學生園地
-
我是一台校園監視器
我是一台監視器,專門紀錄金城國中的各個角落,有教室的歡笑,有角落的感動,也不免有師長的訓勉。這一切,盡收我眼底,使我的心情常因所見所聞而起伏不定。 早上七點,學生們一個接著一個走進教室,大家都靜靜的溫習功課,我也默默的守候著,噹噹噹!下課了,下課是我最喜愛的時間,看到八零五班的幾個女生在門口聊天,比手畫腳,嘰喳個不停,而教室內的男生呢?有些體型較壯碩的,在走廊上奔跑追逐,如陳家翊跟王瑞崧,他們每跑一步,我就會晃動一下,可見這腳力有多驚人!而徐家田跟許晉豪又在教室大笑,不知是碰上什麼事,可以讓他們笑到倒地不起。還有賴鵬文跟林昭廷,都在看漫畫,從他們嘴角所綻放的微笑,可見內容的精采,真希望我的脖子能再長一點,可以跟他們一起看。下課真是美好啊!轉眼間又上課了,這堂上的是國文課,今天要默課文,唉!我最討厭的就是這一幕,有些同學一逮到機會,就偷偷拿起課本來抄,真是不應該!靠實力就好了,不會就不會,至少也不會對不起自己良心。噹噹噹!轉眼間又到了吃飯時間,聽說長得矮小的人吃得不多,那也不一定吧!像黃怡雯就食量驚人,餐盤上的食物堆疊的像一座山,但她永遠是嬌小玲瓏,真羨慕她啊! 中午飯後大家也都很努力的在工作喔!女主教室,男主廁所,女生們都在跟灰塵搏鬥,而男生呢?則是與一些沒公德心的人所殘留下來的物品戰鬥,有時會因為太臭而不敢進去,這時候,他們只好向老師求援了!就在這時候,教室內又有人打架了!主角當然是那幾個壯碩的男丁,想當然爾,下場一定是不好的,老師一定會「回報他的」!到了下午的第二堂課,大家都準備要到外面去活動筋骨了,這時候我看到了一個感人畫面,走廊有是那個熟悉的身影,只見連冠甯彎下他那壯碩的身軀,毫無怨悔的把散落滿地的鋁箔包與保特瓶一個個撿起來,宛如課文那默默的一群中的「清道婦」,不!他的情操比清道婦還要令人感動太多了。他做的可是「免費」的,而且還是在下課時整理,真可謂楷模也!如果班上能多些像這樣的好人,那該有多好! 當一天的校園監視器真是充滿了感動與感慨!感動大家的辛勤,感慨大家用功不夠,但我又能改變什麼呢?期待大家日後有所改變,不管道德修業,都令人刮目相看。
-
我的童年回憶
每個人都有童年。有些童年痛苦且殘酷不堪;有些童年快樂且充滿歡笑;也有些童年堅毅且充滿淚水。而童年平凡且無趣的我,則有一個特別的回憶,想忘也忘不了……。 當時的我,個性孤僻,不易和人打交道;也因為我的個性,使我在學校可以說是幾乎沒有朋友,就這樣渾渾噩噩地渡過幼稚園時期。記得在某個暑假,我被媽媽連哄帶騙地帶去補習班,我認為這根本就是浪費時間。一進教室,便賭氣似的不理會任何人,並把全班都當作「頭號敵人」。不管是女同學之間偶爾的聊天,抑或是男同學之間的逗鬧,在我看來,全是刺眼的紅色警示燈。而和我同班的同學,則因為我莫名的不和善,也不想和我有更進一步的接觸……。直到有一次下課,我拿出勇氣,踏出教室,發現教室外無比的熱鬧,有學姊訓斥學長的畫面;有女孩追著男孩的畫面;也有小孩誤闖教室的畫面。我驚覺,外面的世界與我,簡直格格不入。正當我因心虛,準備回到教室時,一陣輕柔的女聲叫住我,「欸!第一次看到妳,幾年級?」我們的緣分,就是從這句話開始的。 也許她是天使派來幫助我的。因為有她,使我單調的生活多了一抹色彩;因為有她,使我塵封很久的心房開了起來;因為有她,使我認識越來越多的人。當時的我們,一個即將升國小,另一個即將升國中。雖然年紀差距大,但我們之間,卻完全沒有不愉快。