學生園地
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親人的感情
有時候會有不如意的事,例如家人的感情問題,像我就和哥哥處不來,因為他老是欺負我,但是媽媽和爸爸卻從未對我伸出援手,但和阿嬤的感情比較密切了! 我不只孝順阿嬤,還很孝順阿公喔!因為阿公常帶我出去玩,而且還教我釣蝦子和魚喲!接下來介紹姑姑了!姑姑對我更好了,因為他都會織衣服送我!更讓我得意的是姑姑對我哥哥就不是那麼好了!我覺得是哥哥自做自受,誰叫他都愛欺負我,接下來就介紹表姊,表姊就像我的親姊姊,在我有困難的時候幫我,而且它都跟我同一陣線,然後跟我一起玩遊戲,還會跟我談心事!感覺表姊就快變成媽媽了!其實他不向表姊也像媽媽。反而就是我的守護神呢!大家是否也有一位守護神呢?接下來就換介紹表弟了,關於表弟的事我就不說了,因為他常常煩我,所以我閃的感情很不好:他很討人厭,而且他每次如果對我好就一定會有企圖,我就是討厭他那種個性!優點是他長的也算可愛啦!因為我還有一件事要說,要介紹的人就是爸媽啦!爸爸和媽媽的感情也不好,因為爸爸一直煩媽媽,就像我表弟一樣,我也不知道為什麼每當爸爸打電話來,媽媽就會很生氣!可能是有些原因導致爸爸和媽媽常常吵架,只不過都是爸爸挑起的,因為爸爸火山爆發時,就會找媽媽吵架,令人煩惱!最近爸爸沒打電話回來!媽媽也不主動回應,不過我想應該沒關係吧!只是我的禮物爸爸還沒給,大概是忘東忘西的毛病又犯了,連女兒的生日也會忘,根本沒資格當爸爸,真拿他沒辦法耶!反正媽媽和我還有哥哥都習慣爸爸這樣子了!
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我們是這樣長大的
在傳統的生活中,女生只能在家裡煮飯、照顧小孩,而男生就要出去工作、賺錢養家,這些不平等的限制帶給很多人困擾,也阻礙了許多女生想發展抱負的想法。 記得有一年暑假,我和姊姊去台灣玩,阿姨說誰功課寫好就要帶他出去玩,沒想到我們的功課都寫完了,阿姨竟然只帶姊姊去,那時候我很生氣,也很傷心。還有阿嬤也很偏心,弟弟每次看到東西就說他想要,阿嬤每次也都會叫我們讓給他,可是當我們有想要的東西時,阿嬤又會說有錢自己去買,真無奈!還是堂姐最好,她非常疼我,每次都會帶我出去玩,也會送我小東西,讓我感受到疼愛,這種感覺真棒。 每一位父母的生活教育都不同,有些父母只要子女不聽話就會用打的,有些父母則會細心的教導做人處事的道理。如果是你會選擇哪一種方式呢?我覺得用打的是沒用的,要讓他發自內心的自動自發,才可以做好每件事。 目前的社會一點都不平等,還是有些公司工作機會只給男生,女生結婚後機會就更少了,他們都以為男生的能力比女生強,這可不一定,女生一樣可以做大事業,男生一樣可以在家煮飯、洗衣服、照顧小孩,各行各業不論男女生都可以依照自己的興趣、專長來工作,這樣就會使生活更加豐富及快樂。
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時光隧道
你想看到史前的恐龍時代,還是地球未來的模樣呢?如果有一天,人類成功的發明了時光隧道,可以讓我們在時光中旅行,你會想去什麼時代?看些什麼東西呢? 如果是我的話,我最想回到三國時代,這樣我就可以親眼目睹劉備、張飛、關羽、趙雲……等英雄豪傑的馬上英姿,我也想看看被世人稱為奸雄的曹操到底長什麼樣子?到底他做了什麼事?赤壁之戰到底有多麼的壯烈?孔明是如何七擒孟獲?孫策小小年紀又怎麼能當上「江東小霸王」?劉彰又為什麼樂不思蜀呢? 我也希望能看看地球未來的模樣,是獅子、老虎、野狼、狐狸成為人類的奴隸,或者某位無心人士按下核子引爆器的開關,造成無法挽回的局面,人類從此消失,而地球統治者成為蟑螂?或是因為人們對環境的破壞,真的造成了世界末日呢?我們又要怎樣才可以避免被消滅的危機呢? 我還想看看爸爸媽媽小時候有沒有好好認真讀書,還是一天到晚被爺爺奶奶追著打,比我們還要頑皮呢?我要去印證一下爸爸媽媽說的到底是不是真的?我也想看看爸爸媽媽他們兩個談戀愛時的情景,我可以當啦啦隊幫他們加油,要不然他們分手的話,我也就要跟著消失了! 如果真的有時光隧道,你想去哪裡呢?是秦始皇時代,看秦始皇是怎麼滅六國,怎麼焚書坑儒?還是石器時代或唐朝、宋朝,還是未知的未來,希望大家都可以看到自己想看的,祝大家在時光隧道中旅途愉快!
