李誠智指出根據氣象資料，金門八級的東北季風天數有二十幾天，是否會常封橋，張忠民說「不會啦！」也說明台灣的大橋設計可抗十六級強風，金門大橋到十七級強風；通行要以安全為重，也要視啟用通車後的實際狀況。

議員許華玉昨日縣政總質詢時，希望連接水頭碼頭港區的一之一道路，縣府能繼續突破困難，明年動工興建，解決水頭鄉親之苦。她也希望縣府基於保護珍貴文化資產，能把得月樓等古蹟買回，成為縣府永遠的資產。環保局加強各社區廢棄車輛的拖吊、補助各鄉鎮蓋大型資源回收場。 許華玉昨日總質詢時指出，金門多條環島道路拓寬在縣長的努力下，做到了，她與水頭鄉親心心念念就是水頭港區聯外道路「一之一道路」，希望持續努力，把這不可能的任務完成，一定可以連任成功！ 縣長陳福海說，一之一道路縣府一定會做，當中有五十一個地主，縣府用很多心思，他與所有地主的接觸最少一百次以上，目前滿意到五十位，剩下最後一位，目前道路都設計好了，只要協調溝通完整，馬上發包，也希望集所有能量來幫忙，現在都設計好了。對於道路工程他一定會認真做。 許華玉也詢問得月樓在金門的地位，她說，得月樓被私人買走了，得月樓是金門珍貴的古蹟，雖然位於國家公園範圍內，希望縣長任內可以把得月樓買回，成為縣府永遠的資產。 縣長陳福海指出，得月樓是金門的觀光指標，碧山也有一間很漂亮的傳統建築也被買走，買主抬高價格待價而沽，得月樓也一樣，他已要求縣府地政局、文化局正視這個問題，把所有可能列為古蹟、重要的傳統建築列管，尤其是華僑的，要過戶一定要專案討論，不能說買完了縣府才知道。如果他在第一時間知道，也會請對方不要買，因為買了之後也沒有用，列為文化古蹟後是不能動的，否則就違法。這件事情發生了，要防止個案再發生。買回古蹟是一個選項，但買回需要程序，也要議會同意。 許華玉也說，像得月樓所有人是在印尼，他們都在國外進行交易，國內都不知道，但買賣土地是在地政局。 陳縣長表示，他會要求地政局與文化局，類似這些列為文化資產古蹟要過戶，縣長要知道，誰要買？誰要過戶？哪一個建商？也會告知買家如果要買，一定要好好去維護它，因為文化資產保護法規定是很嚴苛的。 許華玉也提到，金門發展觀光，閩南歷史建築、戰地遺跡營區、生態都有了，但是就缺少了類似兒童樂園的親子樂園、動物園，很多人到金門來除了夏天到海邊，其他地方都沒有比較適合一個小朋友玩樂的地方，在地小朋友也是一樣，沒有專屬的兒童樂園。希望建構讓孩子遊玩的樂園。 縣長陳福海說，他剛上任時，是把農林漁牧四個所一起做規劃，不只是金門鄉親的小孩子，更要與廈門親子旅遊上做連接，例如我們的畜試所、農試所、林務所都是很好的帶狀。 許華玉也建議水試所鱟的博物館可以擴大加入很多水中動物，畜試所增加動物變成動物園等等，因為廈門這部分比較欠缺，觀光客帶著親子三天二夜來金門遊玩。 許華玉也指出，觀光處的海洋音樂季今年首辦，二個月的活動，有人叫好、也有人說浪費公帑，但她本人是很認同的，未來可以結合更多的企業與產業一起來辦，辦得更熱鬧，公部門投入的經費相對會比較少，反對的聲音自然會減少，而且要像宜蘭的童玩節、墾丁的海洋音樂季一樣，成為常態性的節目。這也是以最少的投入發揮最大的效果，帶動金門觀光。 觀光處長陳美齡說，一個活動一定有其目的性與意義在，主要是希望透過這樣活動，帶領遊客在夏天也能去享受金門美麗的沙灘、海洋旅遊資源，活動是有達到這樣的效益。 許華玉針對觀光處加強景點旅遊部分，希望景點彩繪能改變，才不會一成不變。道路與景點路標指標要明確，因為來金自由行的人越來越多，以免迷路了。她也建議觀光公車可以用電動公車達到節能減碳的目標。觀光公車買票的遊客應該可以對號入座，因為時間滿長的如果站票站久了也很辛苦。 許華玉也反映地區許多大型車排氣黑煙影響空氣品質。對此，環保局長呂清富說，環保局都有配合監理站定期抽檢，不合格的會請其至環保局重測。對於老舊車輛，也會鼓勵他們汰舊換新。未來也會加強烏賊車的查察。 另對於許華玉提及民眾反映許多社區堆置廢棄機車、汽車；補助各鄉鎮蓋大型資源回收場。呂清富說，環保局接獲反映會前往張貼勸導單後拖吊處理，有些放在私人土地上也會加以勸導，避免妨礙觀瞻。至於蓋大型資源回收場，會與各鄉鎮協調是要蓋在各鄉鎮，還是統一蓋一座全縣大型資源回收總站。

