童年是精采的，是無憂的；是彩色的，是快樂的。童年時的記憶是人人都無法抹滅的，無法忘懷的，像烙在心底一樣刻骨銘心。我在童年時總盼著長大，但長大後卻思念著童年的懵懂無知和那純白色的天真可愛。然而，人無法拒絕長大，童年終將成為回憶，伴我走向人生的下一個階段。   還記得在我小時候，特別幸福，在經過一學期辛苦的工作或求學之後，迎來了歡愉的長假，每到暑假我就常跟著爸爸媽媽一起去世界各地玩耍，飽覽世界風光。我們經常去美國的關島玩，那裏有無盡的美食供你享用，鮮嫩多汁的牛排、外酥內嫩的薯條、醬料濃郁的義式料理等等好吃的，還有奔馳在花海中的跑車、像城堡一般，裡頭還有河的酒店和白色的沙灘。在關島，令我最印象深刻的不是美食，不是景點，而是飯店裡的電梯。那裏的電梯不僅跑得快，開關門的速度也比台灣的電梯快。有一次電梯裡塞滿了人，我站在角落，爸爸、媽媽和哥哥都出去了，我卻在發呆，等回過神來才發現電梯門快關了，我獨自一人站在電梯內，才猛然發覺大家都不見了，我就開始不知所措了起來，後來還是哥哥及時的按了電梯才把我接了出來，我覺得這是我小時候做過最蠢的事，到現在依然餘悸猶存。   想到以前的才藝補習班，總是感慨萬千。父母總是望子成龍，望女成鳳，所以小時侯的我可是「大忙人」呢！我小時候精通各項才藝，報了很多補習班、才藝班，像畫畫、鋼琴、跳舞、書法等，爺爺奶奶都叫我「小才女」呢！起初我還挺快樂的，每天奔波也不嫌累，但後來漸漸有些力不從心，所以也就沒補那麼多才藝班了。但這讓我的童年除了玩樂外，還多了一些成長，我忙碌的童年是充實的、豐富的！   曾幾何時，活潑開朗的女孩已經離我愈來愈遙遠！「長大是幻滅的開始」，純真的童年、無憂的生活和我漸行漸遠，美好的時光終將離我而去，我多希望回到童年啊！但是又有誰能不長大呢？沒錯，雖然童年不再，但她依然在我記憶的長河中，永遠留存。

  俗話說：「要怎麼收穫，就怎麼栽」，沒付出就不會有收穫，天下沒有白吃的午餐，所以我常常把這些話放在我心裡，每當我想放棄的時候，或是遇到人生低潮的時候，我就會想起這些話，常讓我在放棄、低潮時再次振作起來，也讓我找回原有的信心。   前幾天是我升上八年級的第一次訂考，成績一下來，我立刻去看，結果出乎意料的不錯，我就開始聯想到，會不會是因為段考前我夜以繼日的複習，所換取到我應有的成績。就在段考前一個禮拜，我開始規劃我的段考複習時間，有在家裡複習，也有在圖書館複習，每次複習都是兩小時起跳，也讓我在複習週的精神下降，疲憊感升高了不少，讓我有點吃不消，好在我的睡眠充足，還可以支撐。到了段考當天，我的心裡有點忐忑不安，很害怕考不好，但試題一下來，我發現都是我會的題目，我又想到是因為當初的付出，才得到了如今的結果。   經過這次的學習，我學到了做某件事情，就要全心全意的付出，才會得到理所當然的結果，也讓我更加確信了「天下沒有白吃的午餐」這句話，付出會有收穫，但不付出絕對不會有收穫。