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從大處著眼﹐小處著手
做任何事之前,首先要擬定一個全面性的大目標,做好全盤的規劃,另外一些小細節也是極為重要的,若是出了小差錯,就有可能一失足成千古恨,壞了原先的規劃。正如一架飛機的製作也是如此,先設計好整體的藍圖,還要上萬個小零件的配合,飛機才能順利的飛上青天,有時,只要一個重要小零件的損壞或脫落,皆可能影響飛航安全,嚴重時還可能墜機,您還不覺得小細節也是極為重要的嗎? 在我的求學生涯裡,或許就是因為掌握了「從大處著眼,小處著手」的讀書方法,而在求學的過程中成績都能名列前茅。在每次的大考試前,我總是會先訂一個合理的目標,例如:下次段考平均九十五分以上,或是模擬考總分三百六十分之類的,而這個目標分數可能會比前次實際分數稍高些,因為這樣可以期勉自己,希望成績可以一次比一次提升,達到目標後也可有成就感。 當然,大目標訂好了,小細節就不容忽視了,否則就失去定目標的意義了。在準備小範圍考試,如段考方面,通常我在放學後都會複習當天上的內容,不懂之處就一定要找會的人請教,同學、老師或是補習班老師,都是我請教的對象,並配合學校及補習班的進度,教到哪就要複習到哪,更要懂到哪,才不會積少成多,越來越搞不懂,在復習後,做做題目,熟悉出題方法亦是極重要的,題目也能幫助找出不懂之處,是一個好幫手。而準備模擬考方面,我先從大處著手,先做模擬試題或是歷屆基測試題,藉此得知何處較不懂,該看哪裡,才不會在茫茫書堆中迷失方向,懂的地方看一大堆,不懂的地方可能都沒看到,豈不是很浪費時間嗎?知道方向後,我就會想辦法融會貫通,一樣不變的方法就是「問」,不要愛面子而不敢問。 這就是我將「大處著眼,小處著手」的一個例子,而且成效還不錯呢!這就足以說明這做事方法的重要性,在做任何事之前,「從大處著眼,小處著手」,必能步步邁向成功的康莊大道。
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兒時的甜蜜記憶
想起兒時,在記憶中,印象最深的是在托兒所至國小一、二年級時期。 翻起一張張照片,看著裡面的自己,又小又瘦,兩個可愛的小辮子,可愛的呢!還記得,小時我內向又害羞,和別人相處也顯得不自在。 托兒所,是永恆的回憶。第一次去上學,可高興呢!柔和的手,握著我的小手,一步一步的指導我、教我玩玩黏,把黏土成一顆顆小巧可愛的湯圓,「啊!要吃囉!」此時,在一旁的老師匆匆忙忙抓起我的小手,把那似湯圓的東西從我手中搶走,使得我嚎啕大哭,老師便說:「傻孩子!那東西是用黏土做的,不能吃啊 」當時我還真的不懂黏土和湯圓有什麼差別啊!現在想起來可真好笑啊! 上幼稚園的我仍是傻子一個。當時家裡買了一台厚重的電腦,體積龐大。每當幼稚園放學後,便去玩那厚厚的大東西。拿起一個似圓形的東西亂晃亂晃,印象中,那時很喜愛玩一個小軟體,按下一個鍵後,一台自動的機器如機器人般,便會出現一張張的圖案,將一張張的小白紙填上豐富的色彩,變得五彩繽紛,美麗極了! 入小學一、二年級,仍然有點童心未泯。還真相信有聖誕老公公的存在呢!十二月二十五日是個令自己期待的日子!做了一張小卡片放在床邊,許個願,超神的!隔天滿心歡喜的拆開禮物,哇!是個YO-YO-TV的最新專輯呢!裡面有蘋果姐姐、西瓜哥哥、香蕉哥哥…耶。進到學校,哇!學校也有聖誕老公公耶!我也要糖糖,給我給我!使整個學校,充了聖誕味道。教室也不例外,老師買了一個蛋糕,找了兩位同學,一個當麋鹿,另一個當老公公,發禮物給我們,吃著糖果及造型獨一無二的蛋糕,心裡快樂的,口裡甜甜的,我好喜歡聖誕節啊! 兒時的點點滴滴,是自己獨一無二最珍藏的紀念品。隨著時光的飛逝,但這些記憶永遠也沒有保存期限。兒時記憶,永遠是甜蜜的!
