我的老師，她有一雙跟珍珠一樣美麗的眼睛、一頭烏黑的頭髮，和一個不胖也不瘦的身材，可惜老師常戴眼鏡，就看不見老師那珍珠般的眼睛。 老師的個性很溫和，和小白兔一樣，總是很有耐心的批改作業，只要我們作業不要亂寫，老師也就不會生氣了。老師生氣很可怕，只要老師生氣，我們大家就會乖乖上課，害怕得不敢發出聲。老師的興趣就是逛夜市，只要哪裡有夜市，當天晚上老師就會去捧場、買東西，很有趣吧！ 我希望老師可以每天開心的上課，也希望自己的個性可以跟老師一樣溫和，少發點脾氣。我也覺得我們全班要向老師學習耐心做事、溫和的說話，並且要好好的寫作業，不讓老師操心，上課乖乖聽講，做個乖寶寶。

風獅爺的大嘴巴， 唱起歌來真好聽， 他鎮住吼叫的冬天， 也吵醒正在睡覺的春天。 風獅爺的大披風， 跳起舞來真威風， 他嚇阻了為非作歹的妖魔， 他阻擋了危害村民的煞氣。 這個風獅爺真辛苦， 白天站在台子上， 晚上不能躺下睡覺， 夏天曬太陽， 冬天吹冷風， 生日時，要好好的酬謝他喔！

美美是我家的小狗狗，也是我最喜歡的小動物。長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴、短短的腿。身體純白潔淨，像個小毛球，令人愛不釋手！ 牠也是個運動健將，沒有人可以比得上牠。捉迷藏牠最拿手了，不管我躲到那裡，牠都可以找到。 我真希望牠永遠不要長大，真希望牠永遠可愛、美麗。

這星期老師因有事請假回台灣，星期一早上我走進教室，老師的位子上空蕩蕩的，平常這時候，老師一定會坐在教室批改作業或是指導我們閱讀，今天老師不在，讓我覺得很不習慣。 老師不在的這幾節課，班上的秩序反而沒有想像中的混亂，雖然調皮搗蛋的同學依舊很頑皮，不過在班長和風紀股長的管理下，大部分的同學都能遵守上課秩序。到了第三節，老師終於回來了，再次看見老師熟悉的笑容，感覺全班又更加歡樂了。這時的我才發覺還是我們自己的老師比較好，我們的老師雖然有點嚴肅，但是對我們就像爸爸一樣的慈祥。 我覺得老師在班上時同學比較會自動自發，上課也比較守秩序，大家才能學到更多的東西。希望我自己也能夠學會自律，不管老師在或不在都能一樣乖巧。

今天的第三、第四節課，老師要帶我們去參觀林務所的金氏世界紀錄昆蟲展，我好期待！ 我們到了林務所，看到許多花草樹木，樹大哥就好像強壯的巨人，站在兩旁迎接我們。我們在小木屋裡看到好多昆蟲，其中我覺得最有趣的就是琴蟲，牠分佈於東南亞，是肉食性的昆蟲，牠的體形扁扁平平的，好像小提琴一樣，棲息在朽木和樹皮之間，當牠們遇到敵人時會噴出強酸，聽說琴蟲的標本可以買一座小島呢！真是珍貴。還有可以報名牌的數字蝶，他們的後翅反面有數字模紋，我們全班擠在展覽櫃前面，七嘴八舌的討論有哪些數字。 經過這次的參觀，我學到了原來昆蟲充滿了許多蛋白質，而且好多國家都有吃昆蟲耶！我覺得好噁心。最後我也要謝謝老師帶我們去參觀展覽，讓我認識了許多昆蟲。

冰涼的海水 溫暖的太陽 在翠綠的草地奔跑 在游泳池優遊 目睹小魚出生的時刻 感受大自然的氣息 和家人一起烤肉 窗外的美景 涼爽的風 欣賞奇幻的魔術 觀察奇特的動物 躺在草地上看星星   

