平心而論，我們都是「十五二十時」的少年學子，本就純潔，更有正派的教育薰陶，同時心中有至大至剛的理想，誰不以聖賢為法？班祖為師？故能贏得當地父老的關愛。而客家同學中，有的更得天獨厚，髒衣有人洗，破衣有人補，冷天有人燒好熱水等他們去洗澡，拜拜時有東西留著他們吃，還有人願認他們做乾兒子或女婿的，他們的口袋裡用來「加菜」的小辣椒，都是「細妹」親手摘來的。他們也是「阿嫂」的孩子的免費「家教」，有的「女弟子」後來硬是把「老師」留住了，落戶新埔。而未結連理，至今仍保持著友誼的，也不乏人。有位「細妹」對「怒潮人」特別有好感，常出現在「怒潮人」兒女的婚宴上，笑說自己也是「怒潮人」，「怒潮人」有此亂世兒女的紅粉知己，也不愧為「怒潮人」了。

話扯遠了，「怒潮學校」落腳新埔十個月左右，學生也到了瓜熟蒂落畢業分發的時候，當時還有同學建議把學校改為「軍政大學」，不料卻傳來改名「金防部幹訓班」的噩耗，且奉命遷校金門水頭。這朵烏雲，把我們罩得烏煙瘴氣。學校出發前，分發工作大致已底定。當時，原增防舟山的第十九軍，於卅九年五月舟山撤退時，撤退到宜蘭。為免往返奔波，分發到該軍的同學，就由該軍派人來「提領」，其中少數同學因感前途黯淡，且自信離開部隊也可謀生，就在那個沒有身分證的年代，和部隊脫鉤了。但絕對多數的同學還是樂意留在軍中，畢竟，「軍人的事業在戰場」，開赴金門，正可學以致用，一顯身手。當我們全校師生整隊離開新埔前往竹北火車站時，新埔街上歡送的鞭炮和鑼鼓聲，響徹雲霄，民眾夾道相送，更有十幾位仕紳代表，隨著隊伍送到竹北，和柯將軍等依依話別。斯情斯景，彌足珍貴。

關於「怒潮學校」遷往金門的原因，一說是金防部的幹訓班應回到駐地。一說是陸軍官校已復校招生，部隊不能再辦軍事學校。也有如符文敏學長所說：「傳說是孫立人將軍與胡璉將軍不和。」然從制度面來說，理當如此。惟外面的風風雨雨，則十分牽強。如：學校以「怒潮」作代號，且兩度駐「新埔」，可見胡璉的野心太大，想要以「新黃埔」取代「老黃埔」，便是顯例。

當然，風雨不會憑空而來，究其起因，不外乎古寧頭、登步島、及大二膽等三次旋乾轉坤的戰爭，把胡將軍的聲名打得更上一層樓，也打得其他相關將領失色不少。同時，胡將軍的豪語：「有第十二兵團就有台灣，有台灣便有中華民國。」跟他另一句「十萬幹部百萬兵」的，用來激勵全防區官兵讀書的口號，聽在別人的耳朵裡，味道就不同了。再者，軍中本來就有些派系恩怨。如「黃埔」與「非黃埔」、「嫡系」與「非嫡系」等。加上「徐蚌會戰」後，胡將軍和湯恩伯之間，及「二二八事變」時，柯將軍和彭孟緝之間，都有私下的不快，而胡將軍卻又在蔣總統宣示「被俘歸來的將領永不錄用」的情節下，力挺柯將軍在金門擔任多項重要軍職(校長非編制職務)。在當時，彭是保安副司令，孫是陸軍總司令，都是「當紅炸子雞」，他們或許能保持風度，不批鬥胡將軍，但旁邊的人就難免手癢嘴癢，見縫插針。胡將軍身處大樹底下，不能不釜底抽薪，把「怒潮學校」改為「幹訓班」，遷到金門，應可推論。

不過，「怒潮學校回娘家」，是另一堆問題的開始。因為，我們在「得月樓」畔舉行畢業晚會時，幹校第五分班也在水頭開訓，因此，蔣經國也蒞臨了我們的惜別晚會。據消息傳出，蔣經國希望胡將軍能讓學生接受一次甄試，及格的送鳳山軍官訓練班受訓半年，結業後，以軍校二十三期的名義(軍校二十三期因內戰停止)，統一分發，但胡將軍沒有點頭。這在我們聽來，確實有點失望。

因為，就我們當時涉世未深的腦筋想來，「軍校二十三期」的招牌，無論如何，也比「怒潮一期」強過百倍。胡將軍為何不點頭呢？沒人能回答這個問題。數十年後，我從︽金門憶舊‧十一︾中找到他幾句話：「韓戰正在爆發，我國軍甫從海南舟山集台完畢，反攻之舉，呼之欲出：：：身為(福建)省主席，又是『戰地政務』深切需要之經驗，安可不未雨綢繆？」很顯然，這是他當時「急需幹部」的心聲，所以，在第一期尚未畢業時，就已派遣人員進入內地(沿海島嶼)，招收了近兩千人，成立第二期了(已編訓六個隊，後來送到鳳山編為軍校練習營)。