我的秘密基地有遊樂器材、圖書館和教室，在那裡我可以聽到小孩念書的聲音。我會在那裡看書、玩耍。其實，我的秘密基地就在學校。  我的秘密基地有欄杆、溜滑梯和攀爬架，在那裡我可以聽到小朋友玩樂的聲音。我會在那裡阻擋怪物、防守。其實，我的秘密基地就在遊樂器材區。  我的秘密基地有球、桌球拍和球網，在那裡我可以聽到乒乓乒乓的聲音。我會在那裡練習基本動作、對打。其實，我的秘密基地就在活動中心。  我的秘密基地有一堆書、一排椅子和一列火車，在那裡我聽不到任何聲音。我會在那裡坐著高椅看著書。其實，我的秘密基地就在圖書館。  我的秘密基地有書、抱枕和懶骨頭，在那裡我可以聽到翻書的聲音。我會在那裡看書、休息。其實，我的秘密基地就在圖書館。  我的秘密基地有黑板、桌椅和書，在那裡我可以聽到小朋友念書聲。我會在那裡看書、寫字。其實，我的秘密基地就在教室。  你有祕密基地嗎？你的祕密基地有什麼呢？你會在秘密基地做什麼？

  今天是個風和日麗的好天氣，我帶著無比雀躍的心情期待今天的到來，為何這樣說呢？因為今日是學校校外教學的日子呢！  一大早我揹著我的背包精神抖擻的到學校集合，大橋開通後很方便，可以不用坐船，直接乘坐遊覽車到大金門。我們去的第一站是位於金城鎮的「水試所」，主要的活動內容是做拼豆，有各式各樣的顏色和圖案供我們挑選，我選擇了水獺的圖案，使用深藍色及灰色的顏色，拼出來的成品我感到很滿意。隨後我們還去生態動物館，在那裡我看到了鱟媽媽揹著鱟爸爸、鱟寶寶的卵和鱟的可愛玩偶，讓我想起媽媽曾經帶我去上林海邊，在潮間帶上我也曾看到很大隻的鱟，我覺得很新奇及有趣。  校外教學的下一站去的是位於古寧頭的「石蚵產業文化館」，這裡有展示和石蚵主題相關的內容，讓我們知道石蚵的種類、養殖方式以及和石蚵產業相關的器具等等……，也驚嘆養殖石蚵真是一項不簡單的事呀！在參觀完後，我們還玩了一個小遊戲，玩法是要照上面火柴人比的動作做，做完之後還要貼貼紙在上面才算是完成，集最多的貼紙者就獲勝，我們全班團結合作，一起爭取佳績，有得獎的班級可以得到餅乾，我玩得很開心！  今天的校外教學讓我從遊玩中也獲得很多課外的知識，最重要的是能和同學一起去校外踏青，是很珍貴又值得收藏的回憶呢！

  八月三十日，我在七點半來到學校校門口，看到教室都換了新的門，新的門像一個可以裝菜的大盤子，我覺得很好玩。  班上的同學都長高了，老師還特別說我長得跟四年級一樣高，我的心裡很開心。  升上三年級了，我特別愉快，希望自己可以學會說英語。

  以前我有一雙炯炯有神的大眼睛，見到我的人總是說：「嚴嚴你的眼睛好好看啊，視力一定很好吧！」。可是他說錯了，其實我從一年級就已經近視了。  那是因為我在家裡看書和寫作業時姿勢不良，還喜歡玩3C，例如看電視、玩手機，結果眼睛看東西漸漸模糊起來，直到學校做了視力檢查，發現我的視力異常。媽媽擔心我的近視度數繼續增加，當天馬上帶我去眼科檢查，醫生說好在度數還在100度之內，還有機會治療。所以我現在每天晚上都要點散瞳劑來矯正視力，醫生還叮嚀媽媽一定要讓我多出去戶外運動，看看遠方的綠色植物，3C的東西，維持在一天30分鐘，保護眼睛。  聽完醫生的建議，我才了解了自己生活中一些錯誤的用眼方式，今後我一定注意，保護好自己的眼睛。

