學生園地
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天空
天空中的雲,像個魔術師,一會兒把自己變紅色、橙色、白色,五彩繽紛非常漂亮,有的時候,把自己變成黑色,在城市的上空,非常恐怖。 天空中的鳥,像個龐大的軍團,從北方向南進攻。有些鳥像溜冰者,在天空自由自在,無憂無慮的溜著,真是悠閒。 天空中的雨和彩虹是個好兄弟,雨是弟弟,彩虹是哥哥,兩個性格卻不同,雨一生氣,就有成千上萬的箭射下來,像魔鬼攻擊一樣,非常的恐怖,當弟弟生氣後,哥哥就出現了,五彩繽紛的彩虹,讓大家忘了之前發生的事。 天空的太陽,像媽媽的手,溫暖的照著我們,黑夜的月亮,像一把手電筒照亮著我的心,星空中的星星,像個路燈,照亮著街道。 天空像幅圖畫,用心去觀察會發現它的不同凡響,所以在看天空時就像在看畫一樣,也是有收穫。
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我們班的風雲人物
我們的班級「三年一班」是賢庵國小很特別的班級。既然特別,班上的「風雲人物」就一定很多了!現在就讓我一個一個介紹給大家認識吧! 首先介紹的是我們班的「飛毛腿」─林子恩,他除了在運動場上跑步的速度非常驚人外,當他從你旁邊走過時,你就會覺得好像有一陣風從耳邊「咻──」的過去,真是嚇人。 再來介紹的是「小畫家」─盧敬祥,他不但畫起畫來非常好看,連設計圖也是設計得頂呱呱,真是一位天才啊!接下來介紹的是「大肥豬」─陳銓,他是我們班最最最::最肥的人,大家都叫他「大巨人」,真是有趣!再來介紹我們班的「小博士」─薛博嶸,他的頭腦非常聰明,更是坐穩我們班第二名的寶座,有些人都很妒忌他呢!最後介紹的是我們班的「音樂天才」─吳鵑如,她不但很會吹笛子,還很會唱歌,更彈得一手美妙的鋼琴,是一個音樂的天才人物,簡直是「貝多芬」的再世。 我們班的風雲人物,為我們班帶來了無數的歡樂和笑聲,我希望他們永遠活潑、快樂!
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話說網路世界
「網路」,讓窮山重水的交通險阻化為無形,讓天涯海角因而千里一線牽。正所謂「天涯若比鄰」,對e世代的人來說,「上網」就宛如吃飯、喝水吧!它已經成為大多數人生活中不可或缺的一部分了。 網路的優點是無庸置疑的。查資料?你不必再風塵僕僕的驅車前往圖書館,有時找了半天,也不一定找到你所要的,在電腦的「搜尋」一按,相關的資料可能成千上萬筆一一呈現在你眼前,任君挑選。豈不是既方便又省事呢!既然網路可以給你幫助和娛樂,但切記「水能載舟,亦能覆舟」,凡事都有它一體兩面,網路也因人為隱藏了許多犯罪問題,所以以下幾項基本注意事項千萬記得: 一、防人之心不可無,在網路聊天室裡,最好不輕易透露自己個人資料,最好是不要進入啦! 二、確實遵守網路遊戲規則,前一陣子,不也常傳出在網路遊戲中,偷別人的天幣嗎?這就是屬於竊盜罪哦! 三、還有一點,不做謠言傳播者,否則愛管閒事必然惹禍上身! 在網路上,每個人都有公平的使用權力,但也必須知道自由應以不妨害他人的自由為界線,「尊重」和「守規」是「e世代」人應有的修養與禮儀。
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今日事今日畢
人生能有多少今天?縱然有千百個今日,一旦一日又一日的荒廢,誰能承受歲月的磨蝕! 現代人往往蹉跎光陰,渾渾噩噩過日子,南宋名將岳飛曾說:「莫等閒,白了少年頭,空悲切!」我們應該珍惜每一寸光陰,努力進取,才不會到晚年「老大徒傷悲」! 珍惜光陰也就是把握「今天」,人生在世不過短數十寒暑,那能禁得起浪費,今日有今日事,明日有明日事,將今日之事拖到明天,將明日之事拖到後天,一天拖一天,如何了得! 光陰是無價之寶,沒有人能買得起,光陰的權力最大,沒人能命令它,古人說;「今日所失之財,可償諸明日,今日所失之時,難取之明日」,農夫只有在初春之時辛勤的工作,才可望豐富的秋收,想要有美好的明天,得先把握今天,發明大王愛迪生也曾說:「聰明人的時光因思考而延長」,惟有把握現在,凡事「今日事,今日畢」才能創造有意義的人生。
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手腦並用
手和腦,就如牙齒與嘴唇,缺一不可。記得有一個故事,是在敘述手和腦兩人的爭辯;兩人「公說公有理,婆說婆有理。」最後互不理睬,使主人一件事也做不了,因為腦和手都「罷工」了! 其實,手、腦都各有各的特色、功用,像是腦,就可以思考、命令、傳達訊息::等,是個有智慧功能的東西,而手,可以做很多、很多的事;但如果有一天,少了某一樣,便會有許多的事不能做,有了手和腦,就可以做出許多的事。 「腦」就像一位「思想家」,當他把想法傳送給「手」時,此時的手就成了最好的「實行家」;生活中實在有太多手腦並用的例子了!例如:寫一篇作文或考試,都要先由「腦」的構思、推理,再由「手」去完成命令,實在是缺一不可! 在一個多元的e世代中,有許多事情是需要一起攜手合作的,才能「事半功倍」,而手和腦就像一個團體,互助合作,才能完成許多事;手腦並用,不僅自己要切實掌握,也要幫助別人,廣泛運用,才能成為「e世代」中的新人類喔!
