暑假第一天，我跟媽媽、爺爺、奶奶和妹妹去「張阿嬤農場」玩。  農場裡有很多動物，一開始我很害怕，但爺爺牽著我的手，帶我嘗試摸綿羊。綿羊的毛白白軟軟的很像棉花，好舒服！接著，我們去看梅花鹿，牠身上有許多斑點，頭上大大的角很神氣。最後，我們去看水豚泡澡，還跟牠玩牠的小玩具。  沒想到農場裡有這麼多的動物，我覺得很開心、很刺激。下次，我們還要去哪裡玩呢？

  今天天氣很好，我和爸爸、妹妹到植物園抓昆蟲。為什麼要抓昆蟲呢？因為要給螳螂當食物。我們主要的目標是抓蚱蜢，但是蚱蜢、螽斯和蟋蟀都是螳螂喜歡吃的食物。  你們知道螳螂是誰抓的嗎？答案是厲害的爸爸抓的！我從以前到現在總共抓到過九隻螳螂，有的是灰色的，有的是綠色的，我希望能抓到更多螳螂。  抓螳螂真有趣，我希望能抓到更多昆蟲來餵飽牠們。這次我和爸爸去抓蟲真好玩，下次我一定還要去。

  天色漸漸的亮起，我滿心期待的從被窩中爬了起來，整理好所有東西後，我們就提著行李箱準備前往金門尚義機場。到達機場後，我們就準備要登機囉！一到飛機上，我感到十分新奇，因為這是我人生中第一次搭飛機，經過漫長的等待終於起飛了。不一會兒，飛機鑽入雲海，向窗外望去就看到一望無際的藍天和一朵朵像綿花糖的白雲，這種美景讓我不禁拿起手機拍照，記錄下這美好的畫面，心裡像抹了蜜一樣甜滋滋，高興的展開「專屬」於我們班四天三夜的校外教學。   終於到達目的地高雄小港機場了。一下車，我們就前往了林園海洋濕地公園尋找全臺難得一見的倒立水母，可惜未見水母的蹤影，但看到一望無際的臺灣海峽海景，和一片廣大的黑沙灘。接著，我們就前往汕尾國小進行SUP的活動，一開始教練先帶大家挑選合適的救生衣再進行教學，接下來就準備入水了。一開始，在划雙人獨木舟時，大家經驗還不夠，也都沒有默契，但經過幾次的練習，終於變得熟練、有默契，可惜我因為擔心掉進水裡，因此只體驗了一項。體驗完課程後，大家都渾身濕透了！待大家收拾好儀容，我們便離開汕尾國小，前往了屏東勝利星村。一下車，就看到一棟棟的小聚落，原來那些聚落是之前的眷村修復成的，裡面有一間柑仔店賣著之前古早零食和童玩，彷彿帶著大家走進時光廊道，來到五、六十年代，讓大家滿載而歸。   時間來到我們校外教學的第二天，一大早大家乘坐遊覽車前往臺南的奇美博物館。一下車，就看到一尊龐大又威武的希臘神話中的太陽神，兩旁有著十二尊古希臘戰神。一走進博物館，就像來到宮殿一樣，而在博物館內的館藏分為動物標本區、兵器區和藝術區，我最感興趣的是「藝術區」中的一幅讓我印象深刻的畫-「聖馬丁的仁慈」。博物館裡有好多栩栩如生的藝術品，讓人覺得像來到了希臘神話裡一樣。結束參觀完奇美博物館的行程後，我們前往了安平古堡，在前往目的地時感到十分期待，因為國語課時曾有上過關於安平古堡的歷史，導遊說安平古堡的牆不是用水泥製作成的，它的黏著劑是用了糯米、糖水和蚵殼粉製作成的。此外，我們還爬上了眺望台俯瞰整個安平呢！參觀完安平古堡後，就是大家最期待的逛安平老街，老街裡最著名的就是蜜餞和蝦餅了，逛完老街後大家手上都大包小包的，每個人都大豐收呢！   時間呼嘯而過來到了第三天，今天是我們精心安排的「自由行」。第一站，我們搭乘了公車前往了科工館，科工館內有許多關於科學工藝的物品，還有愛麗絲夢遊仙境的場景，好像進入了童話世界中。去完了科工館，我們就搭乘了觀光巴士前往壽山動物園。一到園區內，馬上就看到一隻隻頑皮可愛的狐獴，大家都對著狐?打卡拍照，我還看到河馬，河馬就像和大家玩躲貓貓一樣，看到人就立馬潛入水裡，真是調皮！接著，我們到駁二藝術特區欣賞藝術品，也看到黃澄澄的日落倒映在海面上，美不勝收，這一天的旅程真是充實。   時間就像白駒過隙一樣，轉眼間已經來到了最後一天。一大早，我們前往了義大世界，進入園區內我們先玩了鬼屋，鬼屋內充滿了尖叫聲，出來後我們圍成了一圈準備要嚇老師，沒想到一開門竟然變成了導遊，因此沒嚇到老師。玩完鬼屋後，我去玩了「飛躍愛情海」，這項設施一出發就會直接升到最高處先來一次俯衝，接著再次上升到更高處，最後再一次的俯衝，剛開始一下去因為衝擊力太大，導致我的雨帽被吹起來，水花濺到身體變成「落湯雞」。接著，我們玩了海盜船，海盜船愈盪愈快，十分的刺激又好玩！再來，我們還玩了「動感臺灣」這個設施，它讓我知道臺灣有著那麼多美麗的景色。玩完設施後，我們自主到百貨公司內逛街，逛完後時間就差不多了，準備要前往機場了，大家的內心都充滿了不捨。   時間如飛梭般快速的溜走，四天三夜的校外教學就結束了。在這四天裡，我們不僅學習到了怎麼安排行程，還學習到了許多的新事物，這次的校外教學更讓我的童年留下最美好的回憶。

