一個人如果一生下來就沒有四肢，他的命運會如何呢？他的人生是否就是黑白了呢？如果是我，我要如何面對這樣的殘缺？我是否有勇氣活下去呢？有一本書給了我答案，那就是《沒有四肢的生命鬥士》，書的作者是力克‧胡哲。力克‧胡哲一生下來就沒有手腳，卻沒有被障礙限制住，而是努力的學習，勇敢面對困難，用積極的態度做好每件事，他說：「逆境是人生的絆腳石，卻可以令人成長；真正改變命運的並不是際遇，而是態度。」力克‧胡哲積極的態度，殘而不廢，不僅能打理好自己的生活，甚至比手腳健全的人生活的更精彩、更有價值，成為大家所敬佩學習的對象。 記得二年級時，我曾參加過一場排球比賽，當時我們差對方六分，眼看就要輸了，大家士氣低落，我也好想放棄，這時突然想起這本書，書中的力克雖然沒有了四肢，但仍努力克服困難，做到一般人認為不可能的事。我對大家說：「加油，努力一點，一定可以追回來的！」經過大家努力不懈的奮戰，最後終於獲得了優勝。 這本書讓我印象最深刻的是《迎接新學期》這一篇，文中敘述了生性開朗的力克一開學就交到了朋友，卻也因為沒有四肢，第一天就受到大家的矚目。有些人覺得他長得很奇怪，就嘲笑他，但是力克遇到困難從不逃避，反而冷靜的解決問題，讓大家都和他成為了好朋友。從中我學到了遇到困難不害怕，要冷靜的解決，不要因為別人的嘲笑，而退縮躲藏，而是要積極的面對迎向陽光。每當我遇到困難時，我就想起了力克·胡哲，力克‧胡哲沒有手腳都做得到，為什麼我做不到呢？力克‧胡哲的精神給我很大的鼓勵，所以我很喜歡力克‧胡哲寫的《沒有四肢的生命鬥士》這本書。

  哇！時光過得真快，一轉眼，暑假就來了！面對這個長達兩個月的假期，我心想一定要好好計畫，才不會白白浪費寶貴的光陰。 暑假開始，我心裡最在意的就是暑假作業。當然，也安排了能讓身體活動、揮灑汗水的運動，像是羽毛球及游泳。但今年最特別的，就是媽媽幫我報名的圍棋夏令營。起先我對圍棋是「一竅不通」，還有些擔心我下得不好，幸好這次文化局請了臺灣很有名氣的老師來教大家下圍棋。在受訓的這一個禮拜，我真的受益良多，像是下棋時如何去比氣、逃跑、連接切斷，還有很多專業的技巧，都是以前從沒接觸過的。老師也教導我們-一盤棋就像一場戰爭，下棋的人必須在開始時，便慎重思量，選擇紮營的地點，決定戰鬥的方針，依照形勢判斷何時該進攻、何時該防守，必須不斷動腦思考並依照對手反應進行調整，直到最後一刻都不能鬆懈。透過學圍棋，讓我了解凡事都要有耐性，且遇到難題時要好好思考、冷靜面對，不要怕失敗。這次的圍棋夏令營不管是棋藝和處事態度，都讓我收穫滿滿。 最後，暑假的壓軸戲就是爸爸帶我們去臺灣看外婆和奶奶。探訪的過程中，姐姐還安排了一家非常特別的餐廳叫「馬桶餐廳」。一進門，觸目所及所見的通通都是馬桶，最令我訝異的是竟然連餐具都是馬桶的造型，飲料杯還是用尿壺呢！好有創意！那天晚上我們除了享用美味的佳餚外，餐桌上還有許久不見的奶奶、外婆的歡笑聲，真的好開心。   接下來幾天，爸爸媽媽也計畫到處走走，拜訪一下親朋好友。這次的暑假因為有事前的規劃，每天都過得很豐富與有趣，我不僅學到很多知識、技巧，還有了許多新奇的體驗，感覺好幸福喔！