由金門縣政府社會處主辦，金門縣基督教女青年會承辦的106年度金門縣性別平等與CEDAW工作坊，昨起一連兩天在縣政府新聞發佈室舉辦，邀請國立屏東大學體育學系教授林春鳳主講，藉以提升參加的公務人員在對性別平等之知能，以及執行性別平等法規與政策之準確度。 課程昨日上午十時起，由縣府社會處副處長許美鳳引言致詞，介紹講師後，展開兩天課程授講。許美鳳強調，中央很重視性別平等議題，並有考核機制，是期各單位對考核指標和教育宣導多配合。 課程安排有：認識性別主流化、性別平等如何在公務系統推廣、性別平等政策綱領實際操作、CEDAW影片播放、認識CEDAW、資源連結運用與行動方案設計、CEDAW對於弱勢的關懷實例探討、綜合座談。 性別主流化是政府推動提升婦女權益與達成兩性平等之策略，消除一切對婦女歧視公約(CEDAW)更是全球關心婦女處境之國際法，為積極配合中央性別平等委員之施政理念，更具體地推動地方性別平等業務，金門縣政府特別針對性別平等與CEDAW規劃有系統之工作坊活動，應用有趣與多元的方式，全方位地訓練公務人員對性別平等之觀念與對CEDAW法規內容的認識，以利於各項公務體制下實踐性別平等之理想。

銘傳英語教學前進校園！銘傳大學金門分部在金門縣政府支持下，於上週在高職和高中，辦理「國際旅遊實務英文講座」及「高中學測英文寫作備戰講座」兩場活動圓滿落幕，透過活潑生動的英語教學活動體驗，激勵金門學子對英語學習的興趣，強化英語實力，進而提升國際競爭力。銘傳金門分部於一○一年起，持續獲金門縣獎勵大專校院建校基金補助，辦理多項提升金門學子英語實力的教學課程與實務應用活動。讓金門學子有更多的學習資源，未來更有自信地站上國際舞台。 此次的高中學測英文寫作備戰講座，於十一月舉辦連續四天的研習活動，由銘傳大學應用英文系主任劉至揚親自授課，劉至揚曾擔任學測與指考非選題的委員，透過輔導高中生答題拿分密技，在短時間迅速抓到答題絕竅，為英文寫作應試做準備。劉至揚也表示，近五年來，學測指考作文及翻譯常以時事為主，考生除了平常的教科書練習，也可以瀏覽台灣時事的英文媒體網站，讓自己學習不受侷限。在講座的尾端，也送給即將應試的三年級學生，每人一本英文練習書，希望在學測倒數70天，都能多多練習英文寫作。 至於國際旅遊實務英文講座，同樣於十一月期間的連續三週星期六舉行，此次活動宗旨以旅遊英語介紹金門為主題，規劃一系列觀光實用英文課程，讓高職學生都能以英文介紹故鄉，講座由銘傳資深外籍教師與外籍學生在場指導學員進行各類活動，為使學員能「放膽」與外籍老師助教們充分以英文交談，也要求學員在校區範圍內上課、用餐時，必須「全程使用英語」，將英語應用融入生活，強化英文能力。金門高職校長及學務主任也親自至銘傳大學，為學員勉勵。在活動的最後，外籍老師帶著學員至馬山、山后、翟山、模範街等金門知名景點，現場以英文介紹，讓學員們都收穫滿滿、印象深刻。 銘傳大學英語教學中心行政組長洪靜嫻表示：在營造英語情境學習的環境中，實境體驗文化和禮儀活動，豐富高職和高中等學生英語學習與運用的機會，讓金門學子更有效地充實自身英語能力，藉由進修輔導研習講座及活動，充實高中職的英文應用能力，提升國際化的競爭優勢。

