給自己一個掌聲
一個學期過去了,我在這個學期學到好多知識,也增長了許多不一樣的經驗。
我是班上的「環境維護員」,當有人垃圾沒分類、回收罐子沒壓扁、地上有垃圾時,我都會主動去整理好。下課無聊時,我也會整理班上的圖書、清洗洗手檯、擦擦黑板、擺正桌椅等,班上因為有我的「舉手之勞」而更整潔。
我是老師的「小幫手」。在「樂作班務」裡,我負責發作業。我發的速度一天比一天快,有時還順便整理作業,老師常常稱讚我很勤快,幫她很多忙。
整潔時間時,我負責外掃區的工作。工作的地點是學校的操場,那兒有一個跳遠跑道。我常常把樹葉翻一翻就找到垃圾,有時撿到球棒和足球,有時候則會撿到學校鄰居曬的衣服和枕頭套。印象最深的是,有次發現一隻可憐的小鳥寶寶,牠的死狀很淒慘,不僅一隻翅膀斷了,內臟也露出來。同學們都不知道該怎麼做,最後採納我的建議,挖個地洞把牠埋起來,讓牠好好安息。同學稱讚我是個「有愛心」的人。
我是溫暖的「小太陽」,待人熱情又熱心,經常幫助同學,也會主動帶受傷的同學去健康中心。上課時,我認真聽講、積極回答老師的問題,讓上課的氣氛更好。尤其上數學課時,我一直練習,計算數度加快,答案也更精確,考出好成績,讓我的家人不用操心。
回想這個學期,我很努力嘗試各種新事物,也為自己的改變與成長感到驕傲,我要給自己一個大大的掌聲。未來,我會保持這份熱心與努力,成為更優秀的自己。