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寫給自己的一封信
嗨,最近好嗎?還記得我嗎?想起國中以前,是多麼自由自在,無憂無慮,而現在的你,則是有許多壓力,像是課業上,將要面對的是升學,是一年多後的基測,各種不同責任的石頭,壓在你的身上,那個以前對考試非常謹慎的你到哪去了?現在則是想念就念,不想念就不念,應付了事,這不像是那個認真的逸軒喔。 目前,在考試上,常常出現不及格的分數,從來沒有過的事情居然發生了!因為你常認為自己不行,讓自己失去原有的信心!個性上,偶爾還是克制不住自己的脾氣,有時會大小聲或是很固執,還好不會因為一些芝麻小事而生氣,因為你的外表看起來也比以前更像大人了,你也告訴自己不能再那麼幼稚了! 我希望未來,你能以「我會」、「我可以」做到的心態,來面對未來的每一件事!我希望你能努力好好讀書,為自己的學業打拚,讓自己及格甚至越來越好,做一個有用的人。我希望你可以長進些,別再有幼稚園小朋友那種天真的想法!要多方面思量,別把事情都想得太簡單,我希望你將來,可以不要那麼固執,只聽取自己的想法,也要多多接納別人的意見,我希望你未來,能成為一個成熟的大人,不要再小孩子氣了,要長大些,不管過去的你是怎樣,從現在開始必須改掉,成為一個全新的你!
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一道傷痕的啟示
莎士比亞曾說:「明智的人決不坐下來為失敗而哀號,他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。」小小的挫折,並不會打敗一個人的前程,自己放棄自己,放棄找回出口的人才是溫室的花兒,過多保護而淘汰於世。人生好似一個戰場,生活的處處皆等著我們去挑戰,或許過程會有傷害,會留下醜陋的疤痕,但都是促使我們茁壯的養分,唯有在煉焰中磨練自己,不斷的學習從失敗中爬起,日積月累才能擁有一片藍天。 一道傷痕,或深或淺,有的過眼雲煙,而有的卻烙印在心。每一道傷背後都有一段故事,有形的留印在身上,無形的刻畫在心頭。也許是心酸刺骨的遺憾往事,也可能是超越自我的痕跡。久而久之,來龍去脈也就不在重要,往後的啟示改變自己多少?使自己成長多少?才是最後的結果,傷畫為疤,那段經歷也不過就是一小段人生的插曲。 印象中的小時候,爸爸長騎著那台「老綿羊」帶我去遊玩,看看花賞賞風景,心情自在不已。時間久了也就和那台車有著濃厚的情感,它就如同我的雙腳,帶我走遍了金門。有次,一個不注意左腳卻被排煙管燙傷而痛的哇哇大哭,好多天行動不便那兒都去不成,傷成膿,膿成疤,十年的時光疤痕還留在腳上,似乎在警惕我什麼,而在這漫長的光陰裡,我對排煙管的恐懼從不曾忘記。雖然如此,我卻在其中領悟出道理,在深厚的情感,卻也不能避免一些的互相傷害、誤會彼此、吵架翻臉等……,多少都會留下心靈的創傷,嚴重則是無法彌補的情誼,但如果你不去克服勇敢面對,無心化解,傷仍然隱隱作痛,而你也沒有成長,學到了逃避和用謊言欺騙自我。受了傷有什麼要緊?重要的是你有沒有勇氣去執著你的堅持和想法,再次站出來,揮別自己脫離陰霾往下一個挑戰邁進。 人的一生,似乎沒有挫敗、沒有傷過就不會完整。一個傷一個啟示,重點不在於當下有多疼,而是你打算讓它疼多久。聰明的你,知道什麼才是最好的良藥│勇敢面對,無論是心靈的傷亦或是身上的傷,只要你肯爬起,傷了就醫治,你就會明白傷的背後不只是一個故事,還有著更多更深奧的道理和啟示,等著你去開啟、去探討,而或多或少就看你如何去看待,如何處理,疤痕不再是醜陋的象徵,而是你努力過後的足跡。