  今天下午，老師說：「等一下要去活動中心聽交通安全宣導。」這場宣導，是為了讓我們能安全的騎腳踏車才舉辦的。  今天教官講兩個重點，第一個是裝備，第二個是騎車注意事項。裝備分為兩種，一種是人的裝備，一種是車的裝備。人的裝備有安全帽、專用衣、手套、專用鞋和墨鏡，教官還教了我們怎麼正確戴安全帽；車的裝備有前後車燈和鈴鐺。而注意事項是一要四不，包括騎車要帶安全帽、騎車不喝酒、騎車不超速、騎車不超載、騎車不遛狗，學會了這幾點，我們就能安全的騎車了。  聽完這次宣導，我決定備齊所有裝備，到中山林來一次刺激的自行車之旅吧！

  今天早上起床後，爸爸一時興起，說要教我做銅鑼燒，我覺得好像很有趣，我非常的期待。  首先爸爸準備了瓦斯爐，媽媽幫忙準備做銅鑼燒的材料，有麵粉、模型等，開始製作了，我說要幫忙攪拌，我把雞蛋和麵粉攪拌在一起，再倒到模型裡，我覺得做銅鑼燒真有趣。  一開始桌子、地面都被我們弄得髒兮兮的，但做好後大家都很開心。等銅鑼燒完成後我拿給阿嬤吃，阿嬤問：「這是什麼東西？」我說：「這是爸爸教我做的銅鑼燒，好吃嗎？」阿嬤說做得比媽媽做的還好吃，我覺得很開心。  我們自己做銅鑼燒，雖然過程弄得亂七八糟，不過十分有趣，希望下次有機會爸爸還會繼續教我做其他的點心，做點心是一件快樂的事情。

四月十二迎城隍， 家家戶戶都忙碌， 七爺八爺三太子， 陣頭眾多好熱鬧， 鞭炮聲霹靂啪啦響， 趕走妖魔鬼怪， 善男信女保平安， 祈福保佑疫情散， 期待明年再相會。

  星期六，媽媽帶我去社區做土仁粿。  首先，把地瓜煮好壓成泥，跟糯米粉按比例，攪拌均勻，根據做粿模具的圖形，秤出80克、60克、50克的地瓜團。然後，把花生炒熟、絞碎，跟糖混合在一起。阿嬤們把地瓜團弄成碗的形狀，把花生放進去。接著，我的工作來了，把阿嬤包好的地瓜團，先放到模具上，用手指按壓，直到成平面，再反倒出來，一個栩栩如生的風獅爺就出現了，我還做了年年有魚和壽桃，個個維妙維肖。媽媽負責裝好，放在蒸籠上。再由阿伯拿去蒸十分鐘就好了，蒸好的粿吃起來真美味。  媽媽說土仁粿是一種傳統美食，是阿公阿嬤喜歡的味道，真希望能傳承下去。