隨著暑假即將邁入結束的尾聲,我們的緣分,也在此畫下休止符……。升上小學一年級,有許多陌生的面孔。這次,我主動開口,面帶著微笑走上前,說聲問候語。以前的同學似乎都嚇到了,但看到我和善的表情,他們也終於卸下心防,走來和我聊天。因為我的改變,使我和班上同學從一年級到六年級,都相處得十分融洽。也許,我真該感謝她。 如今我已升上國中,雖然早已忘記她的名字和長相,也不清楚她是否還在那家補習班補習?也或許她已經忘記我了;不過她是改變我個性的人,我一輩子也不會忘記她第一次和我說的話:「欸!第一次看到妳,幾年級?」
-
成功在於不斷的成長
許多的事情沒有經過失敗、挫折,是不能夠有所成長的。失敗並不可恥,而是成功的一個重要過程,從失敗中成長才是成功的關鍵。 艾德蒙˙希拉里:「埃弗勒斯峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長中!」一年後,艾德蒙˙希拉里成功地成為第一位登上埃弗勒斯山的人。他第一次失敗後非但沒有放棄反而更加積極地準備下一次的挑戰,為了能夠實現自己的理想,不管失敗了多少次也要從失敗中重新再站起來,持續地磨練自己,總有一天能夠成功的! 很多的發明家也都從失敗中成長,所以今天的我們生活才能夠那麼的便利,那麼的快速!其中愛迪生就是最好的例子,愛迪生發明燈泡的過程中失敗多少次,多少的人不看好他,但愛迪生沒有放棄,持之以恆,最後他終於排除萬難的發明出了燈泡,讓我們在黑暗之中能夠看清楚四周圍的東西,不會因為黑暗而感到害怕不安,如此偉大的發明,也是經過了多少次的失敗才有現在的成功! 「失敗乃成功之母」,失敗時要從當中記取教訓,加以改正,不能因為失敗了一次便半途而廢,而是要繼續自己的理想,成功就離自己不遠了!
-
海的聯想
是誰孕育出無數生命,創造出多樣生態系,幫助地球呼吸,且享有「地球之肺」之美名?答案正是:海洋。 靜謐的大海,洗滌了我的心靈;聆聽著浪濤聲,忘卻了我的煩憂。海,也帶給人無限遐想之空間……。 太陽照射在海平面上,把蔚藍的海面照耀得閃閃發光,像一顆顆晶瑩剔透的鑽石,散發著迷人光芒;海浪拍打在不同的礁岩上所激起的浪花,宛如一件件精雕細琢的玻璃藝術品;海浪聲夾雜著沙灘上人群嬉鬧的喧嘩聲,交織成一曲節奏輕快的交響樂。 講到大海,讓我想到幾個月前,日本發生的地震,不僅讓許多家庭支離破碎,甚至引發海嘯,使得福島核電廠也身陷危機,導致有毒物質釋出 ,嚴重危害當地居民的生命安全。 大海,猶如人生的鏡子,反映出人生的無常。時而一波三折,時而掀起滔天巨浪,時而風平浪靜……。引用知名電影導演李安曾提出的鏡子理論,如果把海也看作是一種函數關係,那麼,不同的人對海的想法就像是輸入不同的數值,所產生的不同投射就像是對應產生不同的函數值。現在的我們,彷彿是在海中迷航的落難者,在這寬廣又浩瀚的大海中,載浮載沉,只能緊緊抓住手中的浮木。放眼望去,一望無際,其實,看不到的另一面,底下藏著盡是些危險、暗礁。 海,可能是畫家的畫布,也有可能是詩人創作的靈感泉源。看似平凡的海洋,其實隱藏著不凡!其中寄予了多少的希冀:父母送別子女的愛子心切、愛人等待情人的悠悠思念、漁夫期盼收穫的殷切心情…。 頃刻間,天邊出現一道彩虹,與大海完美的搭配,此景,讓我想起了一首歌。熟悉的旋律自腦海響起,一段幸福的感覺湧然而生,我彷彿那隻青鳥,飛向那璀璨的彩虹。 濃淡的霧,籠罩在海面上,有一種朦朧美;橙紅色的夕陽,暈紅了整片海洋。