今天四年級兩班一起去植物園戶外教學，因為我們國語課第九課有教到昆蟲，所以老師安排了昆蟲講座。   今天演講的題目是「外來種昆蟲的小秘密」我們講師是一位昆蟲節目主持人朱本勛，他介紹了一些外來種昆蟲，還有外來種昆蟲對我們原生在台灣的昆蟲有什麼危害，比如說食物鏈和搶地盤，老師就有說臺灣被日本統治的時候一不小心就帶了一些日本紋白蝶過來，因為日本紋白蝶也需要地方給他們飛，所以日本紋白蝶和台灣紋白蝶就開始打仗了，可是日本紋白蝶可以視覺求偶，就是到了晚上母的日本紋白蝶會發光，好讓公的日本紋白蝶比較好找到然後生卵，卵越生越多，很多人會一起搶地盤，自然而然就贏了，只要日本紋白蝶佔領的地方被噴了農藥，日本紋白蝶就會離開，這時候台灣紋白蝶就會趁機而入，雙方就又會繼續對抗，台灣紋白蝶又會被趕走，就這樣周而復始，雙方的戰爭到現在一直沒有中止。   這次的聽講我本來以為會很無聊，可是實際聽的時候卻發覺其實還蠻有趣的，而且我也學到了很多的知識，不管是各類昆蟲的習性還是外來種昆蟲的知識，都讓我大開眼界。

  我的爸爸是位農夫，我的媽媽是位家庭主婦，一家五口過著安逸的生活。 記得那一年，媽媽懷了弟弟，我們得知消息後，我那俗稱「大嘴巴」的妹妹，立馬變身成「大聲公」。不到一小時，整個家族都知道了。大家都為媽媽的事感到非常欣喜雀躍。不過，好景不常，電視新聞上一直報導著颱風即將重創金門的報導。我的爸爸也因為過度擔憂菜園而得了重感冒，醫生還特別囑咐他要好好休息，這簡直是雪上加霜。 颱風來的那一晚，窗外，大風像成千上萬頭奔涌的狂怒公牛，在漫天呼嘯著，撲向路上的樹，猛擊他們的軀幹和樹葉。陰沉沉的天空中，電光閃閃，雷聲隆隆，整日架在我家附近的瓦灰色浮雲如巨浪相逐，遮蔽了一切。滂沱大雨從天而降，雨水又在洶湧的狂風中被撕成無數粒『子彈』，擊打得玻璃窗發出『噼里啪啦』的巨響。弟弟和妹妹被嚇得不禁嚎啕大哭。 這時，爸爸從房門匆匆的跑出來，什麼話也不說，就只是兩眼直盯著門外的那片菜園。突然，他隨手拿了件外套，戴了個帽子，就打算出去看菜園。此時「爸爸！」我們三個人不約而同的拉著爸爸的手並說：「不要去！」，眼神中透露著百般的不願意，爸爸轉過身望著我們，笑著說：「沒事，爸爸現在能為你們做的就只有這些了，我很快就回來了，別擔心。」說完，摸摸我們的頭，披上大衣，戴上帽子就走了。從門外探出去，望著那微駝的身軀，面目黃瘦的背影，又想到他在著急時刻還硬給我們一個微笑，全是為了不想讓我們為他擔心，心中頓時湧上了一股暖流。 「碰！」眼中還閃爍著淚光的我們，轉頭一看，一個挺著大肚子的女人正忙著撿拾地上掉落的碗筷。當下，我立刻以「光速」去扶起媽媽，哥哥則是撿起所有碗筷。我將媽媽扶到椅子上，讓她歇息，她說：「好了，我要去煮飯了。」我固執的將媽媽的手緊緊抓著說：「不要」，她不但不生氣還說：「傻孩子啊！我現在什麼事都不能做，這點小事，你就讓我來吧！」媽媽的一番話讓我這個自尊心極高，從不在任何人面前落淚的我都毫無辦法矜持了，二話不說抱著媽媽大哭了起來。 哥哥、妹妹和我坐在客廳，雙手合十，誠心誠意的祈禱老天爺快讓颱風走吧！爸爸在暴雨中無聲無息，媽媽挺著肚子在廚房忙東忙西，焦慮、耽憂的心情一直徘徊在我腦中。 「起床了。」我睜開雙眼，依稀看見爸爸媽媽那模糊又和藹可親的臉孔。我馬上抱緊他們，深怕他們會消失似的。老天爺彷彿聽見了我們的心聲，風雨稍小了。全家一起圍繞著餐桌。大家臉上的淚痕早已淡去，只洋溢著幸福的表情，開心的吃著這一頓幸福的晚餐。 雨依然下著，外頭的風依然刮著，烏雲依舊密布著，可我不再害怕那黑暗，因為家人就像那一盞永不熄滅的燈，永遠保護著我。 幸福是無形的、抽象的，你永遠看不到它，只能用心去感受它。人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的路途，卻殊不知幸福就在我們身邊。 對我而言，幸福是什麼呢？幸福就是家人陪伴在身旁的時光，這，就是幸福。

  原來漫畫也可以是能夠讓我們學習到很多的書，讀完了漫畫三十六計，我得到了許多新的想法。 透過漫畫中的圖片與輕鬆的文字，讓我們可以在輕鬆中學習，我以前總是認為的歷史原來可以這麼平易近人，小時候每次聽哥哥與媽媽談論三國紛爭、各朝歷史趣聞、各類英雄豪傑，聽到大家對於哪片古裝劇滔滔不絕的讚美或是批評，我總是沒辦法那麼的興致勃勃參與，聽她們聊的不亦樂乎，我卻不知其中，後來慢慢地和家人接觸了一些歷史故事與影集，也對歷史比較有興趣，但是大部分接觸歷史，只從學校課堂。讀完了漫畫三十六計，回想起那些背的辛苦的人物、時間、國家等等，原來在這本書的筆下可以那麼親切，閱讀越入迷，閱讀越興奮，我喜歡那種閒暇時閱讀的感覺，看著這一篇篇的故事，不禁大讚古人的智慧。 暗度陳倉、拋磚引玉、聲東擊西、金蟬脫殼，一個個名聞遐邇的計謀，我終於了解了他背後的故事以及原因，原來古人們的智慧那麼的偉大，我也了解到那一個個至今令人讚嘆的計策背後的酸甜苦辣，帶點時代興衰的感慨，帶點家鄉國朝的使命，做出那一個生死交關的決定，那是多麼大的決心，多麼強大的勇氣，為了國家為了百姓，再冒險再艱難也要一試，如同那空城計的孤獨一擲、如同那欲擒故縱的智慧、還有美人計的運用和宜、調虎離山的英勇絕智，那些令後人嘖嘖稱奇的，那些令人掛在嘴邊的故事，只因為最初那一顆，想要保全國家保全家人性命的決心。 一個人面對生死交關，會有多大的智慧可以面對？或許會嚇得不知所措，或許會慌了所有的手腳與事前的準備，或許，在那個時候只剩下滿腹害怕與滿臉的淚水，亦或許，會萌發出前所未有的勇氣。英雄之所以是英雄，那是過人的智慧與冷靜，異於常人的思考與始終清晰的想法，在那麼危急的時刻，危及生命的時刻竟能短時間內想出一套動用千百戰士的謀略，除了驚訝更多的是敬佩萬分，我想，這本書帶給我的不僅僅是那三十六計中的歷史故事與情節，更多讓我學習到的是如何在危險中冷靜思考，保全自己、保衛國家，在輕鬆的漫畫中，配上了人物鮮明的表情，是比花俏絢爛的電影中更能令我專心閱讀的，我喜歡這種閱讀中學習的感覺，這套書籍讓我樂此不疲。 書是古人的智慧結晶，一點也不錯。閱讀歷史故事，讓我對於這方面更有興趣，更有動力的想要來了解他，雖然時代的轉換那麼的快那麼的頻繁，雖然我們的世界每天都在變動，但，那些鉅世經典仍是值得我們去學習的，讀著這本書，我發現這些在教科書課本上生澀堅硬的內容，轉化在故事書、漫畫書上就變得那麼親切平易近人，我覺得其實小孩子看漫畫也非全然不好，重要的是要慎選內容。漫畫本身其實並沒什麼不好，全然取決於故事內容而已，這些值得我們學習的，不分漫畫與教科書，不分偉人傳記與輕鬆小品，那隱含在背後的寓意與意義都值得我們去思考。 讀完漫畫三十六計，我對於三國歷史有了更多的了解與興趣，在歡樂中學習，在歡樂中成長，這本書教給我的，更多的是那對於往後的價值觀與人生思考。

  溫暖的陽光促成了花朵綻放，早晨的露水滋潤了小草萌芽，大自然欣欣向榮的背後總有個推手，為大地增添了無限生機。人的生活也是如此，成功勝利之前可能有一股力量，一次轉機，讓自己更堅定地往目標前進，並藉此不斷的成長。 失敗的滋味是造就下一次巔峰的推手。曾經，長久的懈怠使我成績下滑，也因此錯過了許多難得的機會，失望、難過襲捲而來，後悔卻也無法改變什麼，但仍對自己的失敗心有不甘。為了不願意再重蹈覆轍，我開始學會規劃時間，投入更多的心力於課業，不忍回首的經驗成了我不能輕易放棄的動力，不管之後結果是好是壞，至少也曾經盡心盡力去完成。後來，努力過後總會有收穫，我拿到了自己有史以來最好的名次，喜悅感動難以言喻。回首走來的點點滴滴，我必須感謝失敗，若沒有讓自己狠狠跌了一跤，或許我仍沉浸於玩樂且向下沉淪，也是因為那股執念成就了我，證明了自己，也品嘗到了成功的果實。 家人的幫助也是我能不斷成長學習的推手。從小父母便教導我們待人處事的道理，也讓我們無憂無慮的擁有良好的學習環境。在家的保護下，我們逐漸茁壯，不管受到怎樣的困難，都還有個避風港。有一天我若能成功，功不可沒的就是不斷給我愛和溫暖的家人，也是光環背後最重要的推手，我能成為現在的我，謝謝給我美滿家庭的家人們。 每件事情能有所成就，背後總有個得力的推手，可能是一個突然的契機，也可能是默默給予幫助的人們，因為他們的存在，讓我能往理想中的自己更進一步。所謂飲水思源，每當我正信心滿滿的向未來衝刺時，別忘了感謝身後的推手，在曾經低潮時讓自己再回到正軌，促成了成功最關鍵的一筆。