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老舊的盒子
蕭蕭的風聲從我耳邊吹過,那真是一個涼爽的夜晚,站在陽台的我,正在為了明日的大考而煩惱,在陽台上來回踱步,心情因考試的到來而煩悶。正打算回房,經過奶奶的房間時,卻發現奶奶房裡依然亮著微微的燈。 從門縫看去,奶奶那彎著腰的背影,如往常一般坐在老舊的椅子上,在暈黃的燈光下,奶奶腳上放著一個舊盒子,這舊盒子髒髒的,看上去不怎麼起眼。奶奶從裡面拿出一張發黃的舊式照片,仔細一看那張照片上站在後面的是叔叔、阿姨,蹲在前面的則是老爸,當我還在研究坐在中間的那一位大伯是什麼人時,奶奶的眼角流下一行淚,但奶奶的面容居然露出微笑,我不解這到底是哭還是笑。奶奶再從盒子裡拿出一支以前哄小孩的玩具,那是一支破舊的玩具,我從來不曾看過,從上面多層的膠帶可見那應該也有一些年代了,老舊的把柄上還有一些刻痕呢!奶奶凝視著它好久,才小心的放回盒子。雖然站在門外的我不知到那盒子是什麼寶物,但我只知道,裡面一定藏了珍貴的寶物,而且對奶奶來說非常重要。燈熄了,這時,我才發現我已站在門外一段時間了,這才回房。 一早,撐開重重的眼皮,露出一副沒睡飽的神情下樓吃早餐,桌上早已擺好一杯鮮奶及土司麵包,草草吃完早餐便趕著去上學,等到考完試,拖著空書包回家時,才想起昨晚在奶奶房裡那寶貝般的舊盒子,我跑去尋問爸爸,爸爸用驚訝的眼神看著我,好像一副你怎麼知道的驚訝神情,我吵著要爸爸快講,從爸爸的口中得知那照片中的大伯就是奶奶的爸爸,也就是外祖父,因為當時家境比較不好,因此奶奶便做一些女工貼補家用,一邊做女工,一邊照顧四個孩子,真是辛苦。而那一支玩具則是爸爸小時用來哄爸爸的玩具,那玩具伴隨著爸爸、姑姑、叔叔、小叔的成長,裡面有他們小時的歡笑及淚水,和奶奶辛苦的汗水。 我現在了解,那盒子中藏著不是金銀財寶,而是一個母親對孩子無限、無私的愛,一個小小不起眼的舊盒子,裝下的是如此可貴的親情。回想起奶奶又哭又笑的表情,我才深深的體會出,一個母親的偉大,她所流下的淚水,不是因為自己太辛苦,而是欣慰自己的孩子如今已個個學業有成,她之所以笑,是因為替自己感到滿足。那小小的盒子,裝下無私的愛,經過多少的歲月,它不曾減少,而相反的是,那份愛只會越來越多,越來越濃厚,對一個母親而言,她不多求那盒子能夠裝下什麼,而只求它能夠裝下自己對孩子無限的「愛」。
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為生命付出每一天
人的生命是有限的,生命也會一天比一天的減少,我們如何利用有限的生命,來過我們充實的每一天?這樣子才能讓我們的生命更具有意義,日子也會過的幸福美滿。 如果我們像行屍走肉的日子,每天毫無意義,不知道自己的生活重心,那活在這世界上,不就毫無意義了嗎?我們應該用心的過完每一天,就當我們在讀書時,就該全心投入用心的去讀,不要分心,就專注於讀書;而當我們在玩樂時,就該快快樂樂、盡情的去玩,忘掉所有不愉快的事;人生總是像海浪,狂風暴雨時總是波折不斷,而陽光普照時,卻是風平浪靜,那麼的美好;當我們遇到難題時,總不能逃避現實吧?我們應該勇敢的去面對,勇於挑戰一切,把每一個問題都圓滿的解決掉;所謂「快樂一天,就是賺一天,不快樂一天,就是賠一天」,過日子是一種藝術也是一種學問,只要我們腳踏實地、問心無愧的過每一天,這樣子才會很快樂。 所謂古人說:「活到老、學到老」,我們應該時時刻刻不斷在學習,把握當下,不斷充實自己的智慧才能,因為這些都是要靠自己的努力成果,你才能得來的,有了智慧才有能力去幫助別人,讓別人也能著我們一樣的快樂,如果所有的人類都能充實的過每一天,這樣世界上就沒有仇恨、沒有忌妒,不就是世界和平了嗎?