  一場災難，使我們失去了自由，如同被綑綁般的無助；一場戰爭，沒有血淋淋的傷患，卻使大眾臥病不起；一場病毒風暴，捲走了絢爛的生活，取而代之是臉上一成不變的口罩、冷清的街道。慌張，恐懼，蔚藍的蒼穹似乎抓不著和煦的陽光，朦朧交織成了永不散去的陰霾，何時能再綻放笑顏，重溫盡情學習的時光呢？ 遠芳侵古道，陽光細碎的灑落，環抱學校的綠樹旁，輕柔的風兒拂面，將我帶回了三年前……。當家家戶戶享受著爆竹聲中一歲除的喜悅之時，疫情如疾風迅雷般遍及全球，節節攀升的確診人數看得我膽戰心驚、頭皮發麻，隨著學習與生活如靜止的鐘擺，小三通停航、注射疫苗，疫情打破了我們正常的生活，原本金門零確診的美夢已被疫情的鐵啼聲驚醒，終於恍然大悟，原來，在狂暴的肺炎之前，人人都不能置身事外。   疫情逐漸蔓延，居家隔離與染疫休養，讓家庭如同牢籠，學校運用日新月異的資訊設備開啟了「線上教學」，令渴盼學習者瞥見學習的朗朗晴天。看似輕鬆、簡單的線上教學，卻面臨如一道靠著自制力阻擋學生放縱沉淪的銅牆鐵壁，學生上課無法聚精會神、老師眼皮下的疲憊是一種滿滿的無奈，究竟，疫情為何如此折磨世人？但，危機即是轉機，對我來說，線上課程是個訓練自己的機會，扣除上下學通勤與各項儀式，便擁有了充裕的時間，自我安排或發展興趣，我想，在疫情軍人大軍壓境之時，我們不該輕易的向疫情投降，「上帝為你關了扉門，總會為你開扇窗」，疫情下的學習縱使一波三折，我仍憑著對學習的渴望，在風雨中屹立不搖。 疫情如同枷鎖，焦躁的氛圍瀰漫全球，期間對生活的影響更加深遠，無法自由的旅行令人們陷入煎熬，身體健康又在長久的蝸居中處於險境，在疫情時，醫護人員拚命的與病毒廝殺搏鬥，揮汗淋漓，甚至不支倒地，從SARS到新冠，他們哪一次不是為了保護大眾的健康而堅守崗位？可是，臺灣並不是冷血無情的，民間熱情鮮血的輸送，拯救了疫疾形塑的荒漠，被喻為防疫女神的賈永婕，用行動募集救命神器，為臺灣集氣，我相信，等黑暗褪去，我們將擁有光明的未來。   一陣清風徐徐吹過，疫情彷彿地網天羅，不分你我，使我們身處深淵，如同《魔戒》中亞拉岡號召中土世界擊敗索倫，但當世界團結一心時，疫情終將結束，因而看見每人口罩下那如沐春風的笑靨。

  大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了美麗；沙漠如果失去了風沙的狂舞，就失去了壯美；而夏天如果失去了冰品，也就失去了精髓。夏天最棒的享受，那無疑就是吃冰了。   炎炎夏日，日正中午時，總感到炎熱無比。此時爸媽就會帶著我和哥哥一起到冰品店大快朵頤。   媽媽喜歡吃仙草冰，仙草的烏黑亮麗配上冰塊的晶瑩透亮，再加上糖水的色彩，好似一幅水墨畫，看著看著，已消去大半暑氣。仙草冰的口感豐富，滑嫩的仙草，微甜的糖水，碎冰的顆粒感，一口吞下，身心暢快。   哥哥喜歡吃芒果冰，鮮豔橘黃色的芒果，白色的牛奶冰，再加上一球香草冰，展顯了夏天的熱血，讓人不禁垂涎三尺。含在嘴裡，牛奶冰濃濃的奶香，清爽的芒果，冰涼的香草冰淇淋，讓人彷彿來到了芒果園，芳香四溢，舒暢無比。   爸爸喜歡吃刨冰，對於刨冰，他有自己的獨門配方。爸爸喜歡吃雙色芋圓和紅豆，以及每次都要點的秘密菜單--雙份軟花生，最後再加上他最愛的煉乳，就是「爸爸版」刨冰了，配料色彩鮮艷、五花八門，讓人看了不禁嚥下了想吃的口水。   而我最喜歡吃的冰品，便是雜貨店五元一枝的小冰棒。雜貨店的冰棒，平價實在、貨真價實且童叟無欺，價格雖然便宜，但學生們在意的不是華麗的外表，不是昂貴的價格，而是那份樸實的美味。記得國小時，後門有家雜貨店，小時候一放學，我總是和小夥伴們手拉著手，直奔雜貨店，拿出五塊錢遞給老闆，就可以得到一枝冰棒，拿到冰棒時，總是忍不住開始和朋友一起，大口吃冰。在回家的路上，因為有那枝冰，路上遇到的同學們總是投來羨慕的眼光，讓我樂不可支。雜貨店的冰棒和小時候的放學時光，都是屬於我的甜蜜回憶。   夏天最棒的享受是吃冰。吃冰是我和家人的記憶，是我和童年回憶的橋樑，更是炎炎夏日，最棒的享受。