今天是農曆五月五日端午節，一大早就看到爸爸媽媽忙著在門口掛艾草，聽媽媽說，掛艾草是端午節的習俗，聽說可以避毒驅邪。 今年的端午節讓我覺得特別的開心，因為可以吃到好吃的粽子，還有看到刺激的划龍舟比賽，最高興的事情就是放假三天，讓我可以不用那麼早起床。 現在我們的端午節可以放假，要感謝愛國詩人屈原，我們要學習屈原愛國家的精神，長大以後做一個有用的人。

前幾個禮拜的生活美語課，老師帶著我們反覆念一篇英文韻文，下一節課要分組上台朗誦，當作段考的成績，聽到這個消息，大家都顯得有些緊張不安。每堂課老師都留一點時間讓我們練習，不會的單字問老師、問同學，分配每個人負責的部分，有的自己一個人念，有的兩個人一起念，分配完各自練習，我們還練習整篇跑一遍，希望上台那天能念的很好。 這天的生活美語課就要上台了，老師挪八分鐘再讓我們惡補一下，每個人都在自己的座位上不斷重複的念，把它練到好，還有一些人忘記幾個單字該怎麼念，轉頭問一下附近的同學或老師，要把握時間趕快練習，時間一點一滴過去了，馬上就到了上臺考試的時間。 班上分成了四組，我是第二組，幸好前面還有一組打頭陣，緊張感消減了一點。第一組念完，輪到我們，魚貫的上了臺，便開始念了，還好我們有一個聲音比較大的同學，讓聲音不至於太小，一路下來，也還滿順暢的。回到座位後，大夥兒討論起剛剛在臺上的情形，竟然有人緊張到兩腳發抖，還有人不小心笑出來呢！ 全部念完之後，老師公佈成績，我們這組得到最高分，整組都高興的歡呼。這節課真令人緊張，但又很開心。

從小到大，我們家都是三代同堂，一起生活，直到這幾年經濟不景氣，所以爸爸媽媽在不得已的情況下，才出外打拚，跑工作。所以，當媽媽和爸爸不在的時候，雖然告訴自己要勇敢堅強一點，但想念爸媽的心未曾消減，渴望團聚一起的美好時光，雖然爸媽每天都有打電話回家報平安，還是很思念，很期待爸媽趕快回家跟我們相聚。 當爸媽回來時，是我和弟弟最期盼的時候，爸爸媽媽都會帶我們家人去玩以及上館子，彌補不在的時光，無法陪伴我們的遺憾，這樣聚少離多過了幾年，爸媽決定落腳金門作生意，並且把我們兄弟倆接過來同住，想起要跟從小到大一起玩的同伴以及同學分離內心五味雜陳，不知如何抉擇，到最後來是決定過來跟爸媽相聚一起生活了，雖然來到金門，爸爸常常跟我們開玩笑的說，金門真的是好山、好水、好無聊，但總是能夠跟爸媽一起生活就是一種幸福。 來到金門也有四個多月了，有時也會想起以前的同學他們現在做什麼事，是在讀書，還是在玩呢？我現在最期待的就是過年後阿嬤要到金門來和我們同住，阿嬤身體不是很好，雖然有時打電話回去，但還是讓我放心不下她，前陣子又聽到阿嬤跌倒了，心裡就覺得很難過，難過得想哭。因為阿嬤是最疼我的，經爸媽的苦勸，阿嬤終於來到跟我們相聚了，真的是很感謝阿嬤要來金門！小時候都是阿嬤照顧我和弟弟，所以現在阿嬤老了年紀大了，換我們來照顧阿嬤，希望在有生之年，能夠讓阿嬤每天都很快樂，身體健康。

 悠揚的音樂伴隨著祈禱似的歌聲，拉開電影的序幕……，這是一部有關音樂的勵志電影，女主角的名字叫做蘿麗塔，他的夢想是當一名歌唱家，而她的父親則是一位深具名望的作家。這一步影片是在描述蘿麗塔從幾乎不可能達到自己的夢想，到最後終於如願以償的故事！ 蘿麗塔外表並不突出，這點讓她一度想放棄自己；但是，周遭的人一直鼓勵她，受到鼓勵的蘿麗塔開始慢慢接受自己。蘿麗塔在歌唱社的成績不能算名列前茅，也因此沒有受到關注，一直到得知她的父親是有名的作家之後，眾人才開始對她另眼相看，這種前倨後恭的轉變，讓蘿麗塔的內心感到很不是滋味！ 她決定向大家證明自己。她日復一日不停的練習，希望歌唱社的老師能看到她的表現和進步。終於有一天，機會來了，歌唱社要到鄉村教堂去辦演出，她滿心期待，希望能有所表現。演出當天，蘿麗塔的喉嚨竟然出現問題！幸好，演出時沒有任何狀況出現，整場表演都很完美，也博得了眾人的肯定及掌聲。 每個人都要肯定自己、接受自己，並且發揮所長，實現自己的夢想。每個人都會失敗，沒有人可以永遠順遂，有一句話：「失敗為成功之母。」就是用來鼓勵人心的，要我們記取失敗的教訓，並全力以赴，終會有所成就的。我覺得《看看我，聽聽我》這部電影的名字正說明了女主角的心聲，同時也是她的夢想。 就像貝多芬，雖然耳朵聽不見，但還是繼續彈奏鋼琴、創作曲子，堅持自己的夢想，寫出許多膾炙人口的作品，留給後人無盡的懷念與崇敬。故事主角同樣也發揮了不屈不撓、愈挫愈勇的精神，積極的突破困境，化危機為轉機，終於為自己的生命譜下美好的樂章！    