  明天就是畢業旅行了，我八點就上床睡覺，睡前先整理行李，把換洗的衣物和小零食準備好，再把錢包和衛生紙放進小背包，就準備完成了。前一晚我興奮到睡不著覺，深怕睡過頭而趕不上公車。   搭飛機時天氣很晴朗，耀眼的陽光從窗戶穿透了進來，正在休息的我把遮陽板拉了下來。空服人員送飲料時，我將遮陽板拉了起來，看見外面的風景很美，陽光灑落在高山上，彷彿給青山披上了披風，一旁的同學拿起手機將美景拍下來。   下飛機後，我們先去吃午餐，接著到台灣的寶藏庫故宮，裡面有許多器具和寶石，是許多外國人必訪之地。然後，我們到了淡水老街，這裡有許多小吃、甜點、飲料應有盡有，一旁也有紅毛城可以參觀。晚上，我們則到了文化國小參加晚會，好聽的音樂和彩色的燈光讓大家不自覺地跟著跳舞，震耳欲聾的聲音彷彿把天花板掀了起來，大家都樂此不疲。   第二天早上，我們出發到六福村。六福村裡面有許多有趣的遊樂設施，我印象最深刻的是急流泛舟，可以在740公尺的隧道裡急速地泛舟，而且隨時都會被水泡攻擊。比較遺憾的是我們沒能坐到西部瘋狂列車，這是我最想坐的遊樂設施，類似雲霄飛車，下次有機會想來坐坐看。吃完晚餐後，我們去了饒河夜市，我們大部分的時間都在逛夾娃娃機店，就像被下了魔咒似的，每走幾步路就有一間夾娃娃機店，最後只買了炸雞和飲料，有一位好心的同學幫忙出了飲料的錢，大家都很感謝他。   第三天，我們到了天文館與科教館，裡面有許多可以互動的機關，可以學到物理和天文的知識。當天的午餐是羽葉火鍋，在裡面想吃什麼都可以自己夾，我當然是把肉夾好夾滿啦！煮火鍋時，那飄出的香味讓我垂涎三尺，我迫不及待的夾了一塊肉，沾點醬汁後放進嘴裡，軟嫩的肉質和香濃的醬汁味讓人欲罷不能。最後，我們到了十三行博物館看古物，也看了十三行博物館的由來影片，讓我了解先人的生活。   這一次畢業旅行雖然只有短短三天，但我非常開心，因為以往的旅行都只有和家人在一起，沒能和朋友一起玩。假日可以和朋友一起玩、一起吃、一起睡，大家彷彿是彼此的家人，這種感覺讓畢業旅行多增添了一層樂趣。

  今天是古寧國小的教學參觀日，學校今年舉辦冬至闖關活動。這一次，我擔負著關主的重責大任，因此抱著忐忑卻又興奮的心態迎接這特別的一天。   我們以大小提琴的演奏拉開了今天的序幕，玲瓏小巧的小提琴呈現出優美的琴聲，而沉重的大提琴則呈現出低沉、哀傷的音響。在這天作之合的琴聲中，大家不知不覺地都為我們餘音繞樑的歌聲所迷住，沉浸在音樂的世界中，度過了這美好的幾分鐘，提振了今天闖關活動的士氣。   當場地布置完畢後，陸續有家長帶著學生們前來挑戰我們的記憶大考驗，我們這一關主要以古寧頭的特色與景點為主軸。在限定的時間內，參賽者需觀看所有的照片，然後將蓋住的布幕掀起，回答出十個問題，通過考驗後即可獲得小禮物。面對闖關活動的考驗，許多來參加的爸爸媽媽和小朋友們都紛紛撓頭思考，焦急地回想剛剛看過的人、事、時、地、物。   參加活動的人潮眾多，每當一組闖關者以混亂但又圓滿的成果結束了這一關，就馬上有另一大批人馬蜂擁而至，讓我們忙得手忙腳亂、措手不及。但是，為了不讓客人等待太久，我們以快速流利的口語完成解說，並用另類的方式協助大家更快地回答出正確答案。看著我們這一桌上的禮物迅速流失，大家的心裡感到舒坦，因為這代表這漫長的一個半小時終於要告一段落了！稍作等待後，最後一批客人也到來了，我以輕鬆愉快的心情完成最後一項任務，準備整理行李離開。最後，我們以收到靜心高中的鞋盒為禮物，為今天做了個完美的收尾，結束了這既忙碌又愉快的一天。   在這次的體驗中，我學習到了如何以既快速又有效率的方式應對蜂擁而至的客人，也學習到了如何讓客人留下一個完美的印象。這次的活動不僅豐富了我們的冬日生活，還讓我們更加了解了冬至的文化和意義，同時也留下了一個獨一無二的技能與回憶。

那熱風的嚎叫 每次都從我家附近吹來 無法抵擋 胖胖的太武山 行動快速，就躲進了綠色的遮陽傘下 打冬天開始 大地，我們的母親也開始了 用落葉編成發熱衣，為太武山保暖 太武山長得較高 便率先穿上咖啡色的衣服 有陽光的天氣 太武山的身體就伸出一點，彷彿長高了 颳風下雨或起霧時 他又消失不見 呼呼嚎叫的冷風 放聲大吼，也只能繼續乾乾的吼著 消失蹤跡的太武山，有那一身用落葉做成的發熱衣 這個冬天，太武山依然容光煥發，不再發抖