  「把握現在，掌握方向」這是出自作家蘇蔡彩秋－「看清自己，看清世界」一書中的其中一句名言。 　　「看清自己，看清世界」這本書中有七十個人生道理和故事，每個故事都有其中的意義，比如第八十篇：「奇蹟來自執著」，主要是在講蜘蛛結網的過程，牠花了很多時間從零到有慢慢的把絲一條一條的變成一張八卦形的大網，雖然不會飛，但卻可以把網結在半空中，靠的是勤奮、不屈的努力。而蜘蛛給我的啟示是：「我們應該更認真的為他人做些更有意義的事，要有像蜘蛛那樣的精神和耐力！」 　　而我最喜歡裡面的第四十篇：「真誠的友誼，貴在行動」。內容闡述有天阿里在學校聽到：「世上有一種人，他們會在生死關頭時，把活著的機會讓給朋友。」阿里回家問媽媽：「真的有這種人嗎？」媽媽回答：「當然有！」我講個真實的故事給你聽。以前有對建築工人是朋友，同在一個工地工作。有一天，他們在一棟高樓上幹活，離地面好幾十公尺高，突然木板斷了，兩人同時從幾十公尺高的地方落下，幸運的是他們都掉在同一個防護桿上，但這防護桿只能承受一個人的重量。眼看桿子快斷了，其中一人哭著對另一個人說：「我還有妻子和孩子……」另一個人回道：「那好吧！」然後鬆開手，身體像葉子一樣飄向地面。」阿里問：「這只是故事吧？」媽媽回答：「得救的是你爸爸，而那個孩子就是你。」這故事讓我知道，真誠的友誼、友愛，要用行動來表達。 　　經過這本書的內容讓我知道了很多道理，學到很多知識，期望未來能把這些知識都用上，讓更多的人看到這本書，了解其中的道理。蘇媽媽曾經領受別人的鼓勵和支持，爾後也積極鼓勵大家，與世人分享生命的感動，真的是一本值得不斷回味的好書。

  一個人的成長中，會學會各種知識、道理，但是不是所有的問題、困難都可以自己去解決的，總會有一群人在你們身旁給你意見，耐心的指導，他就是「老師」。   「老師這題怎麼寫啊？」、「老師為什麼答案是這樣」我總百般不解的看向老師，彷彿是一個好奇寶寶，看到任何東西都要問，老師都會看了看題目，詳細跟我說題目的意思，我錯在哪一步。就算我還是沒有理解題目的意思，老師也還是會不厭其煩地把題目重講一次，絲毫不會在意我把他的下課時間都占走，只在意我有沒有把這題弄會。   記得有一次教師節，我在課堂上跟老師說：「老師！教師節快樂」老師笑笑的跟我說：「謝謝你，老師不需要任何珍貴的禮物，我只希望你們可以專心的上課，題目都理解，這就是一份無比珍貴的禮物了」。   老師就像是我們的家人，總是默默的付出，不求獲得什麼，只希望我們能夠健康、快樂的成長。教我們做人處事的道理，教我們如何變得更卓越，帶著我們飛向晴朗無雲的天空，乘風破浪的尋找夢想。

  在日常生活中，我們常會遇到許多突如其來的狀況，必須多方面的思考，想方設法去面對或解決問題。而那個突發狀況，或許是想要洗碗卻沒有洗碗精；或許是無法創作出好的標語；又或許是列車隧道被堵住，想求救卻沒有訊號等許多突發的事件，常令人措手不及，但也可能因此激發出許多充滿智慧的想法。   例如沒有洗碗精可洗碗時，可以用衛生紙先把晚上的油脂和殘渣拭去，再用清水沖洗便可；又或者是創作時沒有靈感時，只要在表達出主題的同時，加入一些能使句子變得生動且有趣的元素，如諧音、押韻等即可完成；而被困在隧道時的問題，除了努力打通道路外，若是地上有連到外面的軌道，就能用鐵軌傳出摩斯密碼的求救信號讓人聽見。遇到問題時，有時只要多觀察、多思考，就能想出很棒的點子來解決問題。   有一次，我的原子筆突然斷水了，不管怎麼寫就是寫不出來，正當我苦惱的時候，爸爸看到一旁的自行車，便拿走我的筆，把它綁在車軸上，要我騎上去踩幾圈，等我踩完再取下筆時，斷水的筆居然又能寫了！爸爸說這是因為離心力的作用，是他看到自行車時想到的，我不由得讚嘆爸爸的智慧。   在這之後，我知道了有些事情可以有很多種解法，就如同方程式有許多算法一樣。我也開始學習注意環境，以及多方面思考，使自己遇到問題時不再手忙腳亂。遇到困難時不妨也看看周遭、動動腦子，或許你也可以想出獨特的點子喔！