  本報十一月十九日第三版刊載「金沙鎮田墩天后宮重建落成舉行奠安慶典活動」新聞，現任主任委員張偉仲，誤植為「洪建智」，特此更正！

金門縣水產試驗所於日前在金湖幼兒園舉辦二場次的「繪本說故事到校宣導環境教育」活動，期望透過入校宣導方式，不僅能達到教育之目的，也讓幼童們更加認識活化石「鱟」。 水試所表示，除了利用「小盔甲」繪本以說故事的方式介紹鱟的棲地、生活環境以及鱟的雌雄構造，讓學員初步認識古老的活化石「鱟」，現場亦讓學員觀察不同年齡的稚鱟及水試所遊客中心販賣的鱟娃娃，可以進一步與鱟親密接觸。 水試所指出，藉由說故事的方式，讓小孩沈浸在故事情境中，一同愛護環境及守護鱟，讓保育觀念從小建立，做好鱟資源的保護，共同「守鱟一生」。

「金彩50‧家倍幸扶」金門家扶中心一○六年扶幼助學愛心園遊會，將於十二月三日舉辦，目前愛心攤位冠名贊助及實物禮券認養不足，金門家扶中心廣邀企業人士及志工，三五好友一同認養愛心攤位及實物禮券，響應一年一度寒冬送暖活動，連絡電話（082）326139，傳真（082）372638，劃撥帳號：17457741。 金門家扶中心今年冬暖愛心園遊會預計招募八十餘個攤位，統計目前愛心攤位冠名贊助未達二十攤，實物禮券認養未達十份，且物資及經費贊助尚未達活動成本之水準。金門家扶中心表示，日昨昇恆昌金湖營業部副理李志明代表公司寒冬送暖，冠名贊助愛心攤位、捐贈五十顆巨蛋麵包供園遊會當日義賣，盼藉此拋磚引玉，關懷家扶孩童和受助家庭。 金門家扶中心也指出，中心每年會提供每戶扶助家庭賣場禮券（供每戶家庭自行添購食品或家庭用品），這也是每戶弱勢家庭最愛的禮物，歡迎個人或團體認養實物禮券，每份一仟伍佰元，中心將統一購買禮券後轉贈扶助家庭。 106年冬暖愛心園遊會訂有支持活動辦法，金門家扶中心歡迎各界踴躍共襄盛舉，一、個人或團體協助六萬元以上即列為本活動之「協辦單位」並致贈感謝牌乙幀。二、個人或團體協助三萬元以上即列為本活動之「贊助單位」並致贈感謝牌乙幀。三、認養愛心攤位並冠名，每攤一萬元贊助中心設攤經營，當天於攤位上冠名贊助者或單位之芳名。四、個人或團體認養實物禮券一仟伍佰元，將統一購買禮券後轉贈本中心扶助家庭，使其購買兒童及家庭之文具及生活用品，讓孩子們可以安心學習及生活，也歡迎各界及個人不定額自由贊助。 金門家扶中心也說明，為感謝鄉親對冬暖活動的支持，贊助或捐款協助三仟元以上即贈送「金門家扶50週年紀念書包」一只，聊表感謝之意及紀念金門家扶在地深耕服務五十年。

陸籍漁船18日傍晚在金門北碇島海域翻覆沉沒，3名船員落海，目前僅1名歐姓船員昨天上午自行游泳上岸，尚有2漁民未尋獲。昨（20）日上午有12名漁民的家屬自行開船闖入金門溪邊海域，並上岸找尋，遭金門岸巡總隊發現依規定帶回。雖然過去並無類似案例，經相關單位研商後，基於人道考量及這些家屬們並無其它動機，將於今（21）日上午原船遣返對岸。 12位大陸漁民家屬在昨日上午，開著兩艘船進入金門溪邊海域尋找日前在金門北碇島與復國墩之間落海，至今尚未尋獲的2名大陸漁民，因12人均未帶證件，且已觸法，當場遭到金門岸巡總隊人員逮捕。 連日我方海、岸巡及空勤總隊等單位已投入人力搜救，但依然沒有好消息，心急如焚的家屬才會冒險來金，想自行搜尋。這12人一直不斷地說，是來協助找人的，一聽到要被帶回隊部，家屬們情緒激動，不斷懇求岸巡幹員放他們走，讓他們得以繼續尋求失蹤船員。海巡署於昨日邀集移民署、陸委會、航港局中航中心等單位研商，基於人道考量，決定原船遣返。 這艘大陸漁船是在17日20:45於金門北碇島與復國墩之間，離岸約1.2浬處翻覆沉沒，共有歐瑞龍、歐志陽、胡國榮3人落海，當中歐瑞龍於18日上午自行游上岸，因腳底有5公分的撕裂傷，被送往金門醫院住院治療，另外2人至今仍未尋獲。