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春日尋趣
兒童節前夕,學校舉行健行活動,目的地是林務所。 同學們聽了都很興奮,討論要帶什麼零食、飲料。期待的日子終於來了,聽完師長的叮嚀後,我們就快樂的出發了。 因為我要到鎮公所參加模範生表揚大會,所以我就去鎮公所領獎,沒走前面一段路程,有點可惜。但是,能去鎮公所領獎,感到十分光榮。領完獎後,阿公就載我和媽媽到林務所和其他同學會合。 到了林務所,看到一大片綠色的花草樹木,感覺很舒服,老師帶我們去遊樂場玩,有盪鞦韆、蹺蹺板、溜滑梯等,大家都玩得不亦樂乎。完累了,就到樹下休息、吃零食、談天說地,好不快樂!後來就去看林務所的簡介影片,看了很多金門風光。吃完飯後,我們一會兒跑到山頂敲鐘打鼓,一會兒又到池塘餵魚、撿松果、做自己喜歡做的事,休息了一會兒後,我們到山坡拍照,欣賞美麗的風景。 學校舉行的兒童節健行活動,讓我收穫了許多,雖然走得很累,但也讓我們更瞭解金門風光、更珍惜這塊美好的土地!
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畢業旅行
古人云:「讀萬卷書,行萬里路。」一個除了要吸取課本上的知識外,還要到各地旅行,開拓視野,以增廣見聞。 今年我們到韓國畢業旅行,安徒生曾說過一句話:「旅行就是生活」。今天我們從金門到台北,到了台北,我們在車上認識了一位領隊阿姨,坐著坐著,終於到桃園,待了許久,終於要上飛機了,一上飛機,我興奮的想,是否有一片一望無際的雪呢?還是一片光禿禿的荒地呢?終於到了韓國,飛機準備下降了,一到地面,我就興奮的帶起帽子、手套和口罩,一下機艙門,我們上車去找個好位子,車開了,我才發現眼前原來是一片一望無際的雪,聽見嚮導小傑的說明後,因路途長遠,所以我就睡著了,到了已經很晚了,所以我就和老師、同學和同學的媽媽一同去樓下超市買東西當消夜,一回到房間我們就煮泡麵,大家吃的津津有味呢!吃完後我們開始玩,玩到很晚,就結束了第一天的旅程。 到了第二天我們去了島潭三峰、忠洲湖…等,其中我最喜歡的地方是島潭三峰,因為那三塊石頭的淒美故事,令人十分感動,所以我非常喜歡那個景點。 第三天,我們去了陽智滑雪場和東大門…等,其中,我最喜歡的是陽智滑雪場,雖然我沒有下去滑雪,可是我還是很高興,因為我欣賞到許多高超的技術。 第四天,我們去了景福宮、青瓦台,未來啟示館…,其中我印象深刻的是未來啟示館,因為我看到了許多又酷又有趣的科技呢? 第五天讓我印象深刻的是愛寶樂園,因為,讓我玩到台灣沒有的遊樂設施,希望下次還有機會再來一次。 經過這幾天讓我印象最深刻的是未來啟示館,因為要去下一個景點時,天上突然下起了一顆顆似棉花的雪,讓我無比的深刻。 這次的畢業旅行不僅能讓我們增廣見聞,也能讓友情更好,真是一舉數得呢!
