學生園地
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人生
每個人的人生中都會有生、老、病、死的時候,除此之外,人生中還會遇到挫折和瓶頸,但只度過瓶頸就有可能是人生的轉變。 人生像是沙漏,開始時很順利,但到了中間就變慢了,一過中間又變快了,最後流光了。這些指的是出生、瓶頸和死亡,但不同的是沙漏能到轉,人生卻不能重來的,所以要好好的珍惜這一生。有人為了小事就結束生命,留下他的家人不管,使很之多家庭都家破人亡,其實只要換一個角度想一想,根本不用結束生命,這件事情一人難解,但和家人合作眾志成城一定會成功。 人生是一門學問,像我這樣的孩子只能略知一二,等到了解一切的道理也許已是白髮蒼蒼的老頭了,但我知道等著我的酸甜苦辣還有很多,值得我細細品味。
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校際交流
一起床,心中就有一股莫名的興奮湧上心頭,隨便吃了早餐就拖了行李往學校飛奔,一進教室看著同學拿著大包小包的東西,在那興奮的談天說地,主任叮嚀了幾句就搭車前往尚義機場,機場裡人山人海的人潮,真是令人興奮不已! 飛機在跑道上急速行走,我的心也跟著奔騰,那一小時的行程,仍然無法平息我激動的心情,才剛下飛機,我就迫不及待的往外衝,聽到士林國小的師生和校長的熱情和同學高唱歌歡迎歌聲,心中雀躍不已!首先的驚喜是體驗如何去買票坐捷運,捷運是種奇怪的交通工具,沒有駕駛員的車子竟然可以來往自如,真是神奇! 我們坐捷運去木柵動物園已近中午,為了解決我們的民生問題,士林國小招待我們吃麥當勞,店門口麥當勞叔叔開心的向我打招呼,我也禮貌的和他握手,可樂、薯條和炸雞,當然還有兒童餐玩具,這個屬於兒童的快樂園讓我永生難忘。接著我們走路去木柵動物園,木柵動園內有很多動物,牠們可愛、純真,但也有些看似凶猛的動物,更有稀奇古怪難得一見的動物穿插其中,尤其是熱帶雨林的生物我最為陌生,在解說員的講解下,我對動物有另一番見解。 士林國小給我印象深刻的是接待我的小主人,他們全家人的熱情與親切,讓我有種特別溫暖的感覺,就連他們的義工媽媽,親手教我們做手捲,當然最難忘的是士林國小小朋友和我們PK接力和樂樂棒球的情景,他們表現出的運動家精神尤其讓我佩服::總之,在士林國小的一切,將成為我一生中最美好的回憶。 士林國小的老師很好,士林國小的學生很優,士林國小可以讓我們學習的地方有很多,三天的校際交流,總是來去匆匆,卻帶不走我對士林國小仰慕,帶不走我們和士林國小的情誼。
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我的旅遊記事簿
今年的暑假媽媽帶我們去金門的各地方玩,有去參觀金門的乳山遊客中心,我們一整天都在中心裡參觀,接著還去金城、金湖、瓊林、金沙和金寧等地玩,途中並拜訪瓊林的古厝和閩式建築,走吧!坐上車子出發。 金門堪稱「戰爭之島」,處處可見戰爭留下的建築─防禦坑道和碉堡,像翟山境道、瓊林坑道、四維坑道,那鬼斧神工的技巧,真是讓人佩服。 金門的古厝皆是閩南風格,最有名的當然是民俗文化村囉!如果你眼尖的話,還可以發現房子旁邊仍有槍林彈雨的痕跡,回想當時戰爭之慘烈!因為金門四面環海,海風很大,在各地方重要路口幾乎都會有設置風獅爺,為村民防風震煞,保護大家,這是金門獨有的寶物。 其實這次的旅遊重點是要去金門各地觀察風獅爺,風獅爺是一種信仰,祂佇立在村莊,有如守護神,替金門人抵禦風沙,辟邪除魔,永遠顯得雄糾糾的樣子,不同村落的風獅爺有迥然不同的特色、面貌和神態,或坐或臥,每一尊風獅爺都讓我們留下深刻的印象。這趟有趣、快樂和豐富的知性之旅,讓我學到很多,沒有以前的歷史足跡,就沒有今日的歷史文化,對前人留下來的文化,我們要珍惜、愛護。