 從高空看下去像一隻犀牛，青綠色佈滿整個小島，農鄉情味充滿整個地區，這就是最純樸的島嶼││「金門」。 金門的古屋，雖然遠遠比不上高樓大廈漂亮，但是屋裡的古色古香是金門獨有的。金門的屋是用紅磚砌成的，屋外的老樹散發出淡淡的木頭清香，比起大廈裡冰冷的大理石，更顯得溫馨。走在鄉間的小徑裡，風輕輕的吹，濃濃的稻香馬上撲鼻而來；牛兒在草原上吃草，哞~哞~的叫聲像是在讚嘆金門的美好；湖中的綠頭鴨，悠閒的在清澈水中游水，唱出美妙的歌聲，好像和草地上的牛和著。辛苦的農夫彎下腰，用汗水栽種出一棵棵甜美的果樹，這些景象構成一幅渾然天成的畫作。 在地的人非常熱情，走在街上，迎面而來的都是一張張微笑的臉龐，有什麼事情需要幫忙他們都會毫不考慮的伸出援手。這裡的特產，雖然不比城市多，但每一樣都充滿在地的風味和濃濃的鄉情，如高粱、貢糖、芋頭……等，每一瓶高粱、每一粒花生、每一顆芋頭，都是用農夫辛苦的汗水所栽種和製作出來的。來到金門，就像來到另一個熟悉的地方，讓人留連忘返，在我的眼中，金門是最好的，最獨一無二的！  金門有吃不完的美食，看不完的美麗，全部都具有特別的在地風情，金門是最讚的，只要你來過，一定會留下說不完的讚嘆！

我有一份特別的禮物，是媽媽在一年級送我的。我會有這份「獨一無二」的禮物，是因為我在一次國語平時考中，考了全班前三名。媽媽為了獎勵我就送我這個禮物│鉛筆盒，這是我上小學得到的第一份禮物。 我這個「鉛筆盒」的顏色是紅色的，上面還有花和凱蒂貓的圖案，非常的漂亮。 這個禮物我很喜歡。因為鉛筆盒外觀有凱蒂貓的圖案，裡外共有四個隔層，看似嬌小玲瓏，容量卻很大，可讓我的各式文具分門別類。首先外層的暗袋裝有尺和筆芯│自動鉛筆替換的。第二層裝有彩虹筆│著色用。第三層裝有自動鉛筆和免削鉛筆、橡皮擦│寫作業用。第四層裝有原子筆和螢光筆│寫作業、劃重點和國語圈詞用。   這個鉛筆盒裝了我上學必用的各式文具，一應俱全。不管我是要做家課或要寫考卷，只要打開亮麗的鉛筆盒，一切就搞定了。 這個禮物是媽媽別出心裁，精挑細選的，是一份獨一無二的禮物，我一直很喜歡它，希望在功課方面我能再加油，才不會辜負送禮人的真心。

長輩常說的話有很多，像是媽媽常對我說：「趕快去寫功課，不要看電視和打電腦。功課寫完才看電視。」「趕快起床、刷牙洗臉，不然要遲到了！」「早餐要趕快吃完。」我覺得媽媽總是在催促我們趕快把事情做好，所以媽媽常說的話就是：「趕快……」，但是我覺得媽媽也常對我說：「寫字要專心，要一筆一劃慢慢寫，字才會漂亮亮整齊！」 在家裡，爸爸也常說：「趕快去洗澡！」「趕快去睡覺！」「放學後要趕快回家！」我覺得長輩常常說的話就是「趕快」兩個字，而我們小孩子最常說的話就是「等一下！」「馬上來！」我覺得真好笑！我記得在學校裡長輩常說的話，有訓導主任常說：「整潔、秩序、禮貌、安全。」主任要我們做好整潔工作，要守秩序、要有禮貌，要注意安全。還有我們老師常說：「誰沒有抬餐桶？」「誰沒有交家課？」我覺得老師常說：「誰？」真有趣！ 長輩常說的話，也有好的，誇獎我們的，像是：「你好棒！」「你好乖！」「你寫字愈來愈漂亮！」「你變懂事了！」這些長輩對我誇獎的話，我聽了就覺得很舒服、很高興，希望能常常聽到長輩對我說的話都是誇獎、讚美的話。