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做家事
今天晚上我在做家事,做了擦桌了、拖地和丟垃圾。我覺得拖地花的時間很長,雖然做得滿頭大汗,我還是拖得好開心。 丟垃圾的時候我先分類,分成兩類丟,我們把桌子的上上下下全都擦過了。做完了家事,我就坐下來休息一會,流了汗再洗澡真好,洗完了澡就要睡覺了。 今天的做家事讓我體會到媽媽的辛苦,以後我要多多做家事,讓媽媽好好的休息。
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升上六年級
時光飛逝,記得剛上小學時,我還懵懵懂懂,可是,現在我已經不是那愚蠢無知的小孩了,升上六年級,課業也越來越繁重,不像一年級的ㄅㄆㄇ,那麼簡單,我們也成為了,校園裡的學姊、學長了,我希望要在最後一年裡在學校留下最美好的回憶。 我現在六年級了,在低年級時,到了中午就可以回家,現在必須留校繼續上課,也很晚回家,因為有很多事都要我們來做,所以我要做學弟、妹的好榜樣,課業也要越讀越好,不要退步,這是我的責任,新學期也換了一位新老師,叫做楊彥暉,它長的高高帥帥的,個性還蠻溫和的,希望新的學期老師會教我更多的知識,讓我有一個美好又充實的六年級。像:田徑隊、籃球隊,都會教我們參加,而且責任也越來越重要,希望新學期,也是小學的最後一年可以過的很快樂。 我也很感謝所有教過我的老師,在這六年級,我要把美好的回憶留在沙小,過著美好又充實的六年級。
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分享快樂多
「分享的快樂勝過獨自的擁有」,與別人分享,比自己獨佔一個東西還要來的快樂,所以我們只要與人分享,就能得到快樂。 有一家電器公司舉辦有獎徵答,題目是「從上海到倫敦,怎麼去最好玩?」 參加者多如鴻毛,但決選結果,是由一位小學生雀屏中選,他的答案很簡單:「跟好朋友一起去最好玩。」正是分享的快樂遠勝過獨自擁有的實例。 諾貝爾是瑞典人,小學時他在班的成績都是第二名,而第一名永遠是由柏濟獲得。有一次柏濟生了一場大病,無法來上學,所以諾貝爾的另外一個同學就說:「柏濟生病了,第一名就是你諾貝爾的。」但是諾貝爾一點也不開心,而且還把上課的內容抄成筆記,寄給無法來上學的柏濟,結果學期末柏濟的成績還是保持第一名,諾貝爾依然是第二名。 諾貝爾長大後成為一位卓越的化學家,因為發明火藥,所以成了鉅富。但是諾貝爾並沒有打算把這天文數字般的財富留給家人,而是豎立諾貝爾基金會,把基金存在銀行所茲生的利息發給對社會有貢獻的人。這個諾貝爾獎,是因諾貝爾開闊的心胸與分享的偉大情操而成立。正是:「格局決定結局,態度決定高度」的道理。 分享是建立人際關係,整合力量的最大元素,所以在競爭激烈的時代,不在於你能擁有多少,而在於你能與人分享多少,不只是只有大人可以分享,其實我們小孩也可以,我們可以分享互相的快樂。終生志工孫越的名言:「好東西要和好朋友分享!」正是最佳寫照。
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烈嶼文化采風
今天是星期二,也就是我們去金門國家公園的日子,有一位楊老師來幫我們解說,這是我們非常期待的一天。一大早,我們就先搭車去水頭碼頭,抵達烈嶼國家公園時,我們就先到四維坑道參觀,聽楊老師解說,再來我們就到遊客中心裡參觀了。 裡面有一些是我車今天要遊玩的地點,還讓我們知道金門有幾鎮和幾鄉,並且教我們有什麼區。接下來就要發東西,有筆、作業、故事書,以及拓印本,發完以後,就要到下一個景點了。到了鐵漢堡和勇士堡時,他一樣為我們解說,並且帶我們走進去,裡面有一點燈光,但有些人還是尖叫,裡面存放著以前打仗的炸彈。出坑道時,有些人還說他看到一些奇怪的東西呢,真有趣。 接下來就是西方村了,在這裡有幾隻小金門的吉祥物│風雞,感覺很不一樣,風雞是白色的,那邊還有種水果呢!到了湖井頭戰史館,那裡有些以前的武器,我們還看了蛙人影片口也!之後又在那邊寫作業。接下來是上林將軍廟,我們在那邊吃午餐,有獎徵答,我們還去拜拜呢!
