生命的價值是什麼？這對許多生命體來說是不盡相同的。在自然界中大多的物種是以延續本身物種的生命為目的；而人類的生命價值則不止於此，一般還會有創造更完善的生活機能，甚至提供各種資源來教育下一代，使其更有能力在社會上生存。   社會中有不同角色的人們，只要貢獻自身的能力，服務於群體，就有其生命的價值。例如：市井小民，其能力看似不大，但每天辛勤工作，使其自身家庭安居樂業，其生命的價值在於對社會的祥和發展有不容小覷的功勞；又如軍公教人員，執行各類公共事務，為國家發展犧牲奉獻，夙夜匪懈，任勞任怨，令人敬佩。   國父說：「聰明才力愈大者，當盡其能力以服千萬人之務，造千萬人之福；聰明才力略小者，當盡其能力以服十百人之務，造十百人之福；至於無聰明才力者，亦當盡其能力以服一人之務，造一人之福。」蔣公也曾說：「生活的目的在增進人類全體之生活；生命的意義在創造宇宙繼起之生命。」每個人依其自身的能力條件去做對社會有益的事，把自己的本份做好，珍惜自己，發揮己長，服務人群，生命自然有價值。   但世界上有某些人非但不發揮其生命的正面價值，反而漠視自己或他人的生命，傷害自己或他人的身體，做些傷天害理、禍國殃民，不可原諒的事，這些人不但阻礙社會的良性發展，更是殘害生命價值的凶惡殺手。   我曾看過一篇有關生命價值的故事，內容是說有一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意義呢？」院長總是笑而不答。   有一天，院長交給男孩一塊石頭說：「明天早上，你拿這塊石頭到菜市場上去賣，但不是『真賣』。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。」   第二天，男孩拿著石頭蹲在菜市場的角落，意外地發現有不少人好奇地看著他的石頭，並對他的石頭感興趣，而且價錢也愈出愈高。回到院內，男孩興奮的向院長報告，院長只是笑而不語，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，竟然有人出比昨天高十倍的價錢來買這塊石頭。   最後，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價又漲了十倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為「稀世珍寶」。   男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把一切都告訴院長，並問為什麼會這樣。院長沒有笑，望著男孩慢慢說道：「生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有著不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你難道不就和這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義、有價值。」自己把自己不當一回事，別人更瞧不起你，生命的價值首先取決於你自己的態度。珍惜獨一無二的自己，珍惜這幾十年的短暫光陰，然後再去不斷的充實自我、發掘自己，並貢獻所學，服務大眾，別人才會認同你的價值。

  自新冠肺炎爆發後，我們的生活隨著疫情發展及政府的應對起伏變動。從剛開始進入醫院才須戴口罩，到指揮中心宣布搭乘大眾運輸工具應全面戴口罩，都可看出政府施政的即時與民眾的配合，也讓台灣獲得「防疫模範生」的稱號。正當國外處於水深火熱之際，台灣彷彿處於不同的世界。可是過度安逸成為了我們近日疫情日益嚴峻的主因，事件可說是從華航「3+11」政策開始延燒，將機師的檢疫期縮短，忽略了台灣病例在當時大多都是境外移入，而使本土確診案例增加，社區群聚感染情形逐漸上升。近日發布了第三級警戒，使得大眾生活也被迫做出較大幅度的改變，如在外須隨時戴口罩、判定群聚人數的標準變得更加嚴格。   自五月初發布三級警戒後，台灣疫情急轉直下，許多防疫政策也開始被放大檢視。例如政府打著超前部署的口號，卻無明顯的實際作為，不管是疫苗接種普及率或是醫療量能等問題，都使得台灣碰上本土疫情時，如此不堪一擊。而當中討論得沸沸揚揚的疫苗議題，我認為是這波疫情下，台灣人是否能挺過去的關鍵。台灣的人口結構高齡者占比極高，而此次的新冠病毒對老年人的影響最為嚴重，由於台灣政府的鬆懈，對疫苗的採購並無積極作為，過低的接種率使得民眾無法抵抗病毒侵襲。   日前台灣向德國BNT採購輝瑞疫苗突發生變，對當前疫情來說更是雪上加霜，其中是否有中國的政治操弄，我們無法得知；但由於台灣國際地位的問題，使得我們在國際處處遭排擠，購買疫苗更顯困難。因此我認為，中央不應阻擋地方政府與民間團體自行購買疫苗，畢竟獲取疫苗是人道議題，不該淪為政治操作的工具，盡快獲取疫苗才是當務之急。此外，八月的一千萬劑疫苗，是包括僅完成兩期臨床的本土疫苗，將人民性命賭在是否能獲取國際認證都還是未知數的國產疫苗，並不是明智之舉。   疫情當前，人心惶惶，政府若是一拖再拖，民心就會躁動不安。現今社會已出現許多傳聞：政府多次修改疫苗採購標準，從「只要依法申請，並未禁止」到「以中央採購為宜」，近日更稱「由指揮中心負責」，種種行為只為了防堵中國政治的干涉；未積極向國際採購足夠的疫苗，是因生技股等其他黨內的利益牽扯。我認為政府應該盡速處理疫苗問題，開放外界引入疫苗，盡快控制國內疫情。台灣老年人口多，已經沒有時間給政府玩政治遊戲，在近日也傳出了許多醫療悲歌，如醫療量能不足，老人家只能被迫簽屬放棄治療同意書；九十幾歲的老婦人稱將自身疫苗讓給年輕人等等，再不使此次新冠肺炎疫情退燒，屆時冷卻的將會是老百姓們的心。

  時光飛逝，轉眼間，段考的日子又到了，這次段考的日子是五月十八到十九日，因為疫情擴散的關係，所以我們只考了一天就停課了，全台灣都進入緊急狀態，這次考試是有史以來考一半的科目就放假了，還是第一次遇見這種狀態，新冠肺炎連續七天都百例確診！中央疫情指揮中心馬上宣布全國各級學校五月十九日到五月二十八日停課，所有學生在家線上上課，大專校院及高中以下採線上上課，線上教學為正式課程。所以我們的第二次段考只考了一半就放假了，考試時我都很緊張，都希望快點考完，結果這次的考試，只考了一半就宣佈停課真是一個新的體驗和經驗。考試是學習的成果的展現，成績可以檢測出到底會不會。媽媽常說：「你懂了沒？」「你會不會？」但是我好像都若無其事的說：「我懂了！」「我書都看好了。」「我都預習好了。」但是每次考試出來的成績都不是很理想。這一次的段考第一天的成績我都考砸了，還好因為停課又多了一星期可以看、多背，我知道自己成績不是很好，所以這星期我一定會好好的認真複習，繼續努力，把成績提升上來。

  每個人都會有一些獨特的習慣，從這些習慣中也都可以大概看出這個人會帶有什麼樣的性格，我就帶著一種習慣，它使我不管做什麼都很沒自信。   人人都帶有一個特別的習慣，這些特別的習慣往往都會默默的去影響一個人的性格，我有一種習慣，我習慣在做某一件事之前就先否定自己，這使我變得很沒自信，在我考試之前我就會想著我一定考不好，在去做一個任務之前，我就會想著我一定沒辦法完成，在實際行動前，我就會想著我一定做不到，養成這種習慣後，使得我在很多時候都感到不自信，例如：玩遊戲前、考試前、達成一個目標前、說話前、回答問題前、做決定前……等多方面的事情，或許是因為我不太能接受被否定和失敗的感覺，所以才讓我養成做事前先否定自己的習慣，這個習慣很糟，因為它會讓我只想著逃避現實，不去面對，但是，再怎麼逃避終究會有要面對的一天，所以這個習慣要盡快戒掉才行，從最基本的坦誠面對自己的失敗開始。   每個人都有一些特別的習慣，我就有一個在做任何事之前就會先否定自己的一個不好的習慣，而從這個習慣中我看到我越來越沒有自信，且越來越不敢出聲，要慢慢戒掉它，從面對自己的失敗開始。