懵懵懂懂的我們，心裡總是會有些夢想，那種感覺就像是奔馳在暖暖的草原，也或者說展開雙臂在天空翱翔。「天生我才必有用」，雖然每個人都有自己的長處，但時時刻刻也都要有自我反省的習慣。在家中我是老大，我有一個弟弟、一個妹妹，爸爸每天披星戴月的上班掙錢，媽媽除了忙於家事，還要照顧年長的爺爺，所以弟弟妹妹從小都是跟著我這個大姐，每天幫忙照顧他們大大小小的事-這是我的優點。然而，我也有缺點，偶爾懶散不喜歡讀書算數學，甚至回家不喜歡馬上把作業寫完先玩樂…等等。 雖然弟弟妹妹慢慢在長大，但是在他們心中還是有很多不懂的事情，我希望我可以更精進自己的生活知識，一點一滴慢慢累積並且繼續帶領弟妹摸索未來的旅程。偶爾可以讀點書，看看大人的成熟世界裡是如何看待事情，學習更圓滑的待人，我希望繼續加強我的學識及修養，因為弟妹是跟著我一起成長，我當然會希望當個好模範讓他們學習。 還有我的缺點-懶散，雖然這是人的本性，但懶散的惡習是很要不得的，正在讀書的我們，這將會成為一個重要的致命傷，要對自己的要求更嚴苛才行，回家看看電視打打電腦是休閒娛樂，但前提是我應該先把功課寫完，也不能因為趕著玩樂而草率的完成課業，希望一天一天的改善能讓我把這缺點改掉。 未來的十年，我期許自己的學習是孜孜不倦，自我期許也應提高免得自我怠惰，向上的精神很重要，我要把我的強科-英文的精神放在數學上，全力以赴、追根究底把數學這個弱科學習到易如反掌的功夫。我相信，從課業上開始著手，也能讓我在生活上得到更不一樣的知識，辛苦過後的果實總是最甜美的，我很期待我的未來十年，加油！

雨傘像屋頂， 像屋頂能遮著陽光， 像屋頂能擋著雨。   打開時，砰的一聲， 帶給人們不同的驚喜， 像禮物一樣有很多東西。 摸起來粗粗的， 滑滑的，冷冷的， 像香蕉、像大樹、像冰箱。   遮著太陽時，像爸爸保護著我們， 擋著雨時，像媽媽在我們傷心的時候，擁抱我們。

在小河裡， 魚兒悠閒的游來游去， 吹出不同形狀的泡泡， 他想成為吹泡泡大師。   在激流旁， 棕熊開心的吃著魚， 跑來跑去、水濺得到處都是， 他想成為一個釣魚高手。   在天空中， 小鳥自由的飛翔， 飛上飛下真有趣， 他想當個飛行家。   在房間裡， 我用功的讀書， 讓明天的考試拿到高分， 希望成績能越來越進步。

哇！時間過的真快，一轉眼已經十月份了。記得這個月裡，我家有兩個姊姊要過生日，也剛好兩個人的生日都是在這個禮拜，我們準備要給她們一個難忘的回憶，雖然她們常常欺負我，但我還是恭喜她們老了一歲。總之，我還是最年輕的～耶！ 再過不久，我的大姐也要從上海回來陪我們，一段時間之後再回去。雖然她不好相處，但是我還是很想見到她，跟她一起出去玩；因為她會帶我去海邊挖蛤蜊，也會帶我去吃刨冰。只是她總是久久才回來一次，所以我特別珍惜她回來的時間，一分一秒都不想浪費，心中最期盼的是：大姊可以不要再去上海了。 我媽媽有一個姊姊，也是在同一個月份生日！也希望她們的生日快快來，這樣就可以一起過生日了，大家可以聚在一起慶祝或一起吃飯，這樣家裡就會很熱鬧，不會太平淡無聊。而爸爸的生日已經過了，要等到明年，感覺好久喔！希望爸爸的生日趕快到來，家裡所有人的生日都要辦得熱熱鬧鬧的。我最喜歡大家一起過生日的感覺了，感覺好幸福喔！