  做「好」一件事的定義可以是達到預期結果、達到標準或期望，或是符合專業準則和道德規範。我認為好和不好之間的差別，可以體現在成果質量、工作效率、符合規定和標準、是否有利於他人等方面，例如在工作中，好的做法是能高效完成任務、保持專業素質、展現團隊合作精神，而不好的做法可能是拖延、粗心馬虎、忽視團隊合作。   首先，要做好一件事，需要具備扎實的基礎知識和技能，無論是學習、工作還是生活，只有具備扎實的基礎知識和技能，才能做到事半功倍。舉個例子來說，若想要在學業上取得好成績，就需要勤奮學習，掌握基礎知識，提高自己的學習能力；而要在工作上取得成功，就需要不斷提升自己的專業技能，不斷學習和積累經驗。   其次，要做好一件事，亦需要具備良好的執行能力和團隊合作能力。在執行一項工作時，需要懂得分解任務，有條不紊地進行安排和執行，確保工作進度和質量。在團隊合作中，需要懂得傾聽、溝通、協調，充分發揮每個人的才能和優勢，以集體智慧和力量完成任務。   此外，要做好一件事，還需要具備良好的心態和品質。在面對困難和挑戰時，需要有堅定的信念和毅力，勇於面對困難、戰勝困難，以堅持不懈的努力，直至取得成功；而在處理人際關係時，需要有寬容、包容和善良的品質，善待他人，團結協作，共同進步。   最後，要做好一件事，就需要具備不斷學習和提升的意識。無論是在學業、工作還是生活中，都要保持學習的熱情和動力，不斷充實自己的知識和儲備，不斷提高自己的能力水平，以適應社會的發展和變化，實現自身的成長和進步。   解決這些問題需要不斷學習和提升自己，如通過閱讀書籍、參加培訓課和學習新技能來提升自己基礎知識和技能，如此一來，方能建立健康的生活方式，培養積極的心態和品質。在工作和生活中，要積極融入團隊，學習和他人合作，不斷提升執行能力和團隊合作能力。在面對困難和挑戰時，要學會堅持和不懈努力，保持樂觀的心態，尋求解決問題的方法，並且不斷完善自己的品質和心態，例如通過參加心理輔導或者培養愛心、寬容心等。而最重要的是，要有目標和計畫，時刻檢討自己的狀況，不斷激勵自己和提高。   總之，做「好」一件事並不容易，除了需要具備一定的能力和素質，也需要付出努力和汗水。但是，只要具備了正確的態度和方法，相信每個人都能夠做好一件事，取得優異的成績。我希望每個人都能夠在自己的領域做出一番成績，實現自身的人身價值。

　　小學畢業那天，也就是2022年6月15日，那可是至今我覺得最重要的一天，所有關於小學的點點滴滴就在那時候畫上了句號，小學生涯結束了，新的學習旅程也就開始展開了……。 　　小學畢業前，我們還在上網課，老師讓我們分享對班上同學的看法以及想對大家說的話，那時候我們因為太過想念彼此，所以情不自禁哭了出來，有的人淚流滿面，有的人不敢做聲，就一直隱忍不哭，但是他們眼睛控制不住，早已眼眶泛紅。老師後來讓我們先冷靜，之後再讓我們把自己的目標和夢想娓娓訴說，接著請大家幫忙提供意見，幫助彼此在未來有更好的成就。因為我們這一屆有很多人不會在沙區就讀，所以無法持續互相幫助，但我們會約個時間開個同學會，敘舊談心、交流新環境新學習的喜樂與哀愁。 　　到了畢典那天，心情雖然有些低落，但卻沒有哭泣聲，因為我們強忍住了。那天後，「六年乙班」就要解散了，想想就令人鼻酸。驪歌初唱，離情依依，隔壁班已經有了鼻音，想必他們等等就會放聲大哭了，但我們班卻不一樣，我們雖然忍住不哭，卻沒有鼻音，可是眼眶卻是紅潤的，在大家面前無憂無慮的高聲唱歌，不過一回到家，許多人關上了門就開始放聲大哭了起來，畢業未必一定是快樂開心的，也有悲傷不捨的。 　　小學生涯結束了，六年乙班就此解散了，同窗六年的友誼也告一段落了，有些同學雖然並沒有同窗到六年，但朝夕相處的情誼也算深了，可是同樣的，也就此告一段落的，還有一位同學是一起跟我讀同一所國中，但可惜的是我們不再是同一班了……，在這最重要的一天裡，充滿了不捨與期盼，不捨與老師同學們分離，期盼未來能再次相逢！

  我愛變化多樣的天空。清晨時，太陽慢慢升起，用溫柔的光芒掃射世界，天空配合的更換掉漆黑的睡衣，換成與其光芒顏色相符的衣服。下起了雨，天空換上了灰濛濛的雨衣。雨過天晴後是天空最放鬆、雀躍的時刻，褪下溼透的雨衣，穿上了最愛的藍色洋裝，歡迎太陽、雲朵、小鳥、及遠道而來的彩虹。待到夜晚，天空身襲黑色晚禮服和亮麗的星月翩翩起舞到破曉。   我喜歡天空，當我仰頭凝望天空時感到平靜。我愛她那無邊無際的胸襟，讓我感受到無限的可能性，也賦予我安定的力量。我愛她包容著萬物，來者不拒卻又沒失去自我，重視自己卻又兼愛天下。天空自發地配合別人，從不成為團體中麻煩別人的存在，天空接納太陽、雨、雲、月亮、小鳥……，我覺得人應學習他的大愛。我愛天空的浩瀚及豐富的色彩變化，蔚藍的晴天、颱風來臨前漫天不尋常的紅紫色、明明有著雨聲卻更顯靜謐的烏灰色天空、日落時一片橘的暖色景象，都令我深深著迷。   天空像是一幅畫布，任由萬物在上面作畫，儘管經過多次的著色，也能保有她最純粹、優雅的顏色。天空就像一位注重穿搭的設計師，依據場合穿著和諧得宜的衣服，呈現多種不同顏色的漂亮面貌，我愛天空！

  去年的這個時候，我因為參加學校小記者的活動，所以需要跟拍及採訪迎城隍這個主題的相關活動。其實，在參加這個活動之前，我對城隍祭既沒什麼印象，也沒什麼概念，這明明是我的家鄉文化，我卻一點都不了解。剛開始拍照採訪時，我感覺有點生澀害羞，不過我告訴自己沒關係，因為老師和同學們都在我身邊。   印象最深刻的課程是第一次拿相機拍照，這和拿手機拍照的感覺完全不一樣。剛拿起相機拍照時，彷彿停不下來似的，有種想把整座校園都拍一遍的衝動。用相機拍照一段時間後，只要看到漂亮或是特別景物，就會想要拿相機拍下來。相機好像時光機，帶著我回到以前，回憶以前所看到的美，我越來越喜歡相機了。 　　迎城隍當天，我在街頭上看見表演者特別的妝容、美麗的姿態，以及滑稽的動作，每一位表演者都以他們參加的陣頭為榮，一點也不害羞，這讓我好佩服。這段期間，我吸收了好多知識，學習到新的事物，享受了拍照的樂趣，欣賞了打花草的魅力。最後，我想謝謝老師的指導和同組同學的陪伴，這次的課程讓我收穫滿滿，下次如果還有的話，我一定要參加。