  是誰得了兩次癌症卻奇蹟似的活下來？是誰即使沒有雙親在旁，也能不間斷的學習？是誰即使行動不便，仍堅持到病房鼓勵癌症病友？她是個傳奇人物，也是我心目中的英雄│蘇媽媽蘇蔡彩秋女士。   原本是一個平凡的午後，突然學校來了一位老者，遠看還好，靠近一看嚇一跳，那不是抗癌鬥士蘇蔡彩秋女士嗎？以前只在書上或者是電視上看到她，現在卻出現在我面前，而且本人比以前在電視上接受採訪更熱情、更活力充沛，從她的身上就看得到永不放棄的精神，進一步詢問後，才知道她專程來為我們講演她生命中勇於抗癌的故事。   快上課時，老師帶領我們到三樓圖書館，這時我才發現原來聽眾不只我們班，還有學問比我們高深的六年級學長姐。一走進圖書館，映入我眼簾的是圓形的桌椅，眼前的蘇媽媽是位遠近馳名的抗癌鬥士，正為我們帶來精彩的生命故事。蘇媽媽娓娓道來抗癌過程及抗癌後的人生方向，因為有了抗癌的經驗，她決定去幫助處於水深火熱的癌症患友，不只為他們演講，更烹煮自己研發的「愛心肉丸」分享，真是大愛的表現。蘇媽媽在83歲那年不小心摔倒了，導致行動不便，因此她選擇寫書，留下永恆的東西，現在寫十本書成了她的人生目標。   接著，是小朋友和蘇媽媽提問交流的時間，每位小朋友的問題都不同，有的問抗癌的心情，有的問什麼時候出下一本書，有的詢問書中的故事及看法，蘇媽媽不僅一一回答讓我們了解，更教導我們做人做事的道理，真令人敬佩！一陣下課音樂聲響起，大家依依不捨的拍下大合照留念，期待下一次與蘇媽媽的相會。   蘇媽媽兩次抗癌，儘管生存率極低，她勇敢挑戰人生堅強的活下來，她擔任志工鼓勵病人，即使行動不便也堅持出書，她的生命故事及永不放棄的精神值得我們學習。

  「助人為快樂之本」，幫助別人是一件快樂的事，不但幫助別人脫離困境，自己也獲得了快樂。   炸藥的發明者諾貝爾在讀小學的時候，成績一直名列班上第二名，第一名總是由同學柏濟獲得，有一次，柏濟生了一場大病而請了長假，諾貝爾並不因此而沾沾自喜，反而把這一段時間上課的內容做成筆記，寄給生病的柏濟，諾貝爾這種開闊的心胸，值得我們學習。   蚊帳大使凱瑟琳在得知非洲平均每三十秒就會有一個兒童因為感染瘧疾而死亡時，就立志捐贈蚊帳給非洲需要幫助的人，她還向更多人募集蚊帳，並自己設計獎狀來感謝捐贈的人，也因此凱瑟琳獲得了蚊帳大使的稱號。   俗話說：「施比受更有福。」幫助別人的人能獲得的快樂比受幫助的人還要多，只要大家願意多幫助他人，相信每個人都可以獲得快樂。

  一月二十日我們開始放寒假，我想做的事情有：玩遊戲、去台灣找爸爸和哥哥。   寒假的第三天早上就很早起床的整理行李和要帶的盥洗用品，出發前往機場等候登機至台灣，抵達已經是下午兩點多，我們先去爸爸的租屋處放完行李才開始準備出發遊玩，有去好多的觀海景點像是渡船頭、左岸公園、淡水老街呢！   我們騎了協力腳踏車，我和爸爸還有姐姐一起輪流騎，當作做運動，因為騎腳踏車可以練腳力。   我們也去淡水老街逛逛走走，吃淡水有名的淡水阿給，街頭也有人在表演，就跟西門町一樣，有的時候有街頭藝人表演，我和姐姐上前去看街頭表演，模仿機器人一樣的動作好有趣，還跳舞跳流行舞蹈，表演得很精采很快就有其他去老街的觀光客圍上前去看表演。   回金門的前一天我們去動物園玩，看了好多動物，我看了我最喜歡的動物，好想把牠們帶回家養，可是沒辦法，希望下一次的寒假還可以去台灣玩。

  四年級時我們常常出去玩，不但學會如何愛惜環境，也常常去淨灘，他像我們的家長一樣照顧著我們，是我必須要好好感謝的人，也就是我的導師。   他就是心安老師，老師個性是很開朗，也是我四年級班導老師。他跟以前的老師不一樣，他總是先示範後，再加上解釋，才讓我們去做，是個有想法的人。   老師還帶我們踢足球、打籃球和打乒乓球等活動，也會帶我們出去玩和吃冰，吃冰時，每一口，口中的冰慢慢融化，身體變得很舒服，這是讓我忘不了的童年回憶，冰冰的很涼爽，還有一陣風吹過來，讓我印象深刻。謝謝周老師帶給我們難忘的回憶。有次在下午的籃球場，我不知道要怎麼投籃，感覺很慌張，手足無措，熱心的老師跑來教我怎麼投籃，之後我學會了，這都要謝謝他的教導，祝老師青春洋溢、一樣搞笑，繼續做一個幽默的人，雖然這篇作文很短，但是我還是要寫下我的感恩，感謝心安老師的教導，也謝謝康順老師的幫助，讓我把想說的話寫出來，祝老師教師節快樂。

  社會上，每一個人都很重要，例如工人，他們會修理東西；醫生，他們會幫人們治病；農夫，他們會培育出良好的農作物。那學生呢？我們要怎麼做一個好學生呢？ 　　想要當個好學生，首先，要先給自己設定學習目標，我會先複習比較不會的科目，再複習有把握的科目，這樣不但能讓我們的學習能力提升，還能因此愛上學習。沒有設定目標，容易因學習無方向而導致學生放棄學習，並且更討厭學習，所以給自己設定學習目標是很重要的。 　　其次，想要當個好學生應該要互助友愛，例如當同學需要幫忙就盡力幫忙他、同學被欺負時，可以幫他跟老師講、下課時，可以跟同學們一起玩，增加感情。來學校要學的很多，互助友愛是其中一個，如果能和同學有好的互動、溝通的話，大家的感情才會越來越好，我自己也才會交到好朋友。 　　最後，我們要願意學習，我們來學校要學習新知識、學習待人處事的道理、還要學會面對困難。我們在學習新知識時，應該要抱著努力向上的態度；在待人處事時，要抱著謙恭有禮的態度；面對困難時，要抱著追根究底的態度，我們就會有良好的人際關係、有好成績、有好的朋友等許多好處，因此，要成為一個好學生要願意學習。 　　做個好學生很重要，我們應該設定目標、互助友愛、願意學習。做一個好學生，不在你的成績有多好，而在你有沒有為自己負責、和同學好好相處，只要好好努力，每個人都能成為好學生。

 爺爺的頭髮理的很短，他的臉很圓，臉上有很多皺紋，身材胖胖的，腳掌很大，爺爺很會打四色牌，爺爺只要打牌來，手裡就拿著很多贏來的錢，我覺得爺爺很厲害。  爺爺的個性和我一樣，只要生氣就不理人；爺爺也很幼稚，常常搔癢我和妹妹。爺爺有時候也很倒霉，常常被奶奶罵，爺爺也很貼心，常常幫我和妹妹買早餐和下午吃的點心。爺爺喜歡吃芋頭、稀飯和魚，他跟我一樣喜歡吃零食，也跟我一樣不喜歡吃蔬菜。  我跟爺爺相處的很好，他都為我著想，衣服穿太少，他會用手語告訴我，穿多一點，衣服穿太多，他也會用手語告訴我，到學校再把外套脫掉。我從學校回來時，爺爺想搔癢我，但是我幾乎很快就會發現，所以不太容易會被搔癢。  我想跟爺爺說：「聽不到會很辛苦嗎？」我希望爺爺可以聽得到，可以和爺爺正常溝通，我很喜歡跟他一起玩，讓家裡充滿快樂的歡笑聲。

 我是一棵學校裡的樹，我的家在金沙國小的操場上。我的家又大又寬，住在這裡很舒服。一大早，我總是看到一位位的小朋友在操場上跑步，這裡是小朋友下課最熱鬧的地方。在我前後兩邊都是我的樹朋友，往前看小花小草長在我腳邊搖搖擺擺，我幫助花草遮太陽、擋小雨，它們跟我說：「謝謝。」，我聞了清新的花草也趕緊跟它們說：「謝謝。」  我喜歡看小朋友在跑步、散步、聊天、打球，我喜歡聽小朋友的歡笑聲。風一吹，我也跟著所有的小朋友們手舞足蹈。我是這裡年紀最大的一棵樹，我頭上長滿了樹葉，你知道我是誰嗎？我是一隻鬍鬚又多又長的老榕樹。

 又到了吃月餅和烤肉的節日了，一年只有這麼一次，所以在台灣的家人都趕回來團圓了。  今年的中秋節，東林社區沒有辦烤肉，而是吃海園辦桌，我們大家一邊吃著辦桌一邊看表演，這次表演我也有參加東林小小鑼鼓隊演出喔。  辦桌的最後一道甜點是北街傳說中最巨大的剉冰，這也是我們大家最期待的一道，吃起來冰冰涼涼，還有小金門特有的芋泥，真是太好吃啦！  這次中秋節，大家在運動場上吃吃喝喝，渡過美好的中秋夜。