 升上三年級後，我才知道原來除了國語、數學、社會、自然、英文等五項科目外，每個星期還有一堂資訊課。  我最喜歡上資訊課了，電腦老師教我們如何開電腦和關機，教我們玩抓鬼遊戲。按鍵按後，許多鬼都跑出來了，這時候我們要用滑鼠趕緊去點擊按鈕，趕快去抓鬼，抓到鬼後，鬼就會爆炸，我覺得這個遊戲很好玩，而且那些鬼都很可愛！  有一次我確診了不能去學校上課，我最愛的那一堂資訊課也泡湯了，我覺得很懊惱很可惜，錯過了我最愛的資訊課。  我也發現了全班同學都很愛上資訊課，每次要上資訊課時，我們的心情都很興奮。  我覺得資訊課應該要和特色課的時間交換，變成資訊課兩節課，特色課一節課，這樣子的話，在連續2節資訊課裡，我們都能開心的盡情玩電腦了！  最後也要感謝教我們資訊課的劉明清老師，他都很有耐性的教導我們！

 昨天和黃幸茿、黃妍綺搭張予薰爸爸的車去參觀運動會。我聽到了槍聲、哨聲和音樂，我還有看到了啦啦隊、跳遠、跑步、丟球的比賽。運動會真棒，他們都有練習過才去比賽。我下課也要跟哥哥姊姊一樣多運動，長大才能參加比賽。我也想參加運動會的啦啦隊，幫大家加油。等我長大參加，然後贏了第一名，阿嬤會幫我拍拍手。

木馬、木馬，和我玩。   向前  向前 向前 陪我到草原。 往後  往後   往後 伴我入森林。 木馬、木馬，我的好夥伴。 木馬、木馬，我們玩一起。

摸一摸， 你有沒有摸到， 枕頭軟軟的？ 看一看， 你有沒有看到， 玩具箱裡堆滿了玩具？ 吃一吃， 你有沒有吃到， 餅乾脆脆的？ 聽一聽， 你有沒有聽到， 窗外小鳥正唱著歌？ 找一找， 房間裡有什麼呢？

 曾經有一段時間，我的牙齒在吃飯的時候，總會開始痛起來。  之後，我跟媽媽說了這件事，媽媽就帶我去看牙醫，醫生叔叔跟我說：「你蛀牙囉！」從這之後，我每天早晚都會認真刷牙，吃完東西後也會趕緊刷牙，漸漸的就不再蛀牙了！也從此培養了注意牙齒健康，愛護牙齒的好習慣。  牙齒對我們來說很重要，所以一定要好好愛護牙齒。

 每個人都會有它的優點和缺點，我覺得我的缺點就是吃飯吃太慢了，媽媽每次都會不斷的提醒我：「吃飯要快一點，才不會蛀牙。」；我的優點是在家的時候，玩玩具或是吃東西的時候，都會禮讓姐姐，也會跟姐姐分享我最喜歡的玩具和食物。所以媽媽經常告訴我：「好的優點要一直保持下去，不好的習慣就要慢慢的改進。」我一定要努力把我的缺點改掉，這樣我就會越來越進步。

大人們快樂地圍著圓桌吃飯， 客人們吃得香噴噴的芋頭， 突然！ 高貴的透明飲料被請了出來， 大家你看我我看你， 誰也不敢喝下第一口。 叔叔喝下了第一杯， 差一點辣得吐出來， 爸爸也喝下一杯， 結果就一杯一杯又一杯， 看著大家都笑了。 大家也都嘗了一口， 也跟著一杯一杯又一杯， 杯子醉了， 餐桌也醉了， 就連空氣都喝醉了， 只有爸爸還清醒的說著： 「再來一杯！」

心和青是好朋友， 一同玩耍和遊戲， 每天都有好心情。 心和共是好朋友， 可以向人說恭喜

翹翹板，翹翹板，陪我玩。 上上上，帶我去森林。 下下下，帶我去林務所。 翹翹板，翹翹板，我的好兄弟。 翹翹板，翹翹板，我們一起玩。

 如果可以許下一個願望，我會希望我可以每科都考一百分，這樣老師、同學、爸媽都會很開心，我也會學到很多的知識。  如果可以許下一個願望，我希望我可以交到很多好朋友，因為我可以和朋友一起出去玩，也可以互相學習不會的地方。  如果可以許下一個願望，我希望我可以賺很多錢，因為那樣就可以買自己需要的東西，也可以捐給需要幫助的人，讓大家都很開心。