此刻,有如一幅世紀名畫,真想把這一幕永遠裱在畫框裡! 沒有太陽的夜裡,天空只有星星陪伴著月亮,皎潔的明月倒映在黝黑的海面上,少了人類的嬉鬧聲,顯得格外寧靜。月有陰晴圓缺,海有漲潮退潮,美好的事物總是短暫的,如果人人都有大海般寬大的胸襟,那麼社會將會更美好、更和諧。 須臾,一群來自對岸的漂流物從眼前漂過,把我拉回現實。 讓我想到了一個世人皆知的議題-地球暖化。如今,冰山逐漸融解,海平面不斷抬升,總有一天,世界將會淹沒在汪洋大海中。 凝望著海洋,我思索……。
-
跨年
今天是今年的最後一天,我很期待今天,因為今天晚上有個跨年晚會,以前我都沒參加過,所以今年我一定要去倒數! 一到現場,人山人海,哇!人真的好多阿!看到這樣的情景,我的心情更加興奮了,我們在人群裡擠來擠去都看不到有空的位置,結果我眼睛一晃,看到爺爺坐在長官席,我馬上衝到爺爺旁邊坐著。表演開始了,好多明星來到金門,他們唱出悅耳動聽歌聲,有藝人還會表演呢!真是太精采了! 到了晚上十一點多的時候後,我的心情已經像氣球飛上天一樣,我好興奮,因為倒數要來囉!到了十一點十九分時,全場鬧哄哄的,我們從六十開始倒數,60……30……10、9、8、7、6、5、4、3、2、1新年快樂!看著光輝燦爛的煙火,美麗極了!大家口裡都說著新年快樂! 今天是個美好的一天,希望這年大家都能平平安安、萬事如意,祝大家新年快樂!
-
開學了
熱鬧好玩的寒假過完了,令人期待的學校生活也跟著來臨了。在這個學期裡,我希望可以更充實、更快樂。 今年我們班上來了一位新導師,名叫王珮縫老師。她有著一頭俏麗的短髮,和圓圓可愛的臉,最重要的是,老師的脾氣很好,都不會打人,天天不厭其煩的教導我們,所以大家都很喜歡這位新老師。除此之外,班上的閱讀老師也換成黃老師,雖然老師對閱讀心得的要求很嚴格,但這都是為了增加我們的閱讀和寫作能力,所以我們一定要認真完成老師的要求。黃老師常常跟我們談天說地,讓閱讀課增加了許多歡樂的氣氛,我們也總是笑得不亦樂乎,忘記閱讀心得的煩惱,所以我們也很喜歡新的閱讀老師。 新學期當然也要有新希望。在這個新的學期裡,我希望可以繼續維持第一名的成績。為了達成這個目標,我每天至少要閱讀30分鐘,課前預習、課後複習,上課時更要專心聽講,增廣見聞,養成良好的讀書習慣。我也希望我的鋼琴可以彈得更好,所以每天認真練琴當然就少不了。在健康方面,我希望自己可以長得越來越高、頭好壯壯,所以我要均衡飲食,也要多多運動加強體力,平衡自己的熱量,才不會不但長不高反而變胖,變成一隻小豬。我更希望自己可以交到更多的好朋友,一起學習、聊天、玩耍,過著充實有趣的學校生活。除此之外,我最希望自己可以變得比以前乖巧,不要再像三年級時一樣,常常不耐煩,亂發脾氣,最後讓大家都不開心,真是太糟糕了。 在這個學期裡我一定要盡全力把我的希望達成,努力充實我的生活,不再無理取鬧,做一個懂事的好小孩。
-
我最難忘的一件事
人生是一個漫長的旅程,在這趟旅程中,都會經歷許多酸、甜、苦、辣的事,在這些事情中,我最難忘的事情是關於爺爺過世的那件事。自從七歲離開爺爺那時候開始,我就再也沒也見過我爺爺了。 我爺爺是一個身強體壯、和藹可親的人,也是全世界最疼我的一個人。我也很喜歡爺爺,所以我小時候很喜歡到爺爺家玩,每次去爺爺家玩,爺爺都會面對笑容,歡迎我們來。 自從我們來到金門後,就沒有再見到爺爺了,等我升上二年級以後,我才知道,爺爺已經去世很久了,我聽了之後驚訝得不得了,我爸爸也有同感。 喪事期間,大家悲傷不已,其實我是最傷心的一個,但我連一滴眼淚都沒留下來,喪事過後幾年,雖然爺爺已經過世了,但他永遠在我的心中。