  蔚藍的海、平靜的海，我生長在這靠近海邊的村莊，每天都看得見你│大海。 大海，像人一樣也有起伏不定的心情。溫柔的海，放眼望去，一望無垠安詳寧靜，除了海浪拍打沿岸的水花聲，劃破了這寧靜的海邊。溫柔的海，有著寬容的肚量，接受你不愉快的心靈，撫平那忿忿不平的心靈，海，絕對不會『反胃』，把你告訴它的心事，吐還給你，它像心理醫生，縫合了你裂開的傷痕，安慰你的心靈。憤怒時，聽聞大海浪濤激石作響，狂風嘶吼著；看那大海，驚濤駭浪，猛浪若奔打了上來。憤怒的海，人人都怕，就像人一樣，海也是會有狂怒的時候，管你是什麼人，打擾憤怒的它，可是會被吃的，被它寬大的大嘴吞食進去，永遠出不來的。   海，就跟人一樣，當你尊重它，它是溫柔的，是個傾聽別人痛苦的心理醫生，治療別人的痛處，當你不尊重它，它是憤怒的，是個殘忍的殺人犯，見一個殺一個。海，廣闊的大海，生活有你的陪伴，我不覺得孤單，看著你濺起滿天細白的水珠，就像冬天的雪花，灑滿大地。

一個小女孩在第三次段考完後，即將迎接新年，她的心情或許就像從飛機窗外俯瞰下空，看見一面希望的色彩，許下一個個小願望，讓青鳥去實現那個小女孩的希望，或許這是天真，但是至少天真可以代替所有不開心，於是在這新年，她決定要有個「心」的開始，把所有的不喜歡、不快樂、討厭的，所有都往垃圾桶狠狠的丟掉，別再去想，讓開心、快樂、天真、可愛的自我，就這樣開心的帶到新的一年，讓這一年都能開心的度過。 而在今年，也快樂的過了個新年，而完全的沒想到的是老天爺在這幾天下了個大雨，直到初三都還是如此，所以這幾天我們也都待在家裡，但這幾天也不是就看電視、 玩電腦，這樣度過唷!!而是藉由這些時間多陪陪家人，多陪他們聊天，多做家事，或許在別人眼中這只是很單純的幾件事，但，在我眼中可是件很寶貴的事，陪家人聊天在我們這個年段可能會是件很尷尬的事，但心中卻是很感謝那些一手拉拔我們長大的親人，所以我們一定要用行動表示，表達我們對家人的愛，於是在寒冷的這幾天，在家中的我們可是格外的溫暖呢！ 在這個寒假中，令我最難忘的應該就是二月二日那天，颳了個大風，就再前幾天媽媽說了今天要去爬山，於是我們的臉都綠了，到了目的地一下車，一陣風就這樣「呼~」的吹了過來，那時真的後悔去爬山了啦！但是一眼望去，眼看太武山連半個人影都沒有，這時天真的我反而覺得整座太武山專屬於我們似的呢，但是也是這麼多年來的第一次，反而有點開心，我們就這樣一步一步的爬上山，沒想到還沒爬到一半我們就累得哇哇叫，在那時我眼中那些每天爬山的爺爺、奶奶可能就像鐵金剛一樣吧，接下來一步一步走，我才發現這一路上有許多漂亮的花花草草，或著是石雕，走到山頂才發現這些辛苦都太值得了，因為山上的風景更是讓我一幕一幕的盡收眼底。 在這短短二十一天裡，我也學習到如果愛你的家人一定要用行動表示，好好孝順他們，我也發覺金門其實有很多漂亮的風景，只要我們用心去觀察，就算是人人常去的太武山，只要用心觀察，每個地方都會有它美麗的地方。