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桌球比賽
12月23日是金門縣桌球比賽的日子,為了這次的比賽能有好成績,前幾個月,大家就開始在放學後留下來集訓,每天都練到六點才回家,回到家時也都已經很疲累了,有時候晚上還來「加班」呢! 終於到了比賽的日子,大家都迫不及待要大展身手,將平常訓練的成果展現出來。到了會場,我和隊友就先做暖身操,這樣才不會造成運動傷害。早上的賽程是打團體賽,一開始,我們的對手是中正國小的代表隊。我排帶第二點,一開始我發了很旋的球讓對手看得無力招架,對中正國小也就因為大家都全力以赴所以才會那麼迅速就贏了,接二連三的,我們把一所一所的學校都打敗了,到了下午我才剛吃完了午餐,大會也就開始喊我的名字,叫我到第二桌比賽,因為下午是個人賽,所以我也全力以赴的打,讓大家對我刮目相看,一直打一直打,我終於打進了四強,準備和其他的優秀選手,爭取冠軍,而這些裡面有兩位是我們學校的,可惜我卻輸在了我們學校的選手,最後也拿到了季軍。 經過了一天的賽程,大家也都累番了,終於到了頒獎的時候,我還是覺得收穫很多也學習到了勝不驕敗不餒的運動家精神,因為我終爭取到這份榮譽,頒獎完也就回家休息了,而今天的心情就像是坐上了超快速的雲霄飛車一樣,希望明年的桌球比賽能一樣的快樂和開心。
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時間的腳步
今天我在看相簿時,看到一位小嬰兒,她長得肥肥胖胖又白白的,而且很可愛!我問媽媽她是誰?媽媽告訴我那個人是我,我很驚訝!真不敢相信。 接著,我就坐在椅子上看相片,看著看著我看到小嬰兒時的我躺在搖籃上哇哇哭,還有小時候的我,包著尿布爬行,真好玩,原來,小嬰兒只能包尿布呢! 長大後,我一定要報答父母,因為爸爸、媽媽一直照顧和愛護我們。
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我的心情成長
因為媽媽隔了很久才生下我,所以對我特別疼愛,且凡事都牽就我,後來媽媽怕我沒玩伴,再幫我添了一位妹妹,卻反而給我一種寵愛被搶過去的感覺,常讓我好像失了愛而生氣。 從我的成長點滴,自己覺得媽媽一直很疼我。更珍貴的是媽媽不是溺愛我,而是要我學習感恩的心,因為我比妹妹不會體諒媽媽的「苦心」。記得我小時候有一次半夜發高燒,爸爸又去中部出差,所以媽媽連夜帶我趕到縣立醫院掛急診,守在醫院到早上才回家。 媽媽說:「在你出生以來,我都希望你能在我的關愛且期盼下平安成長,日益茁壯且懂事善解人意;多體恤父母、師長們的心境,有朝一日,長大成人做個有用的人,且對國家社會有所貢獻。」 所以我們要用功讀書不負父母苦心,讓父母放心,成為有用的人。
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心情