-
直排溜冰營
在充滿歡樂氣氛的寒假中,你都做些什麼呢?是去台灣的遊樂園玩雲霄飛車,還是去金門四大所;畜試所、林務所、水試所、農試所遊玩呢?而我呢?今年寒假,最難忘的事,就是參加「直排溜冰營」。 忍著九度的寒風,一大早我和姊姊前往金門大學,參加直排溜冰營。一聲哨響,教練開始教導我們基本的溜冰方法和四種煞車技巧:第一種是後翹煞車,當滑行到一半時,把直排輪後面的煞車板碰地,第二種是八字煞車,是滑行到一半時,慢慢地往八字型的方向縮小,第三種是T字型煞車,是滑行到一半時,右腳在左腳的後面,形成T字型,而第四種是跪姿煞車,也是滑行到一半時,跪下來用護膝煞車,真是新奇又有趣。 練習開始囉!有的人溜得太盡興,一不小心重心不穩,摔得四腳朝天;有的人卻膽小如鼠,不敢邁開步伐,老是抓著別人不放;也有的人身輕如燕,滑行自如。而我,練習了一段時間後發現自己最擅長的是八字煞車溜冰法,因為八字煞車較簡單,又比較沒危險,讓我輕輕鬆鬆學會溜冰泥! 下午,進行的是緊張又刺激的溜冰比賽,男生一組,女生一組,共比三場,遊戲方法是溜到遠方三角錐處繞一圈再折返回來,每個人都躍躍欲試呢!第一場比賽開始囉!全員參加,男女競爭激烈,但最後是男生獲勝,第二場,男生八個,女生八個,大家摩拳擦掌,每個選手都使盡全力向前滑行,但最後還是男生獲勝。最後一場,男女生各選五個人,當然,我也是選手之一,我擔任第一棒,雖然我比別人慢了些,但是沒差很多,到第三棒時,老師看到我們女生輸太多,只好把第三棒拉走,讓女生少一棒,並且由老師親自出馬,果然不同凡響,實力不分上下,老師用速度贏得比賽,也讓我體會到:「不到最後關頭,誰輸誰贏,還不知道呢!」 俗話說:「天下無難事,只怕有心人」,原本大家都畏懼的直排溜冰,經過練習再練習,大家都成了溜冰高手,希望還沒學會的同學,可以再加油。我覺得這次參加「直排溜冰營」,不但拉近了學員間的距離,讓我結交許多朋友,也充實了今年美好的寒假。
-
勇敢面對數學
從我上一年級開始,『數學』這個科目一直讓我頭痛不已。 在開始上一年級的時候,『數學』,是我的一大挑戰,所以一旦上了數學課時,我的心情就像溜滑梯一樣,溜入不安與恐怖的山谷裡。 二年級時的數學,難度又增加了,一直不知道該怎麼辦,後來媽媽看出我的煩惱,就開始幫我進行「數學訓練」,讓我對數學恐懼少了一些,但每次上數學課時,心裡還是會不寒而慄,深怕學不會數學。 三年級開始的時候,因為二年級時做過訓練,所以前面的數學一路過關斬將,心情開心的飛上天堂,但這時卻聽除法時,心情卻彷彿從天堂被狠狠的打下十八層,出現了一個瓶頸,那是可怕的除法,如地獄般,不知該如何是好,幸好媽媽繼續幫我上:『媽媽家教』,才平安渡過。 四年級時的數學,難度已經超乎我意料之外,令我非常擔心,而且更不幸的是:媽媽在我三年級時過世了,親愛的媽媽走了,媽媽家教也不上課了,數學又不會,真是雪上加霜啊!但我立志,發憤圖強,所以對數學已經不再那麼害怕了。 五年級時,數學難度已經難到有點可怕,但數學第六單元:『異分母分數加減』考一百分,讓我拾回我的信心,向數學挑戰,但第八單元體積卻難的要命,幸好我找到屬於自己的方式,破解難關。 「吃的苦中苦,方為人上人」,現在,只要用心,數學已經不會讓我害怕了,而且我還有點喜歡數學呢!