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星星寶寶
當我一個人躺在屋頂上, 望著前方閃亮的星星, 我總是把可愛的星星, 想像成一位調皮的寶寶。 他美麗的媽媽, 是那溫柔的月亮。 他全身蓋滿閃亮的亮片, 高興時就跳進月亮的懷抱裡。 他的爸爸和媽媽, 是那太陽和月亮。 他每一次的出現, 是夜晚需要他來照亮的時候。 天空的白雲, 是他身上的棉被。 早上,讓他安靜的睡覺; 晚上,又讓他自由遊戲。 這些調皮的星星, 靜靜的閃了幾千萬年。 他耐心的對待我們, 讓我們在地球上, 自由自在的生活。
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辛苦的越野賽跑
今天是一年一度的越野賽跑,下午兩點半,是我最害怕的「越野賽跑」時間。越野賽跑就像是魔鬼,但不幸的卻是測驗我的體能教練;越野賽跑就像是蟹老闆一樣,非常的小氣,一點也不容許人偷懶跑在最後一名;越野賽跑就像老師的測驗卷,跑最後一名就像是考試考了零分一樣。 雖然越野賽跑很辛苦,但他就像是季節一樣,時間到了就會跑出來或是離開;也像是寫測驗卷一樣,有時難,有時簡單。而我這次卻遇到難的測驗卷,得到的分數是全班的最後一名,明年!我一定會好好加油得到高分的!
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把握時間
我們不管做什麼事,有一樣是非常的重要,絕對沒有東西可以替代,那就是時間。打個比方吧!燕子去了,有再回來的時候,樹木枯了,有再綠的時候,但是時間過去了,永遠不會回來,任你有多大的本領,也挽不了一切,所以時間,是一去就會無影無蹤。 我想大家既然知道時間的可貴,那我們應該好好把握時間,才能讓自己過得充實快樂,也能讓自己美夢成真。時間如流水般,一去不回頭,如果現在不把握時間,將來後悔是會來不及的哦!同學們!讓我們一起珍惜每一分每一秒的時間吧! 我們既然知道時間的可貴,那麼我們應該怎樣來利用它呢,第一、要實行規律生活,第二做事要有毅力,不苟且、不遲疑,把握今天的事,今天做完,因為時間是不等人的,所以我們應該在小學時好好把握時間,若不愛惜光陰,努力用功,等到頭髮白了,再想要努力讀書,可是太晚了!所以我們從現在就要把握時間。
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最笨的事
說到我最笨的事,數都數不清,我就挑我印象最深刻的吧! 這一天是媽媽要生弟弟的日子,所以爸爸叫我和妹妹自己搭公車,平常都是媽媽載,或是堂姐帶我搭公車,因此這是第一次獨自和妹妹搭公車。 上車之後,公車馬上就開了,當公車快駛到我家時,我卻因為身高太矮按不到鈴而不敢下車,就這樣直到有人下車(瓊林圓環),我們才跟著下車。接下來我們決定走路回家,我們頂著炙熱的太陽走回家,走到半路上時,有一位不知名的好心人,要我們上車,笨的是我們竟然傻傻的上車,完全將老師、家長的提醒拋在腦後,幸好那位不知名人士,是好人,沒綁架我們,不然現在就看不到我了。 在這裡我要感謝那位不知名人士,感謝你把我這迷途羔羊救了回來,我在這裡補上那天忘了跟您說的一句話│謝謝您!