  就是給「老人、身障者、孕婦以及抱小孩的人」，難道只有這些人需要座位嗎？其他身體不舒服、有看不見傷的人就不能坐嗎？在台灣答案：是的。 之前我看到了一篇關於博愛座的報導，新聞中一位女學生被中年婦女大力拉扯，女學生表示自己身體不舒服需要博愛座，但那位中年婦女不相信，執意要她讓位，而周圍的民眾也不相信，甚至聚在一起閒言閒語、辱罵她、當她終於忍不住脫下褲子時，全部人都安靜了，因為暴露在眾人雙眼中的腿，佈滿了傷痕，這種屈辱不禁令她掉下眼淚。台灣因博愛座引發的烏龍事件不計其數，常常也有「正義魔人」將他們所認為的正義上傳到社群網站上，可是那終究也是「自認為」的正義，這種舉動真的有意思嗎？ 我也有關於博愛座的經驗，讓座這種事情幾乎只要我坐博愛座就會發生，為什麼呢？因為老人總是要站在博愛座附近，就算普通的座位沒人，他們也堅持要坐博愛座，如果我不馬上起身讓座，就會有人一直看，儘管不是博愛座，也還是要讓位喔！讓坐其實也沒什麼，但我就是不明白這個位子為什麼只能給老弱婦孺，其他也同樣需要的人就不能使用，和國外的優先坐相比，我們的博愛座有太多限制也膚淺許多。 我認為「博愛座」這個名稱不太好，這給人一種如果沒遵守它的規則，就是沒有道德沒有良心的人，讓人感受到一股無形的壓力，而優先使用的定義也太過狹隘，希望在未來的某一天，台灣的博愛座可以改善，不再是老弱婦孺的專屬，是屬於所有需要的人，也不要再有自以為是的正義魔人自作主張，胡亂伸張正義。

  俗話說：「貧者因書而富，富者因書而貴。」每次打開書，總能讓我浮躁的心情沉靜下來，開展我更遼闊的視野，所以我樂在閱讀。而我平常最喜歡看的書，就是「閱讀大人物」。 每當我一打開閱讀大人物這本書，便會被書中眾多的典範人物給吸引，其中我最欣賞故事中的莫札特和莎士比亞兩位大人物。莫札特在四歲的時候就開始學鋼琴，也創作一些簡單的曲子，有一次莫札特的父親帶著他的老朋友來到家中，一進門就看見莫札特正在編寫一首曲子，父親看著樂譜說：「這曲子太難了，沒人能演奏的出來。」話才說完，莫札特便自信的坐上琴凳，行雲流水的開始彈奏起來，兩位宮廷樂師聽得一愣一愣的，莫札特的音樂天賦真是神奇，也令我羡慕不已啊！ 莎士比亞則是從小就愛看戲，以前每場戲在開始前都安排有一段逗趣的小丑演出，「哈、哈、哈……」在此起彼落的笑聲中揭開序幕，接著開始的是以婚姻為主題的道德劇表演，許多小孩在這時候就會感到無趣的跑開了，只剩下小莎士比亞依然津津有味的看著。戲看多了以後，小莎士比亞就依樣畫葫蘆，召集弟弟吉柏特組成迷你劇團，最後成為舉世聞名的詩人和劇作家，雖然他不斷的遇到困難，但還是鍥而不捨朝著自己的目標努力，直到實現夢想，這是值得我向他學習的地方。 「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」書，是我生命中的源頭活水，書，也是我茶餘飯後的開心果，書，更是一扇通往浩瀚的世界之窗，因此，每當我閱讀這些大人物的故事時，總能學習到他們許多優點和奮鬥歷程，給我很多的啟發，他們都是我學習的最佳榜樣。

  以前若是有人問我看得見風嗎？我一定會不加思索的回答：看不見。但隨著觀察力和經驗的累積，我的「心眼」變多了，可以感受風的溫度，當我感覺到迎面吹來的風變暖了，我就知道夏天的腳步近了。 更可以透過不同的訊息，看見風的樣子，甚至還可以看到變化萬千的「風」貌。我看見了大自然裡的風，當家門前的小麥輕輕擺動，我就看見微風來了；當它們搖頭晃腦，我就看見風微怒的表情。 我最不想看到的就是脾氣暴躁的東北季風和颱風。東北季風呼嘯而過的聲音，總讓我覺得煩躁不安。而每當颱風過境，一夜風吹，二三十處路斷，四五百戶停電，六七千人無家可歸的慘狀，就讓人看了害怕。至於可以造成降下「魚雨」的龍捲風，則是我最期待卻無緣看見的自然風。雖然大自然裡的龍捲風我還沒看見，但在人類生活裡，我卻看到不少龍捲風。美食排隊風、社群軟體團購風，甚至最近最夯的凍蒜選舉風…。 每當有什麼風吹草動，民眾就會不加思索的蜂擁而至，但往往一陣風潮過後就消失得無影無蹤，什麼也沒留下，垃圾倒是多了不少。其實，人類生活裡也不是什麼風都亂刮，我就知道有一群人，默默的投入助人的行列，他們的存在就猶如春風。就像詩仙所描述的：東風灑雨露，會人天地春。 這股為善最樂的助人之風，讓我們的生活像春天一樣充滿希望。我希望助人的風可以持續讓人看見，這樣「善風點火」讓世界更溫暖。

　我們這一班，各種人才應有盡有。有的功課很好，有的運動很厲害，有的很有政治頭腦……。 現在，就讓我來一一介紹我們這一班的風雲人物吧！ 首先，第一位是我們班功課最好的，也是運動健將，這個人就是董書瑋，他的數學無人能比，象棋也很厲害，但他個性害羞很少說話，行事也很低調。 第二位是吳品言，他的英文在我們班是一流的，而且他的體育表現非常好，在縣運會的成績可說是非常的傑出，是本校不可多得的人才。 第三位是邵云禹，雖然他的學業成績不是很優異，但是一說到政治，在班上只有他能和我辯論。最後，我要介紹的是我們的班導——黃秀如老師，老師在教學上非常的認真、用心，連我都讚嘆不已，但是在管理學生方面，我就覺得有一點問題，她很喜歡罰我們抄書，大事小事都要抄書，這一點希望老師能多加改進。 我們這一班已經相處了六年，我也觀察了六年，雖然不是每個人的功課都很好，完全沒有缺點，但是大家都有一些共通點，那就是單純、善良、正直、講義氣。雖然有時難免會吵吵鬧鬧，有時也難免會有爭執冷戰，但是不久之後，大家又會和好如初了。這是一個可愛的班級，我愛我們這一班。

  寒假很快就過了，到了四年級的下學期，上學的第一天，老師跟大家介紹了這學期轉來的新同學，這位女同學上台自我介紹：「大家好，我是這學期轉來的同學，我叫黃思語，希望我可以跟大家好好相處」。 這時候，我忽然覺得同學的名字好熟悉喔！原來，這位同學的名字和我一個堂姐的名字同音，堂姐的名字是「黃思宇」，發音是一樣的，真是巧合！ 新同學留著一頭短短的頭髮，眼睛大大的，看起來比較嬌小。 雖然我們才剛認識，對她還不了解，但是她看起來很好相處，希望她能在金湖國小非常快樂的學習。 我個人認為思語能來到我們這一班很幸運，因為我們有認真教學的老師和熱心的同學，希望她能跟我們一樣，一起快樂的成長、學習。

  叭叭叭！叭叭叭！每次在車上，哥哥都會放「生僻字」這首歌，每次聽到抖音時，一定會想到這首歌曲。 「我們中國的漢字。落筆成畫，留下五千年的歷史，讓世界都認識… …。」真好聽，這首歌裡有許多我不認識的字，比如說三個龍合起來的字，這首歌不但可以讓我學到許多字，還讓我想挑戰這首歌。 我一直覺得這一首歌是十分具有挑戰性的歌曲，因為不但讓我覺得很有趣，還讓人琅琅上口，我已經學了很久，還沒學會，我真的覺得會唱「生僻字」的人，真是太厲害了。 我以後一定要好好的學習，努力把這些字給學會的，「生僻字」這首曲子，每次只要一聽到，我就會一直不斷的練習，希望能將這些生僻字都學起來。  「生僻字」這首歌，讓我學到了「人沒有學不會的事，只有不想學的事。」這句話，真的很謝謝這首歌給我的提醒，讓我學到了這個人生的大道理。

  在這幅食薯者中，平民穿著粗陋的衣服，在微弱的光線下吃著小小又熱騰騰的馬鈴薯，看起來充滿了愁緒，他們使用在農田工作的手，抓起馬鈴薯，畫中有五個人，有人在倒茶，有人在吃饅頭，有人在分享著馬鈴薯，也有人在休息。 整幅畫中，都是暗沉沉的土黃色、灰色調，表情悲苦，充滿貧困的氛圍，使人覺得生活辛苦，難以度日。畫中梵谷的《食薯者》，以寫實的風格畫作，利用光線和陰影，使人物變得立體又栩栩如生，明亮的光線，照在人物的臉龐上，使人物的臉上表情清晰不已，讓我們清楚看見他們的心情。 猜猜看，如果我是畫家，我會取什麼名字呢？我會取名為《平民的生活》因為圖上畫的是平民的日常生活寫照，平凡的一幕但確確實實的呈現出平民真實的一面。