  從我有記憶起，我就是和奶奶、爸、哥哥和姐姐住在一間破破的小磚屋裡，雨天還會漏水，滴滴答答的聲音不絕於耳。但我們兄弟姐妹都很相親相愛，歡笑聲絕不缺少，而且就只有一間臥房，我們都是人擠人在睡覺，有時候我還壓在哥哥的頭上呢！哥哥都快被我壓得沒氣了，而奶奶只好坐在她的搖椅下打盹了。 每到晚餐時間，我們小孩子就會拿著小碗，到廚房排隊，等著媽媽幫我們夾菜，然後我們就到門口去邊吃邊玩，看著那沒有被污染的星空。螢火蟲發著綠光，在我們的身邊飛來飛去，這樣的情景真的好夢幻，我就在這裡享受城市裡的小孩沒有感受過的幸福，並度過了我最歡樂的童年。到了上幼稚園時，我們就搬到了城市去居住了，那裡不但吵雜的聲音很多，空氣也非常不好，雖然房間變大了，玩具也變新了，但我還是喜歡那破舊的房子，因為那裡充滿著我快樂的童年。還記得那時候，我們還要跑到外頭，不是在躲雨，而是在躲蝙蝠，那「黑衫軍」對我們的磚屋情有獨鍾，總是不斷的湧進我們家，黑壓壓的一片是多麼可怕，但也很有趣。 上了幼稚園，我們舉家搬到金城，搬進了一間沒有笑聲，沒有樂趣，也沒有奶奶的房子裡，就算那房子再怎麼大，怎麼漂亮，也比不過那一個一個石磚疊起來的房子好看，我的童年記憶，就還在那小磚屋裡…… 雖然是隔多年，我還會夢到那小房子呢！那不起眼的小房子，是讓我過得多麼的快樂啊！在我的印象中，我還是覺得我的老家最美了！

 大嬸婆家旁邊有棵大榕樹，看到它，總是讓我想起童年的回憶，是那麼逍遙自在，時間流逝得很快，一轉眼，我已不再是悠遊自在，無拘無束的小孩，而是每天陷入在考試壓力，標準的國中生。 想起童年，每到夏天時，爺爺總是帶著我到那棵榕樹下乘涼，有好多阿伯都帶著他的孫子一起來，而我就跟很多小朋友在榕樹下盡情嬉鬧，玩耍，而老人們總是在那裡泡茶、下棋和談天，榕樹上聽到的是小孩玩鬧的嬉笑聲以及老人們談天的聲音，使得死沉沉的榕樹變得生氣勃勃，它總是把它的手張開，提供我們休閒的地方，使我們能有安靜的場所把瑣事放空，欣賞這美麗的景象，當無聊時，總是搖著它的身體，為我們帶來精采的演出。 隨著時間一點一滴的消失，我也漸漸長大了，爺爺也慢慢老了，榕樹卻仍然的健在。現在，爺爺老了，身體不好，已不如以前的年輕力壯，精神也沒有以前的好，但是我希望爺爺雖然老了，卻能像榕樹一樣健壯，長命百歲。