-
小巨人絲竹演奏
在這個星期三的時候,我們要進行一場小巨人絲竹樂團表演,是以前來過的樂團,這次他們又有新的曲目,希望能好好聽他們演奏,多學習一些國樂的知識。 到了活動中心,他們正在準備調音。調音結束後,就開始表演第一個樂器是嗩吶,於是便開始吹奏,吹出來的聲音很清脆,大家聽得沉醉其中;第二個是曲笛,簡稱中音笙,吹起來很柔美,聽了很像躺在柔軟的羽毛裡,滾來滾去的非常輕鬆;第三個是梆笛,簡稱高音笙,聲音聽起來很高亢,非常有活力,真想聽很多遍。 接著,介紹彈撥樂器讓我們認識,第一種是柳琴,它聽起來聲音很輕快,聲音非常舒服,第二個是中阮,聲音很古老。又有點像吉他,而大阮聲音很低沉,像是年長者說話很低沉的聲音。揚琴,可以正反面彈奏,一面聲音較低,另面聲音較高,兩面絃的音色不同,而古箏每個絃都不同,它有二十一條的絃,要帶假手指彈撥,琵琶的聲音聽起來很悅耳又響亮。 然後是拉絃和打擊,大提琴的聲音很低,像是沙啞的聲音,高胡、中胡、二胡、它們三個樂器長得很像一把弓,小鈸、小鑼、大鑼,大部分是用在辦喪事上面,大鼓、堂鼓、排鼓是不同的鼓,梆子、木魚長得像水滴,實在真有趣。 聽完這次的音樂演奏時,讓我收穫很多,了解許多樂器,更加深我對音樂的喜愛,希望以後我也能學習國樂,做個有氣質的演奏家。
-
烏魯木齊先生的假期
有一天,烏魯木齊先生的老闆放他很長的假期,晚上上床睡覺時,他想這麼長的假期要怎麼過,他睡不著,數了一千隻小羊,小羊全都塞在他家,趁他家的食物還沒被吃完之前,就把一千隻小羊趕上車,車子太小了裝不下,他就把小羊趕到船上,明天早上就把小羊放出來,看著草地一塊一塊的被吃掉,老方法還是沒效果,從一千隻小羊倒數吧! 我覺得他的方法很聰明,可惜他的假期快到了,所以他很難過。
-
我最喜歡到外公家
耶﹗好開心喔﹗每一次到放假的時候﹐我和妹妹會拜託媽媽帶我們去外公家玩。 外公住在斗門﹐從家裡出發開車不到十分鐘﹐每次到外公﹑外婆家時﹐表哥﹑表姊﹑表妹總是我們車子到門口還沒熄火﹐大家就熱情的在門口迎接我們的到來﹐我好開心也好高興﹐大夥人一起玩遊戲﹑吃點心﹐有時如果外婆剛好在做粿﹐如發粿﹑紅龜粿﹑年糕﹑蔥油餅﹑水餃等等點心﹐也讓我們小朋友參與做點心﹐享受當中的趣味。 所以不管何時去外公家﹐就算只有一個小時﹐我也很高興﹐因為那裡隨時有不同的樂趣。
-
做家事
做家事,是一件好玩的事情,因為可以幫家人減輕負擔。 今天爸爸加班,爺爺還做工,奶奶忙著煮菜,我放學時奶奶說:「你等等地板掃一掃,因為我要顧火還要炒菜,真忙啊!」「好吧!」我掃好久才掃完,因為我不太會掃地,可是我還是盡力的把地板掃得一乾二淨,我把每個角落都掃得很乾淨。我還多做了幾樣,像整理桌椅,還將書本和小百科整理好,再把垃圾拿出去,最後把其他的東西排好。 做家事真好玩,不但幫忙家人減輕負擔,家裡也變得更乾淨、整齊了,真棒!