  自從我們放假之後就沒有再打樂樂棒，但是很快的就開學了，我們終於再次接觸了樂樂棒，我感到很開心！但是，我覺得練傳接球有點兒麻煩，因為我不喜歡一直蹲下來撿球，我也不喜歡讓對面的撿球，因為很花時間，可是他頻頻想讓我給他接球。時間過得很快，已經到了學期末，很快的就要打樂樂棒校內賽了！希望這次樂樂棒能打好，因為之前四年級我們都打第四名。   我們是要和四班打，雖然我是候補，但是我可以當加油團，觀看四班和三班的樂樂棒比賽，究竟是哪班會贏呢？就讓我們拭目以待。比賽打來打去，非常精彩，誰也不讓誰，但是我已經知道哪班會贏了，比賽場上一直聽到安全上壘和出局，我們一直打，終於分出勝負，三十一比十二，成功獲得勝利，大家都好開心！隔天就要和一班打了，大家都不能鬆懈，要為明天的比賽作準備，才能得到好名次。   這幾場比賽下來，我覺得印象最深刻的地方就是一開始跟四班打的比賽，分數達到三十一比十二，十二分是因為四班一直被我們接殺出局，一直拿不到分數，所以分數才會差距那麼大。老師讓我們去觀看其他三班的比賽狀況，如果是好的，就記下來；如果是壞的，就不要犯錯，等待我們下次更上一層樓。   我們一路過關斬將，多虧老師大下課讓我們練傳接球和打擊。原本我跟我的同學沒有融入班上的團體精神，後來我才知道原來一個團體的每一個人都很重要，就算是加油團，也要為班上盡一份心力加油打氣。當然！在縣賽前，我也會努力的練傳接球和打擊，才能讓自己更加進步。

  在我生日那一年，媽媽送給我一台綠黑色的腳踏車，我很開心終於能夠騎腳踏車了。在陽光明媚的下午，我跟媽媽去中山林練習騎腳踏車，騎著騎著就遇到了困境，因為只要媽媽一放開手，我就會失去平衡，還會感到了害怕，所以在那之後我都不敢出去騎腳踏車。   時間過得很快，又是週末了。媽媽一直鼓勵我，並跟我達成約定，如果騎成功了就會帶我去買一包零食。剛開始，練習就遇到困境了，我還是一樣沒有成功，但媽媽一直說男孩子不能放棄，多練幾次一定可以越來越好。果然，皇天不負苦心人！我終於可以踏出往前的距離了。不過由於時間也晚了，我跟媽媽就回家休息，度過完美的一天。   時間很快，現在媽媽已經可以放開手了，我也終於可以自己往很遠的目標騎！除了沒有這麼害怕，我也慢慢抓到了平衡感了。練習果然是有效果的，我想之後一定可以騎得更順暢，以後我和媽媽可以一人騎一台腳踏車，一邊看風景一邊說笑，真是太棒了！   人人都會遇到學習上的困難或挫折，只要勇敢嘗試和解決，這些困難就會迎刃而解，像我就在不斷地練習之下，終於成功學會騎腳踏車。最後，我也期許每個人都能在困境中尋求突破。

  每次，我一聽到同學有零用錢，我就好羨慕！從今天開始，我終於可以拿到200元的零用錢了。   剛拿到零用錢時，我欣喜若狂，常常拿去買飲料或是泡麵，一下子就花光了。有一天，經過文具店時，我看到一個喜歡的模型車，我要媽媽買給我，媽媽卻不以為然的說：「現在你有零用錢了呀，用自己的錢去買。」天啊！我的零用錢，早就花光了呢！更何況，這個模型得要存三個星期才買得起啊！   於是，我開始努力存錢，不敢花錢。經過三個星期，我終於買下來那個喜歡的模型車！這告訴我，平常不可以亂花錢，才能買到自己喜歡的東西。

  傾聽是一種禮貌，不論是管理國家還是人際相處，無論是專家還是博士，都是因為有了耐心的傾聽，虛心採用其他人的想法和建議，人們才能順利踏上成功的頂峰。相反的，也有很多人把他人的想法和建議拋到一旁不顧，總是喜歡一意孤行，最終落得後悔莫及、一敗塗地的下場。因此，我認為傾聽是一種非常重要的美德、禮貌。   傾聽，不論在古代或現代都很重要。古代的曹操，便是因為他在執政期間都有認真的傾聽、採納他人的意見，才有辦法贏得三分天下的局面而建立魏朝。而現代的賈伯斯，也正是因為他有認真的傾聽他人的想法和建議，才讓自己少走彎路，且儘早成功並創辦了蘋果這間公司，讓我們現在可以有許多電子產品可以使用，蘋果公司在電子產業中亦具有屹立不搖的地位。   然而在古代和現代，都有人不願傾聽，也不採用他人的想法和建議，最後後悔莫及。三國時期的劉備，因為沒有採用軍師的想法和建議，造成火燒連營七百里，軍隊大敗的下場，非常後悔。二次世界大戰時，美國政府想對日本投擲兩顆原子彈，雖然美國人民苦苦要求政府撤回決策，但是政府沒有傾聽、採用人民的想法，仍舊對日本投下兩顆原子彈，造成日本人留下難以抹滅的陰影。   傾聽是一種美德，沒有傾聽他人的意見，就沒有司馬炎的晉朝；沒有傾聽，就沒有賈伯斯創立的電子產品大廠-蘋果；沒有傾聽心靈，就沒有辦法找到真正的快樂。想要學會傾聽很簡單，要在有疑問時提出，還要扮演「鼓勵對方多說話」的聽眾，更要放下手邊的工作，認真傾聽他人的分享。學會傾聽除了能理解他人分享的內容、同理情感，更會促進心靈的正向成長。