 去年，我參加了全縣鋼琴比賽，可惜沒有得名，今年老師仍然鼓勵我繼續參加，雖然三年級的我要和四年級的大哥哥、大姐姐比賽，但為了爭取榮譽，我無不加緊練習，就是為了今天的鋼琴比賽。  比賽當天早上，我和爸爸急急忙忙的衝出家門，連鞋子穿錯了也不知道。抽號碼時，我嚇得直冒冷汗，深怕自己抽到最後一號，結果抽到六號，真是幸運啊！上了舞臺，我摩拳擦掌，準備大顯身手時，我才發現文化局的鋼琴琴鍵重的不得了，只好硬著頭皮彈了起來，結果出乎我的意料，音樂如流水般的順暢，聽說音樂聲彈奏到最高點時，媽媽緊張到暫時停止了呼吸，最後我終於成功的把曲子彈完了。  比賽完後，媽媽為了犒賞我這一段時間的練習，所以請我吃火鍋，爸爸說：「能夠勇敢上臺就已經很厲害了！」最後比賽結果出爐，我還是沒有得名，雖然結果不如人意，但勝不驕敗不餒，我會繼續練習，再接再厲，明年努力得到好成績。

 星期二是校外教學的日子，我們參觀的地方是山后民俗文化村，這一天我起了一個大早，去學校的路上，我好期待今天的行程，因為這是我第一次去山后民俗文化村。  我們到了目的地，我一直看著古色古香的建築物，一邊聽著老師解說今天的活動，我趕快拿起相機拍照，把古蹟和美好的事物記錄下來。老師用心的設計許多活動，為了讓我們以輕鬆有趣的方式瞭解民俗文化村。  我們先來到了喜慶館，看到牆上掛滿抓周的資料，館裡的一角擺了許多抓周的東西，每一樣都代表一種父母對小孩的期望。抓到聽診器是希望小孩以後可以當醫生；抓到雞腿是希望小孩以後不愁吃穿。這些都是希望孩子能平安健康長大的祝福。  下一關我們來到菊花瓦牆，它有防盜的功能。菊花瓦牆很脆弱，如果強盜站在上面，會讓瓦牆破碎，小偷可能摔得四腳朝天，並且讓主人知道有人入侵。老師請我們用撲克牌排成菊花瓦牆的形狀，我可以想像以前工人在建造菊花瓦牆時，跟我們在疊撲克牌一樣很容易就倒塌了。  我們最後到桄榔樹，它的樹皮像鱷魚皮，斜斜的樹幹像高空溜滑梯，這棵百年的老樹，相傳是王先生去日本帶回的金棗，吃完後果核就丟出去空地，後來發芽慢慢長大變成大樹，它像是一位保護村民的衛兵。  這次的教學參觀日真是有趣，不僅認識古早的文物，還知道民俗村的歷史，收穫滿滿，希望下次還可以再來這裡遊玩參觀。

 今天下午我和媽媽從家裡散步到陵水湖，沿路欣賞美麗的風景。  我們看到整個陵水湖都沒水了，媽媽說：「小時候的陵水湖沒有那麼多的水草，只要湖裡乾枯了，大家就可以在下面打棒球，很好玩」，看到現在的景色，媽媽說我們要更加的珍惜水資源。  我們沿路從陵水湖走到上林，開心的聊天，希望下次還可以跟媽媽一起去散步。

 星期六，我們全家到金獅影城看「尋龍使者-拉雅」。  電影的內容是在說：拉雅為了救他爸爸和神龍國的冒險故事。電影裡我最喜愛的角色是拉雅，因為她很勇敢又有愛心。令我印象最深刻的是拉雅為了救大家讓自己變成石頭。我還喜歡裡面的龍，因為他們會各種不同的魔法，很有趣！  我喜歡看電影，因為有超大螢幕、舒服的椅子和香甜的爆米花，期待爸爸再帶我們來看更多不一樣的電影。

　翻開我的相簿，我看到時間的腳步。那一張張相片，好像帶著我，進入時光隧道。 在相簿裡：有一個小孩，坐在椅子上開心的看著小魚；有一個小孩，站在鐵軌上開心的看著鏡頭。 在相簿裡：我看到有一個小孩，坐在溜滑梯，比著「YA」開心笑，我看到弟弟、我和爸爸，坐在郵輪的地板上開心的笑。 翻開我的相簿，我看到時間的腳步。那是一本成長的紀錄，一張張，一頁頁，都在告訴我，許多和我有關的動人故事。

 十二月，我們全班要去台中體驗城市交流的活動，我們在車上抱著期待的心情，很快的就來到了我們此行的第一站：鹿港。  下車後，我們快步抵達鹿港古蹟保存區，裡面有很多精緻的古蹟，老師說：「這些古蹟都放了好幾百年，所以不能碰，不然會壞掉。」於是我們小心翼翼地欣賞這些可貴的古蹟。  接著，我們又走到半邊井，這些井的特徵是一半在牆內，一半在牆外，原來是由於以前有一些好心的人家，故意把井蓋成這樣，讓沒錢挖井的人或有需要的人也能免費使用。  最後，我們去了九曲巷，原來九曲巷不只可以防風、防盜，還可以防鬼，因為傳說鬼只會走直線，不會走曲線，九曲巷的功用還真多呢！  因為時間的關係，所以只能看到這些景點，下次若是還有機會，我一定還要再次拜訪這古色古香的鹿港！

 今天一早我滿心期待，因為我們全班要開開心心的去金門的同安渡船頭野餐。老師說要出發了！走在半路上小鳥「吱吱喳喳」的叫著，風先生正在幫我們吹涼風，「呼呼呼」，哇！好舒服！走在路上的小行人，嘿咻嘿咻的走過大街小巷，歡笑聲此起彼落，好開心！  終於到了目的地，老師先帶我們走一圈認識環境，我們還爬了一塊塊的岩石，好像一條生死之路，因為如果摔下去就會受傷。小組野餐的時刻到了，我們準備了各式各樣的飲料、糖果，我還跟我的同學陳嘉瑞一直找非常漂亮的石頭，我們兩人找到很像車子的石頭，非常的美麗。  我喜歡這次的海邊郊遊，我非常的感謝老師帶我們出去玩，希望下次還可以出去玩。

 草莓是我最愛吃的水果，味道是我喜歡的，形狀是我喜歡的，顏色是我最喜歡的。  草莓看起來是倒三角形，照到陽光的地方會比較紅，沒有照到陽光的地方比較白，草莓的皮膚有的滑滑的，有的凹凸不平，還有一顆一顆的小黑點，比較熟的軟軟的，還沒那麼熟的硬硬的，太大力拿草莓的話，它就會爆漿。  每當我要吃草莓的時候，會聞到草莓香香的味道，我小小口的咬下去，甜甜的味道在我嘴巴裡散開，好幸福啊！不是每顆草莓都會甜甜的，有的酸酸的，還有的會澀澀的，但是能吃到草莓就是開心的一件事。紅紅的草莓，咬下去會有「ㄐㄧ、ㄐㄧ、ㄐㄧ、ㄐㄧ」的聲音，真的是鮮嫩多汁。  草莓是最好吃的水果，我在家門前種了好多盆草莓，每天期待的草莓快快長大，每天放學時最期待草莓熟了，能摘一顆草莓來吃，吃草莓的感覺，真是開心又幸福呀！

後浦小鎮 總兵署的壞人 被關起來很可憐 乳山遊客中心 八哥啊 我想跟你講話 中山林 遊樂場 是我的秘密基地 金門文化園區 跟蠟像握手 很有趣

 爸爸像流星，我想要的東西，他都會買給我，我好開心。 爸爸像神燈，他會陪我寫字，不會的字他會教我，爸爸好神氣。 爸爸像盾牌，為我們抵擋外來的攻擊，給我們溫暖的家，爸爸好辛苦。 爸爸很愛我，我也愛爸爸，爸爸謝謝您！

　　我認為學習是永無止境，當你學完一件事，就會出現另一件事沒有極限，例如：打籃球時學會了三步籃、還要學會轉身投籃、假動作投籃……，游泳時也是；當你學會自由式還要學蛙式，學習是很重要的，要是你不學習就無法找出你的專長，你的未來可能沒有工作，沒有屬於你自己的舞台。 　　學習的目的是什麼？有些人會覺得是賺大錢，但我覺得學習是培養未來的技能，有了一技之長才能養活自己，否則你的生活會變得窮困，甚至變得更糟。  　學習的方法不勝枚舉，我覺得學習最有用的三個方法，第一個是下課或午休時，反覆的練習把技巧學到好，才可以學下一個技巧，第二個方法是放學後，寫完功課把剩餘的時間用來不斷練習自己不會的地方，第三個方法是利用休閒時間來練習不會的地方，這可以把技能發揮到極致，相對的，你也必須有所犧牲，這些方法都是需要時間才能完成的，而且要不斷的練習，因為天底下沒有白吃的午餐，一分耕耘，一分收穫。 　　很多朋友，名人都有自己的學習故事，例如：歐陽修是宋代的著名散文家，四歲喪父，家貧無錢，母親以荻畫沙教他寫字，長大後常向鄰居借書來讀，摘錄筆記，畫到忘記寢食，只是拚命苦讀。後來，官做到翰林院侍讀學士，每天政務纏身，卻又把「三上」的時間來做學問。所謂「三上」就是馬上、枕上、廁上，他不放過騎馬、走路的時間、睡覺前的時間、上廁所的時間，惜時如金，勤學不輟，終於成為一代文學大師。 　　我們要努力的學習才會有收穫，雖然學習是無限的，相對的要學的東西也是無窮的，蒙田：「人的一生或許是一個不間斷的學習過程」。我想就是活到老學到老吧！讓我們一起探索學習的天地吧！