五月十六日星期二天氣晴  今天是星期二，一早起床，媽媽告訴我已經七點五分了，我緊張的趕快起床換衣服，準備好水壺、碗筷和餅乾，就跳上車趕快出門了，到了學校門口剛好聽見鐘聲響起，幸好還來的及參加一年一度的校外參觀日！  我們先到勇士堡、鐵漢堡和地雷故事館看了各式各樣的地雷和感受可怕的地雷轟炸，再到習山湖共融公園享用美味的營養午餐、滑草和玩遊戲，最後我們去沙溪堡走了又黑又長的坑道，還在美麗的風景下拍了大合照。結束沙溪堡行程後，我覺得肚子快要餓扁了，一上車我就迫不及待和大家一起享用餅乾，歡樂的時間過得很快，才剛吃完餅乾，遊覽車已經開到校門口了。  今天真是充實的一天，因為我們去了好多的景點，還可以一整天都不用上課，真希望每天都是校外參觀日！

  升上國中後的我，慢慢變得不一樣了，開學時我非常不想上學，因為擔心沒辦法習慣國中生活，也擔心沒辦法交到好朋友，更擔心自己的課業會跟不上。還好，這些問題對於現在的我來說，我已經克服了。而且我也開始喜歡了國中生活。   在一個星期中，我最喜歡星期一，因為這天的課程大部份都是輕鬆、有趣的課程。第一節是國文課，雖然國文課比較單調，但是老師和藹可親，不會因為分數而責罵我們，反而是會不厭其煩的耐心教導我們，所以我在國文這個科目中，慢慢的找到了成就感。第二節課是大家最喜歡的輔導課，至於為什麼喜歡呢？那當然是因為輔導課非常有趣！輔導老師除了會我們玩小遊戲之外，也會跟大家分享她的「學習小妙招」，甚至會在上課時和我們「互損」逗得我們哈哈大笑，每次上完課後，我們都覺得這節課過得特別快，意猶未盡的還想再上一次！   再來就是地理課和表藝課，每次上地理課時，我們都會非常認真聆聽，因為老師會讓我們用分組作答的方式上課，這麼一來，困難的地理課就變成簡單又有趣了！表藝則是會讓我們化妝，每次上完課後，大家都變成了「可怕的惡魔」！真的是沒有壓力的變妝，讓我們在緊湊的學校生活中，得到了調劑。   飢腸轆轆的我，不知不覺就到了午餐時間，我們只要一聞到香噴噴的飯菜，就會忍不住把自己的午餐吃得一乾二淨，吃飽就會進入甜甜的午休時間，補充精神好迎接下午的課程。下午的課程是家政、童軍、數學。家政和童軍老師會教我們生活禮儀，讓我們的生活變得更加精彩豐富！數學老師也會不嫌麻煩的教我們許多東西，不管是新課程或是複習之前所教的東西，都是會一一的講解。   每日早起上學，上課下課，與同學一起學習一起玩樂。其實，國中生的日常似乎一成不變，日復一日，但仔細思考後，又覺得生活中充滿著一些有趣的小細節。至於精采與否，就看自己如何決定與規劃了！