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珍惜光陰
花兒謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;月兒缺了,有再圓的時候,可是,時間卻似流水,一眨眼,即消失得無影無蹤,再也不復返了,你說,我們怎能不珍惜它呢? 俗話說得好:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」時間就好似一班自私的列車,無情的駛去,一旦起程了,就再也不回頭,更別妄想,等待「回程列車」了。古今中外,有無數人利用一分或僅一秒的時間,去做任何事情,他們成功了,也因他們能愛惜光陰,珍惜一分一秒的時間,因而遺名後世,萬古留芳;相反地,那些浪費時間的人,他還在做某件事時,別人早已完成數百件事情了,這樣拖延、依賴,怎能成就大事呢?非但不能收到預期的效果,還浪費了無數寶貴的時間,這划得來嗎? 曾經我看過這樣的一篇故事: 一個剛學畫的年輕人,去拜訪一個有成就的藝術家,他想知道畫畫的秘訣。藝術家搬出了幾個大箱子,箱子裡疊滿了大大小小的紙片。那些紙片形狀不一,材質也不同,上面畫滿了各種人物、各地風景,及許許多多靜物的素描。 年輕人看了那些素描,嚇了一跳,滿臉驚奇的翻著箱子裡的紙張,明白秘訣在於不斷的練習。不過,他搔搔頭,說:「你怎麼會有這麼多的時間?」。 藝術家笑了笑,拿出一管乾癟的油畫顏料來,他說「這管顏料看起來已經被擠光了,不過如果用心的擠,我們還是可以從裡面擠出一些顏料來。」藝術家看著年輕人,說:「我的時間也是這樣,一點一滴擠出來的。」 就像這位藝術家說的,在等人的時候,在等車的時候,在各種「等」的時候,只要用心,都能再擠出一點時間來。沒錯!那些時間看起來很微小,不起眼,但,仔細看看紙箱裡的素描,便會發現:零零碎碎的時間雖然無法完成一件重要的事,不過,「聚少成多,積沙成塔」,卻為那位藝術家奠定了成功的基礎。 無論貧富貴賤,每個人一天都是二十四小時,所以說上天是公平的。但「同樣的時間,同樣的忙碌,有的人很會應用時間,因此他彷彿比別人多了許多時間。 運用時間是一種智慧、一門藝術,全看個人能不能掌握到其中的技巧和竅門。如果我們像那位畫家一樣,用心的經營生活,運用時間,長時間下來,我們將活得更豐富,更有意義。
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淡水一日遊
這次寒假我們全家到台灣去玩,讓我最難忘的地方是淡水。那裡不但有非常熱鬧的淡水老街,還有一座高大雄偉的關渡大橋,真是美麗極了! 逛完了淡水老街,我們還到對岸的八里去吃一種奇特的海鮮,那就是「孔雀蛤」牠的肉質鮮美,名字十分動聽,令我印象深刻。吃完後,我們途經了一些商店,我放慢腳步,因為我發現了一間店,招牌吸引我的目光,那就是「50年代的童玩」,我迫不及待的想要進去看一看。 一進去,我發現了許多古早味的糖果和玩具,爸爸、媽媽看了愛不釋手。我想那一定是喚醒了他們童年的回憶。 我覺得這次雖然走得兩腿發麻,但一路上看到許多美麗的風景,看到了書中所描寫的淡水老街、阿婆鐵蛋,我想這是「行萬里路,勝讀萬卷書」的最佳寫照。
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自然學友之家參觀記