　　如果把各國美食當作在舞池中的美女，那麼義大利麵就是各地美食中的「舞池天后」。義大利麵不但有多彩的皮膚，還有多變的條紋，更有各種不同的穿搭：紅醬天使麵、青醬貝殼麵、白醬蝴蝶面……，光聽別人講，口水就流不停。   從小就聽爸爸提起，義大利麵的甜美味道，使我很嚮往「醬汁香，形狀異，口水直流嚐一口」的義大利麵。前幾天，我終於實現願望，來到了夢寐以求的義大利麵小學堂。首先，導遊介紹它的由來，原來義大利麵是阿拉伯人的行旅商隊，在沙漠中行進時發明的。接著我看到桌上有各式各樣的義大利麵，它們的形狀有的像針線，還有的像螺絲，也有的像貝殼，更有的像蝴蝶。最後，我觀察到不同顏色的麵條，除了有常見的黃色，還有黑色、橘色……，真不愧是舞池天后，真期待它們在口中大展舞姿的時刻。   正當我興奮的左顧右盼時，服務人員已經把冒著熱煙的義大利麵端上桌了。我聞到青醬的濃郁、白酒的香氣、紅醬的酸甜；看到直挺挺的天使麵、彎彎的彎管麵、黑黑的墨魚細麵；再望著熱騰騰的白煙，我的口水已經止不住了。最後，大家開始享用酸酸甜甜的紅醬天使麵，我感受到義大利麵的彈牙和紅醬的香味在嘴裡融為一體的美好滋味。   整個過程中，小學堂裡不斷發出此起彼落的讚嘆聲，我們不但認識各種義大利麵，也享用了義大利麵美好的滋味。一份具代表性及文化特色的美食，往往能讓人難以忘懷，也讓它的味道不斷流傳。這位美食界的舞池天后送出可口和香味，希望讓更多人認識它的美味。

　　生活中有很多道菜，不論是在西式餐廳、中式餐廳或家裡，總有一道讓我回味無窮、念念不忘的菜餚。 　　我最喜歡的菜，也就是我最難忘的一道菜，那也就是—韭菜炒豆芽，這有著一些令我難忘又不為人知的過程。我的阿嬤向來注重養身，她也喜歡培育蔬果，韭菜和豆芽菜也都是她種植的蔬菜，阿嬤每天細心澆水，每天觀察蔬果是否長的好，看著那蔬果的種子，慢慢發芽，直到成熟為止。「嗯！好香啊！」來到爺爺奶奶家，阿嬤捧著一道菜餚，那個香味撲鼻而來，頓時，讓我不禁想嘗嘗色香味俱全的珍饈，哇！好好吃，嚼在嘴裡，簡直就像五星級飯店的餐點一樣，好吃又營養，這樣子也讓阿嬤建立起大大的自信與成就感。 　　阿嬤煮的菜獨一無二，心精手巧，總是要讓我們吃得好，吃得飽，在這一道韭菜炒豆芽裡，格外的是，阿嬤在這一道菜裡放了滿滿的愛心，連洗菜、檢查，樣樣步驟都不可少，這才放心地讓我們吃下肚，阿嬤的愛心及體貼，我絕對會銘記在心。 　　阿嬤的菜色無所不包，但我最喜歡的就是韭菜炒豆芽，不管是種植、洗菜及檢查。韭菜的「韭」，諧音也就是「久」，代表著阿嬤可以長長「韭韭」的過日子，每天煮營養又豐盛的菜給我們吃！

　　回家之後，我想到的第一件事情就是吃點心，因為媽媽每天都會幫我準備美味又可口的點心等著我回家。   昨天的點心是壽司，媽媽讓我挑戰自己動手做。製作壽司的步驟是，先把海苔放在桌上，再把醋飯放上去，最後再放上我喜歡的配料，美味的壽司就做好了。自己完成的壽司吃起來既可口，又富有成就感。   今天的點心是香味四溢的麵包。一開始，我們先把材料準備好，再把工具放在桌上，然後把新鮮的雞蛋敲入碗中，再加入麵粉攪拌均勻，變成麵團後，再揉出喜歡的圖案，最後放入烤箱烘烤完成，色香味俱全的麵包就出爐了，剛烤好的麵包散發出淡淡的甜味，外型呈現金黃色，看起來好誘人，吃起來更是口齒留香，今天的點心時間真是讓我開心極了！   今天的做麵包體驗讓我印象深刻，希望以後還能有機會自己動手做點心。

  獸醫師可以接觸各式各樣的動物，還可以知道動物哪裡不舒服，甚至寵物溝通師可以了解動物在想什麼，真的很酷呢！獸醫師每天接觸不同的動物，這些動物有天資和本能，如果當獸醫師就可以每天面對可愛的動物。   在課程中先要了解動物的個性，到底是溫馴的，或是兇猛的，還有讓我學習怎麼幫助動物們抽血和檢查身體，以及如何縫合傷口。這些動作看似簡單，其實不容易，而且我們可以從獸醫師工作的過程看到他或她溫柔的那一面，因為對待動物一定要有愛心和耐心。   當獸醫師的成就感是，看到一隻隻可愛的動物們健康的活蹦亂跳出院，是他們最歡喜的事，但是也有悲傷的事，因為不是每一隻都能被救回來，所以我們應該珍惜與牠在一起的每個時光才對。   這給了我很多啟示，從中了解到動物們的生命非常短暫。在我們難過時他會陪伴我度過難過和快樂的時光，牠還會幫我們看家，所以我覺得有寵物在身旁陪伴是快樂和幸福的，因為不管是狗或貓咪的可愛都很療癒。   總之，獸醫師的工作不簡單，而且每個獸醫師的工作都不太相同，我們應該學習愛護動物，不讓動物受傷和生病。

  太陽的光芒透進了窗扉，照亮了一切，我獨自蹲在台南大學的一個角落，外頭雖然晴朗無雲，但我的心情有如雷電交加。   這次的雙鈴比賽，原本我有信心可以一馬當先、戰無不勝的，卻因為我一時失誤而功虧一簣，真是「失之毫厘，差之千里」，到底為什麼我沒日沒夜的增進技術，卻連一點收穫都沒有，我羞愧地想起那幫我改動作的學姊和調整姿態的老師，為什麼？難道我真的不是雙鈴界的精英嗎？   由於我太認真地想事情，因而不小心用扯鈴劃到自己，看到護士阿姨時，我腦中瞬間閃過一個人。一百多年前，在英國有一位非常受人尊敬的女護士，她叫佛羅倫斯‧南丁格爾。她出生在一個貴族的家庭，既有錢，又有地位。她本人長得既漂亮，又聰明賢慧，特別招人喜愛。媽媽想：像這麼漂亮的女孩，將來一定是個貴婦人家，可是她從小就討厭貴族生活，他衣著樸素，心地善良，從來沒有大小姐的姿態，她最喜歡養小動物，若是牠們開心的蹦蹦跳跳，她也高興，若牠們生了病，她就會憂愁的吃不下飯，後來在選擇職業的時候，她要求到醫院去當護士。但在當時看來，是一種最下賤的工作，因此全家不再和她來往，可是，她有一顆堅定的心，最後，她拋棄了一切的富有，到醫院當護士。當英國陷入克里米亞戰爭時，她到最前線治療患者，由於她出色的工作，英國政府頒給南丁格爾最高榮譽獎。   我突然領悟到，南丁格爾面對這麼大的挫折都毫不喪氣，我們應該要學習她勇於面對挫折。我所崇拜的，不是南丁格爾的聰明，而是她偉大的奮鬥精神。要是我遇到像南丁格爾的情況，可能也已經放棄，而去他處謀生，就是因為她的堅強，不被困難折服，所以才成功。   明年我將再一次挑戰扯鈴雙鈴比賽，我要在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。希望皇人不負苦心人，讓我能獲得亮眼的成績。