  全心投入，專注於學習，金門農工職校漁業科賴好緣、李若彤、羅鈺恆、鄭亦倩四人，參加今（一○六）年度的「全國海事水產類技藝競賽」當中拿下優勝，比起去年的成績更為進步許多。對於四人能在訓練期不充裕的情況下，還能有如此佳績，校方與指導老師均感到相當的肯定。   一○六年度全國海事水產類技藝競賽是在十一月初時，一連三天在國立東港高級海事水產職業學校進行競賽，今年的競賽當中，由金門農工漁業科老師陳亭汶所指導的休閒漁業科三年級學生賴好緣，以及漁業科三年級學生李若彤、羅鈺恆、鄭亦倩等四名學生，榮獲了全國海事水產類技藝競賽優勝。   金門農工漁業科表示，繼去（一○五）年度參加海事水產類科技藝競賽當中，該校學生拿下一名優勝之後，今年度再接再厲，矢言更上一層樓，在陳亭汶老師擔任總策劃之下，匯集蔡天益老師、林重宏老師、技佐黃郁哲等人的大力協助之下，於賽後傳回佳績，囊括了四名優勝，比較去年的成績有大幅進步。   農工漁業科指出，今年度的全國技藝競賽參賽選手的培訓工作，全權交由陳亭汶老師來一手規劃，陳亭汶老師本身就是畢業於國立澎湖高級海事水產職業學校漁業科，同時也是技藝競賽選手出身，並且獲得保送進入國立台灣海洋大學就讀，因此在相關的經驗上可說是非常的豐富；由她來擔任指導老師進行訓練學生，更能夠隨時掌握選手心理狀況，並且適時給予輔導。此外，校方也為了強化選手的臨場反應，更安排學生在學校裡進行模擬競賽，仿真實際考場情況，以強化學生在實際比賽中能夠有條不紊。   此次參賽學生們，練習時間是從九月初才開始正式啟動，比起台灣其他學校，多是從前一個學期就開始訓練選手，並且在暑假期間來進行加強技能操作的作法，農工漁業科說，該校的起步時間比起來的確不算早，但是為了讓參賽學生有更多的磨練，也壓縮了整個訓練時間，對於指導的師長們及參賽選手而言，其壓力之大自然不在話下。   陳亭汶老師說明，在僅僅近三個月短時間的訓練壓力，雖然在此種競速的比賽中顯得訓練不夠完善，但是也更能夠顯現出參賽學生們沉穩的性格與積極的態度，因此對於能夠拿下四名優勝的成績並不會感到意外。他還以「龜兔賽跑」的故事，來勉勵所有漁業科的學子們，千萬不要妄自菲薄，只要持之以恆，成功終可到手。   這項為期三天的全國高級中等學校一○六年海事水產類學生技藝競賽，參賽人員來自全國十所高中職海事水產群一百五十六位選手，比賽項目有輪機、漁業、水產食品、水產養殖、航運管理、航海、船舶機電等七大職類，賽事於國立東港海事水產高職舉辦。教育部長潘文忠全程參與主持頒獎典禮並勉勵參賽選手。而在漁業職種比賽項目方面，包括有：學科測驗－漁具漁法、水產概論。術科測驗－海圖作業、補網。參賽的時間為十一月一日、二日及三日，共計三天。  