上個禮拜五(三月三日)早上,我們五年八班和七班一起到金城國中參觀「自然學友之家」,這次的展覽活動是台中「國立自然科學博物館」特地到金門舉辦的。 我們先從學校走到金城國中,進入自然之家以後,解說人員先帶我們認識「紅火蟻」,他先放映了一段介紹「紅火蟻」的影片,透過影片,我們得到了一些關於「紅火蟻」的知識,也知道了應該如何防止「紅火蟻」的入侵,看完影片之後,還有一些「紅火蟻」的趣味問答,真是有趣極了。 接下來,我們去認識圍繞著太陽的「九大行星」,解說員為我們介紹九大行星,讓我們了解哪些星球是不適合生物居住的,例如「水星」因為它太靠近太陽,氣溫太高,所以並不適合我們生存。而星球環境和地球比較相似的是「火星」,所以九大行星裡,大概只有火星是適合人類生存的。介紹完九大行星之後,自然學友之家還發給每位同學一組好玩拼圖方塊,讓我們可以在拼圖的過程中,更加了解這些星球。 後來我們又看了「空氣」的介紹,解說人員把裝了空氣的夾鏈帶放進一個可以抽掉空氣的機器中,開始進行實驗,從這個實驗裡,我們了解空氣和氧氣的重要性。 這一次的「自然學友之家」參觀之旅,真的好有趣!藉由一些有趣又好玩的科學實驗,讓我們了解到大自然的奧妙與神秘,我相信每一個同學都有不虛此行的感受,真的很感謝「自然學友之家」讓我們有這次的學習機會,更希望下次還有更多的教學活動和展覽,讓大家有更多學習、體會自然奧秘的機會!
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生命中最重要的是什麼
一個人一生當中最重要的是什麼?是人嗎?還是事?或是某個時段?還是某個地方?亦或是某個物品?答案是不一定的,這是會因人而異的,每個人的想法和感覺都不同,所以最重要的東西也會不同。 如果問我生命中最重要的東西是什麼?我的答案是「親人」,因為親人在我小的時候就陪伴著我,養我長大,讓我每天都過得很好、很開心;我的家人有阿公、阿嬤、爸爸、媽媽、哥哥、姊姊及弟弟,我們過著幸福快樂的日子。 記得在我小學一、二年級的時候,阿公不幸病倒了,當時我還小,所以沒有哭。現在我長大了,回想起與阿公生活的點點滴滴,我就會開始哭,因為阿公是個和譪可親的老好人,若阿公去沙美打牌回家的時候,阿公就會帶「杜老爺甜筒」回來給我們吃,讓我們覺得很開心;每到吃飯的時候,我就會打開後門大叫:「阿公,吃飯了!」如果阿公在的話就會說:「好!」我還記得有一次吃飯的時候,阿公就問我:「好不好吃?」我就回答:你吃吃看就知道了。」我們家都是用閩南語對話的,直到現在,姑姑也一直學著當時我與阿公的對話給我聽。 生命中最重要的是什麼?每個人的答案都不同,而我的答案是家人,希望已經體會出家人的重要性的人,就趕緊報答他們,不然一旦錯過了機會,就不能再重來了,否則就會有:「樹欲靜而風不止,子欲養而親不在」的遺憾了。
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最感動的事
過年前我參加了慈濟歲末點燈活動,那是在縣立文化局舉辦的。 當我們抵達文化局的時候,入口滿滿的人潮,還有許多慈濟的義工在現場歡迎我們,帶我們進入會場,人山人海的群眾,陸陸續續的就位。 一開始,有許多小朋友在表演環保畫劇,藉此警惕世人破壞大自然的後果有多麼嚴重,以及要有環保的概念。之後播放了慈濟人士在幫助許多老人的畫面,幫他們修指甲、按摩、梳洗,還幫助了許多無依無靠的難民,他們不畏艱難參與許多的救災醫療行動。看到那些影片,讓我感受到慈濟人的大愛,他們無私無悔的精神,令我感動不已! 活動結束前,我們舉行了祝福點燈儀式,由兩位慈濟師父主持,我們為天下所有的人祈福,此時,我們點亮心燈,內心充滿感恩與感動,我們是如此幸運,也希望奉獻自己微薄的力量,幫助別人。 參加這活動,除了感恩和感動之外,我慶幸自己是個衣食無缺、幸福快樂的人,我要用我棉薄之力,幫助周遭需要幫助的人,讓許多小小的力量凝聚在一起,願世界沒有苦難、貧窮,而是世界大同。