-
做鬆餅
今天是做鬆餅的日子,我很興奮,因為下午的第二節課就要做好吃的鬆餅了! 終於到了下午,我們要開始了,聖偉媽媽也來了,首先我們先倒五百CC的牛奶,然後再加十顆雞蛋進去鍋子裡一起攪拌,接著加鬆餅粉,攪拌均勻後就可以放到鬆餅機裡面了!我們等了很久,哇!終於好了!大家都異口同聲的說:「耶!」接下來要裝飾了,我們大家用水果和滿天星把鬆餅弄得五彩繽紛的,好像一間糖果屋,之後大家就可以大吃特吃了,我看到大家都吃得津津有味呢! 我覺得做鬆餅是一件好玩又有趣的事,因為做鬆餅可以學習打蛋,也可以得到做鬆餅的樂趣,這一切都要感謝聖偉媽媽教我們做鬆餅。
-
義賣會
今天是個好日子,因為我們學校要舉辦義賣會,地點在六年乙班的教室。 過了一會兒,下課了,別的班級同學都直接衝到六年乙班用發票買東西,而我也跟他們一樣用衝的。等我到了走廊,看到了景象嚇了一跳,因為這裡大排長龍,而且人也佔滿了整個走廊,所以我只好排到最後一個。過了很久,終於輪到我了,我走進去,看到很多物品,有爆米花、糖果、文具、衣服和娃娃等等……。我選了三支娃娃和一支自動筆就離開了。回到教室以後,我和同學就一直玩我們買回來的娃娃,直到上課了,我們才休息。 我覺得今天的義賣會內容很豐富,希望下次可以再舉辦這種有意義的活動。
-
喝喜酒
今天是媽媽的表弟結婚的好日子,我很高興的和爸爸、媽媽去海夜城喝喜酒。 今天的客人很多,菜色也很豐盛。我吃到一半就吃飽了,就和表姊、表弟在旁邊玩遊戲。我們玩黑白猜和牆壁鬼,隔壁的一個胖小子還跟我比相撲,我們玩得很愉快。 我們玩到肚子餓,又跑回去繼續吃大餐了。今天真的很高興,也很好玩。
-
過新年
新年到,過新年,大街小巷真熱鬧。 除夕夜,爺爺和爸爸忙著貼春聯,奶奶忙著準備團圓飯,媽媽忙著大掃除,我跟哥哥則是負責幫「小胖」洗澡。 吃團圓飯的時刻來臨了,家人給我好多紅包,祝福我們小朋友未來的一年都可以平平安安,我也祝他們事事順心發大財。 大年初一,我陪著外婆到保生大帝廟,賣「福氣蔥油餅」,希望每一個來買的人都能有滿滿的福氣。晚上所有的小朋友都在一起放煙火,煙火有各式各樣的形狀、顏色,非常非常的漂亮。 過年真快樂,我好喜歡過新年。
-
生活日記
老師告訴我們,長大了要開始自己整理好自己的東西,有時也要幫忙照顧比我們小的弟弟妹妹,偶而還要多主動幫忙媽媽做家事。聽完老師說的話,我決定做一位很乖巧懂事的好孩子。 今天放假我在家裡把功課全部寫完,媽媽說:「你很棒;於是,媽媽就說要帶我出去玩,我們就去公園散步,公園裡有好多漂亮的花和高大的樹木,媽媽說:「這些都是辛苦有愛心的伯伯、阿姨用心照顧種出來的,所以我們要好好的保護它們。」
-
最想遇見的人