  小時候每當我騎自行車出去，我的背後總會有牠的身影，也許牠無法陪伴我走完全程，但只要有牠的路程，我的每一個餘光便都能瞥見。   2002年，我們家多了一位「新成員」；那一年，我的大哥出生不到半年，我們現在居住的房子便蓋好了，而舅公家的狗狗恰巧生了一窩的小黑狗，於是爸爸便從那抱了一對「狗兄妹」回家陪伴年幼的哥哥。   不過令人遺憾的是，原本一起帶回家的哥哥被鄰居偷抱走了，所以只剩下妹妹孤伶伶的一個，鎮守著我們的家園；在爸爸苦惱要替狗狗取什麼名字時，正好當時電視上播放著那時哥哥最喜歡的卡通「嚕嚕米」，於是便引用了這部卡通主角的名字，取作「嚕嚕米」。我們家嚕嚕米是純種的台灣黑狗，外型非常的討喜，也因為牠黑亮的毛髮受到許多街坊鄰居的喜愛，不過牠調皮搗蛋的性格倒是讓大家一個頭兩個大，也因為太聰明所以總是喜歡去欺負路人，想關都關不住，可以說是那時山外街的霸主，無人不知，無人不曉。   只是那樣古靈精怪的嚕嚕米也有慘遭滑鐵盧的一天；記得那是在平凡的一天，我們家的店鋪照常營業著，但調皮地嚕嚕米卻在我們不注意的時候掙脫了狗繩，跑到了對面的街道，像平時一樣對經過的路人挑釁，沒料到牠這次遇到的人不像先前那般容忍牠的頑皮，反而抽起木條生生將他的一條腿打瘸，在那之後嚕嚕米消失了一整個禮拜……萬萬沒想到牠竟一直窩在爸爸的車底下！整整一個禮拜不吃不喝，放著瘸著的腿不管，所以當我們發現牠的時候，牠的那條腿已經無法動彈了；幸虧在充分休養後其他部分並無大礙，嚕嚕米也不再像從前一般調皮搗蛋，懂事了許多，雖說如此，牠的身體還是十分硬朗，在這之後仍陪伴了我們許多年。   嚕嚕米是在我五年級的時候過世的，那一天我哭了好長一段時間，因為我早已將牠當作我們家的一員，從出生起我們之間便有著很深的羈絆，牠陪伴了我們17年的時光，更見證了我的成長；漫漫人生中有著數不清的美好回憶，媽媽那天和我說，嚕嚕米在要去世的前幾天總想逃走、離開這個地方，剛開始不明白牠為什麼要這麼做，但後來便一切都想通了，原來牠希望我們能只記住牠快樂的回憶，而不想看到我們因牠的離去而流下眼淚。   又騎出了很長的一段路，回頭後卻發現，原本一直守在背後、令人安心的身影已悄然離去，沒有痛苦、只有滿滿的不捨。

  每個人都有各自的興趣、信仰，在這個世代，各式潮流、流行以極快的速度增加著，也許，昨天爆火的某明星成為你的偶像，今天新的故事或網紅又進入你的心中，多變的流行文化使得某群相同喜好的人們聚在一起，被稱為某某族，像是喜歡追星的人被稱為追星族，被日本、韓國的文化深深吸引的人稱為哈日族、哈韓族，又或者秉持某項信念的人，像是一群貫徹曼巴精神的人被我稱為曼巴族，生活周遭充斥著各種群體，如何看待與尊重是相當重要的。   有群人對遊戲或追劇深深入迷，視線總難以與手機分離，天天低著頭，被人們稱為低頭族，這群人在做許多事情時，很難不看手機，導致他們容易置身危險當中，對我而言，這種行為是不好的，有群人對動漫十分喜愛，因而，在現實生活當中模仿動畫主角的言行，人們稱其為中二病，雖然中二病們的行為並不像低頭族一樣危險，但是，中二病行為可能造成周圍人感到丟臉或被說成幼稚。有群人秉持相同信念、精神在做任何事情，像是曼巴精神，曼巴精神主義者做事都堅持到底，不輕易放棄，並且永遠努力，他們都相信著他們的精神領袖-科比，這群人因為這份精神，做事積極認真，受到許多人的認可讚許，這種類型的人是值得被肯定追隨的。   從上文的三個例子可以得知，流行文化不一定是不好的，它可以使人更堅定方向，也可以使人沉醉其中惶惶終日，就如同古人有云「水能載舟，亦能覆舟。」只要確信自己所追隨的潮流是正確的，不論他人如何冷嘲熱諷，相信自己，堅持到底，本持初心，你所信仰的、愛慕的，深信的流行文化將會助你一生。

  自由與生命究竟那個才是比較重要的呢？失去自由但是能無憂無慮的生活，還是冒著生命危險到世界各地欣賞不同種類的美景。   從前我有許多朋友，每年我都會隨著家人四海為家，因此我交到了許多朋友，我們最常玩的是鬼抓人，目光所及便是我們的遊戲區，每一場都十分刺激，但只要被抓住，那就徹底「輸了」。   如今的我被鎖在小小的透明箱子裡，每天都有食物從天而降，隨之而來的是一雙雙大眼睛由外而內的盯著我們，之後的日子都非常無聊，日子日復一日，年復一年，不斷的循環。   有些人喜歡水族箱裡的魚，美麗卻不自由，如金絲雀一般，只可遠觀，有些人則喜歡大海裡的魚，自由且勇敢，帶著一身行囊走四方，面向前方不畏風雨，與其整日被一堆問題糾纏不如放寬心，兵來將擋，水來土掩，享受當下，做隻最恣意瀟灑的一條魚。