  俗話說：「助人為快樂之本」這句話說起來容易，但是要發自內心去做，並不是一件簡單的是，更不是常常能有的機會。 記得有一次媽媽帶我們去林務所溜滑梯、騎腳踏車，我和弟弟比賽看誰騎得比較快，忽然間聽到「碰！」的一聲。有一個小弟弟騎腳踏車摔倒了，不斷的嚎啕大哭，我和弟弟便趕緊下車把他攙扶起來，小弟弟的爸爸媽媽跑了過來一直跟我們道謝，我和弟弟也不好意思地說：「不客氣！」這時心中感到很愉快，看到媽媽一直對我們笑，我們也很開心的騎腳踏車繼續向前走。 還記得，有一次在上學途中，有一位叔公從田裡載了一車的菜，車輪碰到了大石頭推不過去，我和妹妹一個幫忙搬開石頭，一個幫忙推車子到平坦的馬路。叔公一直對我們笑也跟我們揮手說謝謝，要我們專心讀書，不要貪玩。看著公車時間要到了，便跟叔公說聲再見，趕緊跑到公車亭，搭公車。我心裡回想著剛才的事，心中莫名的輕鬆了起來。 他們是我親身的體驗，雖然不是什麼大事，對我來說，不吝嗇自己的愛心，伸出雙手去幫助他人。雖然是一個小動作，但對方會對你心存感激，當然自己也快樂一整天，簡直是一舉兩得。 助人，平常幫媽媽分擔家事做起，讓媽媽有多一點時間休息，做好榜樣給弟弟妹妹學習，還有全家聚在一起做家事時，可以讓彼此的情感更加融洽。媽媽也常對我們說，把自己份內的事做好，按時把功課做完，上課專心聽老師講課不讓她操心我們的作業，這樣就是在幫助她了。而我也會覺得，我們的懂事而感到開心。

  在一個美麗的早晨，鳥兒啾啾叫，聲音像鋼琴一般的美妙，樹葉被微風一陣一陣的吹過，像風鈴般動聽的聲音，在森林裡飄動。 雨下過、風吹過、雲飄過，有淡淡的大自然味道。經過公園時，看著小朋友們玩耍的樣子，我看得目不轉睛，有的在跳繩、有的在跳街舞、有的在跑步，個個都很有精神，朝氣十足！這時，鳥兒跟著一起唱起美妙的歌，看著他們玩耍得畫面，讓我忍不住想加入。 我跟著進入他們的遊戲後，我也隨著鳥兒的聲音跳起舞來，太陽公公用她熱情的光芒照在我身上，連公園裡的樹也朝著我揮揮手，讓這個早晨充滿了活力！

  今天是一個很特別的日子，竟然讓我大吃一驚，我們大家一起看看到底是什麼事？ 今天早上我們英文課才上到一半時，突然，傳來一聲聲「砰！砰！砰！」的聲音，我就覺得怪怪的，雖然最近自然災害一直來，但金門不是位於板塊交接處，不可能是地震，所以這讓我更好奇了，後來我才恍然大悟，原來是防災演練。  這一次的防災演練，我學到了地震到來時該怎麼辦，平時要定期檢查避難包。多一分準備，少一分傷害，這樣地震來臨時，你就比別人更安全，或地震來臨時，如果有人傻傻呆在那邊，你就可以教他該怎麼做，這樣你就變成他的救命恩人。

  我最敬愛的老師當然就是我的導師陸建國老師。外表看起來像個慈祥的老伯伯，對待我們非常和藹可親，老師非常喜歡講笑話，常常逗得全班呵呵大笑！所以全班同學都很喜歡他、敬愛他。老師上國語課時，如果講到成語的話，他也會說起經典故事來給我們聽。如果我們犯了錯，老師就會換上一副嚴肅面孔，來訓誡我們，有時候也會叫我們寫悔過書，希望我們會把錯誤的事情改過。 回想讀三、四年級時，無論是國語文競賽、運動會、健康操賽……等每一項活動，老師您總是帶領著我們班全力以赴，留下許多美好的紀錄，和優勝時的歡樂，如今，我只能從照片去追尋，去懷念了。我永遠不會忘記老師與我們相處時的點點滴滴。 陸老師對教育很熱心，常鼓勵我們寫作文投稿，鼓勵我們做科展，每天帶著我們跑步運動，他希望我們將來每個人都有強健的身體，能成為社會上有用的人，他這樣熱心教導我們，所以我們班特別敬愛他！

  強大的莫蘭蒂颱風使得大家人心惶惶，心裡忐忑不安，對著迎面而來的颱風，我們做了許多準備，但是可怕的強颱莫蘭蒂，還是把我們家掃的亂七八糟，害家裡的人都愁眉不展，莫蘭蒂颱風把樹都吹倒了！把我們家的採光玻璃吹壞，還把爺爺種的芭樂、柚子都給吹到路上呢！路邊的花草樹木也都被颱風吹得東倒西歪，路燈也吹斷了！花盆也掉的滿地了！欄杆也被吹斷了！到處都通訊中斷，馬路也都因為路樹倒下都無法通行，幸好颱風來的前一天，爸爸媽媽有先儲存水，不然的話，我們就會沒有水沖馬桶，也沒有水刷牙洗臉及洗澡，那幾天沒水沒電的日子真是難熬。 現在我們家總算有水有電，終於可以恢復正常生活了，但外婆家卻還沒有送電，仍過著原始的生活，媽媽說：「可憐的外婆，家裡還沒有電可以使用，我們總不能袖手旁觀吧！」所以我們提議先讓外婆住我們家，在家裡我們一 定會讓外婆吃香的喝辣的！我想這時候最需要的就是大家互相幫忙，發揮互助合作的精神。