心情就像氣象一樣變化無常,晴天時是開心的,雨天時是傷心的。心情也很像溫度計,溫度高的時候,就像快要爆炸的炸彈,慢慢的燃燒,溫度適中時,就像大海中的魚兒,自由自在的游著,溫度低的時候,就像放在房間裡的娃娃,那麼的冷淡一動也不動。 老師開心的時候,會請大家吃東西,可是如果老師心情不好,我們就要倒大霉了,因為當天的功課,老師會出的非常多,所以大家最好不要惹老師生氣! 媽媽的心情,開心時,就像一朵又香又美的小花,帶給大家溫暖,生氣時,就像瓦斯爐上的火一樣,讓人害怕,可是媽媽會生氣,都是為了我們好,如果不是的話,那就是我做錯了什麼事。 爸爸的心情,開心時,就像是住在北極的企鵝爸爸,用溫暖的身體,在寒冷的天氣中,努力的保護著自己的孩子,如果爸爸很煩悶時,就像苦瓜一樣,一副很不開心的樣子,有時候,也不太會理人。 當我心情不好時,家人總是會在我身邊安慰我,或是逗我笑,所以我和我的家人,感情都很好。 在學校心情不好時,老師時常會告訴我們,心情要轉個彎,這樣才會讓自己更開心更快樂,不管在哪裡,我們都要保持著開心快樂的笑容,這樣人緣才會增加,每一種心情,不僅讓我的生活更有樂趣,也讓我更懂事了。
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賞鳥記
賞鳥是我期待已久的活動,因為我小時候就非常喜歡鳥。明天,老師要帶我們去賞鳥,我當然非常高興。 哇!好漂亮的鳥,身體圓圓胖胖,黑色的頭、白色的身體,站立在屋角東張西望的說:「我是隻漂亮的鳥,不趕快用照相機拍起來,下次就拍不到了」。突然,那隻漂亮的鳥,想到很重要的事,就飛走了。 「嘿!老師我又找到了一群鳥,快來看!」老師匆匆忙忙的跑過來,其他的小朋友也跑過來了,我小聲的告訴大家:「安靜一點!不然等一下小鳥飛走了,我們什麼東西也不用賞了」老師叫大家小心翼翼的接近,拿起望遠鏡,拿起鳥類圖鑑,查看那是什麼鳥類。啊!有了,這一種鳥的名字叫:「斑鳩」。斑鳩在平原或鄉間才能看到牠們,如今卻能適應都市街行道樹間的生活了;由此可見這種鳥類對環境的適應力是多麼的好,當然台灣野生動物保育法的執行亦是一項明顯的印證。珠頸斑鳩活潑地在都市水泥叢林裡生存,讓人們感到有一絲自然的氣息。牠們的求偶方式十分有趣,一對斑鳩站在一塊,雄鳥經常會點頭挺胸表示愛意地擠向雌鳥,如果雌鳥覺得無意結合,那牠便會退縮閃躲,否則便會停駐等待雄鳥靠近完成終身大事。 我們沿路一直走,一隻鳥也沒看到。走了很久,老師在草叢裡發現一個池塘,我們就往草叢裡面走,在池塘裡發現一隻鴨子,鴨子停在水池旁休息,我連忙拿起望遠鏡看,看到鴨子再和另一隻鴨子說悄悄話,牠說:「有人在看我們,我們趕快躲起來」然後就躲進草叢了。可是,過沒多久,鴨子又跑出來跟我們打招呼,還發出一種溫柔的笑聲,讓我感覺牠似乎慢慢的喜歡上我們了。 突然,下起了毛毛雨,大家都急著躲雨,老師卻說沒關係,我問老師:「為什麼?」老師說:「剛好可以體驗一下變成落湯雞的感覺」。過了一會兒,雨停了,天空也漸漸放晴了。我最喜歡賞鳥了,希望以後還有機會去賞鳥。
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天才小廚師
「叮叮噹!叮叮噹!」聖誕節到了,你們猜我們班是怎麼慶祝呢?接下來就由我來告訴你們吧!GO! 一開始老師先叫我們分配材料和工作,大家都此起彼落的討論著,老師的耳朵快要聾了,同學們只好一個一個講,我被分配到的是:鮪魚、肉鬆、芝麻,餅乾則是我偷偷準備的加料用品呢! 我真的期待飯糰派對的到來,一眨眼,到了要做飯糰那天,而禮拜二剛好有綜合課,所以我們就利用這時間來做,我和冰兒、佳音開始煎蛋,可是電磁爐「秀斗」,所以這是我們三個人和老師一起到廚房大展身手的好時機,冰兒和老師先敲蛋、打蛋,我和佳音是「煎蛋手」,佳音的技術超級好,我聞到一陣陣香噴噴的味道呢!煎好了,我們把蛋端到教室。 莊群哥哥也有來幫忙,我先把飯壓平,再把好吃又香的材料放了下去,再用袋子包起來,新奇的來,我在飯糰內加上了甜甜的餅乾,大家看了都嚇一跳說:「你不怕拉肚子啊?」我說:「沒關係,老師有帶止瀉藥呀!」 你們大家覺得好不好玩呢?好玩的話,就按照璨瑄的食譜做唷!