  每到假期尾聲，學生勢必要面對非常無聊又充滿壓力的開學，不管是因為假期作業還沒完成而焦慮，或者還想要繼續放鬆，享受不用讀書、不用趕功課，又能夠無限使用3C產品、去各個地方旅遊的日子，總之有數不清的理由導致學生厭倦了開學這件事，而這些問題到底該如何解決呢？   閱讀關鍵評論網「剛開學，不想寫作業怎麼辦？」這篇報導之後，或許能夠找到一些實用的方法，幫助不論是學生或是上班族，設法解決「收假症候群」這個嚴重的問題。這一篇報導總共提到了三種方法，結合我個人的親身經驗，我認為頗為受用。首先，要積極面對讓你心生恐懼或焦慮的源頭，找到對自己來說不想去上學的確切理由，或許是課業壓力、或者是人際關係，找出真正原因之後再對症下藥，試著去克服或解決，若無法解決，學習與之和平共存，如此才是治本之道。   第二種方式是把眼光聚焦於長遠的未來，設定具體的終極目標，為了能完成最終的目標，上課這件事就只是過程必經之路，不用太在意，自然就忘了開學有多惱人。最後，終於抵達終點、完成目標的時候，就會發現開學這件事真的微不足道，只是尚未開始前自我設限的心魔而已。   最後一種方式，是運用正向思考，幻想開學是一件能使自己身心愉悅的事情，想想能與同學交流、還能學到很多新知識，使自己越來越有智慧，簡直是一舉兩得，如此日復一日地不斷洗腦自己，就會很期待開學了。以上是我自己的親身經驗以及面對「開學症候群」的方法，對我來說有顯著的效果，也分享給莘莘學子，一起微笑迎接開學吧！

  從最近幾年我開始注意到一位直播主，他是toyz，雖然他在前幾年陷入了吸毒風波，但他以不做作的風格、清晰的口條，在各大直播平台活躍，如YouTube、twitch等，如果我是一位直播主，我會以他為模板，開始成為朝向直播主之路邁進。   在直播的世界裡有五花八門、各式各樣的主題，有的直播玩遊戲、有的直播旅遊，但在那麼多主題中，我似乎對談話類型的直播主情有獨鍾。除了toyz，錫蘭也深得我心，他們在敘述一件事情時總會散發出一種獨特的氣質，能讓人似懂非懂的聽完他們的直播，這種能讓人投入其中的風格，令我心生嚮往，如果我是一位直播主，我會想把這種風格帶入其中，雖然這有時候會引起一些社會輿論，也有可能會得罪別人，甚至可能會賠上自己的人身安全，如：「醋飯天條」事件，所以我覺得有時候說話還是要有底線才行。   總之，如果我以後要邁向當直播主這條路，我認為在面對爭議事件時，除了在言語犀利、一針見血的前提下，還要注意道德的底線，才不會有意想不到的人禍。

  NBA明星賽開打，三分球男女球王的頂尖對決讓所有觀眾熱血沸騰。NBA最多三分球的金州勇士超級球星Curry，和WNBA單季飆進最多三分球的Sabrina，在前陣子共同比了一場三分球挑戰賽，其中Curry曾拿過兩次明星三分球大賽的冠軍，也是NBA的歷史三分球王；而Sabrina當季投出一百二十八顆三分球，締造了WNBA單季最多三分球的紀錄。不只如此，兩個人都在各自的領域完美的展現出自己的實力跟價值，Sabrina 在賽中砍進高水準的26分，而靠著三分球改變NBA生態的Curry，最後也頂住壓力，關鍵時刻接連出手命中，飆進29分，獲得這場高手對決的勝利。   讀完這篇報導後，我深深覺得Curry和Sabrina今天能有這樣無堅不摧、所向披靡的籃球實力，比起過人的天賦，更多的是無盡的努力。正因為你喜歡這項運動，所以你會更投入在每次的練習當中，而當你更投入之後，慢慢地就會有長足的進步。很多事情成敗的關鍵，其實都不是你能不能，而是你想不想，只要是你想做的事情，什麼都有可能。當你累了倦了，回頭看看：自己當初為什麼會喜歡這項運動？而你堅持了這麼久，又是因為什麼？好好地沉澱過後，調整狀態後再出發。感到挫敗時，也要適時的鼓勵自己的進步、肯定自己的努力，從心底長出自信，才能扛住高壓，展現高水準的表現。

  溪水穿過山林，在烈焰陽光下閃爍著如鑽石般的光芒；鳥兒在枝頭盈盈起舞，為這靜謐的蒼穹增添了一絲生氣；天空雲霧繚繞，有著桃花源中的神秘感。人世間有了百態的繁景，有了情感的真諦，有了萬物的溫存，被溫暖的氛圍包裹著，懂得了包容與關心，同理心，如花粉般被勤勞的蜜蜂們傳遞至各個角落，百花齊放，百鳥齊鳴。   同理心，將心比心。無論是在學校和同儕間的相處，或是在家庭生活中，抑或是萍水相逢的有緣人，懷抱著同理心，能使我們更好的去理解和包容他人。當和家人有矛盾和衝突時，而同理心能使我們更好的去解決問題。乘著一葉扁舟，尋尋覓覓，星火在夜閃的照映下一閃一滅，在別人有需要之時，給予力量，在冰冷的話語中增添一絲溫暖的善意，使原本乾涸的土地漸漸濕潤。   同理心，「己所不欲，勿施於人」，人難免會犯錯，能同理並原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，是一種修養，更是一種美德。人與人之間不是一座孤島，互不相干，而是夜幕下的群星，共同照亮。人與人之間，設身處地，人人都應該要有「海納百川，有容乃大」的胸懷，並將同理心發揮的淋漓盡致。   杜甫：「隨風潛入夜，潤物細無聲。」同理心，如春風拂面般，潤澤世人柔軟的心靈，現在，望著一樹繁花，我慶幸自己用溫暖的心去滋潤它。

  樂樂棒比賽前，我們常利用中午休息時間練習，老師教我們打擊、傳接球和防守，同學們都很認真的練習，希望參加比賽時可以贏得每一場比賽。  樂樂棒比賽當天，到了比賽場地時，我們先熱身，練習傳接球。啊！廣播到我們要上場比賽了，我心驚膽跳地看著我的隊員，心裡有一種不安的感覺，直到第一場比賽時，對方被封殺好多人，我的心裡才突然變得輕鬆許多，大家聚精會神的打擊和防守，我們終於贏了第一場比賽。  第二場比賽時，感覺我的隊員對自己都很有信心，但是沒想到對手這麼厲害，把我們打得落花流水啊！我們第二場比賽竟然輸了，從這場比賽中，我發現專心很重要，我的隊員在場上還有人搞不清楚狀況，而漏接了球。  最後，雖然很可惜我們後面兩場比賽輸了，但是我卻學到「輸了比賽也是一種學習」，因為我們從這次比賽中，除了學到對方的優點外，也知道了我們團隊可以再加油以及改進的地方在哪裡，希望明年我們的樂樂棒比賽，有更令人期待的好成績。

