今年大學學測考完了，其中國文科非選擇題佔五十二分，比選擇題還多二分，考生寫作能力之良寙，足以影響考試成績。

值得注意的是，國文科非選擇題出了三道題，其一是：「看圖作文」，出現一幅一個人與一隻青蛙的古畫，提示考生仔細玩味人與蛙的姿態、神情，各以五十字描述，並各以一、二句話描寫他們內心所想；其二是：近年中高齡失業嚴重，鄰居陳先生因產業外移失業，亟需一份工作養家，由於文筆不佳，寄出很多求職信皆石沈大海，要考生代筆寫封信打動僱主的心；其三是：讀一大篇新聞剪報，為一生奉獻台灣行醫救人無數的傳教士，流落澎湖晚景淒涼，要考生以第一人稱寫其命中最後一夜所思所感、與向上帝的所祈所願。

綜觀上述考題，出得非常活潑、新穎，徹底打破過去傳統「八股」的論述思考模式，很能測驗出考生實際生活中的寫作能力。然而，這樣的考題不但讓很多毫無社會經驗的考生不知所措，無從下筆，甚且，考題公布之後，許多靠「文字」吃飯的媒體記者，面對「人與蛙對話」古畫，也摸不著其中的涵意，趕緊從電腦輸入青蛙、癩蛤蟆、田雞、四腳魚、蟾蜍的字彙，但都搜尋不到相關資料，只有輸入金蟬脫殼的「金蟾」，才在大陸的網站找到出自「劉海戲金蟾」的古畫，但詳細年代無從稽考。

說真的，近年來，教改一改再改，意識形態作祟，倡議廢考作文聲浪迭起，青年學生只會用鉛筆填寫答案卡，聽、說、讀、寫的能力一落千丈，許多大學畢業生，連推銷自己的求職自傳也寫不出來，或是錯字連篇、不知所云；此外，即便上了研究所，由於作文能力太差，繳不出論文無法畢業，吃了大虧始後悔莫及！

這次大學學測國文和英文各出了作文題，共計八十二分，其中國文三道題分屬描情寫景、人際意見陳訴和感懷抒發，正明白告訴考生，求學的目的在於學以致用，作文能力仍很重要！