  每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一位烹飪家，因為小的時候阿伯曾經教我和大哥做蛋糕，那如此的美味，我依然無法忘懷。有一天，我突然做了一個夢，夢到我和哥哥當上了烹飪家，我當下既開心又感動，而且哥哥還說要把阿伯帶回來金門一起慶祝，而且阿伯又教我和哥哥製作一份美味又好吃的蛋糕給客人吃，客人們都吃得很開心，還說下次會帶更多人來吃你們製作的蛋糕。 當我實現這個夢想時，首先我要開一家店，名叫希望好吃蛋糕店，再來去請一些會做蛋糕的人來我們店裡幫忙做蛋糕，最後請同學、同學的家長、好朋友、親朋好友和教過我的老師來我們店裡吃，而我為什麼要取這個名字希望好吃蛋糕的原因是家人、我和哥哥都希望我們做的蛋糕好吃又美味，讓人吃到說不出話來，所以我們才會取這個名字。 我希望我的願望可以達成，因為以後才可以幫家裡賺錢，順便存錢可以出國玩，看看我們沒聽過的國家，也可以買一棟漂亮又美麗的豪宅讓大家住，我也希望大家有空的時候，可以多帶家裡的人或認識的朋友、同學來，最後，最大的原因是希望吃到我製作的蛋糕的人都能幸福百分百。

  看著一望無際的小麥田，看著天空中飛翔的戴勝，吃著桌上的小點心燒餅，我才驚覺，原來，我已回到金門啦~~這次為期26天的澳洲交流~是我去過最長且最遠國家交流的一次，我很喜歡澳洲，但，我更喜歡塔斯馬尼亞的一切！ 我很幸運，能擁有一個超活潑的學伴~Gabrielle(Gabby)，她對我超好，即使一開始因為語言不同而有點小尷尬，到最後仍舊找到了我們自己的方式去相處，一起玩電動，一起錯過公車，一起去逛超市，一起在雨中奔跑，一起看親親的電影，一起聊誰誰誰的男朋友……到最後離開的一起視訊，種種的事情回想起來，感覺記憶猶新，更重要的是！她會來金門啊啊啊啊，超期待見到她的！ 而我學伴的家也就是我的寄宿家庭~顏值超高的一家哦~我的home媽，很喜歡做菜，而且~其實我覺得她做的比外面餐廳好吃欸~她還因為我送了我學伴一個樂高，隔天就帶我去超市，另外買了一個樂高給我欸！還有~謝謝我home媽那麼有耐心教我用洗衣機~我會洗衣服~但那台洗衣機真的很多按鍵要按~我學了三次，第四次才會自己按耶！我的home爸，人超親切的，會一起幫忙做家事~而且~他是經營汽車經銷商的~讓我坐了好多種不同的車~有個漂亮老婆和三個超棒的女兒，真的超幸福噠~我的home家二姐，第一次看到她，覺得她超可愛的！臉頰都粉粉的，不過她有男友啦~祝她幸福~~我很喜歡她的個性，陽光型少女，沒有看過她有難過的時候，永遠臉上都有笑容，也很幽默很活潑耶~在我離開的那天，我送了我寄宿家庭的家人們一人一張卡片，我看我home媽的限時動態才知道，我home二姐看完我給的卡片直接爆哭欸，突然心裡有股暖流流過，真的好喜歡這個家哦！我home家大姐~正在往當老師的方向邁進~我以後也想當老師欸，來寄宿家庭的幾天之後才見到她~第一次看到~心中OS好正喔！而且她好像把她的房間讓給我，她去住外公家，讓我有點愧疚，她也很活潑呢~感覺真的好愛好愛這家人哦！  我的宿家庭真的好好哦~打電動時~會因為我的一句「沒有打過保齡球」隔天就帶我去玩~會因為我的一句「中午想吃吃看麵類的」而帶我買了很多不同口味的麵，知道我的夢想是看雪，而特地開了很遠的車，就為了完成我的夢想，會因為怕我看雪冷，幫我準備了外套、手套、襪子、鞋子、帽子，會因為當我想買某個東西，卻買不到時，問了很多朋友，跑了很多超市，到最後還對我感到很抱歉，真的對他們超級無敵感動的！  在學校裡，原本我還以為都暑假了，來交流還要上課是件非常奇怪又令我有點討厭的事情，但直到我真正踏入校園的那刻，我才恍然大悟，慶幸自己沒有因為要上課而放棄交流機會。在這裡，沒有台灣所謂繁重的課業壓力，沒有上課一整天上到累的問題，沒有天天要為了考試搞到精神快崩潰的問題，他們考試沒有什麼段考，上課時間也從8:30到2:40而已，而且還有點心時間可以歇息，但令我真正喜歡澳洲校園的原因是因為見到了其他不同的學伴和同學~他們都超熱情的~見到面一定會笑得很燦爛對我們打招呼~有些同學，即使不是學伴，依舊對我們十分友善，有的甚至完全沒與我們說過話，但在最後一天卻自己編織手環送給了我們！順道一提，外國男生有些真的都好帥啊！而學校老師們都超和善的！還特地幫我們準備了翻譯成中文的講義耶~兩次的校外教學~重要的不是去了什麼景點~而是~我們跟學伴們一起出去玩時歡樂的時光！回想起來，真的好多好多事感覺好幸福哦~讓我嘴角都會不自覺上揚呢~ 來到澳洲真的是讓人無可挑剔的好，食物方面，託我寄宿家庭的福，我簡直彷彿身在人間天堂，捲餅~仙女麵包~維吉麥……每一樣我都超愛，但我也有發現，澳洲的食物有些還蠻重口味的呢~而假日的休閒娛樂，我的寄宿家庭帶我去看了人生中的第一次瀑布、帶我去近距離接觸乳牛和小羊、帶我去遠距離跳望整個Burnie……完完全全我就是來享受的啊~  感覺真的好奇妙哦~一開始的擔心~害怕，到最後成為了留戀那裡的一切，一開始覺得將近一個月的交流好長哦~結果竟在不知不覺中結束了，彷彿一睜眼，欸，就要離開了……突然，覺得自己好幸運哦~也突然覺得好開心，開心我當時有鼓起勇氣做了來交流的這個決定，頓時……又感到後悔了，後悔沒有多跟寄宿家庭多聊幾句話，後悔沒有多看澳洲認識的新朋友幾眼，後悔在某些時刻，沒有更加用心感受與他們的時光，後悔在最後的擁抱中，沒有多抱幾秒……好多好多哦~在前往墨爾本的船上那晚，聽到我們這隊的某人說了一句話「好想再多待在塔斯馬尼亞幾天哦~如果讓我花幾千塊錢有辦法讓我多待在那裡更久更久，即使只要是一天或一小時甚至是一分鐘，那我仍然一定願意」聽到這裡，突然，感觸好深哦……真的，假如，能多待幾天，那該有多好……看著那些合照，看著他們送的禮物，看著那些我們一起自創的漫畫，看著那些上課筆記，看著那些大家一起跳舞、一起打鬧、一起郊遊…的影片，突然想到一首歌「突然好想你」，真的真的好想你們大家哦……不過，換個角度想，他們成為了我們一生中的一部分，也帶給了我們很多很多珍貴又歡樂的回憶，真的不知道該怎麼形容此刻的心情，好複雜好矛盾哦…… 這次呢~來澳洲完成了我第一個夢想~而第二個夢想，我下定決心決定好了，將來，長大後，我一定要靠自己的力量再回去塔斯馬尼亞一次！

  春天很快就要到來了，春天是最多蝴蝶的時候，滿天飛舞著許多的蝴蝶，那是多麼美啊！ 那天下課，看到許多白色的小蝴蝶，牠表面為白色，有數枚小黑點，牠就是紋白蝶，我常常在校園的角落看到牠們。我最喜歡的蝴蝶前翅有金綠色的鱗片，還帶有少許的藍色，牠是台灣特有種，牠就是琉璃紋鳳蝶。牠的翅膀有著美麗的配色，以黑當底，配上亮藍和金綠是令人印象深刻的蝴蝶。有一次在中山林散步的時候看到了許多琉璃紋鳳蝶，成群飛舞是多麼美啊！當時我們都不知道牠是什麼蝴蝶，只覺得牠很美，如今那些畫面我依然還記得很清楚。 另外也有一種蝴蝶牠的配色我也很喜歡，表面也是黑色，中間有綠色斑紋，常常出現在溪流環境，雖然沒有親眼看過，但在電視看過一次後，便記得很清楚，牠是寬青帶鳳蝶。牠飛舞的樣子很優雅，加上翅膀的顏色，有一種帥氣的感覺，很像一位紳士。 還記得某年的春天全家一起到中山林，當時天氣很好，正是百花盛開的日子，許多不同的蝴蝶在覓食花蜜，當時我們很好奇牠們為什麼要吸花蜜，大人說因為花蜜甜甜的，所以蝴蝶才會喜歡。我一聽到花蜜「甜甜」的，下一秒順手摘了一朵花也吸了起來，當場大家都看傻了，有些蝴蝶還停在花上，好像在說：「那個人為什麼要跟我們搶食物？」現在想想當時很天真。到了蝴蝶館有許多鳳蝶，琉璃紋鳳蝶就是在那個時候認識的，一時覺得很漂亮就去抓牠，結果被罵，也因為這樣我對牠印象很深刻。 春天是蝴蝶聚會的季節，但現在的人類卻一直在破壞牠們的家，為了這些蝴蝶我們還可以做些什麼呢？這些蝴蝶很美，但終究飛不過滄海，我們應該多為蝴蝶想想，若沒了牠們，世界就少了美麗，我們跟蝴蝶還不熟，我們要多了解牠們，讓牠們有個美好的環境。