  中正國小是一所小學，他的全名是金門縣金城鎮中正國民小學，學校的位置在本縣的縣市中心，位置優越、師資優良，學校以「勤學」作為學生學習的目標，學校有四十五個班，是本縣小學裡學生人數最多的國民小學。   中正國小最有名的社團是管樂，二年級的學生可以參加徵選進入社團參加練習，管樂團的團員練習很認真，指揮老師很辛苦，利用周休二日到學校團練，每年都挑選優秀的團員代表學校參加全國比賽，每次都能獲得很好的成績，每年的管樂團在聖誕音樂都會有精彩的表演，受到大家熱烈喜愛。   中正國小的體育方面也表現得很好，棒球隊、桌球隊、羽球隊、桌球隊、網球隊、游泳隊，參加全縣比賽，也都有很好的成績，經常代表金門到台灣比賽，爭取榮譽。   中正國小是金門的國民小學，老師教學很認真，學生在這裡快樂學習，希望校園永遠乾淨漂亮，也可以一直培育出優秀的學生，變成全國最好的小學。

親愛的冠凱：   即將度過新的一年了，你是不是變成熟了呢？球技也進步了吧！但是你應該還是很調皮吧！剩下兩天二零二零年就結束了。   是不是有點不捨，但沒辦法，時間過了就回不來了，所以要把握當下，把事情做好才不會有遺憾。   我覺得你的優點是打球非常積極認真，和寫打果汁學習單因為你都會想努力把它做完，這是你表現優異的地方。   我覺得你的缺點是有時上課睡覺，但是你慢慢在改進了，還有你數學很爛每次幾乎都考不及格，但是你現在上課幾乎沒睡覺也有聽老師講話，目前你的小考都還差強人意。   你覺得今年表現如何？為什麼要用「普」這個字呢？因為今年你做什麼都很普通，為了迎向嶄新的一年，再送你一個字「努」，期許你做事要努力認真盡力把事情全部做好，所以這兩個字非常適合你。   在新的一年的最後一天，謝謝你！你要堅持，堅持努力把這些夢想與目標完成，堅持到最後你會發現你所經歷的一切很有意義。   祝你平平安安、身高長高、心想事成、健康長大。    羅冠凱 敬上

陰暗欺騙著深邃的良心， 誰知浪花裡的車禍有多少， 誰知海裡的地牛什麼時候翻身， 飄落的百科全書， 一頁一頁仔細的， 偶遇。 外星人的突襲， 嚇跑了所有的歡樂。 縱容的藍色世界， 只見飄落的悸動， 血盆大口正痴痴的等候。

  今天天氣很好，我和妹妹上完補習課，爸爸說時間還早，要帶我們去園遊會走一走，媽媽也笑了笑說：「好啊！」我和妹妹都很高興，異口同聲的直說好。我最喜歡逛遊園會了，因為園遊會包羅萬象，可以吃、喝、玩、樂，讓我總是滿載而歸。   一走進園遊會，看見人山人海，各個攤位上都擠滿了人，舞臺也有精彩的表演。我和妹妹一起玩闖關遊戲，有投籃、射球、彈彈珠等各種遊戲。闖關完成後，還可以換一杯熱呼呼的奶茶，真是有喝又有玩。接著我們去逛了許多攤位，買了妹妹愛吃的薯條，撒上甜甜的梅粉，吃起來既酥脆又爽口。我們還買了又香又Q的茶葉蛋和一盒媽媽愛吃的雞蛋糕。一邊吃一邊閒逛，「媽媽快看！是賣滷味的阿姨。」阿姨和媽媽一樣是外配，都是大陸嫁到金門的。阿姨做的滷味非常好吃，一陣陣香味撲鼻而來。我們走進攤位時，看到阿姨忙得不可開交。爸爸提議一起幫阿姨賣滷味，大家都贊同。阿姨準備了一些滷味讓我們在旁邊吃，爸爸和媽媽一起幫忙顧攤，分工合作準備食材，我和妹妹吃完也幫忙招呼客人，碰到了非常多認識的同學和叔叔、阿姨。客人們都誇阿姨煮的滷味好吃，讓我十分佩服阿姨的手藝。時間過得很快，阿姨的滷味全賣完了，園遊會也剛好結束了，我們一起把攤子整理好，阿姨說要請我們全家吃飯，媽媽說你忙了一天了，真的不用客氣，下次再一起去吃飯。大家揮手道別各自返家了。   這一次的遊園會真好玩，有吃、有喝又可以體驗做老闆的辛苦及喜悅，下次如果還有機會，我會再次參與園遊會的活動。

  李白說：「天生我材必有用。」每個人誕生在這個世界上都有自己的價值和意義，但如何在這有限的生命創造無限的價值，卻是要各憑本事。生命的價值不拘泥於形式，當你把它發揮到極致時，它就像太陽般自帶光芒，同時還可以照亮他人，成為他人的響導，但你若是忽略它，輕起，它就像路邊的雜草，可有可無，有時還會被連根拔起，永遠不可能成為那遮陽的大樹。生命的價值就是熱愛生活，把日子過得精釆，創造無限的價值。   海倫凱勒，一個既盲又聾又啞的女孩，她在十九個月大時，因為一場大病，而成為重度殘疾者。在沒有光線，沒有聲音的世界下，她一度自暴自棄，但在這時，她遇到了她生命的啟迪者——沙利文老師，在老師熱心與耐心的幫助和指導下，她逐漸學會說話和手語，成為第一個盲人大學畢業生。從一個任性蠻橫的小女孩到為推動盲聾人士的求助事業而奔波的名人智者，從自我放棄到成為他人堅持下去的那道曙光，在迷茫的夜路中引領他們。她從不畫地自限，去否認自己的不是，積極向上，因為先天性缺失，使她擁有比他人更敏銳的嗅覺，在那模糊的生命航途中，尋找自我，定位方向，不被先天殘缺的枷鎖困住，活出自我。   南丁格爾，一個生來就是英國富家的千金小姐，錦衣玉食，受人歡迎與注目的社交界紅人，但她卻一度的感到心靈空虛。她認為這樣的生命是沒有意義，沒有價值的，一味的接受與獲得，卻從未為他人付出過。在她十七歲時，毅然決然的去當一名照顧他人，為他人奉獻的護士，儘管父母的反對，但這並沒有澆熄她的熱情與決心。因為付出，而感到充實，人生何嘗不是這樣呢？耶穌說：「凡去尋找自己生命的人必將失去它。」眼中只有自己，只懂獲得與享受，以自我為中心，在生命的過程中不懂得貢獻付出，這樣的人終將失去自己生命的價值。我們應該在我們自己的生命中幫助他人，以他人的角度思考。為他人服務，即使你只是個無名小卒，也可以用自己的方法為他人付出，這才是「生命的價值」。   多麼的幸運來到這個世界，父母捧著在手心，在愛的呵護中成長。我們應該趁著年輕，勇敢接受人生安排的挑戰和難關。發揮青春本色，把握時間，像幼苗一樣吸收陽光和水分，不怕世事磨練，不斷壯大自己，要知道「知識就是力量」，唯有充實內涵，厚植實力，生活才更具有意義。   沒有價值的生命是空虛的，是沒有意義的。生命短暫不過數十寒暑，但價值卻由「我」創造。在有限的生命中，每一個階段都有不同的任務和目標，也會有很多的挑戰和困難等著我，只要肯定自我的價值，以信心和正向能力為基石，踏實築夢，才能放眼未來。充滿希望的國中生涯，我努力揮灑彩筆，我娑婆起舞，打造一個快樂而精彩的人生。

  每個人都會看到不同的風景，有些風情你不只覺得它壯觀美麗，也會因為那些風景使你想到了一些人，一些事情，風景自此，長久地停留在我們的回憶裡。   每次要回家的時候，我便會開著我的電動輪椅車，慢慢地欣賞校園的風景，那幾棵雞蛋花，落了一地的雪白；不遠處的榕樹，在春風中梳理著他的鬍子。想當初剛進入幼兒園，而如今已經是國三了，我雖然很捨不得離開寧中，可是該離開時就得離開，我待了也夠久了，遇到的每一個老師都對我很好，我自己在這一個風景中也很認真呢！我家離學校不遠，我相信未來只要想來，也還是可以來的。現在我覺得時間過得好快好快喔！只好把我的電動輪椅再調慢點，留住時間，留住回憶裡的風景。   人生中難免會遇到挫折，我們可以試著用各種不同的方式紓壓，你可以去看壯麗的風景，在風景中想通了再重新出發，然後知道該怎麼往下走。我自己也是一個過來人，這個方法對我是有很大的幫助的，因為總在其中豁然開朗，清楚未來的方向。   這個方法是我的媽媽教我的。媽媽最喜歡去南石滬，每次看著一望無際的大海，便會讓他想起過世的外公。童年時，外公出海捕魚，回程上岸時，不小心跌倒，撞到了一堵石牆，就走了，那時候的媽媽一直很難過，長大了雖然想著；人生就是這樣吧！但是他每次到了南石滬都會大聲問海洋：「為什麼要帶走我的爸爸？」在吼叫聲中，在湛藍的海水中，媽媽將一切的挫折釋放了，而陪在他身旁的我，也跟著一起看到自己充滿希望的未來。   有些風景會讓我想起一些事情，因為這些風景和一些回憶，甚至情緒連結在一起，陪著我們成長。

