星期四早上，學校邀請小巨人絲竹樂團來學校表演，大家都覺得很好聽，當天的樂器很多，全校師生都大開眼界。 當天演出的曲目包括：《丟丟銅》、《鹿谷山上採茶忙》、《王老先生有塊地》、《揚州小調》、《台灣追想曲》…等歌曲，每一首都很悅耳動聽，演奏結束時，大家都意猶未盡地高喊「安可、安可」，所以樂團又多演奏了一首《哆啦A夢》。 樂團演奏出的優美音樂是由各種樂器搭配而成的，包括：竹笛、笙、嗩吶，這些是常見的吹管樂器；揚琴、古箏、琵琶、中阮、柳琴、大阮，則是常見的彈撥樂器；而拉弦樂器根據音域的不同可以分成高胡、二胡、中胡；打擊樂器則有各種不同的材質，富有動感、熱情的象徵。 欣賞完優美好聽的音樂饗宴後，真希望自己也能學會一兩種樂器，有機會能上台表演。 

每一個人都有一個無憂無慮、不怕風吹雨打、日曬雨淋能快樂健康成長的生活環境，大家都稱它為「家」，裡面的成員有爸爸、媽媽及兄弟姊妹。此外每人還有另一個「家」，也讓我們學得知識、懂禮貌、守秩序，這個地方叫學校，師長如我們的爸媽，同學是我的兄弟姊妹，大家每天都在校園中一起學習成長。 我的學校生活是能和同學們一起上課、一起玩遊戲、一起運動、一起嬉鬧、一起成長，大家每天快快樂樂的生活在一起。但是偶爾也會為了小事吵架，惹得老師生氣、發火。老師們每天都教我們讀書寫字，教我們做人處事的道理，擔心我們著涼受傷，真辛苦。 學校生活酸甜苦辣，箇中滋味要自己體會，我喜歡裡面的甜，因為很快樂，我不喜歡酸、苦、辣，因為考不好會被罵，功課寫不好，不能出去玩，所以不要做討人厭的事才好，學校是我的第二個家，我要好好愛惜它。

「西遊記」是一部神話小說，是明代吳承恩先生把民間流傳有關唐代玄奘大師前往天竺取經的傳說、話本及戲曲，加以整理和創作而成，裡面有很多怪異的傳說，尤其是唐僧師徒取經過程中，所歷經的各種奇遇，內容豐富有趣，令人百看不厭。 故事大意是描述唐僧由孫悟空、豬八戒和沙悟淨保護，師徒翻山越嶺、涉水渡河，歷經十四年寒暑，八十一次劫難，收服各路妖魔鬼怪，最後到達西天取回真經。其中最精彩的情節有孫悟空大鬧天宮、高老莊收豬八戒、流沙河收沙悟淨、三打白骨精、孫悟空大戰牛魔王等。 我最喜歡的人物是駕著筋斗雲，手拿如意棒，還會七十二變的孫悟空了，他神通廣大、無所不能又無所不敢，大鬧天宮，對十萬大軍毫無畏懼，對妖魔一點都不手軟，寧願受師父的緊箍咒和驅逐，也要三打白骨精。但是，一聽到師父被妖魔蒸來吃，居然放聲大哭，非常傷心。他機智、勇敢、堅忍不拔和勇往直前的精神，值得我們效法。 唐僧師徒經過千辛萬苦，克服種種艱難，終於完成了取經的任務，這故事告訴我們：一切美好事物都是要付出代價才能獲得。此外，除了唐三藏及孫悟空外，豬八戒和沙悟淨也是主要人物，雖然他們的表現不如孫悟空，但也貢獻他們的專長和能力。從這也告訴了我們：每個人都有存在的價值，不論能力如何，凡事盡力且持之以恆，就一定能實現預期目標和理想。

今天的天氣特別好，學校有舉辦了防火宣導，這是一個告訴我們怎麼防火，也不可以玩火，讓火災不會發生的重要宣導，大家一定要好好的聽，並知道一些知識，免得到時候，辛苦的消防叔叔又要開始滅火了，如果有火災的話，就要趕緊打一一九，才不會讓火越來越大呢！ 接下來，我們就是實際的去體驗了。一開始，消防車來到我們學校來做宣導，「哇！好大台呀！」大家都興奮的說。裡面一定有許多設備，大家的心情都十分期待，想要趕快開始體驗火災逃難的情形，好可怕又好想趕快開始喔！首先老師先把一到六年級分成兩隊，要分組進行，一組是先去視聽教室聽宣導，另一組先去體驗失火的情景呢！由於另外一個地方發生真正的火災，有些消防人員趕去救災，我們無法體驗把火撲滅的情形，我們只剩下聽宣導和進入可怕的濃煙中。首先，消防叔叔把三年級的教室用得裡面全是濃煙，我們這一組先進入，每一個人都要在地上爬，也要把鼻子用袖子遮住呢！體驗完後，叔叔為我們介紹消防車的設備。接著，我們前往下一個地方，這次來聽宣導，消防警察教我們一些怎麼救人，怎麼逃出火災現場，讓我們收穫多多。 經過這一次的消防宣導，讓我學到了好多保護自己的方法，所以如果下一次有發生火災時，不能在那圍觀，一定要馬上打一一九求救，以免發生大火災，一定要好好的記住，才是最好的學生。