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浯島巡禮
轉眼之間,又是暑假的到來,為了擁有一個愉快的假期,我便去拜訪了遠在金門的叔叔。當飛機快要降落時,我簡直楞住了,原以為金門是寸草不生的荒涼地區,但映入眼簾的卻是滿山遍野的花兒和茂密的山林。 聽叔叔說,金門四處環海,以海維生,尤其以「石蚵」更是聞名。一路上,我們看到許多石條,羅列在海灘上,正當我感到疑惑時,叔叔笑著說,這就是「蚵石」,漁民會把蚵苗附在這些石條上,讓石蚵自然生長,這就是金門石蚵獨特的地方,所以才會特別鮮美,吸引許多人前來一「嚐」究竟。 走在中央公路上,我赫然發現兩旁竟是許多高大的樹木,足足有兩三層樓高,叔叔說:「早期,金門的風大,為了讓農作物好好生長,大家便種起木麻黃。它們就像堅忍不拔的金門人能夠禁得起任何考驗。」無論是八二三炮戰、古寧頭大捷,金門人都能秉持無畏的精神對抗敵人,真是令人敬佩。 叔叔像個導遊一樣,帶著我們邊參觀邊解說。我們爬了金門最高的太武山,參觀了沙美的民俗文化村,也欣賞到水頭的西洋式建築::。坐在海岸邊,叔叔訴說著活化石─鱟的故事。直到這時,我們才知道:原來金門是少數還有鱟生長的地方。因為人類的污染破壞與濫捕,使它們的數量越來越少了,不過,在當地政府與人民的保育下,鱟已經找到了屬於自己的棲息地。金門人愛護動物的精神,也使大群的候鳥鸕鶿能安心來此過冬,形成當地一大奇景。 短短三天的旅程匆匆而過,但在這三天裡,我體會到了金門人刻苦克難的精神,他們善用丘陵地形,種植高粱,使得金門高粱酒揚名國際,尤其是在炮火洗禮及艱苦環境下的成長更是令人感動與佩服。 (作文仿作 六年級上期國語第八課─菊島巡禮)
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我的爸爸
我的爸爸長得很英俊,他身材胖胖的,個性溫和、很少生氣,他唯一的興趣是釣魚,有空時就會去釣魚。 我和爸爸在一起的活動中,印象最深刻的也就是小時候和爸爸一起去釣魚的事。那時候我還很小,出門前,爸爸就會準備我的尿布、牛奶和被子。爸爸一邊釣魚一邊照顧我,當我想睡時,爸爸就會幫我包尿布、蓋被子。我長大後,爸爸對我也很好,有時會買炸雞給我吃,有時還會買玩具給我玩。 我的爸爸是一位慈父,如果我沒有犯錯,他是不會生氣的,所以他在我心中永遠是個好爸爸。爸爸,我會用功讀書,不讓您操心。爸爸,您辛苦了,我愛您!