  下雨的時候，我喜歡站在大門口，看著人們撐起五顏六色的雨傘。傘一支支打開，就像一片春天的小花圃，而雨一滴滴落下的聲音，則好像一首悠揚的樂曲，我感到很開心，就像看到新奇事物的小海獺。  下雨的時候，我喜歡在公園玩水。雨下得小時，我喜愛去戶外玩水槍，水槍射出水，發出「ㄆㄧ、ㄆㄧ、ㄆㄧ」的聲音，而雨下得大時，雨滴打在屋簷上，就像在說一部精彩的小說一樣，很有節奏感。  下雨的時候，我喜歡撐傘到門外走走。我看到屋子的外牆，被沖刷得亮亮的，就像全新的一樣，草地上還有一隻很懶的胖白貓在上面睡覺，看起來睡的很舒服，白白的貓就像一朵白白的青雲。  下雨的時候，我很想念在台北的二姑姑。以前在下雨的時候，她會和我一邊吃泡麵一邊看電視，吃完了之後，姑姑還會和我一起聽著外面的雨聲，我們邊看書邊等雨停，這段時光實在是太美好了！我永遠都不會忘記那一個和二姑姑的美好雨天時光。

　升上三年級的我們，課程學習變得更豐富多元，例如一、二年級時，只有國語、數學和生活而已，但升上三年級後，就增加了社會、自然、藝術與人文和音樂等課程。其中，我最喜歡的一堂課就是音樂課，因為可以跟同學一起學習各種不同的樂器，真是收穫多多。 　每次上音樂課的時候，我都充滿好奇心，期待老師今天教我們各種不同的樂器，每次上課時，我都會聚精會神、目不轉睛地聽老師說明。涵嵋老師一到教室後，便會先複習上禮拜的音符，接著再教我們新的音符及直笛的吹法，真是又豐富又多采。上音樂時，不但可以學到各種不同的樂器，還可以唱唱跳跳，真是收穫良多，我每次上音樂課就像是心裡抹了蜜一樣甜。 　此外，我記得有一次上音樂課時，有位同學沒有帶直笛，結果老師並沒有責罵他，反而還跟他說沒關係，下次要記得帶，口氣溫柔的就像一隻小貓咪般溫馴，讓他鬆了一大口氣，也讓我覺得老師是上天派來教導我們的天使。 　在音樂課的課程中，我們認識了音符、音階以及吹直笛的方法，音樂不僅能帶給我快樂的心情，同時它也是一門既活潑又生動的課程，總讓我投入其中，沉浸在充實的音樂世界裡。

　　聖誕趴的前一天，天氣非常寒冷，但我堅持要和媽媽一起去挑選製作餅乾屋需要的材料。我準備了方形蘇打餅乾、圓形煎餅、色彩繽紛的小熊軟糖和冰淇淋糖。 　聖誕趴的當天，我非常的興奮和期待，我想要做一個正方形的餅乾屋，但是蓋屋子的時候一直倒塌。因此，我靈機一動，改做三角形餅乾屋，旁邊用蘇打餅乾固定，加上多一點的糖霜，再把小熊軟糖布置上去，最後終於成功了，好開心！ 　感謝老師舉辦這次的聖誕活動，全班一起參與，不管有多冷，只要我們聚在一起，心都暖和起來，氣氛好溫馨！

媽媽教我寫梁字， 先寫一個水， 再寫一個刀， 刀再多兩個小雨滴， 最下面再一個木， 三個部件當朋友， 一起去玩躲貓貓。 躲起來後， 飄出一陣陣的味道， 是什麼味道呢？ 是康乃馨的香味嗎？ 是的，是的 就是康乃馨的味道。 玩完躲貓貓之後， 一起來寫文章吧！ 水部愛偷懶， 木部件不專一， 刀部件愛生氣， 讓他們罰站好不好？ 打它們屁屁好不好？ 不好，不好， 還是溫柔的說吧！ 兩個阿嬤幫忙我取名字， 希望透過算命， 好名好命， 期望德馨遠播， 文星高照。

  寒假時，爸爸、媽媽帶我去臺北看牙齒。這一次的任務是要拔牙齒，我要把牙齒的問題都處理好，等待過年的到來。  第一天到臺北後，我們在飯店休息。第二天，爸爸、媽媽就帶我去住院，醫生阿姨跟我說只要睡一覺，牙齒都會弄好了。  第三天早上，爸爸帶我去手術室，我不知不覺就睡著了。睡起來後，牙齒真的都弄好了，太神奇了！下午辦完離院手續後，我們就出院了。  之後，爸爸還帶我去文具店、地下街、饒河夜市、迪化街、行天宮、士林夜市、三合夜市、大都會公園、大安森林公園、淡水等地，這些景點讓我大開眼見。  這次寒假的旅行，不但把我的牙齒問題處理好了，我還去了好多地方玩，真開心！

  今天是期待已久的戶外教學，天氣涼爽舒服，是個適合出遊的日子。  第一站我們首先到訪獅山砲陣地，參觀坑道、砲彈等，不過因為時間太早所以無法看到砲操演練，真是太可惜了！第二站我們前往地是西園鹽場，這是我最喜歡的一站，我們在這裡體驗了抬鹽、推鹽、堆鹽，還有試吃鹽，好鹹喔！我覺得鹽巴像水晶一樣亮晶晶的，很漂亮！  接下來，我們來到林務所裡的木育館，我們分工合作進行採古厝、玩桌遊活動。最後一站為畜試所，我們先在這裡享用可口的海苔飯捲，接著大家穿上可愛的充氣服，有兔子、恐龍以及公牛造型，老師還幫我們拍照留下美好的回憶。  快樂的時光總是過得特別快，今天真是開心的一天，我對下次的戶外教學已經感到迫不及待了！

