一、遇見「臺灣阿甘」

「臺灣阿甘」林明德於五月底至六月初，環保行腳來到了金門，落腳於下坑的民宿，金門日報追蹤報導好些天，忠實讀者的我，不知在忙什麼？就剛好那些天沒看報！

六月三日，用過午餐後，帶著孩子到社區活動中心閱覽。突然，由民宿的小巷道，慢慢走進一個高個兒，身上穿著厚厚的衣裳，甫進活動中心，嘴中自語：「好熱唷！」隨即坐了下來，順勢拉開了兩膝蓋的拉鍊，露出一小截黃土色的肌膚！

我瞄了他一眼，在心中暗笑：「大熱天，穿野戰服呀？這麼厚，熱死你！」

他看了我一下，又將眼光投向辦公室裡的理事長，他倆打了招呼後，理事長跟他介紹了社區的種種，抬頭一看，公佈欄的「新書介紹」，作者就在現場！

他告訴我，他的「環保風」刮到金門了，叫我猜猜他是誰？隨即由身上取出「金門日報」，剛好這幾天沒看報紙，接手瞧瞧，看了內容、沒看照片，我問他：「你是慈濟志工？」

「不是！」他回答。

「你是團體………」

「我是個人！」

除了「臺灣阿甘」沒問之外，報上登的單位，有懷疑的地方，我都問了，沒一次答對！

他遞來了一張名片——「臺灣阿甘的店」，負責人林明德！

「哇！」真該死，名人出現在我面前，有眼無珠，剛才我還一付不理人的樣子，「原來，你就是台灣阿甘！」

「不然，你以為我是誰？」他問。

「我以為你是觀光客。你就拿一張報紙給我看，也不說清楚，我聽說過台灣阿甘，但沒見過本人，還有，你剛才近來的時候，應該自我介紹………」我好像在怪人家！

「這幾天，金門日報都有登！」他說明。

「啊，這幾天，我剛好沒看報！」有點不好意思，如果有閱報，今天遇到他，話題就不少。

隔著茶几，他訴說著：「我曾寫過一本書，想找出版社，但出版社不幫我出，我自己出、自己賣，賣了一萬多本，賺了一百多萬！」接著，他提出邀約：「我口述、妳撰稿，我們合作出版，來寫一本台灣阿甘的故事。」

一百多萬哩！好好賺！無論是五五分、還是三七分，我都不吃虧，但是，別怪我以小人之心度君子之腹，這麼好康，他會寫、會講，為什麼不自己賺？他又不認識我，第一次見面，就讓我挑大樑？「你………曾經出版過，為什麼………？」

「以前年輕，現在年紀大了………」

他這樣說，也對哦，年紀大了，體力就差！只是，掂掂斤兩，慎重考慮後，短篇口述，我寫過，冗長的一本書，要一氣呵成，談何容易？而且，他又是名人，如果用錯詞、寫錯字，對不起人家呀！只好眼睜睜的讓白花花的銀子給飛了！

他想看我的書，社區裡的剛好被借走，我這邊也沒有，想了一下，就跟兒子借了那本我親筆簽名、百年之後將成為名著的，拿來給他過目，他翻開後：「這是妳親筆簽名給小孩的，我不好意思帶回去。」

「這………借你過目，看好後，要拿回去還我兒子。」這是什麼待客之道呀？不過，靈機一動，方才翻閱了今天的報紙，又報導了阿甘的環保行腳風，為盡地主之誼，跟理事長報告後，特將社區的那份先送給他，這「金門日報」的影像及報導，可是無價之寶！回頭，拿家裡的放回社區，供居民閱讀。