在每一個人的身邊，都會有一位最關心你的人，在我的周圍，就有一位最關心我的人，那個人就是我最偉大的媽媽。 我的媽媽時時刻刻都陪伴著我，我遇到問題時，她都會幫我解決。記得有一次，我參加「讀經會考」，在讀經會考的前幾天，我和同學都很努力的練習，在讀經會考當天，我很緊張，輪到我的時候，我的腦袋一片空白，全部都忘得一乾二淨，我考完時，我猜測自己不會通過，回到家後，我向媽媽講這件事情，於是媽媽安慰我，叫我不要難過。 我的媽媽除了會安慰我以外，她還會煮一桌的好菜，每天放學，從廚房傳來一陣陣的香味，聞到時，我的肚子咕嚕咕嚕叫，我吃得津津有味！媽媽煮的菜肴讓人回味無窮。每天吃完飯後，還有飯後水果，每天的水果都不一樣，例如：西瓜、水梨、水蜜桃和芭樂……。 我的媽媽是世界上最好的母親，有了她，才會有現在的我，我想對她說：「母親！謝謝您！」

記得那次走訪山林，我觀察身邊的事物，體會它的含意，因而我發現，大自然為我上了一堂非常特別的課。 走入山上，映入眼簾的，都是青翠的嫩草與高大的樹木。小草們的頑強與生生不息。我看著它們神情堅定的在大樹的影子下，努力向上的樣子，那是一種讓人敬佩的勇敢與執著。當小草破土而出展現出它鮮嫩的綠色時，我發現了它們小小軀體裡，蘊藏著不為人知的力量，那是像一座火山一樣沉默卻巨大無比的神奇力量。小草們告訴我：「不管遇到什麼事都要勇敢和堅強！」 走了一段路，看著腳下的路面，我驚訝的發現，有一群小螞蟻正在搬家。一種以團結合作的精神而為人所知的小生物。螞蟻搬家，真是一個讓人震撼的舉動！牠們用纖細的觸角互相溝通，用纖細的腳移動著龐然大物，彼此合作、互相配合。團結從個個小細節中得到體驗，這群小螞蟻讓我懂得什麼才是真正的團結。 經過了這次的體會，終於讓我明白：大自然，是最美好與最精彩的課堂，只要我們用眼睛仔細觀察與領悟身邊的事物，這些重要的訊息，將會一起透過眼睛傳到心靈。

一年一度的校外教學就是今天了！每個人都掛著一張滿心歡喜的笑臉，帶著一顆期待又興奮不已的心，來到了九宮碼頭集合，準備搭船前往大金門，展開一天的校外參觀活動。 我們這次總共有三個參觀景點，分別是金門文化園區、金門山后民俗文化村以及林務所。一到文化園區，就由一位看起來慈祥又幽默風趣的解說員伯伯│「三叔公」帶領我們從一館開始參觀，其中最讓我印象深刻的是一幅模範街畫像，這幅壁畫栩栩如生，非常具有真實感，傻呼呼的我，差一點受騙上當而撞上牆壁呢！ 很快的，我們參觀完第一個景點，在前往金門民俗文化村的路上，大家在車上熱烈的討論著，同學們有說有笑的，非常熱鬧。第二站到了，一下車，我看見太陽溫和的微笑，微風徐徐吹著，風景如仙境般的美妙，真是美不勝收啊！在民俗文化村裡，有著許多傳統建築特色和有趣的歷史故事，解說員還帶我們到後頭的白色亭子，從那裡可以遠眺整個民俗文化村的美景。 用餐後，我們來到第三站-林務所參觀昆蟲展，昆蟲館裡，有許多常見的昆蟲和稀有動物的標本，在一旁也有展示幾隻活生生的昆蟲寶寶和成蟲，最讓我印象深刻的也是雞母蟲了，雖然雞母蟲害我差點嚇破了膽，但是卻也給我一個難以忘懷的回憶。 這次的校外教學，讓我了解更多的知識，也對許多昆蟲有更進一步的認識，真是獲益良多、滿載而歸呢！