　今年暑假我和爸爸、媽媽計劃了很多的活動，希望自己能過一回充實的暑假，現在就讓我慢慢說給你聽，我在暑假時做了些什麼吧。 首先，我們安排了台灣旅遊，我們去了華山文創園區看吉卜力的動畫世界特展，裡面有天空之城、龍貓、魔女宅急便、紅豬、平成狸合戰、神隱少女、魔法公主、霍爾的移動城堡等吉卜力著名的動畫主題。展區內設置許多大型模型，裡頭的人物栩栩如生，就像從電視裡原封不動地搬出來般。只要一腳踏進去，就能感受到場景與模型營造出來的氣氛，整個人就像進入動畫世界一樣，那場還原感與臨場的感動讓我非常驚嘆。其中，我印象最深刻的是霍爾的移動城堡，城堡的外觀做工逼真，既真實又細緻，而且還會動呢！特展的展示內容相當細心，每個場景都做得很完整，讓人身歷其境，流連忘返，捨不得離開。 之後我們又去看了安徒生插畫展，裡面有很多我們耳熟能詳的繪本故事，精緻又細膩的插畫也是多得不計其數，看得我眼睛都花了，例如著名的安東尼‧布朗的作品「大猩猩與小星星」、莉絲白‧茨威的作品「小美人魚」等等……另外，展區還設有畫圖區供人創作，最特別的是穿插了互動小遊戲│色彩魔法師，那是個用感應式畫筆塗色的設施，我也有去排隊，完成後還可以列印出來做紀念。對了，我們還剛好在廳內看到了憲兵交接，表情嚴肅且動作帥氣的憲兵，個個雄赳赳氣昂昂，每個動作都很俐落，一絲不苟，非常精彩，我還拍了好多張照片呢。隔天我們就開開心心的回家，結束台灣之旅。 大家是否有如此美好的暑假呢？如果沒有，下回記得可以和家人好好討論一番，趁著漫長的暑假，去接觸一些平常沒辦法、沒時間從事的活動，相信你一定會和我一樣，擁有一個有趣又難忘的暑假哦！

  大樹您就像保姆一樣，經常出現在每個人的童年記憶中，經常默默的陪伴著我們，經常悄悄的守護著我們，您也常常和我們一起玩耍，謝謝您，陪我度過童年。 大樹請聽我說，謝謝您！小時候，能常常和您玩耍，玩累了，就在您的懷抱中休息。您為了我，努力的伸長那粗狀的手臂，幫我遮擋刺眼又炙熱的陽光，讓我舒舒服服的睡一覺。當你看到我很悶熱時，會大口的吸氣再吐氣，製造出更多的風，讓我涼快許多。在颱風天，狂風暴雨，您總是為了山下的居民，用強壯的腳抓住泥土，擋住雨水，不讓它造成可怕又恐怖的土石流，是山下的居民能安安心心的度過夜晚。 大樹請聽我說，對不起，我代表全人類向您致歉，我們慢慢長大，也漸漸的遺忘您的存在，為了工作，把你砍掉，拿去變賣，做成家具；有人為了金錢，改種檳榔樹，破壞了水土保持的功能，漸漸的無視您的存在。很多人把您當作遮陽板，開車排放的廢氣，冷氣排放的廢水，導致地球暖化，地面溫度越來越高，讓您受苦，真是非常對不起。 謝謝您，任勞任怨的為我們付出；對不起，我們無緣無故就傷害您。所以我們會做好環保，不讓你再受到傷害了。

  今天，我們要去遊樂園玩，我非常開心，因為平時都玩不到，所以我要開心的玩，瘋狂的玩，一定要玩得很開心才願意離開遊樂園。 一到遊樂園，我們就先去拍照，我有和孔雀、鸚鵡還有一些動物拍照，我還是第一次看到那麼大隻的孔雀，真可惜沒有看到孔雀開屏。接下來，就開始玩囉！首先，我們來到「童趣樂玩」，專門是給小朋友玩的，我玩得非常高興，爸爸說那裡有一個更好玩的遊樂設施，當我看到時，突然嚇了一跳，說：「那個看起來很恐怖，大家都在尖叫。」爸爸就說：「來遊樂園就是要玩刺激的。」結果爸爸就跑去買雨衣了。 當我穿上雨衣在排隊時，我全身上下都冒汗了，等了幾分鐘後，終於輪到我們了，我們坐著小船，慢慢的往上爬，再轉個彎，咻！哇！水花潑在我們身上，真涼爽，旁邊還有人用水槍噴我們；下船的時候，每個人的衣服和褲子都濕了，但我非常高興，天快黑了，我們就離開遊樂園了。 去遊樂園玩，我很開心，因為我玩到很多遊樂設施，我希望我的家鄉也可以建造一座遊樂園，這樣我就可以每天都瘋狂的玩。

