本月中旬，縣長陳福海率相關人員前往賢庵國小實地會勘新建幼兒園教學大樓預建地，實地會勘預建地和聽取校長黃芸芸簡報。陳縣長勘後定調，將投入一億三千多萬元的幼兒園教學大樓先蓋，並要蓋得漂漂亮亮；而學校要興建的活動中心則啟動土地交換作業，由建設處、學校和地主來對接。
眾所周知，金城中正國小是金門最大、學生人數最多的小學。由於學校位於金城城區中心、鄰浯江書院，加上東西南北門四境居民數眾多，且金城也是縣府所在地。許多非金城地區家長，基於上班和接送孩子方便或慣性認知，喜歡把孩子送到中正就讀，以致於金門半數國小學生都聚於此，雖然中正國小內部也幾經修葺、空間重新配置，但礙於實體格局所限，學生的整體學習與活動空間，已經沒有太大的發展潛力。
而反觀金門各鄉鎮，有許多中小型規模的國小，不僅環境優雅，有些學校甚至已經塑造出自身的教學特色；但是，或許地理位置所在的聚落與社區，離主要城區（如金城、山外）較遠，抑或外遷人口太多，加上中正國小大校名校的吸納效應，以至於學生人數日益減少，有的每年新生人數低到十來位、甚至個位數。如此大小失衡狀態，非但影響學校授課品質、也不利於學生學習；對於規模過小的小學校，也形成校地空間資源及教學（含教師）資源的浪費，且不利於學校周邊聚落及社區的共同發展。
但上述問題學生過於集中及學校規模太小等問題，基本不存在於賢庵國小身上。可以說，賢庵國小是分流中正國小的最佳學校。賢庵國小的主要生源來自於以賢聚及庵前為主體的賢庵里各村落。由於學校也緊鄰城區，且周邊文化古跡資源眾多。如學校後方的金門第一才子許獬的「文章垂世孝友傳家」牌坊與墓道碑，學區內庵前的金門恩主公「牧馬侯祠」、山前的獅山許獬墓、仙跡岩、坑道，學校左前方的藥井；官裡的許福進士墓道碑；古區的燕南山書院、進士陳昌文傳說；賢聚的進士盧若騰及留庵故居及傳世詩文……等。
賢庵國小不僅學區文化氛圍濃厚，人傑地靈，比之中正學區，不遑多讓，甚至隱隱有超越之勢。且賢庵國小學風素來純正，畢業校友也多傑出之士，遍佈軍公教警各領域，文化、文學界知名校友也不少，企業界傑出之士也頗多，就以金門酒廠歷屆董事長、總經理而言，就有多人係賢庵國小校友。
近年來，賢庵各聚落及周邊新建許多住宅，進駐人口也增加了；學校的入學生源相較以往，也有可觀增幅。唯一美中不足的是，校地在中小型國小當中，可算是較為侷促的。以往也有校友試圖協助取得學校周邊農地，但地主早年落番南洋聯絡不易。如今，縣府在賢庵國小興建幼兒園教學大樓及活動中心的過程中，所啟動的土地交換作業方式，不但解決了賢庵國小擴大校區、增加招生員額所面臨的困難，使金城中正國小過於擁擠集中的現象，有了分流的去處；同時，也對賢庵學區內的聚落與社區教育資源，起到均衡發展的作用。