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寒假計畫
寒假快到了,我和同學都抱著期待的心情,迎接這快樂日子的到來,這次寒假我想要好好的計畫,讓自己充實又快樂的過完寒假生活。 我想好要怎麼安排我的寒假,分幾點如下: 一、每天按時寫好老師規定的寒假功課。 二、上珠算課,固定兩個小時看英文。 三、利用寒假把之前還未看完的國語週刊趕快看完。 四、我很想念阿姨,很希望新年趕快到,就可以跟阿姨見面。 我的寒假計畫都安排好了,我一定要認真完成,才不會讓媽媽失望、生氣,同時我也要努力加強珠算,明年就可以參加段位考試,這樣可以讓我的寒假快樂又充實。
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自強營
暑假期間,我參加了好多個活動,其中我最喜歡的一個活動是自強營,也是我第一次參加!參加自強營裡面讓我學到好多做人處事的道理。 在三天兩夜的活動中,我最喜歡烤肉,因為自己想吃什麼烤什麼,還可以和大哥哥、大姐姐一邊烤一邊吃,另外還有很多活動,例如:大地遊戲可以讓我們認識遊戲的規則,聞雞起舞可以讓我們充滿了活力,大自然教室可以認識很多植物,名偵探柯南可以知道很多故事。 最後謝謝大哥哥、大姐姐教我們那麼多做事情要如何做才是正確的,希望下次還可以參加好玩的自強營。
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放學路上
結束一天的學校生活之後,大家期待的放學時間來臨了,有的人騎腳踏車回家,有的人走路回家,有的人則是自行搭公車回家。在這一段回家的路上,可能會發生一些新鮮有趣的事情,現在就讓我說給你聽吧! 在回家的路上,總會經過垃圾堆,垃圾堆那裡常常有野貓和野狗出沒。我最怕狗了,只要我一看到狗,二話不說拔腿就跑。還記得有一天放學是下雨天,我拿著一支雨傘正要回家時,看見轉角有一隻狗在那裡走來走去,我原本想要轉身就跑的,誰知道他竟然跑得比我快,原來是因為牠看到我手上那把又黑又大的雨傘,從此以後,那把雨傘就成了我的護身符。 往前走一點,就會看到鄰居家的菜園,有高麗菜、小白菜和花椰菜等等,有時候遇到鄰居正在澆菜,來回不停的挑水,看起來好辛苦噢!夏天時,菜園裡常常有蝴蝶在那裡飛舞,好像在開聖誕舞會般熱鬧,讓我忍不住也想跟他們一起同樂。此外,還有一個栩栩如生的稻草人佇立在菜園裡,他的頭是用一塊白色的布包著的,再用繩子綑綁,身體則是由一根十字架支撐著,並穿著五顏六色衣服,頭上還帶著一頂大大的斗笠,每次經過那裡,我都會以為他是真人,彷彿他在跟我打招呼呢! 再往右看,就會看到一個矮矮的雞舍,看起來雖然老舊,但是裡面養了好多小雞,每次經過,雞就會開始「咕咕咕」叫個不停,有時候,雞太興奮了還會跑出來,或是跳到旁邊的龍眼樹上呢! 小鳥在樹上吱吱喳查的唱歌,蝴蝶在空中美麗的飛舞,大樹在風中美麗的搖晃著::想不到放學回家的路上竟然充滿這麼多有趣的事物,你是否感覺到了呢?只要多用心觀察體會,你也會發現生活中的樂趣喔!
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校際交流
十一月二十九日,是大家夢寐以求的日子,因為那天是我們校際交流的日子。赴台前幾天,全班把讀書的事忘得一乾二淨,全部的人都在討論台灣之行的計畫,連老師上課都在談;十一月二十九日終於到了!大家興高采烈的提著行李上了飛機。一轉眼,一小時過去了。 我們終於到了台北,第一站是捷運站,大家抱著好奇的心情上了捷運,我們的目的地是捷運的終點站(木柵動物園),大家爭先恐後的跑下車,為了能跑去看木柵動物園。當我們走出捷運站,往二號出口走,大家都欣喜若狂的跑到門口觀看,因為金門沒有麥當勞,所以大家都很高興!老師點的食物足夠讓大家飽餐一頓,吃飽後我們去動物園看各種動物;這一路玩下來,大家都累得筋疲力盡,各自回去自己的接待家庭,準備明天的旅行! 第二天一大早,在士林國小參加升旗典禮後,我們就動身前往台北市兒童育樂中心,聽幽默又有趣的解說員述說著圓山文化遺址,看到栩栩如生的捏麵人及傳統農業社會的農具,更有趣的是育樂中心裡的遊樂設施,旋轉木馬、咖啡杯:::,讓我玩得不亦樂乎!