  別離推著我們前進，萬般的不捨徘徊著心靈，那過往的回憶，殘存的風影，讓我更珍惜這一切的擁有，惜別的心情，在這一刻特別真實，特別難過。 我們似乎不懂珍惜，直到要失去，離別的那一刻，才驚覺著什麼叫珍惜；因為有美麗的邂逅，而捨不得放下所有的一切，向前奔跑，對一切太執著而不能放手。 即將畢業了，每天踏進學校，我該用什麼心情去面對這別離的傷痛？蟬鳴著，花開著，天空抹上一絲淡淡的愁；不能在一起到永遠是一個遺憾，不過有時人生卻因遺憾而更美麗；短暫停留的片段，千萬幕的飛躍腦海，重新讀了一遍那份記憶中的感動，和它們說聲「再見」卻走不了了，太多的辛酸，盼望著從頭的來過，或許會更珍惜那些生活。 「神啊！創造了一切，當災難來臨時，卻又坐視不管」使我們承受了種種的折磨，把大家聚在一起，卻又硬生生的拆開我們，但緣份將我們交錯，交錯出一場燦爛的火花；三年來的共同回憶，就算五年、十年後，我們依然會記得國中生涯的那一場偶遇；我們相遇在陌生之前，分離在熟悉之後，這是一個太過於殘忍的事實。 曾經一起團結過，曾經一起成功過，曾經一起承受痛苦，在記憶裡迴蕩，把它們收在心中的最深處，細細品嚐著；每個人分別守護著一部份的回憶，將來有天我們一定會再相聚，拼湊回原來那份完美的回憶；我們當年緊握的雙手，依然要放開，手中殘留的餘溫，淡淡的，那份深刻的溫暖，持續燃燒著，藏不住的淚水終究潰堤，在雨中紛飛，我忘了那是雨水還是我的淚，淚水迷住了我的視線，模糊了太多零碎的曾經。 此刻的我，迷失了自己，形容不出那種心碎的感覺，視線回到了校園，那蟬聲好像輕輕的奏起了離歌，鳳凰花好像為我的離別，感到那樣的憂傷，微風輕拂我身畔，細語的告別，我難過得好像快要失去了全世界，為那歲月的流轉，別離的辛酸而嘆息。 風中呢喃著離愁……輕喚著那些年的所有……。

  今天是晴空萬里的好天氣，我們全校要到金湖鎮幾個有名的景點戶外教學，大家都懷著興奮的心情迎接這個令人開心的活動，車上的解說阿姨介紹今天的行程包括有瓊林、民俗文化村、榕園和許多好玩的地方，大家在車上吱吱喳喳的麻雀般的談論著。   最令我印象深刻的是林務所，也就是森林遊樂區；裡面參觀了好多種樹和認識好多花花草草，有看到了大松樹和奇形怪狀的松果，也看到了千層樹、美人樹和椰子樹等許多種樹。最難得的是在林務所內遇到了有名的木雕老師，陳老師熱情的接待我們到他的辦公室參觀他的作品，每一樣木雕都栩栩如生，聽著陳老師介紹每樣作品的特色，我心想這些高難度的木雕除了需要技巧外，更需要創意，真是不簡單啊！再來的景點是到榕園的「俞大維紀念館」，館內擺了很多軍用品和俞大維先生的生活用品，看到他的事蹟，真是讓人讚嘆他對金門的貢獻。   這次的戶外教學，行程緊湊且內容豐富，雖然累，但卻是最充實的一天了，真是不虛此行啊！

走在成功海邊上，金黃的沙灘上，鹹鹹的海風撲向我的臉頰，湛藍的海洋像是藍天一樣，白茫茫的浪花就像白色花海一樣。金黃色的落日下，讓人陶醉在海邊的美麗風貌，一切是多麼美好。  最近這幾年，漁民過度的捕撈，造成海洋過度的傷害，也讓這些海洋生物大部分的徹底消失，如果不趕快幫助牠們，牠們繁殖下一代更少，一代比一代少，最後，這一類的魚就會從此消失了，海洋生態也會受到影響，生態的平衡將被破壞。 鱟也是其中之一，在金門出現的鱟是目前全世界存有的其中一種，牠是一億五千萬就有的生物，牠的繁殖季節是在春末夏初，生活在海域的鱟會向淺灘方向集合，牠們會紛紛上岸繁殖下一代。幼鱟大約會潮間生活一到二年左右，才會游回大海生活，這些幼鱟一離開大約要九到十二年左右，當他們成為可以繁殖下一代，就會回到潮間帶繁殖後代。如果我們在牠還沒繁殖前，就將牠捕獲，那牠就沒辦法生出下一代，數量也就會越來越少。為了讓海洋生態更多樣化，我們要好好保育鱟，不要為了美味，而殺了牠。 成功海邊的美景，讓人流連忘返。為了讓這樣的美景能一直存在，我們要好好愛護海洋。以後，有蟹苗、鱟苗放生活動，我一定要參加，為美麗的海洋而努力。

這學期開始，學校安排了一個藝術深耕的活動，目地是為了讓同學們學習更多樣化的藝術課程，特別邀請三位專家的老師，提昇大家的藝術能力。 首先陶藝課程是由林青渠老師指導，他憑藉著多年的製陶經驗，一一的告訴我們製作陶土的訣竅；另外一位教授水彩的老師，是位素描功夫高明的畫家，一個看起來單純的東西，讓他一畫，就彷彿有了生命力一樣，非常的神奇，舞蹈老師則是個跳舞就像花一樣美的人，搖曳生姿，肢體柔軟無比，非常厲害，不管是下腰，劈腿對她來說都易如反掌，有了這些厲害的老師指導，我相信，我們一定很快就能學會。 學校因為有了這些藝文深耕的活動，讓我們的學習變得更加多采多姿。