當老師宣布下禮拜要期中考，內心是既期待又緊張，期待的是每當考完試父母都會安排休閒活動，帶我和弟弟、妹妹到戶外走走；緊張的是怕考試的成績不理想。 為了能得到好成績，每次在要考試的前一晚，我都不會出去玩，在家好好準備，努力的複習功課。井然有序的將各個科目一一看過一遍；數學課本上的題目再一一驗算；把國語、英文課本的生字、單字全部寫過一次。重要的詞語背起來；把社會課本上的重點的地方一一畫記並記起來，所以要考試的前一晚，我都會在家裡努力讀書。 考試結束了，成績也出來了，大致上各科成績均不錯。可是，自然科居然有一題未寫到，白白損失二分；數學科粗心大意題目未看清楚，又未再檢查一遍只考了九十二分，是我所有科目中成績最差的，我好難過，可是爸媽安慰著我：「成績不代表一切，凡事盡心盡力就好，加油！」有家人的鼓勵與加油，我要更努力認真，好好珍惜這讀書的機會，不要讓父母親失望。

哇！這個地方的空氣好好喔！這裡就是「金門」，金門不僅空氣好，又有美景，真是個好地方啊！ 金門，我覺得是世界上最乾淨的地方，空氣、環境樣樣都棒，就連美麗的小鳥也喜歡來金門，金門的海很清澈、很美，還有很多的蚵仔。 可是，有些人缺乏公德心，把大海給污染了，地球已經在暖化了，純淨的大自然，就快要被破壞了，海平面一直上升，原有的天氣，一直變、一直變，大家都覺得很討厭吧！北極的冰山都要融化掉了，北極熊也快要沒有地方可住了，我們人類，到時也無法逃避。 我們要好好保護大自然，平常隨手關燈，不吃檳榔，少開車，多走路，或多騎腳踏車，大自然才可以慢慢好起來，大家可以呼吸新鮮的空氣，過好的生活，如果再不好好對待大自然，地球就會生病！ 還有，如果「水」受到污染，大家就沒有好的水可用，所以，大家要好好保護大自然，這樣北極熊才有地方住，否則牠們會吃自己的小孩子，真的，這樣會很可憐，北極熊有一天會絕種，我們都不希望那樣吧！

「哇……」聽著姊姊叮叮咚咚的彈著鋼琴，我不禁崇拜的望著她，心裡暗暗讚嘆不已。 我從幼稚園開始，就不停的吵著爸爸說我要學鋼琴，因為每當姊姊在練琴的時候，她所彈出的優美旋律總是令我陶醉在其中。我吵著也要學琴，但爸爸卻說我還太小，不能學，會很辛苦！可是我仍然不死心，白天也問，晚上也問，天天煩著爸爸說「爸爸！我可不可以學鋼琴了？」過了一段時間，爸爸終於受不了，答應了我的懇求。 就在我拜師學藝前，爸爸打算先教我鋼琴的基礎，我開心得要死，每天都很認真的學習。過了幾個星期之後，我開始學些「超迷你小小曲」，每首才幾行而已（大概才二、三行）。等基礎都打得差不多了之後，爸爸就讓我跟姊姊一樣，到外面去學了。老師教我彈些小曲子，她說這些也是基礎，熟練之後才能彈大曲子，所以我非常認真的學習。 我忘了我是什麼時候開始參加比賽的，應該是二、三年級的時候吧！我先從金門的開始，後來就像姊姊一樣也有到台灣參賽了。我參加的比賽有大有小，成績一年比一年進步，每次不是前五名就是前三名，每當得獎時，爸爸比誰都還要高興。 還記得爸爸在我學琴之前，多次認真的問我：「妳確定妳真的要學嗎？妳不怕後悔嗎？」我總是非常肯定的答道「嗯！真的！我不怕！」因為那時的我總認為：「學琴是趣味盎然且輕而易舉，我絕對不會後悔的！」所以爸爸才讓我學的。直到近來幾年，我才知道為什麼爸爸會那麼問我，我開始學些大曲子，每次都練到快窒息了，不禁有點「後悔」了。尤其是在比賽前的好幾個星期，只要稍稍有彈不好的地方，就會被爸爸罵，所以每到比賽的前些日子，我都會有種莫名的緊張感；不過真正要比賽時，爸爸卻會不斷的鼓勵我說：「放輕鬆就好，不要緊張，彈不好沒關係，盡力就好。」使我不再那麼緊張，成績也沒令人失望。 彈琴是一種技藝，一種美好的技藝，也許剛開始彈得不很好，但相信在練習多年後，一定會進步的！畢竟「熟能生巧」嘛！我就是這樣練來的。希望你也能找到、學到自己所喜歡的技藝，並發掘其中的樂趣，就像我一樣！