我們也參訪了圓山飯店,我們除了享用高貴的午餐更深入圓山飯店不為人知的地方,隔音設備良好的防空洞、精雕細琢的天井及與眾不同的三爪金龍。就算你是圓山飯店的常客,也未必可以觀賞到這些奇景。 我們也參訪了天文館和科教館,坐在觀眾席中觀賞非洲獅吼的情節,有時覺得自己像小鹿,須時時提防母獅的攻擊,有時覺得自己是獅王,威猛的佔據整座森林,當然立體3D電影是最讚的,那是一種親臨現場的感覺,科教館內有趣又好玩的遊戲讓我愛不釋手,只可惜時間太匆促了! 第三天是我們跟士林國小的小朋友們玩趣味競賽,我們大家都全力以赴;我覺得最好玩的是樂樂棒球,我們是新來的菜鳥,他們是經驗老到的老鳥,比賽開始了!我們一個一個的上場去,我接到一個球,連續出局了兩個,我的內心在呼喊著!原來我自己那麼棒! 日子就這樣過去了,我們依依不捨的跟他們道別,結束了我們的「校際交流」。而另一項快樂的畢業旅行也悄悄的開始了:::。
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如果我是:::
如果我是一朵白雲,我的身體就會飛上天,如果我是一張椅子,別人就會坐在我的身上,你可以發揮自己的想像力,自己想像力有很大的力量,因為你可以想像自己是什麼物品或自然的用品和人物,一定會很好玩。 如果我們的想像力很厲害,就一定會想像到好玩的東西,如果想像力還是不厲害,就不會想像好玩的東西,不過還可以想到別的物品啦! 想像力是小孩子的天堂,因為每個人都有想像力,而且我還想像到我是有錢人去日本玩了一個月,還去吃生魚片,吃完生魚片又去泡養顏美容的溫泉,真的好好玩。早上又去日本迪士尼,有好多的卡通人物,突然我媽媽打我一下說:「做什麼白日夢」我說:「我又不是在做夢,我是在想像」我們全家都哈哈大笑。
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觀摩小提琴比賽
星期五中午,我們全家到機場搭飛機,準備陪哥哥到台灣參加小提琴比賽,哇!飛機要起飛了,從天空往下看,其實是很恐怖,但是抱著恐怖的心看濃密的雲海,轉眼間雲消霧散,因為飛機快降落了,還是趕快期待到台北吧! 到了台北後,在木柵的舅舅家放好行李後,我們休息一下,吃了點東西,就準備陪哥哥去找他的老師做賽前的練習,把哥哥送去給他們老師練習後,我們先去吃晚餐「火鍋」,熱騰騰的真好吃,讓人垂涎三尺,吃完後,我和爸爸、媽媽一起去逛街,我們隨便走走逛逛,到了七點半後,我們趕緊去接哥哥回來,我們看到老師已經帶著他在門口等我們了,接著爸爸叫計程車載我們回去木柵的家。 終於到了哥哥比賽的那天,因為哥哥是九點比賽,所以我們一大早就出門去了,搭著計程車終於到了國立台灣科技大學,首先我們先去演奏廳,報到完畢後,我們進去演奏廳,我們看到好多人,哇!時間過得真快,馬上就換哥哥上台了,哥哥是緊張的抖著腳和伴奏老師一起上台的,開始演奏了,本來哥哥拉得很小聲,因為他會害怕,後來他不再怯場了,越拉越大聲,美妙的聲音傳來悅耳動聽的音符,讓人著迷,拉完後,我們再聽一位姊姊表演大提琴演奏完,就開始頒獎,沒想到,哥哥得到第三名,爸爸、媽媽聽到這個消息後都非常的高興!因為這是哥哥在台灣的第一次比賽。 今天真的得到好多知識啊!不但可以觀摩哥哥的小提琴比賽,更可以了解台灣的一些事情,如果下次還有機會來台灣,我一定要再來木柵的家玩。
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惜福
當我們正在享受父母所給予的一切時,是否有想到那些缺少四肢、視力、聽覺和缺少別人關愛的人,心裡想說什麼?心裡想做什麼嗎?或許,他們想和平常人一樣,不用輪椅,不用拐杖,更不需要義肢,只靠自己的雙腿走路,只靠自己的手做事,脫離殘障的陰影,創造自己的新天地。 在這世界上有許多奮發圖強,不怕辛苦,努力求進的殘障同胞,就像口足畫家楊恩典,她剛出生就是個沒有雙手的人,她的母親因為看到自己女兒沒手,所以,就把她丟在菜市場,直到好心人把她送到孤兒院,才得到良好的照顧。 所有的殘障同胞,只要不灰心,打起精神,努力向前,實現自己的理想和抱負,總有一天,幸福會降臨在你身上的。所以當我們正在享受豐衣足食的生活時,更應該知道這麼多的不易,更要好好的珍惜現在所擁有的,否則,等失去了才後悔,那時候就已經來不及了,懂得惜福啊!
