二年級升三年級的暑假，我加入了國樂團。一開始會接觸國樂是因為參加了學校舉辦的國樂體驗營，對國樂產生很大的興趣。選樂器時，我發現每種樂器都很難，包含笛子、大提琴、二胡等，因此猶豫了好久。最後，我選了二胡。一開始學習時，我常常拉不好，但我沒有放棄，而是不斷練習，慢慢地越拉越進步。這是我要給自己掌聲的原因。
每週要上三堂國樂，分別是星期三、五、日，兩個禮拜就會有一天上分組課，課程很重。課堂上，老師會先讓我們調音，接著練習基本功，然後再讓大家一起練一首曲子。放學時，老師會給表現好的人糖果，而我每次都有拿到，這給我很大的鼓勵。
有一次，老師要選班長，她說要選表現好的人擔任，結果同學們選出我當班長，讓我很驚喜！當班長有三件任務要達成，包括點名、換值日生以及喊口令，這些我都有做到。所以，我要為這麼認真、負責任的自己鼓掌，告訴自己：「我很棒！」
練習的過程中，我有時候拉不好，有時候又表現得不錯。我仔細檢討原因後發現，最大的原因其實是自己回家有沒有認真練習。這也讓我明白，只有多練習，才能使自己更進步！因此，我決定要好好利用這個寒假有計畫的練習。我覺得這個想法很好，我也相信自己一定能做到。因為有這份努力向上的決心，所以我要再次給自己一個響亮的掌聲。
俗話說：「台上一分鐘，台下十年功。」寒假時，老師特地帶我們去欣賞學長姐的表演。看到他們認真的模樣，演奏出一首接一首美妙的樂曲，我的心裡讚嘆不已。希望自己有一天也能站上舞台表演，到時候，我不只能得到自己的掌聲，也可以獲得台下無數的掌聲！