我是從三年級轉來的學生,在一、二年級時,我就讀新埔國小,雖然在這裡上小學的時間只有短短的時間,不過卻是那麼充實、那麼的愉快。 還記得剛上小學一年級時,我一看我們班的老師,就覺得很有親切感,老師的臉上總是笑咪咪,一點都不嚴肅;笑起來總可以媲美天上的星星或仙女。老師非常有創意,我們玩的遊戲都是老師精心設計出來的,功課一點都不呆板,一直都ABC多無聊呀,所以我們班總是比別班多上十倍的笑聲,可以看出我們班天天都玩的很開心。如果家長反映自己的兒女在家中一直看電視、打電腦,作業不是不寫就是拖到很晚,這樣老師就會請出「摩棍」,那是一個從大賣場買來的愛心小手,老師只要請它出面,就會用力拍打著桌面,發出一聲聲清脆的聲音,當老師要處罰他們時,只叫他們閉上眼睛,然後把摩棍收起來,再叫他們眼睛睜開,就原諒他們了,但若再有一次,後果可不堪設想。這就是我的老師。如今我已小學六年級了,雖然我跟我的老師在九十八年以前還有保持聯絡,如果你問我現在為什麼沒有和我的老師聯絡?我也回答不出來,因為我也不知道發生什麼事了。不過我好希望可以在金門遇見她,不知道老師變胖變瘦,還是越來越美麗了呢?不過我知道,我會永遠想念妳的,我親愛的老師。
-
我看「送信到哥本哈根」
這是關於一個十二歲孤兒大衛的感人故事。一九五二年,在共產世界保加利亞長大的十二歲孤兒大衛受人之託,僅帶著一只指南針、一塊麵包和一封信逃出了勞改營,隻身前往丹麥。他要依照信上的地址,經過希臘、義大利、瑞士,再到丹麥的哥本哈根,然後把信交給一個人。 途中大衛搭船越過汪洋從希臘來到義大利,在此結識了一個義大利家庭,讓他初次強烈感受到家庭的溫暖。大衛來到了瑞士,他遇見一位親切的老奶奶。老奶奶看見他如同看到早已失蹤的兒子,對大衛百般的疼愛呵護,然後幫助他完成「送信到哥本哈根」的任務。 這部影片讓我看得目不轉睛,其中有幾句話讓我印象深刻。影片中的約翰曾對大衛說:「活著才有機會,死了就什麼都沒有了!」想想我們,有些人不滿意自己身旁所擁有的人、事、物,然後用逃避的心態面對。如果有機會,我想把這句話送給他們,因為活著真的才有機會像大衛一樣改變人生。 老奶奶在大衛遇到挫折時告訴他:「世界上大部分的人都是好人,其實,你看一眼就能分辨出來,當然也有看錯的時候。但是不能因為無法完全分辨而害怕信任,如果你不學會信任,你活著就沒什麼意義了!」我覺得這段話很有道理,當遇到陌生人對你好時,你可能會害怕下一秒他會變成壞人,這讓我想起電影李警官對大衛說:「不要相信任何人。」但是我們仍然要相信大部分的人都擁有善良的心,願意在別人遇到困難時給予協助,而我,也要努力當一個好人,幫助更多需要幫忙的人。 這部電影讓我看了非常震驚,以前總覺得每天的生活大同小異,一點也不好玩,但從影片中看到很多家庭因為不同信仰而家庭破碎,甚至小小年紀就要送入勞改營裡受苦,對比我們現在可以順利的上學,有家人疼愛,我們真的太幸福了,所以我想好好把握現在,有機會一定會像老奶奶一樣幫助別人。