　今天早上，老師和我們講說下午一點要搭遊覽車，去看李錫奇的畫展，一聽完老師講的話，我就覺得欣喜若狂，因為我可以看到行動美術館介紹的畫家、他畫的畫，老師還說李錫奇的畫很抽象，我一聽到抽象我就會覺得那幅畫非常特別，因為抽像畫不會跟其他的畫一樣，有很多顏色，它的顏色只會有兩三種顏色，而且抽像畫可以讓我發揮很多想像力，所以我才會這麼喜歡李錫奇這個藝術家畫的畫。 我要介紹我喜歡的三幅畫。第一幅的名字是本位之五，它的媒材是複合媒材，創作時間是一九六八年，顏色是黑色、藍色還有紅色，我把本位之五這幅畫想像成一個漩渦和月亮。第二幅畫是大畫法九○一七，媒材是壓克力噴槍和畫布，創作時間是一九九○年，顏色是黑色、綠色、紅色、和橘色，它有這麼多顏色，我當然是把它想成彩帶。第三幅畫是大畫法九一○九，媒材是壓克力噴槍和畫布，創作時間是一九九三年，顏色是灰色和黑色，我把這幅畫想像成幽靈，這幅畫還讓我驚魂未定呢！ 我看完畫展，我覺得欣喜若狂，因為我們在寫紀錄單時那種感覺是開心得不得了的，直到結束，準備回學校時，那種感覺還是存在我的心裡。

  今年開學沒多久，中秋節就到了，我非常期待和開心，而且，是連續放四天假喔！今年中秋節，美中不足的是颱風搶在它面前來到。農曆八月十四的晚上，經過一段狂風暴雨的摧殘之後，我們這座小島變得殘破不堪，破壞的程度比起十七年前的丹恩颱風還嚴重，很多老人家都說一輩子都沒見過這樣的災情。原本是準備拜拜的人們，卻是忙著整理殘破的家園，大家都忙碌不堪，滿頭大汗、滿臉倦容。經過一整天的折騰之後，總算把家裡大致整理乾淨。   原本期待的烤肉、賞月的計畫泡湯了。正當我滿臉失望地望著月光時，忽然發現皎潔的明月高掛在夜空中，好像在告訴我們，它並沒有忘記和我們的中秋之約。

  我最敬愛的老師當然就是我的導師陸建國老師。外表看起來像個慈祥的老伯伯，對待我們非常和藹可親，老師非常喜歡講笑話，常常逗得全班呵呵大笑！所以全班同學都很喜歡他、敬愛他。老師上國語課時，如果講到成語的話，他也會說起經典故事來給我們聽。如果我們犯了錯，老師就會換上一副嚴肅面孔，來訓誡我們，有時候也會叫我們寫悔過書，希望我們會把錯誤的事情改過。 陸老師對教育很熱心，常鼓勵我們寫作文投稿，鼓勵我們做科展，每天帶著我們跑步運動，他希望我們將來每個人都有強健的身體，能成為社會上有用的人，他這樣熱心教導我們，所以我們特別敬愛他！

  可怕的莫蘭蒂即將要來金門了，一大早風就呼呼的吹，我很擔心樹會被吹倒。颱風凌晨兩點多登陸，晚上睡覺時，我被轟隆隆的窗戶聲吵醒三次，讓我翻來覆去睡不著覺。結果隔天一起床，因為雨下得太大，雨水噴進家裡，家裡的板子還掉下來，好可怕！  走出戶外看一看，發現三角公園的百年老榕樹竟然被吹倒了，樹身橫躺，連學校的樹也被吹得東倒西歪，原本翠綠的校園，瞬間變成光禿禿一片，場面很淒慘。希望這些樹還能長出新樹枝、葉子，繼續活下去。挺過風雨交加的颱風天，我想再看到道路旁綠意盎然的風景。 我不喜歡颱風，它的破壞力強大，風吹的聲音讓我感覺好像鬼要出來到處嚇人了，很不舒服。今年的颱風重創金門，全金門的樹倒了八成，不管走到哪裡都是斷樹殘枝，令人很難過。我希望颱風輕輕地走過，不留下任何災害。

