從二十歲青衿的年代踏入杏壇，四十一年的歲月，除了中間三年保送至師大就讀，從民國七十六年十一月開始，我踏入了城中這個園地，個人從組織二人家庭，到養育三個孩子，到孩子長大成家立業，到自己也成了有三個孫子女的阿公，屈指一算我也有35年的時光，與城中共同走過，太太是城中校友，三個孩子也都是城中畢業，在我大半生的教育生涯當中，城中已和我結下不解之緣。
　　35年的城中職涯，最早擔任了三屆的導師，締結深厚的師生情，現在這些學生分佈台金海內外，個個學有所成、成家立業，成為社會的中堅份子，有些學生始終還是保持密切連絡。之後進入自己所長和鍾愛的輔導領域，擔任輔導行政工作，創辦了資源式中途班、社區生活營和生命教育楷模巡迴全縣演講，邀請了楊恩典、謝坤山、江偉君等生命鬥士蒞金分享與命運搏鬥的故事，此外排除萬難開辦城中最早的技藝教育烘焙班，自己開車載學生借用寧中的烘焙教室上課，開辦惟一的一次漁業科休閒漁業體驗技藝班，讓學生到高職學習獨木舟的操作、翻覆處理，浮潛、開遊艇和最後的上實驗漁船體驗，我也跟著體驗，有一位學生很興奮地跟我說：「老師！我喜歡，我一定要讀漁業科。」而另一位在漁船上七暈八素，吐得一塌糊塗的學生則說；「老師！我不可能讀漁業科！」即便後來離開了輔導行政工作．仍然不間斷邊教學邊擔任兼任輔導老師的工作，用自己的專業來幫助和陪伴那些需要關懷和幫助的學生，因為輔導助人工作一直是我的最愛，在與學生深層的心靈和生命的交會中，當看到孩子不管是微小或明顯的成長和改變，那種心裡的滿足，讓我覺得自己也是受益者。
　　而在教學方面一直都是我教育生涯的主軸，從早期擔任導師時代從事輔系國文的教學，到九年一貫課程後，改教綜合領域，從輔導活動擴及童軍、家政，一直堅持「最好的老師應該是最好的學生。」不斷地增能學習，又擔任十幾年的輔導團團員，常有機會赴台研習增能，在課程教學上也日漸得心應手，獲得學生的喜愛和肯定。從個別式的諮商輔導和團體式的班級分組教學，不僅與學生有深入的心靈交流，也與一般孩子有廣泛的接觸和互動，尤其今年最後這一年九年級11班教了10班，從綜合活動到文學教室，從一週十八節的專任老師到一週七節辦理美術班業務的藝才組長，這當中的起伏跌宕，有如坐雲宵飛車般的刺激，卻也符合自已勇於探索、樂於挑戰的性格。
　　走過35年的城中歲月，當年照拂自己的前輩校長教師都已退休，有些也作古了，而一起振臂打拚的同僚也大多退場，今年退休的許維民校長、許志傑主任和我已是黃埔一期，面對差距十年以上的中生代同事和學生輩的年輕教師，一直秉持著提攜晚輩、謙卑求教的態度，來與他們共事分享，而面對和自己差距半世紀的孩子，也以降低心理年齡來與他們互動，學生親暱的「阿聰哥」稱呼，也無損於對學生關心和教導權柄，如果我不能讓學生快樂學習，如何能度過超過40年的教學生涯。
　　今年教的九年級學生我一直笑說：要和他們一起畢業，只不過不同的是－他們是從城中這所學校畢業；而我則是從城中這一職場退休，因此和學生一樣顯得離情依依，倍覺珍惜。畢業班學生有的教了二年，有的才教半年，看到學生很充滿感恩和珍惜的回饋和祝福，也覺得自己的付出真是值得。更覺得驀然回首，這個我在此工作生活了三十五年的場域，是如此的陌生而熟悉，陌生的是曾經在這裡存在過的人事物都已事過境遷，如風而去；熟悉的是城中這所中華民國歷史最久的國中，依然屹立在南門海濱，如同濤濤不絕的浪潮不斷地向前奔流，而我正是這波浪潮中的一個浪花，曾一起與教師伙伴們一起奔騰奮發過。
　　城中這舞台已到了我謝幕的時刻，感謝上帝讓我能在這金門國中的最大最優質的學校學習成長，成熟茁壯，最後能功成身退，也感謝一路相伴互相扶持照顧的教師伙伴、行政同仁、學校同仁，更感謝歷屆交集三年，朝夕相處，一起學習、一起歡笑、一起打鬧和打屁的學生們，你們一直都是我生命中的「老師」，教我帶著盼望去面對生命中無限的可能，別了！城中！你永遠是我生命中無法磨滅的回憶。