　在一個班級中，每個同學都是獨特的，不管是身高、性格、還是態度都會不同，我常常在上下課時觀察其他同學。在一次放學時刻，我忘了拿東西而跑回去拿，卻看到後走廊還有一個人，我走過去看了看，原來是班上的環保股長彎著腰拿著夾子在做垃圾分類，認真的沒發現我在看他。隔天下課時，每個同學都還在拼命的寫習作，只看到他又走向後走廊，拿起夾子，做起環保股長的工作，把沒壓扁得垃圾撿起來，踩扁再放回去；把丟錯的垃圾放回去，既沒有露出不甘願的表情，也沒有很生氣的告訴大家垃圾要踩扁及分類。 　如果是我被分配到每天與垃圾為伍的工作，我一定會大聲的抱怨拒絕；要拿垃圾去倒時，一定會心不甘情不願的拖去垃圾場，也不關心垃圾有沒有分類，有沒有壓扁。但是他沒這麼做。記得當初老師在分配班級幹部時，分到環保股長，沒有人要舉手，也沒有人提名，老師只好把這個工作交給他，令我驚訝的是，他沒有激動得拒絕，反而是默默的點頭表示接受。現在又看到他很認真的在工作，我真該向他學習，學他接下不想做的工作時應認真去做的精神；學習他捨得利用自己寶貴的時間也要做好公眾服務的想法；學習就算很辛苦也不抱怨的精神。 　天生我才必有用，每個人都有值得學習的地方。孔子說過：「三人行，必有我師焉。」雖然這位同學在課業上的成績不怎麼樣，但是他就算再苦也不抱怨的精神，在將來他要上職場打拼時，老闆一定會想重用他，而不是用那些能力很強卻又愛做不做的人，一個人就算你的能力再強，但是老是頂撞你的長官，愛抱怨，他寧願把事情交給能力較差卻努力不懈的人，因為這樣他就可以省去爭執的時間去做其他重要的工作了。雖然我在成績上面還不錯，但是只要是遇到不想做的事情時，就會拖拖拉拉或是根本不認真，直到最後一刻才完成的毛病，從這位同學身上，我學會了認真敬業而不抱怨的美德，在自己的工作崗位上兢兢業業付出，終能得到豐碩的收穫。

  毛毛蟲要蛻變成美麗蝴蝶，必先靠自己的力量破繭而出，萬物亦是如此。在我們到達目標前，常會經過許多風雨又或著是晴日，這是一種過程，一種到達目標前的過程。   在他人的眼裡，或許他只能看到最終的結果，而輕易判斷一件事的好壞與否，但是自己呢？自己才是最清楚從開始到結果的人。若只能信他人說的「好」才去做，那人生到底是誰的？我想，每個人的一生，總多少會有一些疑惑、一些挫敗，但是不要怕，那是在到達終點前的過程，若我們能仔細的、用心的去體會、去感受，我們就能發現其中總有些是可以學習的，更或者是砥礪自己的想法，使自己的思考模式更加多元。   愛因斯坦曾說：「我喜歡旅行，但是不喜歡到達終點！」我想正式因為「過程」的美好，更甚於到達目的地！人生就如旅行，做每件事也是如此，也許結果不盡人意，但是過程卻收穫更多，那麼壞的結果必是認為白費力氣去做這件事嗎？反之，若以不光明的過程、手段得到了自己想要的成功，那麼這樣的成功即代表我們做對了嗎？我想，麥帥的：「寧可誠實的失敗，也不願不光明的成功！」便是如此吧！   每一件事，都是它的意義。若只是侷限的看到結果，卻忘了自己曾走過的過程，那麼我們就如同井底之蛙。所有的事成功也好，失敗也罷，只要用心的體會過程，就會發現並得到更多。

