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留學

發布日期:
作者: 許翼銘。
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舉頭望明月,低頭思故鄉,每逢月底心頭總是環繞著故鄉事,說到回家是「一則以喜,一則以懼」,喜的是回家過著美好的時光真好,憂的是要有被剝一層皮痛苦的感傷,因那時沒有民航飛機可坐,回家鄉都要到高雄的13號碼頭坐登陸艇回鄉,因當時金門實施戒嚴法,雖然我是金門在地人,也要去台中警察局(而不是戶政事務所)申請金馬往返許可證,每次問警察局開往金門的船班,都答說是機密無可奉告,其實真的也不能怪警察局他們怎麼會知道,所以寒、暑假回金門先到高雄等船班運氣好二、三天就等到,如運氣不順要等2星期也要認命,那時的船班大概兩個星期一班船,我與同鄉同學大概會坐台中晚上十一點三十分的慢速火車然後慢慢的晃動著,大約到隔天的六點半到高雄,然後走了約2小時的路,因當時的高雄火車站沒有到金門同鄉會館線路的公車,又車次少還不如走路,主要是為了省錢,年青就是本錢的霸氣,到金門同鄉會館住宿,那時候計費是一個榻榻米一天20元,它基本只是一個大房間內鋪滿榻榻米,只是供你睡覺,跟旅館的概念,可說相差千里之遙,由一位珠山的阿伯在管理,記得他的一隻手是裝義肢,大家都叫他「拐手林」,回鄉的心情是愉悅快樂的,雖然在船上是暈頭轉向,連膽汁都吐出來,但船只行駛到半途中,離家鄉是那麼遠不著邊際,我記得有一次跟祖母及小姑姑坐同一班船回鄉,大家會到船艙佔個位子,其船艙堆著一排排約二層,每個貨物約2公尺立方,我們就在其中一座貨物下鋪著自備床單做為休息及睡榻之處,有的鄉親用報紙、年青的就直接睡在那骯髒的地板上,而我觀看到我們休息的地方上面第二層有一個貨物歪斜,我怕船航行時的晃動,會使其貨物有滾下來的可能,我就請我祖母及姑姑遠離該處貨物約5公尺處睡,並提醒附近的鄉親也保持距離,勿靠近那危險區域,鄉親也很配合我的建議,因空間不夠,我就到甲板上隨便找個地方坐著睡,因睡不好隔天一早就到艙內想補個眠,來到祖母的位置真的嚇了一大跳,那件貨物真的掉下來了,且離祖母的下榻處很近,還好附近的鄉親也都安然無恙,就連行李也無波及到,大家向我致謝誇我機警熱心告知,後來要下船時祖母找不到她的另一隻鞋,我想應該壓在那件貨物下,找回的機會渺茫,但我是一個不會輕易放棄的寶寶,我從那件貨物的夾縫中看到那隻鞋子竟然沒有被壓到,我就用祖母的雨傘將之勾出,祖母說「好家在」,否則她老人家就要打赤腳回家。
光陰似箭,歡樂的時光總是過得特別快,寒暑假轉眼就結束了,又要遭遇如入「阿鼻地獄」的酷刑之苦,赴台的登陸艇,因卸貨的船艙變得更髒亂,有水泥灰、煤炭灰及上批坐船鄉親們嘔吐味,記得到高雄上船後蓬頭垢面,衣服是灰色的,但背後有一層薄薄的白色物,想不出是何道理,最後發揮了柯南的精神,原來是鹽巴(其實那個時代,還沒有柯南的卡通影片),最尷尬的就是坐在火車上,乘客都紛紛的說是哪裡來的味道怎麼這麼臭,而那臭味是發自我們一天一夜在地獄般的登陸艇成果,嗚呼哀哉!此情此景,連我越南親戚在民國七十二年回來金門省親時,都說比他們當年逃離越南的船還不如,但也無奈每個時代都有其悲哀的一面,只有男兒當自強,才有未來的康莊大道。要想獲得明天會更好,今日就要努力向前排除難關,不要怨天尤人,怪東怪西是無用的,所以現在我常說,弱者,你的名字叫「年青人」。
我也有用關係坐過軍機回鄉,大約在民國63年除夕當天,我的行李已經上飛機了,這時有位士官長走來跟我講有位長官臨時有要務、其實是騙人的把戲,要我讓出機位,但我從另一個候機室看到一位女生在哭泣,士官長安撫她說,已經幫妳想辦法了,此小妮子就是把我擠下飛機的那位,也是我小學同班的李同學,但我是一個「塞翁失馬、焉知非福」的福星,我就在台北過著一個精彩的年假。因我的遠房姑婆,她的三位女兒很正點,讓我眼睛吃冰淇淋到初四,才依依不捨搭軍機回鄉,比較尷尬的是我那幾天都穿姑婆兒子的衣物,但他比我大隻,無奈只好「蒼蠅戴龍眼乾殼」。
於台灣讀書,在那治安良好的時代,也是有故事發生,約在民國62年間起,彰化一帶在鬧鬼,聽說會從路邊出來嚇人,我的學校是在一個偏僻的農村就在烏日站附近、下一站是成功,再下一站就是彰化,距離學校只有10幾公里,我星期六、日會騎腳踏車到市區我舅舅家做客,星期日吃完晚餐後才騎腳踏車回宿舍,那時候一路上很荒涼兩旁都是稻田,真是邊騎車心裡邊發毛,常後悔為何要到舅舅家,但舅媽待我很好,尤其是那豐富的午、晚餐,但其實我不是怕鬼是怕被搶劫,現在想想那時也真是笨,不會到隔天早上才回宿舍,後來聽我表姐(她也在台中讀書)說,她們學校在集會時有宣導,這批假鬼是由一個組識故意出來製造社會亂象,現在已成一個黨了。
另一個故事,是那個時代有一個宗教活動很活躍,但被社會形容成邪教,說男女教友集會時會集體裸體膜拜,且要秘密集會地方,如有洩密,要受到嚴懲,被人污名化稱為「鴨蛋教」,到民國76年才被允許合法立案,現在我們是個思想自由的社會,應該沒有人在意你的信仰是什麼了,以前小三通如遇到大陸人憤憤不平的批評法輪功,我會將這段故事告訴他們,但就不知他們知「影」否。
讀書的目的為何,自從孔子提倡有教無類的教育普及,大家將讀書排第一,有千萬種理由目標,我讀書的目標就是將自已的經歷寫出分享大家,希望我還能擠出求職篇分享大家,但也要得到報社的青睞。
(下)

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