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寫作的藝術
前人告誡我們說:在經驗中學習,在錯誤中成長。」藉由不斷地累積經驗和改正錯誤,我們才能一步一腳印的向未來邁進,也才能夠一次又一次的成長、茁壯。 從小到大,我寫過的作文不計其數,不僅僅是只有課堂上所寫的,連參加國語文訓練時,也曾經被編派到作文組裡,還有斷斷續續地參加過一些作文比賽,雖然成績都不盡理想,但也從一次次的磨練當中,慢慢改善遣詞用字的技巧,增進我的作文能力。由於一篇樂的文章都是我用心盡力想出來的,所以都被我視為珍寶,就算它們不獲得大家的青睞,我還是會繼續寫下去,直到所有人喜愛為止,這就是我的固執。 寫作的時候最怕就是沒有靈感。就像我現在這個情形,腦袋裡就是跑不出個所以然來,只好這邊加一些冗詞,那邊多一些贅句,可是這樣是無法成就一篇真正的好文章,無法感動人心,更無法扣人心弦。對我來說,寫作的高最水準是像王維一樣的「詩中有畫,畫中有詩」,就算沒辦法達到這種境界,至少一定要用心和放感情,只要人故得到,就算是簡單的文字,也能表達出深摯的情意。 而當文思泉湧的時候是最幸福的!不用敲著自己的腦袋即能寫出一長串的佳句,就像腦中有一本名言錦句冊似的,只要加以組織、鋪陳,一篇情文並茂的文章便隱然成形。 如果希望把文章修飾得更優美,最重要的就是多看看課外讀物,除了大家所喜愛的漫畫書或故事書外,盡量去欣賞一些較具有文學美感的名家散文。有許多大作家也都是因為隨時保持著良好的讀書習慣,經過反芻之後,才能創作出讓後人景仰策勵的作品呢! 懂得寫作藝術的人,就算一生過得平淡無奇,也能從日常生活中的細節和其他人不會注意到的小地方去發現一條細線,能牽引出幸福的文字、牽引出溫馨的句讀、編織出感心肺俯的佳作。這樣的文章,才是最教人動心的,不是嗎?
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我們這一班
我們這一班是個活潑可愛的班級,有時吵吵鬧鬧,令老師感到頭痛,有時讓人感到溫馨,像個小家庭,大家互相照顧,分工合作,不分你我,說起我們這一班,看來平凡,但卻蘊藏了許多的人才,活潑開朗,就是七○一班的註冊商標。 本班的班長─吳偉豪同學,不僅功課好,在音樂方面也有不錯的成績,別看他呆呆的,彈起鋼琴來可以說是出神入化呢!還有班上可愛的小畫家─洪佑姍,在美術方面,因為天份加上努力,所以有很好的成績。別看她外表文靜,班際籃球賽,就是因為有了她和其他選手的共同努力,為七○一班交出了一張漂亮的成績單! 班上還有個非常活潑,開朗的女生─洪蕙珊同學,她戴著一付眼鏡,高高的,常常做出一些讓人覺得莫名其妙的行為,也常常講出一些好笑的事情,逗得大家捧腹大笑!潔白的牙齒,黝黑的皮膚,有著陽光般燦爛的笑容─洪藝如,別看她溫柔的外表,發起脾氣來可是要不得的,她的體能也不錯,所以千萬不要惹她啊! 在我們這一班,有著各式各樣的人,來自四面八方的二十三位同學,相信在未來的日子,一定會發生更多更有趣的事,一起生活的點點滴滴,將會永遠深刻的烙印在我心裡。