  俗話說：「好的開始，是成功的一半。」這句話的意思就是說：有好的開始，就有一半的成功機會。但如果有好的開始，卻不努力的話也沒有用。 舉例來說：萊特兄弟、愛迪生、牛頓，還有現在的王永慶、賈伯斯……等等成功的人物。他們都是不斷的努力、研究，才能有今天的事業。 俗話又說：「天下沒有白吃的午餐。」這句話的意思也就是說：如果沒有努力，絕對不可能會有成功的機會。 努力，努力是要用實際行動來表示，不斷不斷的用功，不斷不斷的努力，通常花的時間都會比別人多好幾倍或是好幾百倍，但是總有一天一定會成功。   有些人雖然有好的背景，如果不努力也沒有用；有些人雖然沒有好的背景、好的頭腦，但是他比別人用功個好幾倍，那一樣會成功，尤其是靠自己的努力而成功，這樣才值得別人尊敬、欽佩。 愛迪生說：「一分的天才，加上九十九分的努力。」這句話說的一點都沒錯，所以努力是很重要的。 有一個人，即使累得雙眼快閉起來了，但他一看到鏡頭就會對著鏡頭笑，為了不讓粉絲擔心。那個人就是吳元斌。 有一個人，因為某些事傷心透頂，但他第一件做的事不是在一旁默默不語，而是去安慰粉絲。他就是李在真。 有一個人，剛開始被很多粉絲ANTI，但他把這股力量轉換成動力，努力把每件事做到最好，為了就是讓ANTI粉絲知道他有能力接手這個工作。他就是宋承炫。 有一個人，每次都默默地坐在後面撐起這個樂團，默默地坐在後面讓這些表演更完美。他就是崔敏煥。 有一些人，不管任何的傷痛或疲勞，努力地把事做到最好。為了讓Pri看到最完美和最真實的他們，FTISLAND忍下了這一切。

　人，活在這個世界上，總是需要學習，學習某一種術科或學科，或者是花大錢學習某一種才藝……，這些都算是學習。在學習的過程中總會有甘有苦，而這些是我們必須面對的。 曾經有一次，我為了比賽而去學習唱歌。剛開始什麼都不懂的我，對唱歌的術語一竅不通，求好心切的老師，拼命的將這些我完全不懂的東西硬塞給我。對我來說，學這些東西簡直是要了我的命，不過我沒有因此而放棄，而是慢慢練，堅持不懈的學下去，不斷的反覆練習，總算有點基礎了。 　有一天，瓶頸來了，我發現我竟然開始出現走音的問題，有時偏高，有時偏低，甚至根本沒有音準可言。在那個當下，我萌生了一個念頭：「是不是該放棄？」這個「音不準」的問題讓我體會到「挫折」是什麼，我沮喪了很久，也想了很久。 直到有一天，我想通了，我不應該這樣墮落，與其沮喪失意，不如反覆練習，將不準的音調準，說不定還有成功的機會。於是我下定決心練音準，每天將曲子聽十遍以上，並且動手彈鋼琴，一個音一個音慢慢練，不準的音就唱個十遍，十遍不行就唱二十遍，一直練到準為止；即使聲音要啞了，還是繼續的練下去，練到精準為止，過程真的很辛苦！ 　比賽的日子將近，我的音也慢慢的精準了，但我沒有因此而鬆懈，反而更加緊的練習。終於到了比賽當天，我已經蓄勢待發，準備好好表現。輪到我上台的時候，我努力的將我所學的發揮出來，證明我的努力沒有白費。當我站在舞台上時，我覺得這個舞台是我的，我要在舞台上盡情揮灑自己的才藝。賣力的表演、嘹亮清脆的歌聲，贏得了專屬於自己如雷的掌聲，陶醉在這美妙的時刻，我知道之前的努力有了代價，這就是甘吧！ 　學習，有甘有苦，苦呢？就是練習的過程，練習的過程大多非常辛苦，而且會遇到瓶頸，這些都必須想辦法克服。而甘呢？就是最後嚐到自己辛苦付出的甜美果實，那種感覺是多麼的珍貴，不但能力受到肯定，也看到專屬於自己的那一道彩虹！

「噹！噹！噹！噹！」 「YA！下課了！」 有的人打籃球， 有的人玩遊戲， 也有的人踢足球， 大家玩得不亦樂乎， 下課可以自由自在的玩， 下課是快樂的來源。 　「噹！噹！噹！噹！」 「唉！下課了！」 有的人補功課， 有的人改作業， 也有的人抄課文， 大家累得氣喘呼呼， 下課還是逃不過老師的束縛， 下課是悲傷的開始。