  邪惡的新冠大軍，在SARS「示範」之後，便開始如它們的冠狀前輩一樣，從中國武漢開始萌芽，然後侵略全世界。   台灣本來是一個「淨土」、「防疫模範生」，在福爾摩沙的醫療體系贏得與SARS軍隊的戰爭後，有了相當多對於防治冠狀病毒的經驗與技巧。然而在疫情前期，原本好端端的國家，卻因為一時的疏忽，加上變種病毒襲台，突然病例大增，醫療體系俄頃間被數百數千的病患擠得快要崩潰，北部尤其嚴重。金門，雖然現在還沒有任何的病例，但卻也沒多少疫苗，縣長正為我們金門的縣民爭取注射疫苗的機會。   當教育部緊急宣布所有學校停課後，連遠隔台灣海峽我所居住的金門島嶼也受到影響，大家都要在家裡視訊上課。我深刻的記得五月十八日那天放學前，我們全班匆匆忙忙地整理抽屜、置物櫃、椅子底下，連老師們都在手忙腳亂地發作業時，我才真正感受到疫情在台灣已經有多嚴重了。   停課當天，我們背的背包特別重，手臂和手掌上掛滿物品，重得快不能行走，只能坐著，後來我還要打電話，懇求爺爺大發慈悲，載我一程。就從那天一回家，就是直到現在我都沒有出過門。 疫情，雖然在金門還沒有現形，但我們還是不能鬆懈，畢竟在「醫療瀕臨崩潰」的現象下，病毒很有可能在沒有任何不知道的，不清楚的，在某個地點、某個時間埋伏，等著你的到來……。我們必須要佩合政府、醫師與警察，乖乖配戴口罩，盡量減少外出，等待疫情退去的那一天……。

  每個人都有自己從小到大的夢想，但是這個「夢想」不太可能自己出現，大多數的人都是有了一個最敬佩的人，才會出現理想，當然，我也不例外。 　　小時候因為好奇心太重，他人做什麼，我也就想做什麼。那時的我才六歲，有一次在無意中看了一場「世界棒球經典賽」，因為我的家人在看，所以我也跟著看。當時電視上有一位身材高大、身穿藍白球衣，背號四十號的投手，不停地讓對方打者打出滾地球，那時的我早已不管誰輸誰贏，在我的心裡早已忘不了這位投手的身影。 　　過了幾年，我也從一位小朋友變成成熟的國中生，越長越大，也開始了解那位投手。他叫王建民，是一位臺南人，他曾經登上所有棒球選手的最高殿堂--美國職棒大聯盟。當時他在洋基隊，擁有一種讓大家十分頭痛的伸卡球，而他的每一場球賽我總是不錯過。   王建民小時候和我一樣十分的瘦，到高中時也是如此，只是身高較有優勢，但是他沒有身材不好就放棄，反而更努力追上他人，終於，努力的成果有了，大學時的王建民投出了球速新高的一百五十一公里，也得到了第一份國外的合約，更確定成為臺灣的王牌。 　　真正了解他才知道他比其他人還要努力，這讓我更確定夢想了，我也想和他一樣成為一位旅外的投手，就算不能和王建民一樣成功，也要和他一樣努力。

  金門，大家都以為是個普普通通的島嶼，可是這座島嶼卻藏有許多特別的景點，令人難忘的永遠是歷史悠久的古蹟，以及漂亮的自然風景。   民宿裡有一排柔軟的沙發，坐在上面很舒適，在民宿旁邊有片海岸名叫雙口，寧靜的海浪中瀰漫著悅耳的歌聲，輕輕柔柔的海風吹過，坐在沙灘上的我感覺真是舒服，我想這只能在雙口才有感受到這種好！   一邊看著蔚藍色的天空，一邊吃著西方老街的剉冰，一邊享受著清涼的微風。不知不覺過了許久，時間一下子黃昏了，一顆太陽從深藍海面下沉的景象，就像一顆金黃的蛋黃向下掉去，真是美極了，在這一天的行程裡，心裡感到很開心。   第二天我們要去沙溪堡，前去的路途中，看到了一排排的咸豐草以及成團的野菊花，一草一木陪伴著我們。聽說如果幸運的話，還可以看到可愛的松鼠呢！到了沙溪堡後，沿著步道散步著，吹著清涼的微風，看著一陣陣打上來的浪花，浪花形成的畫面，美得讓人忘記眨眼。沙溪堡非常適合人們到這裡仔細地欣賞風景，那邊能清楚的看到幾個小島，看著這些金門的衛星，在海中成為海浪的著色板，這樣的景色特別適合拿起相機，留下美麗的相片。因此那邊設置一座長長的橋，讓人們可以站在橋上拍著不同角度的美景！   不知道你們認為金門的美在哪呢？有人覺得是人情的美，也有人認為是食物的美，更有人認為是歷史的美。那我認為呢？我可以毫不猶豫的回答是風景的美，不管是日景或是夜景，很多人為了風景而來金門觀光，金門的自然風景是可以讓人看得入迷，忘了時間，直到看見快下山的太陽，就知道又一個美麗的黃昏要來了，又是一幅優美的風景。

  國父孫文曾經說過：「有了學問，便有知識，有知識，便有方法」讀書是增加知識的辦法，有了知識，你在應對任何事都有解決的辦法，相反的，如果你沒有任何的學問，你就難以立身處世更難發展事業前途。   西漢時，有個農民的孩子，他叫匡衡，他小時候很想讀書可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一位親戚認字，才有了看書的能力，但匡衡買不起書，只好借書來看，那個時候書是非常珍貴的，有書的人不會輕易借給別人。於是匡衡就趁農民都很忙碌時，抽空給有錢人家打短工，但是他不要工錢，只求人家借書給他看。   前蘇聯大文豪高爾基，列寧稱他是「無產階級最著名的代表人物」，高爾基出生在一個木匠家庭，四歲喪父，寄養在外祖母家，因為家裡十分窮困，他只讀了兩年小學，十歲就走入冷酷的人間，受盡苦難，但他喜歡讀書，只要一有機會他就開始閱讀，十歲時他在麵包店當學徒，但老闆禁止他讀書，一見他讀書就打他，但他為了看書，甚麼都願意，甚至甘願忍受拷打。   爸爸今天與我分享他年輕時的故事，在高中時，爸爸是以國中第一名的成績畢業的，但是到了高中以後，瞬間變成了倒數，但是爸爸也不想要努力，所以就混了三年，之後也沒有要繼續上大學了。   從這三個故事中，我們可以發現讀書的重要，匡衡因為讀書當了大官，高爾基因為讀書成了代表人物，爸爸是國中第一名畢業的卻因為沒有讀書只能到工廠搬重物，由此可見，讀與不讀，一念之間，讀書就能決定你的人生。

  由於健走時我們看到很多大大小小的垃圾，心裡非常痛心，你們知道垃圾會造成多大的傷害嗎？它會讓大魚、小魚等生物吃掉在牠們體內沒辦法消化的塑膠，牠們吃下肚後，又被捕魚的人釣起來，然後拿到市場賣，再被人類吃掉。總之垃圾是我們丟的，生物也是我們害的，最後吃到這些垃圾的還是人類！所以我們班才要成立「BMC創作室」。   環境要大家共同愛護，那我們要怎麼保護呢？我們BMC除了每個禮拜去撿垃圾之外，在路邊看到垃圾也要撿起來，另外我們要怎麼讓垃圾變得有價值呢？我們可以舉例子來說明，例如：可以把垃圾做成作品，再來賣，這樣就創造出價值了！   那天我們BMC分組調查10平方公尺的海灘垃圾，還拍照和錄影作為紀錄，才知道10平方公尺就有那麼多的垃圾，一看到我就很心痛，我們紀錄很多垃圾種類，紀錄完後，發現大多都是塑膠類的比較多！顯示出我們對塑膠製品的依賴！   希望BMC可以一直持續下去，也希望大家可以向我們學習多多撿垃圾，讓我們的家鄉越來越好、越來越乾淨。大家也可以成立屬於自己的網站，更可以利用海廢來做一個獨一無二的作品，讓別人跟著做，讓環境跟著好起來！