下午還有行程的他，就此道別！臨走前：「妳寫的不錯，可以多寫一些，有空來台灣玩！」

「也歡迎你，常來金門！」為金門做公關，表示歡迎之意。

望著他離去的背影，沒偏財運的我，已將到家門口的鈔票往外推，跟自己說好了，飛走的優渥利潤，不能難過喲！

從今以後，不管多忙，我要每天努力的「讀報紙」，不然哪天？又有名人出現在面前，我又亂掰，那可是會「屑面子」的唷！

二、鄉下女人進城

水澤校長來電，鼓勵我多閱讀，他說：「寫作就像女人生小孩，每生完一胎，就要補充營養，把月子做好，再孕育下一胎，才會有足夠的養分。」

校長告訴我，咱們的父母官，對我的新書，關懷幾許！

立刻打了一通電話到縣長室，接電話的先生告知，縣長正在縣議會。

電話中道來意，傳訊息，我問他：「縣長室可以自由出入嗎？要不要什麼證件？比如通行證之類的………」

「我們縣長室通行無阻！」他回答。

「整世人」也沒進過縣長室，停留在腦海的印象，古時候的小老百姓要見縣太爺，談何容易？幾年前，去總統府參觀，亦是經過重重關卡，既要查驗身分，又要搜身，有夠麻煩！原來，金門縣政府，人車可以自由進出，少女時代，住在深山幽谷，與山林為伍；結婚之後，關在家裡，養兒育女，每天當黃臉婆，與社會脫了節，還以為見縣太爺，要寫狀子，還要半路攔轎喊冤呢！

停留在舊時代的腦袋瓜，該裝填一些新資訊了！

三、慎終追遠

旅居馬來西亞的一位孝子孝孫，返鄉尋根！

這一代的年輕人，民情風俗不太明瞭，「活字典」金盛先生的到來，半小時的暢談，獲益匪淺！

一探「神主牌」，明瞭祖先有幾代？每個人的思考模式不同，有人願意開啟，有人擔憂受災！

「活字典」解答，除「冬至日」，尚可翻「通書」、看日子！

有某有子稱「顯考」，孤家寡人為「故考」！

長子過世，其子「承重孫」，二子、三子………不算數，除非過繼給長子！

夫妻共刻的「神主牌」，一人先走，另一名字須用紅布遮蓋，待他日入土為安，方能取下。

訃聞，子雖死，仍須記錄其中！

一尊尊的「神主牌」，有個變通的方式，看日子，取下做「總牌」，後代子孫好祭拜！

尋根的年輕人，他們那兒的風俗更簡便，鏡框裡，紅紙記載，有如本島「地基主」之神位，簡單扼要，抬頭一看，忌日顯現，不必翻！他更期望旅居在外的年輕人，「冬至」時刻，撥冗返鄉，盡孝道、積功德，懷抱慎終追遠了心願！

書文同學手握紙筆，用心發問、努力做功課，從祖先排列方式，到祭拜儀式，專心做筆記。

他主張，整齊劃一的排列、永久的保存，不會紊亂，又能留給後代子孫清晰可見的影像！而那各式各樣、不同材質的「木製品」，歷史悠久，有的簡易書寫、有的雕刻精緻，均有不同的時代意義！

回首外流的人潮，聚會時光少之又少！

親情的力量，深深呼喚；宗族的聚首，滿室溫渥！

四、成功的一天

「成功的一天」活動攝影比賽，透過鏡頭來捕捉嶄新校舍與師生動態之美和正義里的新舊建築、山光水色、民風文化之態，藉由攝影者的意境，呈現優質的文化藝術精華。

這是個難得的機會，有指導老師授課，教導攝影技巧，開了家庭會議後，全數通過，參與學習！

六月十日一早，七點準時報到，校園裡，除警衛，空無一人，抬頭仰望，紛飛的細雨輕飄飄的灑落，只有兩隻鳥雀低空飛過！

一味守承諾，應允了，即風雨無阻的我，不懂「觀天象」！

苦候許久，一通電話，問明原委，原來活動延後，掃興而返，很遺憾！

已跟孩子說好，全家出門，學攝影技巧又踏青，在這風低吟、雨飄落，人人手中一把傘，傘下的人兒，那股朦朧之美，該是多麼的詩意！

孩子帶回訊息，校長在朝會時刻，致上歉意！

我告訴孩子們，拜師學藝總要經過一些荊棘路，今天學不成，明天再來！

五、粽葉飄香

端午佳節粽葉香，手忙腳亂技藝現！

端午節前夕，社區福利又一樁，家家戶戶，統計人數，數人頭，每人五顆粽子過端午！

由文旺、書耀………等人掌廚，糯米炒配料，搭配滷肉香，社區總動員，鍋碗瓢盆叮叮噹！

我們這些婆婆媽媽，切香菇、洗粽葉………，妳來我往話家常！

男人壯，提重物，費力量，他們在行！

女人嬌，細線條，剁與切，靈巧思考！

當顆顆粽子呈現，粒粒晶瑩飽滿，口齒留香！

活動中心熱鬧非凡，男女老少齊聚ㄧ堂，相機藏倩影，難得的景象留紀念！

（後記：輕彈淺唱的六月，撿拾下坑幾許！）