  金湖國中近日承辦「金門縣106學年度輔導人員在職及職前培訓」工作坊，邀集各國中小輔導主任、輔導組長、專任輔導教師、兼任輔導教師等，共計50人參加，課程內容包括學校跨處室間的分工與合作、學校輔導工作實務、高關懷及特殊個案的輔導、兒童與少年保護相關法規與實務、學生輔導計畫檢核討論修正等。   根據最新出爐的學生輔導法規定：在職輔導人員每年必須參加18小時輔導知能專業培訓，新進輔導人員當年必須參加40小時輔導知能專業培訓，因此金門縣政府教育處委託金湖國中辦理「金門縣106學年度輔導人員在職及職前培訓」工作坊。   金湖國中指出，本次參與培訓人員包括各國中小輔導主任、輔導組長、專任輔導教師、兼任輔導教師等，共計50人參加，並聘請台北市立新民國民中學施俞旭校長擔任講座，為表達對學校輔導工作的支持與重視，教育處長李文良特地到場勉勵，鼓勵輔導人員在學校扮演溫柔與支持學生的力量，快速認識輔導工作實務，並深化與精進輔導工作實務，健全中小學校園三級輔導運作機制。   金湖國中表示，本次研習工作坊的課程內容包括：「學校跨處室間的分工與合作」、「學校輔導工作實務」、「高關懷及特殊個案的輔導」、「兒童與少年保護相關法規與實務」、「學生輔導計畫檢核討論修正」等。針對校園三級輔導體制、輔導相關法規、處室間合作分工、特殊個案輔導及輔導工作實務等議題進行經驗分享，並藉由模擬情境實地演練並研討處理策略以協助現職輔導人員在面對多變的輔導工作和緊急狀況時，能更嫻熟穩定，並藉工作坊建立輔導人員之間的夥伴關係。

  為推廣棋藝運動，使學生養成靜態動腦思考習慣，金門體育會圍棋運動委員會將於12月10日（星期日） 下午1時30分至4時30分假浯江書院舉辦「五子棋進階推廣課程」。對象為國小以上之學生（小學二年級以下需家長陪同）。本次活動特邀請臺灣五子棋協會楊裕雄三段蒞臨指導，歡迎對五子棋有興趣的學子踴躍報名參加。名額為24名，額滿為止，報名請洽委員會連絡人：胡小姐，電話：0911130011。   圍棋運動委員會表示，圍棋與五子棋都是一種兩人對弈的策略型棋類遊戲，雙方分別使用黑白兩色的棋子，輪流下在棋盤直線與橫線的交叉點上。一般人對於五子棋的認知都是先在橫線、直線或斜對角線上形成5子連線者獲勝。但在普通規則之下，早已有人研究證明了黑子先手必定獲勝，所以正式的五子棋比賽已不再用普通規則。金門體育會圍棋運動委員會與台灣五子棋協會希望透過這次合作推廣，能讓學童加深對於棋類運動的認知，並且透過對弈訓練小朋友的專注、邏輯思考及計算能力。

  106年度烈嶼鄉林松杞夫婦紀念獎學金，受理期限至12月8日止，該管理委員會提醒符合資格者，於期限內檢附應繳證件向該會辦理申請。   該項獎學金係由烈嶼鄉西宅林國沛與旅居汶萊僑領林國民、林國欽、林國勝、林國平賢昆仲為紀念先嚴林松杞、先慈程氏坤，生前養育之恩及克儉勤勞，敦睦鄰里之美德；特捐獻基金新台幣貳佰萬元，存儲孳息，作為獎學金，鼓勵祖籍烈嶼鄉子弟努力向學，以獎掖後進，培育人才。 申請對象以原籍「烈嶼鄉」，並具備下列資格者：「國小組與國中組」：現就讀烈嶼鄉之國中二年級（含）、國小四年級（含）以上學生。「高中組與高職組」：現就讀金門縣之高中、高職二年級（含）以上學生。「大學組與專科組」：現就讀國內之大專院校二年級（含）以上學生。「碩士研究所組與博士研究所組」：現就讀國內之研究所二年級（含）以上學生。（碩士組以錄取1次獎勵為限，博士組以錄取2次獎勵為限）。以上申請各組有下列情形之一者，不得申請本獎學金：（一）享有政府公費待遇；（二）各種補習、進修性質之學校。   繳驗之證件：申請表乙份（可向該會或卓環國小教導處索取；申請表已附掛在卓環國小學校網頁http://www.jhes.km.edu.tw/news.php，申請者可自行下載使用）。（1）成績證明書（前學年度上下學期）（須有就讀學校章戳證明）乙份。 （2）在學證明書或學生證影印本（須有就讀學校註冊章戳證明）乙份。（3）戶籍謄本或戶口名簿影印本乙份。聯絡地址：金門縣烈嶼鄉西宅7號（林世在）。聯絡電話：（082）362655。聯絡機關：卓環國民小學教導處（楊老師）。聯絡電話：（082）362124#12。