  這一週，我們要去金城國中練習管樂，所以我在前一晚就準備好小號和樂本，隔日，媽媽載我去學校搭校車，前往城中練習。   到了城中，小號在二樓的教室，我一進去有二十幾個人，老師是男生。一開始，老師教我們從半音階練歌曲，第一首歌是小小世界真美妙，第二首是號角假期。第一首歌對我來說很簡單，但是第二首歌就很複雜，學習過程超辛苦的。終於來到了第三首撲克臉，這首歌旋律非常快，也非常難，讓我感到頭痛。pictures at an exhibition是我們第四首歌，這首歌簡單多了。   到了舞臺，大家一起合奏時，我們卻吹得很爛，這真的是「臺上一分鐘，臺下十年功。」沒有努力，是吹不出美妙的音樂的。

  人生的道路是漫長的，人人都不可能一直走陽光的道路，船隻不可能一帆風順，它們總會遇到挫折與坎坷不平的路。   每一個人都會遇到挫折，但「挫折是成功的必經之路」。因此我遇到挫折時，我就會拿出勇敢的勇氣去面對，因為這是自己更加成長茁壯的考驗。   俗話說：「十年寒窗無人問，一舉成名天下知。」當你在努力的過程中遇到困難，心情沮喪，面臨挫折時，不能半途而廢、功虧一簣，更不能氣急敗壞的怨天尤人，這樣子跟心情根本沒幫助。就如同苦讀多年，即使都沒沒無聞，一旦考取功名的那一刻到來，那麼這一切都是值得的。在努力尚未有成果之前，即使心灰意冷的放棄，那麼也不會有成果的一天，所以堅持到最後，才是成功的不二法門。   貝多芬在失聰的時候創作出了「命運交響曲」，奧斯特洛夫斯基在失明的時候創作出了「鋼鐵是怎麼煉成的」，曹雪芹在家庭衰落的時候創作出了「紅樓夢」。如果要我說挫折，挫折就是一道坎，面對這道坎，我們是像他們努力跨過去，還是萎縮著頭不敢前進？   當挫折來臨時，我們不能只想著躲避，要學會去面對，這樣才能越挫越勇，人生不可能一帆風順，「陽光總是在雨後，請相信有彩虹。」朋友們，請在挫折來臨的時候，拋開一切雜念，為夢想而奮鬥。總有一天，彩虹一定會出現！！！

  對於生命的理解，它的「價值」是什麼？這取決於自己對自己的看法。有人出生富裕，在百般呵護的環境下成長，不需要努力和付出就能過上完美的生活。或許有很多人羨慕那種生活，但那完全稱不上「值錢」。雖然不太富裕，但擁有一份穩定的工作和和諧的家庭，回到家就能看見迎接你的妻小，吃到家人為自己準備的飯菜，也買了好多他們愛吃的，滿滿的冰箱，滿滿的愛，食物過期，就再買新的。平凡的人生，很幸福吧？或許你所做的一切簡單而平凡，但那終究不是生命最好的價值。你累嗎？早上學習，晚上兼職，面對只有幾坪又破爛的家，被經濟壓得喘不過氣來，未來還有希望嗎？你用你狹窄的價值觀認為：沒有錢就一無是處嗎？   上帝發給每一個人的牌都不同，不是一手好牌就能成為贏家，有的人即使命運多舛也能發揮他最大的價值，重點是不可忘了自己。生命是自己的，如何發揮自己的潛能，展現自己的價值才能讓他人對你刮目相看，並且面對生命的悲喜和起落，找到生命的價值。   一名教授在課堂上拿出了二十美金：「有人想要這二十塊嗎？」學生們都舉手了，教授把紙鈔揉爛：「還有人要嗎？」手還是舉著，接著，他將鈔票往地上丟，用後腳跟輾了輾它：「現在呢？」學生們依舊舉著手，「無論我對錢做了什麼，你們還是想要它，因為它從未失去它的價值，它還是二十美元。有時候過日子讓我們覺得自己一無是處，但無論發生了什麼，未來可能發生什麼，永遠不要丟棄自己的價值。」一個人的價值取決於自己對自己的看法，如同那二十美元，被搓揉、被踩扁，但它的價值跟一張二十美元的新鈔並無差別，每個人都是相等的，你並沒有比別人差。請相信自己，在充滿希望朝氣的中學青春歲月裡，努力汲取知識，發掘出自己的長項，提高自身的價值。   每個人都應該更注重自己還有身邊的人。人生並非事事順心，當遇到挫折和窘境，蜷縮在一個角落滿腦想著尋死。清醒時，頭髮被風吹打在臉上，放眼望去是滿街的車水馬龍，一個重心不穩，才想起自己放不下的家人和朋友，但……已經來不及了，你慢慢閉上眼睛。這突如其來的意外，這樣的失去，成了是最深的傷痛。因此，正值年輕的我們要看重自己，雖然有些叛逆但必須在正常的軌道上，理解平日的嘮叨和耳提面命，是一件幸福的事。生命輪迴的瞬間無法預測，即時正視你人生的價值，才不會徒留遺憾和懊悔。   「天生我材必有用。」神創造了我們，每個事物的存在都是具有意義的，每個人生來都具有各自的價值，或許你還沒找到自己的價值，用心去生活，用行動去改變，相信自己就是最有價值的。   蔣公曾說：「生活的目的，在增進人類全體之生活；生命的意義，在創造宇宙繼起之生命。」在求學生涯中，少不了良師益友的陪伴，甚至是生命中貴人的幫助，在群體中一起茁壯成長。生命的美好，不單單只是為自己，每一點努力，每個人付出一點心力，在交會時互放出光芒。甚至有能力時，樂於付出與分享，再把大家的心力聚集起來，能帶給人類更好的生活；繁衍生命，進行傳承，延續人類生命的價值與正向的精神。

　　原諒，口頭上簡單，心中卻要經過繁雜的過程。    曾經，我和他同是單純的小孩，僅有五六歲仍不通事理的小孩。那時，你是我交的第一個朋友，我們總玩在一起，一起玩鬧，一起受傷，一起分享……。時光的確過得很快，只有一年，幼稚園就重新分班了，我們雖還會玩在一起，但次數卻越來越少，當時的我，年少無知，也漸漸忘懷了這段美好情誼。    當我們再次見面時，是在補習班，說也意外，再次見到並沒有多麼尷尬，雖然言詞多少會有些不自在，但也正常，有時交新朋友可是比找回舊朋友簡單得多。    那時的我覺得這樣就挺好的，雖然關係不如童年，但也算是「朋友」了吧。直到我的東西開始被搶時，才知道，這種關係並不牢靠。    是從甚麼時候開始的呢？我記不清了，但我記得你當時的笑容，令人感到陌生的那個笑容。當時大家都在，補習班的同學選擇無視、嘲笑，又或是一起加入，而你就是其中一個。    老師和助教則認為這只是孩子間的玩耍，每當補完習我都只能靜靜地躲在房裡哭，但我卻什麼都不能做，繼續陷入那片流沙。我不敢向父母求助，更不敢跟老師訴說，後者是因為根本沒結果，明明難過，卻不敢反抗，因為越是反抗他們玩得越開心。這種欺負隨著我漸漸不理他們，甚至東西被搶也不驚慌時，我才不再受欺負，同時他們也轉移了目標……。    這件事，雖然來的快，去得也快，但終究在我心中留下了名為背叛和失望的種子，每次見到面時雖是說說笑笑，但難免心中會有芥蒂。我們之間的距離也越來越遙遠，這與童年的分班別離不同，是兩人心中各不敢靠近，或許是歲月將我們改造了，不在與以前一樣童貞，你變了，我也變了，你試圖選擇遺忘和掩埋，我也一般。    直到那年夏天，我們因為一場夏令營被分到了一組，而又再度熟絡了起來，這也似乎讓你找到了勇氣，對我說出了對不起，沒有原因，突如其來的一聲對不起，就允許我私自將它視為你為當時「搶東西」的道歉吧！也是那一刻，我選擇原諒。    距離你上一次突然的道歉，已經隔了一段時間，或許是因為彼此的坦誠相待，芥蒂正慢慢消除，儘管不如以往，但我認為，你還是我的朋友！

  再過一百天就是東京奧運了！這是一場眾所矚目的盛事，每當比賽一開始就會有人無時無刻的守在電視機前，為台灣的子弟兵加油打氣！希望可以為台灣奪得亮眼的成績，但是，有一個很不幸的消息：「有可能因為疫情而取消比賽」這是一個大家都不樂見的一個壞消息，畢竟選手都備戰了這麼久，就是為了一場盛大的國際賽事，如果取消反而會讓選手更沒動力。而我也是一個非常關注東奧的人，也希望不要取消，我也想看到台灣的選手在場上為台灣爭光，因為我長大也想要和他們一樣站在國際的舞台上發光，有一句話說：「台上三分鐘，台下十年功」，也就是說想要成為國手是要經歷過失敗和苦練的，不是一天兩天的事，更不是想要就可以當的，希望我也可以當上國手！   如果要成為東奧國手，是困難重重的，有一句話：「人生在世能平步青雲，是眾人希望達成的理想，然而在現實社會中，道路難免崎嶇不平，人生的路程也不可能永遠平順」祝福可以順利成為國手的人，好好的為台灣在世界上有一席之地，東奧的國手們，加油！我會為你們獻上最誠摯的加油聲！