   自古以來擊劍運動被譽為「格鬥巴蕾」，有一位來自銘傳大學的應屆畢業生荊治惠在讀大學和研究所期間拿了七金，我想這七金對她來說是得來不易、意義非凡。 荊治惠在讀大學的期間因看上了擊劍的獨特與稀有，所以放棄了加入籃球場和舞蹈隊的夢想，剛開始練習時因不習慣肌肉的使用方式而感到挫敗，花了快一年的時間調整，終於皇天不負苦心人拿到了青年組全國排名第七的成績，荊治惠的教練說：「擊劍運動需要反應快速和優異的身體協調性，因為荊治惠有舞蹈的底子，因而為他打下了擊劍的良好基礎，再加上勤奮練習，才有今天的成果」。 俗話說的好：「天下沒有白吃的午餐」，努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功，荊治惠憑藉著努力不懈、勤奮練習才在擊劍方面拿到了不錯的成績，也驗證了走過的路不會白走。

　過年，是全家團圓的時間；是吃喝玩樂的好時機；是上班族難得的長假期；更是大人和小孩人人期待的歡聚時刻。今年的過年，我幫忙貼春聯、購買年貨和大掃除，還有和家人走春踏青，度過一個特別的過年。 每逢過年前，市場總是萬頭鑽動、人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個攤位都擺出琳瑯滿目的年貨，買賣雙方交易熱絡，你來我往的討價還價聲此起彼落，將年前的氣氛炒到最高點。即使媽媽為了準備年貨和大掃除而忙得不可開交，但是她絕對不會忘記抽空帶我們上街購買新衣和新鞋，因為有一首過年歌是這樣唱的：「正月初一頭一天，家家戶戶過新年，穿新衣戴新帽，我要去拜年。」這是小孩的期盼，也代表新年新氣象。 除夕一早，我和爸爸一如往常在門口貼上喜氣洋洋的春聯，看著大掃除後一塵不染的家，煥然一新也象徵著「除舊佈新」、「新年新氣象」。大人忙進忙出準備山珍海味祭拜祖先，而小朋友則是興高采烈穿著新衣和新鞋，成群結隊在外面放鞭炮。晚上，我們在阿嬤家吃年夜飯，餐桌上擺滿了豐盛的佳餚，魚代表「年年有餘」、蘿蔔代表「好彩頭」等，光看就令人食指大動，我迫不及待的想品嚐這一道道色香味俱全的美食。吃飽後，小朋友向長輩拜年，「恭喜發財，紅包拿來」，大人則開心的發紅包，每個人都笑得合不攏嘴，我們就在這歡笑聲中守歲，直到新的一年開始。 過年期間，當然也少不了要出門走春踏青。我們去了繁花盛開的植物園、花團錦簇的林務所、可親近海洋的水試所，還有品嚐鮮奶和冰淇淋的畜試所，所到之處總是人山人海，不論在走春踏青的風景區或停車場，一路上總能遇到許多親友，彼此停下腳步問候幾句，互相說聲「恭喜」，使得各風景區成了特殊的拜年場所。過年期間四處走走，感受人親土親的氣氛，到處都充滿著「幸福」的味道。 「一元復始，萬象更新」，希望新的一年，自己做事不要好高騖遠，秉持著「一分耕耘，一分收穫」的態度。讀書能夠溫故知新，不要臨時抱佛腳，養成「今日事，今日畢」的習慣，還有希望家人都能平安健康。

  今天有一節神祕有趣的「自然課」，大家都很期待，因為要開始養蠶寶寶囉！我們事先幫「蠶寶寶」做了一個新家，我好期待和蠶寶寶一起上學。 上課鐘聲響起，自然老師走進教室，驚訝的說：「哇！你們都幫蠶寶寶找好家了嗎？」大家異口同聲的說：「好了。」接著自然老師將蠶寶寶發給大家，當輪到我的時候，我看到一隻又一隻可愛的蠶寶寶，我放下心中的焦慮，原本一直覺得蠶寶寶很恐怖，沒有想到竟然這麼的可愛。有時候我會靜靜看牠吃葉子，身為主人的我，也很滿足。 有一天早上，我去看蠶寶寶的時候，箱子一打開，出現一隻又一隻的螞蟻，在蠶寶寶身上咬來咬去，就在這個時候，我眼眶泛淚的哭了起來，媽媽剛從房間走出來說：「要趕快救牠，不然會死掉喔！」我一聽到，就馬上把眼淚擦乾，把一隻隻螞蟻弄掉，如此一來，一隻隻蠶寶寶又活下來了，牠是不是很強壯？ 有一天我看到一隻爬到箱子上，又不吃東西，我好擔心，我去學校問自然老師，自然老師說：「牠要成蛹了。」我回家一看箱子，箱子裡有一顆像棉花糖的球，那就是蛹，我既開心又興奮。  蠶寶寶牠到時候會變成一隻美麗的飛蛾，蠶寶寶和我們一樣都是小朋友，我們在學習如何照顧牠，想著想著就深深覺得自己十分的幸福，有父母無微不至的照顧，我也要讓我的蠶寶寶是世上最幸福的。

  我就讀的學校是賢庵國小，它位於金門縣金城鎮賢庵里的一所學校，它是一所美麗的學校。 一進到校門，第一個看到的是蔣公銅像下方的陶土作品，那是我們學校畢業的學長、學姊一起製作的，這些作品中，我最喜歡的是水獺，做得相當生動可愛，我每天進校園，牠彷彿都在對我打招呼。 往右走，會進入到我們學校的生態池，我們學校的生態池是一個金門的形狀，生態池附近處處都綠意盎然，我覺得這座生態池就像我們的金門，池中的魚就像是金門的居民，自由自在的在這裡悠遊生活。 池邊還有一棵高高的柳樹，長長的柳條像一條條綠色的絲帶低垂著，在風中婆娑起舞。走到學校三樓，俯瞰金門，可以看到一棵棵高聳的行道樹，站在路旁，就像一個個守護金門的衛兵，再往遠處眺望，可以看到汪洋的大海，陽光照射在海面上，海面上波光粼粼、閃閃發光，令我忘記了課業的煩惱。 我很高興能在這樣的環境下學習，我們也要好好地維護校園裡的一草一木，讓這美麗的校園能一直維持下去。

  正月初一是我們國家的傳統節日-春節，關於過春節各個地方的習俗可多了，除夕的年飯可是最重要的，一家人一起團聚，開開心心、熱熱鬧鬧地品嘗著美味佳餚，其樂融融。 這一次的春節我和媽媽、妹妹、弟弟一起去了外公家，一路上，我看到了街上每一個人的家裡都貼著各式各樣的春聯，例如：「招財進寶、平平安安、步步高升等等」，而且我也看到了有人正在放鞭炮，還有半路我們也去買了刮刮樂，真是開心。 到了外公家之後，我和妹妹、弟弟一起玩了很多遊戲，例如：電動、鬼抓人、紅綠燈等等…。然後下午的時候表哥們就回來了，我和表哥們一起玩我們之前玩的電動，之後隔天我們一起去了動物園，動物園裡有很多的動物，例如：「草泥馬、鴕鳥、梅花鹿等等…」，尤其我最喜歡的就是兔子，因為牠很可愛，而且也很會跳，我很喜歡，回去後，我們就一起吃了年夜飯，桌子上有很多的食物，每一個都看起來很好吃。 我覺得這一次的春節真好玩，因為我可以和表哥們一起去動物園，而且也可以一起吃年夜飯，還有也可以和表哥一起玩電動，真是好玩。

  每個人都有自己的座右銘，我的座右銘就是「天下沒有白吃的午餐」，這是爸爸常講的一句話。 通常爸爸說這句話時，都是當有人自以為是，而且在耍小聰明時會說的，就比如一片稻田，若你不種下種子，並且辛勤認真的照顧它，那麼就無法在該收割時看到成果，一事無成。 有一次老師出了一項回家功課-做筆筒，回家後我不但沒有寫功課，也沒有做筆筒，心想這麼麻煩的事晚點再做就好了，等到隔天上課時要繳交功課和筆筒時，我什麼都交不出來，因為我之前一直想著，反正媽媽應該會幫我做，但是「天下沒有白吃的午餐」，所以只好面對被處罰的下場。 後來，因為爸爸的這句話-「天下沒有白吃的午餐」，成了我的座右銘，也時時提醒我要改掉拖拖拉拉或寄望家人幫忙完成作業的壞習慣，了解到任何事都是要先付出努力，要怎麼收穫就怎麼栽。

  我學到的是幫助，因為幫助也可以使自己有愉悅的心情，這是雙贏的一種，也因為這樣使我學到了幫助。 有時同學會請我幫忙，在以前都較少幫助同學一直到我看見一位同學幫助他人時臉上所洋溢的愉悅感，之後我也漸漸學會如何幫助他人。俗話說：施比受更有福。希望自己也能感受奇中的含義。 而我幫完同學都會有成就感，同時把煩惱忘的一乾二淨，幫助他人對我來說是幫助自己。有時可以檢討自己，可以說是一舉兩得。 幫助是適時的幫助，否則會幫倒忙，本末倒置，這樣很容易會失去幫助的本義。 學到幫助是好事，但不要違背初衷，並要持之以恆，不僅對他人有幫助，自己也會成長。

  今天我們要去掃墓，我們把金紙、墓紙、蠟燭、魚、紅墨水、毛筆、除草的工具一一準備好，到了目的地我們先點蠟燭，接著把草除掉，跪下來拜拜，再用紅墨水、毛筆把祖先的名字再描寫一次，接著我們要壓墓紙，之後還要燒金紙，火燒起來了，烈火熊熊燃燒讓人不敢靠近，而且一旁又會散發出熱氣，所以我們燒一燒就自動的往一旁退開，燒完金紙之後還要去祭拜其他的祖先。 金門最重視的節日就是「清明節」，大家不但要拜家裡的祖先，還要拜全村的祖先，拜完後可以把祭品帶回家，像是包子或是飲料，中間有時還會放鞭炮，放完之後天上就有許多白煙。所有東西整理完了，還需要趕到下一個目的地拜拜，拜完也是十點半多了，時間過得還真漫長呀，但是今天真是愉快。 今天的收穫很多，我不只知道清明節祭祖所需要攜帶的物品及掃墓的程序，也透過祭祖活動知道清明節的重要性。我們要緬懷祖先，感謝他們對我們一直以來的保佑，每一年清明節都要記得回鄉掃墓，今天還真的是學到了寶貴的一課。