  行動這件事，生活隨處可見，且不只發生在人身上，身旁的一切生物都會做出行動。時常聽到身邊的人說：「早知道……我就……」，這完美的詮釋了一句諺語--千金難買早知道，若凡事做出行動前都能先看到後果，或許就不會有這麼多人偏移到後悔這條寬廣的大路上了吧？ 　　既然有這麼多的後悔，那為何不在行動之前一番思索？考慮利與弊，確定最大風險後，一切準備妥當，再來行動。其實在領悟此道理前，我也是經歷一場可怕的教訓，才徹徹底底地明白。 　　教訓這種事，不分大小就能給你些領悟。近年來，網路商店盛行，商品是五花八門，應有盡有且價格更是比實體賣場低了許多，讓人看了心動不已。我也是這種人，一看到有喜歡的鞋子和耳機，價格又比市價親民許多，不顧旁人的猜疑，旁人怕是劣質品，請我多思索一番，當時的我定是被情緒沖昏了頭，執意購買。果不其然，真是劣質及仿冒品，品質糟到不行，就這樣花了沒意義的錢了。 　　事後想想，其實也不能說毫無意義的花了這些錢，透過這些小錢，使我明白在行動之前一定要三思而後行，想清楚後再做出行動。如近期剛結束的世界足球盃，在台灣的我們看到很多人買運動彩票來賭注哪一隊會獲得勝利，身邊的親朋好友也詢問我要不要一起掏錢出來下賭注。我這次先在內心分析利弊、風險，經過一連串思索後，決定放棄賭一注。主要原因當然是怕輸錢，且怕贏了後會有更大的慾望以致於越玩越大，我的年紀還沒有賺錢的能力，不應該這樣浪費金錢。 　　行動決定每個人一生的命運、出路。我認為凡事應當三思而後行，要把眼光放遠，想想做出此行動會造成什麼影響，不要只顧全眼前所看到的。當然，真正實行三思而後行十分困難，連我也時常讓情緒控制我的大腦，做出會後悔的事。不過未來我們必須戰勝它，讓後悔的事少發生於我們身旁，以求走條正確的康莊大道。

  愛迪生說：「天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。」故天才不僅僅是自身的聰明，更多是因為他們不計其數的付出，才得到那些成就，付出是與收穫成正比的。不要光羨慕別人的成功，也要想想成功背後到底付出了什麼？是努力的汗水，但前提就是要有堅強的信念和毅力。   記得小學每次考試，都是前一天才讀書，臨時抱佛腳的心態，雖然都考得不錯，一旦上了國中之後才發現每次考試都考不好，原來是方法不對，後來經過慢慢地摸索和不斷的討教，發現要先預習，回家複習，考前再加強一下，果真大有進步，但過程有點累，所以才真的相信付出多收穫多的道理，沒付出原點徘徊只能坐以待斃，一點收獲也沒有。   然而，付出也不一定會有收穫，但收穫卻一定是屬於付出的人，物質上的付出，也許有物質上的收穫，但愛的付出又會收穫什麼呢？我想，如果愛的收穫應該是一份無價的、永恆的、寶貴的。世界上天才的人本來就不多，而最終能夠成才的，必然是那些默默付出的人。   同學們，如果你也認真整理複習的話，系統性的了解重點的來龍去脈，應用起來游刃有餘，能力也會慢慢提升，這樣辛勤地慢慢累積總會撥雲見日，讓我們一起努力加油吧！

  每個人都會有心中最想感謝的人吧？他或許是你的老師、家人、或是你的朋友。而我，我最想感謝的人是朋友。   為什麼要感謝我的朋友呢？我覺得朋友，是我一生中不能缺少的陪伴者，陪我一起學習、陪我一起玩樂。   其中我最要感謝的是我的小學同學，從小一新生那一天，我們就成了互相學習的好夥伴，每一天度過九個小時，一起在學校裡學習、玩樂、這樣的生活持續了六年，這之間我們可能偶爾會吵架，有時候也會搞小團體，但都不影響我們的感情。   而令我印象最深刻的就是我們五年級時的畢業旅行，還記得那時候一起去了很多地方，吃了很多美食，其中我覺得去麗寶樂園最好玩，一起在設施上大吼大叫，一起在設施上把全身用濕。那天在飯店時，還去游泳池游泳，明明大家都很冷，但是還是硬著頭皮下水。在睡覺的時候，大家都一直流鼻涕，這就是我們游泳的結果。也因為這次的旅行，讓大家感情又更好了。   我很喜歡這一群陪著我瘋六年的朋友，雖然有時候會吵架，有時候也會闖禍被罵，但我們一起去玩、一起去比賽……在心情不好時，總會有些比較溫暖的同學關懷著你，或適時伸出援手幫你一把；或好言相勸，仔細聆聽你的心情；或給你一個溫暖的擁抱，陪著你同甘共苦。在跌倒時，會有人笑你，但最後還是會把你扶起來，陪你去擦藥。在你比賽時，會有人大叫幫你加油。很謝謝有這些朋友，讓我的小學生活非常豐富，謝謝你們的陪伴，雖然現在國中我們在不同的學校，但我都會記得你們的。