  信用，既看不見，也摸不著，卻可以在最需要幫助的時候，讓人拉一把；可以在遇到困難、瓶頸時，幫人協助解危。   當然信用必須常建立在自身的想法，觀念之上，從自己對自己儲存一筆龐大的信用，假設連自己都沒有一筆信用，那何談他人對自身的信用。我認為對自己的信用可以用「自律」這個詞來做為解釋，譬如說：日復一日的運動、讀書……等好習慣能夠定下目標並且實踐，使自身的修養得到昇華，這樣的做法就是自律，就是為了自己儲存了一筆基礎的信用。反言之，沒有實際地去達成該完成的事，信用值當然也就隨之下降。   說完對自己該有的信用，對朋友，家人又或是師長的相處之道，信用就是一門很深的學問。自小生長在家庭，隨著年齡愈來愈大，說出口的話也要能夠有所戒慎，要是家人之間連最基本的信任都沒有，那生活就會變得很難過，事事都被懷疑、否定甚至更慘；而與朋友、師長的相處也是一樣，要是答應過別人的事而沒做到，一次又一次，日復一日別人對你的信任就會產生懷疑，而到了那時候說什麼也都是徒勞，反而是自己受折磨。當然反過來說，你在別人的心底很有信用，那自然而然就會有愈來愈多的人想和你當朋友，這是一個「互相」的概念，這次給人留下好的信用、好的印象，那到了下次，必定也會有回報，可見好的信用是多麼的重要。   我想儲存一筆信用，在遇到困難時，有個人能夠幫忙；我想儲存一筆信用，在需要幫助的時候，讓人拉你一把。擁有一筆巨額的信用，絕對會讓整個人生受益無窮。

  「心中的智慧，優於掌中之金錢。」愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說過這句至理名言。對人類來說，擁有智慧的頭腦，不僅可以化解危機，還能趨吉避凶。雖然並不是人人天生就能擁有智慧，但我們卻能在生活中學習機智應變。   有一次，美國的總統雷根前往加拿大訪問，在多倫多發表演說。有一群反對示威的人卻不時打斷雷根的演說，令在旁陪同的加拿大總理感到十分尷尬。面對窘境，雷根神色自若，面帶微笑的說：「這種情況在美國經常發生，我想，這些人可能特意從美國趕來貴國，讓我有『賓至如歸』的感覺！」加拿大總理一聽到這句話，原本緊皺眉頭的表情，突然放聲哈哈大笑！雷根總統輕輕鬆鬆地化解了尷尬的場面，更顯示出總統的風範。 　　美國總統艾森豪曾擔任大學校長，經常參加各種活動。有一回，他參加名人演講，被安排在最後講話。他先坐在一旁靜靜的聽著，前面幾位名人，個個高談闊論，口若懸河，眼看時間已經很晚，聽眾都露出不耐煩的神情。 　　當艾森豪上臺時，他放棄原先準備的講稿，說：「各位女士、先生：演講就像寫文章，都需要標點符號。有人喜歡用問號，有人喜歡用驚嘆號。今天，我最後一個演講，很榮幸有這個機會為今天晚上的活動，畫上一個圓滿的句號。謝謝大家，晚安！」他從容的走下講臺，聽眾都起立鼓掌。這是艾森豪最短的，也是最令人難忘的一次演講。艾森豪也因為機智，得到了大家的賞識。 　　在生活中，我們也要懂得隨時運用機智，透過觀察，找出方法改變現場情勢，甚至將外在的傷害降到最低。這時，我覺得，只要我們逐漸培養出這種機智的能力時，我們也可以急中生智，從容不迫地解決每一件事情，成為一名「小小生活機智家」吧！

  今天我上自然課的時候，老師教我們種豆芽菜，老師給我們綠豆和花的種子，要我們帶回家種。   回家後，我在盒子上鋪滿濕濕的衛生紙，再把綠豆放在上面，沒幾天的時間豆芽就長得像我的手指一樣長，豆芽生長的速度讓我好驚異！看著神奇的豆芽，我想到還有一些老師給的花種子，便跟媽媽說我想種花，我等不及媽媽點頭，就迫不及待的躍躍欲試，還好媽媽點頭說好，我雀躍的把種子撒在花盆裡，然後灑水放在院子裡。看著花盆，我異想天開的想：花盆會不會在明天就開滿萬紫千紅的花呢？   這一整天我都在幻想百花盛開，蝴蝶翩翩起舞的景象是怎樣的快意？期待種子趕快開花。

  從一到四年級，我從來都不覺得打掃是一件困難的事，直到五年級開學第一天，老師宣布一件讓我提心吊膽、瞬間從天堂掉到地獄的事，就是我們五年級的使命，打掃學長姐們都打掃過的「黃金聖地」—廁所，那一剎那，我愣住了，我有著不祥的預感……。   當我第一次走進這有如廢棄的垃圾場般亂七八糟的「黃金聖地」—廁所時，我的心情七上八下的，無法想像接下來的一年，必須每天面對這不堪入目的景象！不過，老師有說：「以前都是別人服務我們，現在我們長大了，有機會來學習服務別人。」因為這句話，讓我重振士氣，對抗可怕的排泄物。終於，在我卯足全力的刷馬通下，我克服了心魔，戰勝了！   想起五年級的使命—「掃廁所」，不用想也知道是一件苦差事！不過，說起打掃廁所，其實不只有辛苦的事情，也有一些令人哭笑不得的趣事。記得有一次打掃廁所時，我跟同學準備擰乾拖把，結果同學一用力，竟把拖把「頭骨分屍」！第一時間我愣了一下，等我反應過來時，看見同學一臉驚慌失措的模樣，我不禁哈哈大笑。   後來的幾次打掃工作，我們越來越上手，所以有許多的老師稱讚我們將廁所打掃得一乾二淨，讓他們使用起來有如五星級飯店的廁所般舒適。我們更是獲得數不勝數的「整潔楷模」榮譽。俗話說：「皇天不負苦心人」願意付出努力的人，就一定有收穫，就像我努力打掃廁所，後來不僅受到師長的肯定，心中更是滿滿的成就感，以後我也會繼續秉持著全力以赴的精神，為金沙國小的大家服務。

  今天又來到了星期五，有我既愛又恨的游泳課。回想起我第一次接觸到游泳課是在這個暑假，我去參加學校辦理為期一星期的游泳營，有專門的教練教我們做暖身操、練習打水、漂浮、水母漂、仰式、自由式、韻律呼吸……。夏天能每天都泡在清涼的水中，實在太舒服了，可是因為我還沒學會怎麼換氣，結果每天都有被水嗆到，鼻子非常的難受。   今天開完週會後，我們就要集合前往湖中，上這學期第三次的游泳課，當我們走到湖中後，個個都已汗流浹背，滿身大汗了。今天課程的重點是老師要檢測我們是否學會憋氣、漂浮前進、仰漂及韻律呼吸。我很幸運的通過了三項，而我最害怕的憋氣，還是沒能通過，結果因為這一項沒過，我被老師歸類到較不會游泳的這一組，看來我得再加油練習了。   游泳對我來說，不僅是一種運動，更是一種求生技能，媽媽說早晚一定要學，最好能趁早學會。她曾分享過，在她小的時候，小舅舅有過一次意外落水，幸好有貴人相救的驚魂記。從此以後，外公就要媽媽他們三兄妹，一定要趕緊學會游泳，我也相信只要我配合老師的教導，自己多努力練習，一定很快就能學會的，加油！

親愛的金鼎國小：   六年一下就過了，在這六年來，我在學校最喜歡的就是我的同學，因為同學們都很熱心，當我需要幫助時，同學都會來幫我，並給我很多的鼓勵，讓我變得堅強，勇敢的面對困難。   每當漫步在學校裡，我總覺得校園有點單調，我建議學校可以多種花草樹木來美化校園，這樣不僅可以讓學生、老師覺得校園很美麗，還可以有安定人心的感覺，讓大家心情放輕鬆，不會太過浮躁。美麗的校園還可以讓來學校的學生、老師和貴賓都流連忘返，再也不會覺得學校單調了。   我希望學校的體育課可以多一點，因為上體育課可以讓自己的身體變健康，還可以紓解沉重的課業壓力，在團體活動中，也可以和同學增加感情。另外我希望數學課可以多增加數學遊戲的活動，因為這樣可以更了解數學在生活中的運用，也會更有印象。   希望校園可以變得越來越漂亮，讓每位到學校的學生都喜歡上學校，讓更多的小朋友來就讀我們的學校。     祝 天天開心 佳怡上 一百一十年四月六日