 從小到大，我參加了很多讓我獲得很多成就感的活動，例如，畫畫比賽、學會直排輪、演說比賽和考取好成績，其中讓我覺得最有成就感的是學習空手道。  為什麼我會這麼喜歡空手道呢？因為每次練習時，教練都會帶著我們玩，各種不同的訓練遊戲，例如，搶培根、相撲、對打和推沙包……。訓練遊戲不但很好玩，而且不同的遊戲，還可以讓我從中學習到不同的技巧，讓我感覺自己慢慢的變得更厲害，所以，我愈來愈喜歡上空手道了。  記得有一次，學習摔技的時候，教練教我們要把手放在對手的脖子和手上，控制住，再用右腳勾住對方的腳，接著利用身體的力量，順著腳把對手摔倒，天哪！我竟然做到了！我把比我強、比我壯的對手摔倒，真是太棒、太有成就感了！  我常常都會找時間來練習空手道，所以動作越來越順暢，有時在對打時，我不小心讓對手得分，就算我的對手很強，我也會很認真、很努力的迎戰，心裡不會不服氣。記得有一次比賽，我利用教練教我們的技巧，贏了比我強的對手，因此就被教練稱讚了呢！真開心！  我以前空手道的動作都卡卡的，但現在的動作都很順暢，學空手道讓我了解，不管事情有多困難，只要透過不斷的努力、不放棄，最後一定會有成功的機會。

 平時吃飯時，我看到的菜都已經炒好，放在盤子裡等著我享用。我從來不知道這些菜長在哪裡？怎麼種出來的？卻因為一次意外，讓我體會一趟完全不同的學習之旅。  那天，我面對滿桌的菜餚，唉聲嘆氣，嫌棄青菜不好吃，引得媽媽雷霆大怒。所以她決定帶我去爺爺家，體會一下種菜人的感覺。  來到爺爺家，清早一出門，就看到爺爺正彎著腰在菜園裡忙碌著。空著肚子，早餐未吃，我就依媽媽的叮囑，站在田埂上看爺爺在忙什麼，原來他正在種菠菜。於是我捲起袖子、換好鞋子，走到菜園中。我學著爺爺的樣子，拿著小鋤頭把菜園的土全部翻了一遍，再用小鏟子挖一條淺淺的溝，接著拿一些小小的菜籽，小心翼翼的撒在鬆軟的土壤裡，最後再用手把種子一一覆上泥土。這時爺爺請我用水桶取水來澆菜，澆太快土壤被沖開，菜就種不起來；澆太慢，手很酸，讓我的手直發抖，逗得爺爺哄堂大笑。菜終於種好了，我也可以坐下來好好休息了。  洗淨手腳，坐在餐桌旁，我一邊享用早餐，一邊期望這些小種子能夠趕快生根發芽，早點長出綠油油的青菜來。  經過這次跟爺爺學種菜，讓我感受到種菜人的辛苦，對於盤中的蔬菜更懂得珍惜。同時，這個體驗也讓我發現下田種菜的樂趣。

 那天晚上媽媽正坐在我的椅子上檢查我的功課。  過了一會兒，媽媽說我的功課有幾題寫錯了，要叫我訂正。  我在訂正之前看了看題目，就一直跟媽媽說我沒有錯，接著，媽媽就很生氣的告訴我，叫我去改就對了。  結果隔天，媽媽叫我改的答案是對的，我自己的答案是錯的。

 雷蒙德餅乾是我最喜歡吃的餅乾，平常吃餅乾時，我都沒有好好觀察它，今天我決定要好好的觀察這個我最愛吃的餅乾！  餅乾的形狀像正正方方的鋸齒狀，上面的顏色是淡淡黃色加白色，中間還夾了起司，看起來就像正方形的盤子又像是一本書，可愛極了！餅乾摸起來粗粗的，一點也不平滑，如果太大力捏它就會碎掉，聞起來有一股起司的香味，這種味道很吸引人，讓我的肚子不自覺地開始咕嚕咕嚕地叫了，口水也快滴出來了，我大口地咬下去，感覺又脆又香，又有點鹹鹹的，真美味！我聽到「 滋 滋」的聲音，那是餅乾被我咬碎的聲音！  我覺得這一包餅乾弟弟和妹妹都會喜歡，因為又香又脆，老少咸宜，尤其他們最愛吃起司口味的餅乾。

 上學期結束寒假放完，到來的是新學期，新學期對自己的期許是能吸收更多的知識，認識更多的同學朋友，也希望可以變乖、不讓家人擔心。  下學期即將到來，有許多課程跟活動等著我去學習和參加，因為想跟爸爸媽媽和許多我認識的大人一樣厲害，什麼都懂，這樣妹妹問我，我就可以直接回答，教妹妹了，更希望參加籃球隊之後可以堅持下去，再累再辛苦都不放棄，而不是跟以前一樣半途而廢。  因上一年級到現在所學習的課程，到現在還是會學到，但有時寫功課寫到那些題目還是會寫錯…，這樣我怎麼教妹妹，想參加籃球隊是因為看見妹妹參加了體操隊，所展現出來的自信心影響了我，妹妹找到了她的興趣了，而我呢？於是思考許久，就跟爸爸商量，也答應我，希望能好好訓練自己，而不是上學、回家、玩玩具了。  家人常說：「越長越大是要越懂事」，不是還跟小時候一樣，什麼事情都要爸爸媽媽說，而是自動自發，這樣才不會對不起家人辛苦賺錢養我們，繳學費供我們去學校學習。

 天氣漸漸炎熱，大家都想用游泳來消暑，但是要注意安全，不要玩得太過火，以免造成大家的不便。  像有一次，我跟弟弟假裝沒看見告示牌，就和弟弟玩起捉迷藏的遊戲，結果一不小心，我滑進游泳池裡，喝水喝到飽，讓我不知道該哭，還是該笑？現在想起來，覺得自己還算幸運！  希望大家看完這篇文章，可以遵守規則，不要再有溺水的新聞了！

  你曾經養過蠶或毛毛蟲嗎？你曾經看過各式各樣的蝴蝶標本嗎？你曾經觀察過蝴蝶美麗的一生嗎？如果你都沒有，那就跟著我的腳步一起來窺探蝴蝶的祕密吧！ 這是一個難得的機會，蝴蝶展來到學校展出，我學習到五個有關蝴蝶的知識。第一個看到的是毛毛蟲的變裝秀－偽裝，毛毛蟲為了躲避天敵而變得跟環境很像，例如：尺蛾、夜蛾、枯葉蝶……等，都是偽裝高手，牠們長得和枯葉顏色形狀一模一樣■！第二個是躲避敵人，把自己藏起來，不讓天敵發現。第三個是擬態，擬態有分兩種，一種是米氏擬態，一種是貝氏擬態，米氏擬態是有毒的種類，彼此長得很像，貝氏擬態是無毒樣仿有毒或是弱小的動物模仿凶猛的動物，例如：端紅粉蝶和黑鳳蝶的幼蟲。第四個是物理防禦與化學防禦，物理防禦是用尖尖的刺保護，有些連著毒腺，被扎到還會注入毒液；化學防禦則是被扎到的話不會流血，但是注入的毒液會讓身體又痛又癢，有些會將腹部毒毛黏在卵上，守護著卵。第五個是臭角，通常是紅色或黃色會散發臭味。 看蝴蝶展之中，我最喜歡毛毛蟲的貝氏擬態，因為它可以把天敵嚇跑，不被吃掉。還有偽裝，可以讓天敵看不到，就好像忍者的隱身術一樣，這樣要躲起就不會被發現。臭角也很酸可以讓敵人不敢吃，還可以把敵人臭昏之後，乘機逃跑，這三種也是我最喜歡的避敵大法，我覺得真有趣。 蝴蝶之美，美在璀燦傳奇的一生，美在五彩繽紛的羽翼，美在展翅飛翔的姿態，蝴蝶從卵、幼蟲、蛹、再到成蟲，美麗的蝴蝶在蛻變過程是非常辛苦的，為避免被吃掉，而產出五種躲避天敵的方式來與大自然共存，令人讚嘆不已，經過這次的蝴蝶展，我才了解到蝴蝶經歷蛻變的艱苦卻不放棄的精神，讓我很感動。大自然的萬物都有他成長的故事，所以我要多向大自然學習，勇於面對各項挑戰且不輕言放棄。

  這本書在講鄉下的寵物貓魯道夫意外前往東京遇到流浪貓可多樂，因為可多樂知道魯道夫對這很生疏，因此可多樂便收留牠，可多樂詢問牠住哪，然而牠只說不知道，但可多樂覺得一定可以找到牠住的地方。魯道夫漸漸適應東京的生活，有隻寵物貓叫作米克斯，牠跟魯道夫講了很多有關可多樂的秘密給魯道夫聽。魯道夫有次看電視偶然發現牠住的地方，魯道夫終於可以回去了。 在這書最後，魯道夫快回去了，可多樂因為這陣子牠沒吃到肉，所以具有憐憫之心的可多樂想要和一隻寵物狗大魔頭打交道，要一塊肉給魯道夫，然而可多樂，卻被大魔頭咬傷了，魯道夫因為可多樂受傷了，所以不打算回去，還去找了大魔頭報仇，我覺得這件事又讓牠們友誼往前一步，魯道夫覺得下一次還可以回家。可多樂跟很多人有交情，不論是跟學校的廚房阿姨、魚店的大哥哥……，只要和人類有交情就可以讓牠們在生活中多了很多便利。因此人與人之間也是一樣，與人為善，有好的溝通、好的互動，對於自己而言也是助力，這也是一種很重要的能力。此外，我覺得可多樂可以在東京生活逍遙自在、 暢行無阻 ，除了有很好的社交能力之外，「語言」也是牠一項重要的武器，有了語言能力， 除了溝通沒有問題之外，也可以透過文字的閱讀增加牠很多理解的能力，所以我認為語言能力真的很重要。 「魯道夫和可多樂」這本書雖然是描述流浪貓故事的一本書，但書中提到的 真摯的友誼、圓融的社交互動， 以及良好的語言能力……，真是值得我們學習。