　四年級結束了，我對我四年級的表現感到有點不滿意，因為在那學期裡，我考試都沒考好，上課也沒有專心。 如果我要給自己評語的話，我會說：「上課要專心，要努力複習功課，要加油喔！」在新的學期，我希望自己能更認真，上課更專心，各方面能越來越好。

 過了兩個月的暑假，我升上了三年級，我已經長大了不少，先來講我的身高體重的改變吧！  開學至今我的身高已經長高到了一百三十公分，也胖了一公斤，以前的我，寫作文的時候一個字也寫不出來；現在的我，卻覺得寫作文對我來說是小事一件。升上了三年級以後，我開始接觸投稿作文，成為班上第一個投稿被金門日報刊登的學生，讓我好開心。升上了三年級，我的考試成績也進步了，前兩次的考試都考一百分，考自然也得到最高分，還拿下第一名的獎品，所有教過我的老師都在稱讚我，真的超乎我的能力，讓大家不敢置信！  雖然我升上了三年級，已經長大了，但我不能驕傲，還是要好好練習作文，多寫作文，才可以更進步，超越別人和自己。

 今天早上第三節我們要上體育課，老師教我們玩躲避球。  首先老師跟我們解說躲避球的玩法及規則，我們先分成二隊，再為自己隊伍取名字，我們這一隊叫單數號，而另一隊叫傳明號。遊戲開始，由我們單數號隊先發動攻擊，隊友將球傳到我手中，我第一個砸到的是方柏程，於是他出局了。我們這隊的隊友很合群，都會傳球。接下來，洪雅琳砸到洪子鈞，接著洪心怡砸到洪稟恆，但一不小心球落到對方隊友洪翊軒手中，球飛速往我身上砸，我出局了，我只能坐在位子上等待結果，最後，我們這隊贏了。  我覺得上體育課很好玩，老師常常帶領我們玩一些很好玩的遊戲，像躲避球和鬼抓人，其中我最喜歡的是躲避球，可以砸人，還能訓練同學間的分工合作。

 期待已久的暑假，終於到來了！在漫長的兩個月中，爸爸、媽媽和姐姐，準備帶著我們去台灣玩，因為我們要去找舅舅、舅媽、表姐和表哥。  第二天，我們很早就坐火車到宜蘭的民宿，我們只在民宿裡待了一下子，就前往第一站│DIY麻糬，我跟姐姐一起做麻糬，媽媽則在旁邊拍照；第二站，我們去花旗人蔘參觀、拍照，之後，就去第三站│山寨村試吃麵包，第四站則是到蘇澳冷泉泡腳，泡完腳，渾身舒暢，我們就繼續往下一站│羅東夜市。  在這次的暑假中，我還跟姐姐一起自己動手製作蛋糕和餅乾，做好後，我們全家一起分享，大家都覺得很好吃，我和姐姐感到很有成就感，也感到很開心。  我希望明年的暑假，我們全家人可以一起到日本玩，我相信，這一趟旅行，一定會非常、非常的好玩，我等不及了。

 我的學校古寧國小位於古寧村北山，校門口有兩隻鯉魚門柱，學校附近有雙鯉濕地、關帝廟、風獅爺和水尾塔。  從大門進去直走，可以看到玉蘭樹，再直走是教學大樓的川堂，左轉是三○一跟四○一教室，右轉是二○一跟一○一教室。往二樓上去，有五○一班、六○一班教室，以及自然教室和電腦教室。三樓還有我很喜歡去借書的圖書館。  辦公大樓有老師們的辦公室，還有對面的校長室。從辦公室的樓梯走下去，可以走到操場和新蓋好的幼兒園大樓。  在學校裡，不管是音樂、體育、美勞、表演，或是英文、自然、資訊……等課程，我都很喜歡。因為學校有很親切的校長，也有很認真教書的老師，還有很多的同學。  我覺得可以在古寧國小就讀，我好幸福。學校的生日快到了，我要祝福它：生日快樂！

 今天下午，我要幫忙削蘋果；首先，我從冰箱拿出蘋果，再用一個小碗裝水，並把鹽巴放在水裡攪拌，變成鹽巴水。  接著，我用刨刀削好蘋果，然後把蘋果皮放在垃圾桶裡。  最後，我用刀子把蘋果切成一小塊一小塊，再把蘋果放在鹽水裡，過一下子，就撈起蘋果放在盤子裡，這樣做可以防止蘋果變黃。  這是我第一次削蘋果給家人吃，大家都笑得很開心。