  西元二零二三年十二月，我和同學們到臺灣南部進行四天三夜的校外教學之旅。一上飛機，我頓時嚇呆了，因為我竟然跟陌生人坐，讓我感到超尷尬又很傷心，不過我的心情沒有受到太大的影響，而是開心的享受這美好的過程，因為沒必要感到悲傷，馬上就要抵達台灣，展開「專屬」我們班的校外教學啦！因此令人心情十分激動。   第一天的行程主要都在高雄，而令我印象深刻的是去汕尾國小划SUP。抵達汕尾國小後，我們手舞足蹈的來到海岸旁，看到一望無際的海時讓我雀躍不已，緊接著教練細心的開始介紹划SUP的方式與注意事項，等解說完畢後我第一個衝去划獨木舟。獨木舟的外形比SUP看起來安全多了，所以我也先體驗划獨木舟，等熟悉划槳之後，我便急忙上岸，跑到SUP面前躍躍欲試。上船後，我嘗試著站起來，雖然看別人站起來都輕而易舉，但自己嘗試後發現非常困難，因為需要很好的平衡感，小確幸的是我的平衡感還不錯，所以很快就學會了。划到一半時，我看到驚訝的一幕，班上的一位男同學被別人撞倒，「撲通」摔下海裡，然後十分狼狽的爬上船板，全身濕透透，真可惜我沒掉到水裡！如果掉進水了，絕對會很好玩又刺激。雖然身體沒全濕，但濺起的水花有讓我喝一口海水，鹹鹹的海水滋味，讓我印象非常深刻。   熱情的太陽高高掛在天上，是個美好的天氣，也是校外教學的第二天，這一天的行程非常充實，但我喜歡的景點是「四草綠色隧道」。當我踏進綠色隧道時，我感到非常溫馨，因為兩旁的大樹有如巨人的雙手般把我環抱起來。四草綠色隧道又有「小亞馬遜」的美名，那些巨人個個有名字，其中我覺得最特別的是黃槿，它的葉子是愛心的圖案，讓我覺得非常浪漫，而有些身旁的大巨人年紀老了，身體就會往前傾，在我們的管筏行駛經過時，彷彿能感受到快要被撫摸到臉頰般，好奇妙呀！過程中，我還看到彈塗魚和招潮蟹，牠們看起來都好可愛，讓人好心動，四周蟲鳴鳥叫，綠色隧道微風搖曳，我們在綠色隧道靜靜的欣賞紅樹林生態之美。   來到了第三天，也就是「自由行」，這天的行程都是由我們親自來規劃。那一天，我們轉乘了很多種交通工具，有公車、觀光巴士、輕軌和捷運，而我最喜歡的景點是壽山動物園，我們搭乘觀光巴士到壽山動物園，抵達目的地後，我看到了牆上張貼著一個公告，上面寫著「請勿拿著食物在手上，以免被猴子誤食。」聽起來好有趣！當老師在買票時，我的心情就像一隻小袋鼠高興的蹦蹦跳跳，開心的不得了。一入園，我們就看到了幾隻呆萌可愛的狐獴，大家不禁拿起手機合影；緊接著，我來到了白虎的地方，白虎有如玩躲迷藏的小朋友，把自己藏起來；來到猴子區時，結果沒偶遇一隻猴子，讓我好失望。   第四天是義大之旅，我抱著興奮又激動的心情來到義大世界。一到義大，我就看到最恐怖的遊樂設施「天旋地轉」，看了感覺都要頭暈目眩了！我們一進入樂園就先去玩鬼屋，出來後發現其實是自己嚇自己，鬼屋並沒有想像中的可怕，後來我和班上的同學一起玩U字型滑板，那種俯衝而下的快感，十分刺激又好玩，每個人都玩得不亦樂乎。此外，我還搭了全臺最高的摩天輪，從高空往下俯瞰，會讓人兩腳發軟，這高度讓人感到好可怕啊！最後，大家意猶未盡的搭飛機回金門，結束了四天三夜赴台校外教學的旅行。   四天三夜的赴臺校外教學已經結束了。幾天來，我利用相機將一幕幕美好的片段紀錄下來，這短短的四天中，我學習到了很多事物，和同學密切相處四天，也更加促進大家的感情，這次特別的校外教學，讓我印象深刻；這段珍貴的回憶，我會深深的記在腦海裡。

  一股刺眼的光芒，瞬間照射到我的眼皮上，耳畔傳來哥哥的呼喊，「趕快起床吃早餐！」哥哥像隻公雞一樣，一直複誦。我心不甘情不願的掀開棉被，從床上起來，先刷牙洗臉、換衣服，再到樓下吃早餐，接著收拾好書包，就準備出門上學啦！   從家裡出發，車子一駛出家門，我看見兩旁的行道樹，又高又大，真是壯觀！車子穿梭在樹林間，大自然的香氣迎面而來，令我的精神一振。到了大學路，一位又一位的大學生，慢慢的走向學校，大家都努力的往未來前進。   在這一段路程中，我覺得最忙碌的就是紅綠燈叔叔。他從清晨開始工作，用紅色阻止車輛前進，黃色告訴車子要慢慢停下，而綠色則是令駕駛覺得愉快的「通過」，它依照著自己的步調，把每台車管理得井然有序。到了學校附近，聽見旁邊的高中校園，傳來「噹！噹！噹！」的預備鐘，密密麻麻的車子都擠在民權路上，發出「叭」的嘶吼聲。等爸爸一停好車，我動作迅速地下車，開心地走進學校。   回想從一年級到現在，印象最深刻的莫過於忘記帶東西的那一次。那時，爸爸開車到路程的一半時，我想拿枝筆，卻在書包內遍尋不著，「咦？我的鉛筆袋呢？我該不是沒帶吧？」聽到我的大叫聲，爸爸雖然立刻火冒三丈，氣得七竅生煙，訓斥我「出門前為什麼不好好檢查？」但也立刻幫我想辦法，讓我先向同學借用，等中午再幫我把鉛筆盒送到學校，我沿途都覺得自己很委屈，悻悻然的不敢說話。不過，經過這件事以後，我每天晚上都會先檢查書包內的物品，避免忘記帶東西。   孔明曾說：「才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。」到學校上課，可以學習到許多知識，還能交到許多朋友，上學的路既是一條通往未來的路，也是一條開心的路，我最喜歡上學了！