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濃霧天
今天一早,往窗外一看,是一片霧茫茫,看著窗上因濃霧而結成的小水珠,心裡想著,又是一個濃霧天。媽媽說:「最近的天氣都會有霧,所以要小心點。」 濃霧天裡,能見度低,出門很危險,所以我都乖乖待在家裡,做些事打發時間,正當無聊時,聽到外頭嘩啦嘩啦的下起雨來,我的心裡暗暗高興了起來,因為下雨表示霧要散了,我偷偷看了窗外,看到了院子裡的花受到了雨水的滋養,變得嬌豔欲滴,彷彿剛出浴的女子,惹人憐愛。 霧散了、雨停了,我走出門去散散步,好好活動活動我的懶骨頭,沿途都能看見許多樹、草、花被滋養的狀態,彷彿得到重生。 濃霧雖然帶來許多不便,出門危險,飛機不飛,很多事都不能做,但是對那些花草樹木可就不同了,他們都彷彿重生了,不知道為什麼,耐心的等到霧停了,看到了這些花草,就有莫名的成就感,霧天真是培養花草的好天氣。
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我最喜歡的休閒活動
每一個人都有自己最喜歡的休閒活動,畫畫、跑步、看書……等,甚至玩線上遊戲都是大家最喜歡的休閒活動,而我最喜歡的休閒活動,不是畫畫、跑步,不是玩線上遊戲,而是無人不知,無人不曉的│羽毛球。 自從在六年前,我就讀小學一年級時,無意中看見爸爸和他的球友在湖小的體育館打球,覺得很好玩,就拿起球拍,揮揮看,重量剛好,就一個人在旁邊打牆壁,沒想到愈打愈有心得,從此就喜歡上這項休閒活動了!後來爸爸送我一支球拍,而那也是我第一支球拍。 到了小學三年級,我就加入了羽球隊了,平常要跑步,做伏地挺身、仰臥起坐……等,鍛鍊身體,擁有體力,才能和對手打持久戰。只要到金湖國小的體育館,幾乎都能看見我的身影。我的第一場比賽也是在小學三年級,當然,像我這個無名小卒,別人連聽都沒聽過,一定是第一場就被轟下來了!到了小五,我才得到第一座獎盃,而我也是愈練愈強了!到了國中,雖然還是有很多球技比我好,體力也比我好的人,但我一點也不能輸給他們。 我從一隻弱的像螞蟻的無名小卒,變成一隻兇猛的老虎,雖然我已經變強了,但我還能變得更強,我要不停的鍛鍊自己。每個人都有自己喜歡的休閒活動,畫畫、跑步、看書、玩線上遊戲、打籃球…‥等,都是休閒活動,而我最喜歡的休閒活動│打羽毛球,既可以運動,又可以鍛鍊身體,使我生龍活虎,真的是一舉兩得啊!
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古今文化一線牽
天很藍。 抬頭仰望,蒼穹湛藍,那是種不深不淺,不明亮也不暗淡,帶著一絲紫色,很美麗的一種顏色,千年來,人換了,事過了,景變了;但藍天,縱使過了千年,也未顯蒼老,曾想,不知千年前的藍天是否少了分滄桑,多了點頑皮?遙想,也許千年前,李白曾對這片藍天長嘆?遙想,也許千年前,陸游曾對這片藍天流下二行痴情淚? 李白已逝,但從他的詩句中,仍可感受到他的豪放。在「古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名」內,寫盡了懷才不遇的無奈;陸游已去,但在「一懷愁緒,幾年離索,錯!錯!錯!」中,感受得到他那種最深沉的哀痛,以及滿懷懊悔。千年來,一切流逝於時間的長河中,流淌於日月交替間;如炊煙,如薄霧,輕輕的被風吹散,然而文字,卻將這些遺失的過往記了下來。藉著史記,我們了解漢武帝前的種種;藉著三國志,我們看到三國時期的動亂。透過文字,這簡單的線條,卻串起了數千年的光陰。 在萬里長城中,我們看到秦始皇當年的暴戾;在圓明園內,我們見到清末的腐敗,建築是時代的縮影,在一磚一瓦上書寫著歷史,那些古色古香的建築,或低吟,或呢喃,輕輕的訴說著它們的故事,除此之外,還有埃及的金字塔、希臘的競技場,印度的泰姬瑪合陵……,不同地方的建築,反映著各個地方的文化,這些,都是歲月走過的痕跡,都是極為珍貴的文化資產。 悠揚的樂聲響起,古箏、琵琶、二胡,交織成濃濃的中國風韻;風琴,小提琴,喇叭……,編織成優雅的西洋風味;一連串的音符,組成美麗的樂章;優美的曲調,蘊藏著過去的一切。音樂記錄了當時的文化;藝術皆是如此吧,繪畫、舞蹈……在今日,仍可見到有不少充滿古典氣息的作品,藝術是一條線,密密的將古今連了起來。 抬頭仰望,湛藍的蒼穹如此燦爛,也許千年後,會有人望著這片藍天追憶?也許千年後,會有人望著這片藍天,輕輕勾起一抹微笑?到時的藍天,應該也如今日一般,只不過多了一分看盡世事的無奈。 吶、天好藍。