  寒假結束後，就是令人期待的開學了，我們班上來了一位來自台灣的新同學，名字是黃思語，她第一天來學校的時候很緊張，直到第二天，她才和我親近了許多，每當思語有問題的時候就會詢問我，所以我們兩個很快就成為了好朋友。 新同學坐在我的後面，她和我一樣皮膚黑黑的、瘦瘦的，比我高不到一公分，但是視力良好，而且不頑皮。每當我作鬼臉她看時，她總是被我逗得哈哈大笑，中午吃完飯後，她還會拉著我跟她一起去上廁所。 思語告訴我她是從屏東來到金門的，我沒有去過屏東，但爸爸媽媽說過屏東就在高雄的隔壁。還記得爸爸媽媽帶我去高雄玩的時候，我們去好多好玩的地方，我一定要和思語分享我去高雄旅遊的回憶。 我從小就在金門長大，所以對金門很熟悉，因此在學校時我要多跟思語介紹金門的特產，這樣一來，思語就會更瞭解金門了。

風叫醒了乳白色的雲朵 也叫醒了金黃色的太陽 更叫醒了蘋果紅的操場 漂亮的水果們來到這裡 熱鬧的運動會就開始了 香蕉哥哥和草莓姐姐帶來了跳舞表演 轉呀轉呀真美麗 比賽第一個項目是跳遠 櫻桃氣喘呼呼臉色發紅 柳丁努力跳到終點 如願以償得第一 緊接著是跳高比賽 木瓜先生長太胖 怎麼跳都跳不過 甘蔗先生得第一 身體長長輕鬆過 接下來是頒獎典禮 大家緊張又期待 跳遠比賽是柳丁得第一 跳高比賽是甘蔗得冠軍 大家不停歡呼叫好 這次熱鬧的運動會 快快樂樂結束了

  我心目中最大最美的公園，就是金門的國家公園－中山林。 一走進去公園裡，第一眼看到的就是兩旁綠色高聳的大樹，繼續往裡面慢慢的走進去，不但可以放鬆心靈，又可以觀察植物。可以看到兩旁的百花為你綻放，蝴蝶為你揚揚起舞，像極了春天的花園。 除此之外，還有麻雀、喜鵲，在樹上高歌。再往裡面走，可以看到魚池，裡面的魚有大有小，魚池旁也有美麗的花在向你打招呼呢！ 有一次，我和家人一起去這個國家公園遊覽時，我們跟單車中心借了腳踏車，全家一起騎乘於這座公園裡，幾乎每一條路都有我們騎乘過的蹤跡，當時我們看到有人在玩滑板，也有人在溜冰，還看到有人在步行，而且公園的空氣清新，讓人捨不得回家呢！ 在我們大家的眼裡，城市裡有許多的空氣汙染，也有環境汙染，可是在這座國家公園－中山林裡，不但沒有空氣污染，也沒有環境汙染，我希望中山林可以永遠乾淨無汙染，所以請大家好好愛護。

  梵谷的畫總是讓人充滿想像，這幅畫中，黃澄澄的麥田，描寫著農夫收割的喜悅，遠方層巒聳翠的高山，以遠視角眺望著遠方風景，近景有著黃灰色的道路，金黃色的稻草，以及黑土色籬笆，圍住一整片豐收的麥田，整幅畫中間青藍色的手推車，因顏色格外不同，所以成為畫面中的焦點，手推車左前方有一堆棕黃色的麥堆，放眼望去，收割後的麥田收穫滿滿，一覽無遺浮現在我眼前，讓我感受到了農夫的辛苦。 梵谷以精準的用色以及幾何圖形的構圖收法，來表現豐收時極具縱深感的景象，給觀看者。 猜猜看，如果我是畫家，我會取什麼名字呢？我會取名為《秋天最美的風景》，因為秋天最美好的事物，全部呈現在一幅畫中，農夫們豐收後的稻米，遠方的山峰，以及收割後金黃色的麥田，詮釋象徵秋天的美景。

  在這個地球，有包羅萬象國家，今天我要介紹的國家，他的國旗上有一個月和一顆星星，他們都是白色的，其他的地方都是紅色的，你有猜到是甚麼國家嗎？答案就是「土耳其」。 雖然在土耳其最大的城市是伊斯坦堡，但是安卡拉才是他們的首都，而他們以伊斯蘭教為主要宗教，佔總人口83%。讓我覺得土耳其最特別的是他們的冰淇淋，雖然我本身沒有吃過當地的冰淇淋，但是我曾經在台北的淡水碼頭吃過，來自土耳其攤販的冰淇淋，他的花招千變萬化，讓我摸不著頭緒的思考該如何接過老闆手中的冰淇淋。 如果我有機會到土耳其旅遊的話，我一定要好好體驗當地的文化，而且我也一定要學習賣冰淇淋的花招，好讓我付錢的時候，也可以跟老闆過招，換他拿不到我的錢，你說，我是不是很調皮呢！

  青春，如一隻脫韁野馬般馳騁於廣袤大地， 呼嘯而過卻也在尾巴上拖下難以抹滅的長痕；青春，如一部微電影，記錄著我們由羞澀到成熟，雖有曲終人散卻也博得滿堂喝采；青春，如一本精采絕倫的好書，用筆尖與白紙和諧地對唱，寫下最美的輝煌。昀昀日光流瀉了一室金黃，琅琅頌聲交雜著振奮人心的鐘聲，悄悄地揉進每一張喜悅的臉龐。而我們都在青春的換日線上，丈量夢想。 青春，一個難以理解的名詞，意謂著將揮別孩提時的天真，不能將一切包容視為理所當然，有自己的目標，也會有生活上的壓力，巨大的迷惑和矛盾，總讓我無助的徬徨著，如天平的兩端，左右稱量權衡。 還記得是一個雨天的午後，一個人在房裡悶得發慌，赫然瞥見書櫃角落的那本「海水正藍」，緩緩開啟扉頁，是封給讀者的信啊！「親愛的朋友，我常在想，童年和青春這段歲月，我們得到了什麼？失去了什麼？一次演講結束後，有個孩子留張紙條給我『如果長大之後要失去那麼多，那為什麼要長大？』我明白這個孩子不想長大，卻不得不如此。」讀到這裡，突然有種似曾相似的感覺醞釀，從深不見底的大海襲來。在成長的過程，我們失去了純真，換得了包容；失去自信，換得了謙卑，原來，一直是自己將無奈視為沒有極力爭取，將圓融視為虛偽，在自以為純淨正直的世界裡活得太累。如歌的青春，就應該要放手一搏的去闖，縱使崎嶇難行的蜿蜒小徑，總讓我們跌得遍體鱗傷，卻也在雨後的藍天，留下一抹雋永絢爛的虹。珍惜青春年華，創造與眾不同的夢想。 然而，習慣如慢性麻醉藥，一點一滴地剝奪人們的知覺，麻痺人的感覺， 五感逐一喪失，忘了在電光石火般的青春裡，烙下刻骨銘心的回憶。教育的改革，也促使桌上的參考書不斷的往上堆疊，許多人想孜孜矻矻的跟上世界的步伐，在不停追求的過程中習慣了忙碌的生活，習慣忙碌約束了一顆自由寬闊的心，使人畫地自限，遺忘了當時對自己許下的承諾。青春的長河如此澎湃而壯麗，別讓現實的風霜磨平了理想的稜角，用雙手開過前方的無限可能，譜下一首橫亙時空的史詩。 詩人朗費羅曾說：「青年，多麼美麗，發光發熱，充滿了色彩與幻夢，是書的第一章，永無截止的故事。」青春的夢想，是一把打開門閘的鑰匙。青春期，我總愛天花亂墜鋪陳著我的夢想，還記得那時的我想成為一名律師，優雅的在法庭上行走，引用法律條文，精準的為人辯護。然而，直到後來我才發現，個性懦弱的我根本不適合替別人發聲，有時候對方犀利的言語甚至可以主導一切。最後，我選擇放手，放棄那與我同行的夢，那段時間，我彷彿失去了生活的支點，渾渾噩噩沒有目標的過生活。而現在，我找到平衡的位置—文字，我的青春彷彿明亮起來，我用筆，寫下壓抑難耐的情緒，在高潮迭起的青春裡， 我有個宣洩的出口。 青春，看似冗長卻短暫的篇章，交雜著歡笑與淚水，絲綢般的青春，需要繡花針的細細呵護，才有織成錦緞的美好；花樣的青春，也需要我們妥帖的規畫，才有八大山人潑墨山水畫般的壯闊。

  面對自己的抉擇，是一件令人心情起伏不定的事，因為這個選擇會影響你的下一步，到底是不是跟自己預想好的是一樣呢？ 日常生活中我是一個會考慮許多事情、總在意別人對我的看法的人，所以要我去面對還不如保持沉默，那些讓我舉棋不定的事都是我沒有個人主見和想法的時候發生的，就像我跟同學的友情我到底該挺哪一邊？是要挺最好的麻吉？但他做錯事且還過份去挺不該挺的人？這是一題重要且可怕的選擇題啊！被夾在中間心情是多麼無助和憂慮。我多希望他們不要吵架，能和平相處。但有時自己小小的心靈會忐忑不安，生怕某一方怪我多管閒事，又不想另一方受到傷害，這個結究竟該如何打開呢？直到後來我問了雙方的想法，才了解其實他們也沒那麼想去傷害他人，所以我就幫他們想辦法和好。 其實那些抉擇不管自己選了哪一邊都是好的，如果你還一直焦慮，緊張只會什麼事都做不好，所以不如一開始就選擇相信自己，自然而然就消除了一切不安，而我的想法就是正面的事是可以贊同，而反面的事情就需要去解決，所以我面對自己起伏不定的心時，是以樂觀的心情來看、來選擇。

　一張空白的明信片，可以收納多少來自遠方的心意？它們就像青鳥一樣，揮動著它們幸福的翅膀，為人們傳達它們心中的希望。在我的禮物中，最不顯眼，但印象最深刻的禮物，就是一張毫不起眼的明信片，一張跨越國界，來自遠方的明信片。 一張小小的紙上，住了成群的精靈，他們在紙上跳躍著，飛過來、飛過去，甚至飛進你的心裡，刻進你的骨，深入你的心。一隻隻的白鴿，飛越過千山萬水，只為飛進你心裡的那扇窗。心裡的那扇窗，時開時合，明信片上的白鴿，也飛來飛去，我們永遠也不知道，從我們手中飛去的白鴿，何時才能飛進別人的心裡的那扇窗。 小學五年級，我參加國際交流，去了日本，認識了朋友，我們還交換禮物，其中一包禮物就有明信片。回國後沒多久，就收到了來自明信片的問候，滿滿的問候語和滿滿的心意，以及不太流暢的中文，這些都是屬於她對我的想念，寒假時，我也寫了回信給她，雖然不知道她有沒有收到，但願我的心意，也能飛進她心裡的那扇窗。 每當我再次看到那張明信片時，心理總會浮現出無限的回憶，想起當時，和日本朋友一起度過的時光，這是任何物品，都無法取代的時光。雖然不知道她現在是否還記得我，但在我心裡，那些時光有如花朵般綻放在我心中，永不凋零。

　悅耳的旋律自小小的音樂盒中流露而出，拉開了夜晚的序幕，月光緩緩流入斗室之中，銀白色的光芒照映在白牆上的一張舊照片，照片裡的時間停在了最美的瞬間，黃髮垂髫皆在臉上露出燦爛的笑容。但唯獨少了那個人│我的爺爺。 照片裡的天空中飄著幾片淡淡的浮雲，富有中華民情的樓房沿水而建，小河兩旁，盡充滿粉牆黛瓦的古典雅致。河面上徐徐駛過幾艘小船，載著一批又一批興奮的遊客，在水鄉裡嬉戲玩樂，照片中的我們，也曾容光煥發的站立於船頭，看著河邊柳樹迎風、河上水光瀲灩。但按下快門的那一瞬間，我的心中卻因將離開如此山明水秀之地而有諸多不捨。 俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」在經歷一場上蘇杭之旅後，我才發現江南之景果然美妙絕倫。陽光下的西湖水光瀲灩，雖然沒有「山色空濛雨亦奇」的朦朧之美，卻有一股朝氣圍繞在湖面，別有一番風味。蘇堤和白堤上，翠柳迎風而立，纖細的枝條在風中翩翩起舞，隨著紛飛的落葉，在山水間舞出一曲美妙歌舞。「院風荷」裡的荷花開得清新淡雅，田田荷葉如同舞女的裙，朵朵芙蕖便綻放在荷葉之間，高挺幽芳，不蔓不枝，果真不負「花中君子」之美名。如不親自走一回，又怎知「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的湖光山色？ 踏進「水鄉」烏鎮的那一刻，我就被兩旁的樓房深深吸引住，彷彿置身於千百年前，眼前所見，盡是古樸的江南韻味。船隻緩緩駛過河面，筆直的河道上架著數十座橋，雖然細雨濛濛，卻不失其典雅莊重，想起這已是千百年前之物，我不禁佩服起古人的智慧。當地還有個有趣的傳說：只要能走過一百座橋，就能身體健康、延年益壽。要是早些把爺爺帶到這，陪他走完一百座橋，遊遍烏鎮美景，是不是就能與他相聚更久？可惜時光一去不復返，千金難買早知道，爺爺始終是回不來了。望著橋下小河流去，才知道詩仙李白「孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流」的孤寂，小河河水自然比不上長江的滾滾江流，但思念之情卻不減半分。只盼無盡的思念，能隨著流向天際的河水，一齊送到爺爺所在的天邊……。 夜晚，小船開著燈駛在河面上，將一條河點綴得耀眼繽紛，橋上熙來攘往的人們走走停停，他們是否是為那有趣的傳說努力著？斜坐在河邊木椅上，望著眼前一片璀璨繁華，心中不由得多了許多感慨。微風拂體，月光瀉了滿地，思念隨流水襲來，在這繁星如明珠的夜晚，增添了幾分惆悵之意。 旭日初升，我們便要離開這令人流連忘返之地，離開之前，按下了最後一次快門就是現在白牆上的那張舊照片，大家都笑得歡暢，緊緊的挨坐在一起，卻誰也沒想到，坐在橋上的片刻時光，我心中掀起滔天巨浪，萬般希望爺爺此時此刻能出現於橋上、出現在照片裡。 雖然這個願望終究沒有實現，但照片中的山光水色卻已深深地刻在我的心頭。靜靜的，河水流過了河邊的屋舍樓房；慢慢的，河水流過了屋旁的翠綠楊柳；悄悄的，河水流過了河上的拱形石橋；緩緩的，河水帶著我對爺爺的思念，流向遙遠的天邊……。

  這一部電影的主角是一位有亞斯伯格症的人，他老是不了解他人所要表達的意思，對於說謊很固執、不接受，因此他和他的好朋友起爭執，最後因一位女生的小謊而和好。 這個電影中主角承翰有亞斯伯格症，亞斯伯格症是屬於一種發展障礙，其中重要特徵是社交與非言語交際困難，同時伴隨著興趣狹義及重複特定行為，但相較於其他乏自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。通常亞斯伯格症患者的智力正常，有許多人智商偏高，具有某方面的天賦，極少數的人屬於高智商。但患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音，但並不做為診斷依據。其症狀一般在兩歲前出現，並伴隨患者終生，目前沒有有效的治療方法。如果班上轉來和承翰一樣，擁有亞斯伯格症的人，我會陪伴他，他有困難我會盡力幫他。如果他不了解我們說什麼，我會解釋給他聽，讓他了解。其實主角的好朋友子奇也是在無意中誤傷了承翰，最後子奇答應了承翰的條件；第一個︰你退社。二︰我退社。三︰你滾（子奇）。主角因位子奇的欺騙而和他絕交。最後又因子奇喜歡的一位女生的小謊言，讓他們倆和好。這一部微電影是告訴我們就算有些人和我們不一樣，但是我們還是像平常一樣對待他們。

　每個人心中，或許會有一位崇拜和敬仰的偶像，有可能是綜藝圈明星，有的可能是打球的運動員，也有的是影響世界的偉人、名人等，而我崇拜的偶像是我們的一家之主│老爸，我的老爸非常隨和，也對我很好。 我的老爸長得瘦瘦高高的，喜歡種咖啡、烘咖啡，他非常細心照顧他的咖啡樹，有時像在照顧他的小孩一樣，細心的呵護，不管風吹雨打都要看著他的咖啡樹，雖然咖啡樹不用太常照顧，但是他還是小心照顧，爸爸還有一樣最喜歡的事，那就是打籃球，老爸年輕時候愛打籃球，就像現在他有空還是會帶我去籃球場打上幾場球，順便教我籃球的技巧，讓我可以像他一樣當上籃球員，但我不喜歡打球，所以他從來也不會勉強我去跟他做一樣的事，但其實我是喜歡跟他一起做一樣的事。 每次當我有任何問題的時候，不管是生活上、課業上、大大小小的事情，老爸他都很樂意的協助我解決和給我方法，他常對我說「成績不好沒關係，重要的是懂了沒」。他最常對我說的一句話是「不要一直玩手機」，也許他怕我近視吧！ 反正不管是什麼，我的老爸總是無微不至的把我照顧的非常周全，每天載我上下學，幫我報名游泳課、才藝課等等的活動，他像一座二十四小時供電的發電廠時時照亮著我，讓我不會找不到方向。老爸，您是我心目中的超級偶像。

  今天媽媽說：「要帶我和弟弟一起回老家過端午節」，讓我和弟弟欣喜若狂，真希望趕快回去老家。 在路上的時候，由於路上都是石頭，害得我一直頭暈想吐，過了一小時我終於到了，第二天奶奶說：「要教我如何採摘比較甜的楊梅，首先要先看楊梅大不大，再看楊梅黑不黑，聞起來的味道好不好，就可以知道這顆楊梅甜不甜了。」然後奶奶請表姊帶我去山上摘楊梅，在路上表姊說：「在這個時候的楊梅其實不是很黑，不過我們可以去碰碰運氣。」然後我們就到，當我看到五彩繽紛的楊梅時令我大開眼界，不過奶奶說只有黑色的楊梅比較好吃，所以我只能摘黑色的楊梅，後來表姊爬上樹，表姊像小貓一般快速、熟練的動作讓我目瞪口呆，後來我收穫滿滿的回到家中，剛好奶奶包好的肉粽已經煮好了，奶奶做的肉粽裡的豬肉肥而不膩，糯米在口中粒粒分明還帶著Q彈的口感，真是讓人回味無窮。 快樂總是很快就結束，星期天媽媽要帶我和弟弟回金門，老家的一切都讓我流連忘返，不過我還是得打道回府，希望暑假的時候還能回老家。

  我喜歡看電影，因為可以看其它預告片，不用再找想看哪部影片，而且還有舒服的椅子和巨大的螢幕等，我特別喜歡聲光效果比較真實的電影。

  今天是做飯糰的日子，我們班因為上到米食飄香這一課，所以老師想要讓我們做不一樣的米食。要做之前，我非常的期待，因為希望可以快點吃到美味的飯糰，一想到這裡，就讓我口水直流。 我們第四節就先到餐廳預備，全班共分成四組。我們這組的材料有油、肉鬆、鮪魚、香鬆和飯；做法是先把模具塗上油，再把飯放進去，然後放入想吃的配料，之後把飯放進去，最後把它壓出來就完成了。 我做了四個美味的飯糰，兩個三角形的飯糰看起來像屋頂，另外兩個看起來像一個非常小的水桶；三角形裡面包的是肉鬆，水桶形狀的飯糰則是包鮪魚，我覺得吃起來甜甜又鹹鹹的，而且非常美味。 米食料理是我們的主食，透過這次做飯糰的經驗，我學到了米食不一定只有飯糰，還有很多料理，我覺得做飯糰很好玩，不要讓其他國家的食物代替米食料理。

  不知不覺我的寒假生活就要結束了，這個寒假我過的很開心，也學到了很多生活知識。媽媽幫我安排了學習生活計畫，早上起來先寫功課，寫完功課就可以玩電動遊戲了。吃完午飯後就看書，媽媽買給我喜歡的科學漫畫，真是開心。 最有意思的就是過年的那幾天了，就從初二開始說吧，全家人一起包水餃，那時候我也學會包水餃了，但是我包得不怎麼好，然後我們一起聊天，一起包水餃，而且我也包得越來越順手了，初三的時候我是在鞭炮聲中醒來的，早上起來先吃水餃，自己也放了鞭炮，到了外公家，人更多了，大人們忙著準備午飯，我們小孩子跑到房間玩電動，而且還收到很多的紅包，真高興。 到了初四，我們和外公一起去了雙鯉濕地中心，到了那裡，我們參觀了很多地方，參觀完之後我們去了裡面的販賣店，我和表哥們都選了雪糕來吃，吃完之後我們就去了7-11買午餐，今天真是開心。 我覺得這一次的寒假很有趣，因為媽媽買給我了我喜歡的科學漫畫，而且我也在這一次的寒假學會包水餃，還有我也和了表哥玩了電動遊戲，真開心。

  我的夢幻校園，就是學生每天開開心心到學校，人人攜帶一台小平板，到學校去上各式各樣的課程，讓我們學習到任何想學的內容，與生活有關的活動。 教室是一棟棟先進的高樓大廈，一進去就是數千萬台平板等著我們去挑戰，看你要玩動腦的數學、提升文學的國語、增加生活經驗的社會、動手實驗的自然、多元文化的英語、網路無國界的資訊、展現創意的美術、培養氣質的音樂和結合地方的特色課……等等。 我們的學習園地還要有圖書館，圖書館裡面全部都是高科技的書，一打開文字和圖案全都變成立體的，讓每位學生可以有更深刻的體驗；英語情境村，裡頭全都是會動的字母人，可以跟所有學生互動，提高學生學習的樂趣。  這一些都是夢幻校園的一角，希望這個校園可以成真。 

  「啥？這個人是誰啊？怎麼會出現在我們班？」經過老師的介紹，才知道原來他是駐縣文學藝術家，他讓我們稱呼他為小馬老師，接著小馬老師就講故事給我們聽，也開始了他的寫作課。故事的內容是：小馬老師到大陸很偏僻的高山上，有一個小孩的爸爸生病了，如果爸爸叫他做事情做不好的話，就會把那個小孩綁起來，捉他的頭去撞牆，所以那個小孩就躲在山洞裡，讓我感到很恐怖，聽小馬老師講故事，就好像在鬼屋裡面探險一樣，既緊張又刺激。 小馬老師請我們從他帶來的鉛字印章中挑選一個印章來寫一個故事，我選的故事是「跌」，今年的金湖學區運動會比賽，我在四百接力的時候跌倒了，因為第一棒跑太快，我來不及助跑，所以就被第一棒撞到跌倒了，我跑完四百接力之後，就趕快回到休息的地方擦藥，擦完藥就回學校上課了。 小馬老師的四節作文課，讓我學到了原來寫作這麼好玩，也讓我學到了原來寫作這麼簡單，今天的活動真是有趣極了！希望下一次小馬老師還可以到我們學校上課，也希望下一次小馬老師來我們學校上課時，可以再和我們分享一些故事。

　那是一個初春的早晨，四處霧茫茫的，我一如往常地走向車站。一陣微風送來百合優雅的芬芳，鳥兒的啁啾迴盪在耳邊，遠處的山巒隱身於薄霧瀰漫之間，遲遲不肯露面。靜悄悄的，彷彿整個蒼穹都尚未甦醒，靜待著朝陽的升起。 邁著輕快的步伐，昨日的煩惱全都拋之在後，新的一天，必是一個新的開始。正當我興高采烈的展開美好的一天時，身後似乎多了一個嬌小身軀，從容的步調中，有著跳華爾滋一般的輕快優雅，不疾不徐地跟在我身後……。猛然回首，原來是隻貓。那隻不久前剛到家中蹭吃蹭喝的小貓。牠便蹲坐在不遠處，一雙澄澈的大眼圓得像顆鈴鐺，正閃亮亮的望著我。我朝著牠走去，輕輕撫摸著牠柔順的毛髮，而牠似乎是舒服得閉上了眼，享受著早晨的閒適寧靜。時間彷彿靜止了，我便沉浸在與貓的世界中。不知過了多久，我才想起我有要事在身，匆匆起身離去。走過轉角之前，我不禁轉頭多看了一眼……朝陽升起了。 在萬縷金輝下，貓兒的毛髮閃爍著月光一般的光澤，兩隻小小的耳朵在陽光照耀下，好似快透出光來了，雙手輕放在身前，絲毫不受身旁一切事物影響，但牠的眼中閃爍著一種特別的情感，是孤寂、是期盼，千言萬語全在一個眼神中。而我竟意外讀懂了牠眼中含意，輕聲說道：「放心吧！我會早點回來的。」牠輕輕地叫了一聲當作回應，而我就在這樣一個深邃的眼神目送下，走過轉角。 那一整天，我一直為那個眼神糾結萬分，好像許久以前就已看過，亦或是一直長存於生活中……。直到傍晚到家時，看見了早在家門外左顧右盼的奶奶，我才猛然想起，那不正是每天早晨奶奶送我出門時的眼神嗎？寂寞之中，又藏有一絲期盼。 光陰不斷流逝，奶奶用她的歲月換來了我的成長，她期盼著我能長大、能有所成就，但她也忍受著獨自一人時的孤寂。隨著年紀的增長，我和奶奶相處的時間日漸減少，對她的關心也不如從前頻繁。 月光照映在奶奶的臉龐上，她嬌小的身軀在晚風中不知等待了多久，我不禁脫口而出：「謝謝你。」奶奶用慈祥的口吻說著：「快回家吧！飯已經煮好了。」她的眼中滿是關愛的神情，彷彿我還是個長不大的孩子，凡事皆需要被照顧。我緊緊握著奶奶的手，在星月相伴下漫步回家。

　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。原本還只是一個什麼都不懂的小屁孩，但隨著時間慢慢的過去，我也越來越懂事了！可是才一轉眼，國中的時光就過了三分之一了，只剩下三分之二的時間。這些時間看似很久，但其實也像風一樣，一吹就過了。接下來人生的路還很長，一定別讓自己把時間荒廢掉。 我小的時候，常和大人一起玩，只要有空，就會和家人或是朋友一起出去玩。那時候的我感覺每天都過的好充實，心情也都不錯！但自從小學四年級後，不管媽媽想約我去哪裡，我都不想跟，因為怕會拖延到玩電動的時間。雖然感覺玩電動能讓心情好，但每天早上起床後都沒什麼精神，顯然玩手機也不是消磨時間的好方法。上國中後，課業壓力也變重了，現在我每天都會運動：打打籃球或網球，這樣不但可以舒發壓力，也會讓我心中有更多的充實感。 如果善用時間，人的身心也會比較健康。「荒廢時間等於荒廢生命」，川端康成這樣說過。我希望我能好好的把握時間，不要拿去做沒有意義的事情，如果我珍惜生命，就要珍惜時間，才能擁有一個富足的人生！　　

  就讀國中的這段期間我換了許多髮型，有長髮、有短髮，有瀏海、也有空氣瀏海。因為跳舞留瀏海不方便又難整理，因此我就放棄了瀏海，結果大家都覺得很可惜，捨不得我的瀏海呢。 我的頭髮本來就長得很慢，當我朋友已經剪了第三次頭髮時，我的頭髮還在緩慢成長呢！所以聽從了朋友的建議，想試試看剪完頭髮能不能長的比較快！回台灣的第一天下午我就和媽媽一起來到了熟悉的美髮店剪頭髮。我和設計師說了想要把頭髮剪到鎖骨下方，我也想修一下我長長的旁瀏海，把它用個型。接著實習生就帶著我去洗頭，因為媽媽要先染頭髮。真的超喜歡這家店的，不論是實習生還是設計師都超貼心，態度也超好！尤其是洗頭時很享受，洗髮精的味道也一級棒，剪髮技術也超好，剪出來的造型也不是蓋的！ 剪完頭髮後的我心情超好，因為實在是太好看了，拍了認證照後上傳，好朋友們也都覺得好看、適合我。雖然想剪頭髮是因為想留長髮，但解完後我馬上改變了想法，什麼造型還是短髮最適合我了！或許等我哪天不跳舞了我會回歸短髮加瀏海吧？實在是太謝謝設計師了！「鞠躬」