今年暑假本來不打算出門的我們，在八月下旬參加了一個很有意義的活動│晉台兩岸百對家庭傳統文化親子遊，和來自晉江、臺灣及澎湖的朋友進行文化交流。因為金門風獅爺電音團團長和爸爸、媽媽很熟，我們才有機會成行，認識電音團裡的鼓手還有跳八家將的姐弟，這些小朋友大多都跟我一樣大，所以很快就打成一片。   第一天中午，我們在碼頭集合，前往晉江。   第二天早上開幕式，在城門前由金門電音團打戰鼓開場表演，「咚！咚！咚！咚！咚！」鼓聲整齊又響亮，鼓手們像一群戰士，吸引大家的眼光，贏得熱烈的掌聲。城門開了後，我們就走在後面遊行。   晚上，我和姐姐表演古箏。要上臺前，我超級緊張，但是上臺就比較不緊張，因為台上亮亮的，台下暗暗的不是很清楚；姐姐彈「戰颱風」跟戰鼓合奏，整個氣勢都出來了，臺下的人目瞪口呆的看著表演者，還有很多精彩的表演。    第三天，參觀我最喜歡的「成功國中小學」，裡面有間教室上貼著一張「請說普通話」的標語，我問媽媽什麼是「普通話」？原來就是我們通用的「中文」，不是各地地方的方言。校園裡有足球場，有一面圍牆上畫著鄭成功的故事，公園的石桌上都有一支毛筆和一瓶墨汁，是讓學生下課寫書法的地方，感覺很特別。   第四天做燈籠、泥塑，因為前幾天沒剪指甲，泥塑時用得指甲裡都是土，我做的泥塑是一個人，很可惜不能帶回來；燈籠是可以帶回來的，只是因為太軟了，所以沒帶回來。   我們飯店旁有一條女人街，販賣各式各樣的東西超好逛，我們還去龍泉書院寫書法、參觀閩台緣博物館、逛美食街……   這次出去玩我認識很多人，了解很多事、認識晉江的文化、知道那裡的習俗；雖然五天四夜很短，但是很充實，希望有機會可以再去晉江玩一趟。

    高大的大王椰子樹，散發出耀眼的光芒；微風從草地吹來，揚起一片片綠葉；紅通通的豔紫荊，像小仙子在樹梢上遊玩，朝陽在宏亮的鐘聲裡，顯得特別的美，這是我愛的古寧國小。   我的學校不只這些，還有五彩繽紛和五顏六色的花朵，讓人看得目不轉睛。學校還有各項運動活動。每天一大清早就有許多同學到校園跑步，早上的操場很熱鬧，我也不例外，因為我也天天到學校練習跑步，我們班跑很快的至少有三個人，我、正柏和峻永而已，其他同學雖然跑得慢，但每次比賽也都竭盡全力去跑，希望能為班上爭光贏得勝利。   我的學校除了跑步，還有桌球也很厲害，是以女生為主的桌球隊著名，每次練習桌球的時候，有些人會偷懶，有些人會不認真，有時我們聊天被老師看到，都會罰我們跑操場十圈，老師為了讓我們反省錯誤希望我們以後不要再犯，但我還是很喜歡打桌球。   我愛古寧的校景，愛古寧的花草樹木，我要珍惜古寧的環境，要做個不亂丟垃圾的小孩子，我要珍惜並成為古寧的一份子，我以古寧為榮，「我愛古寧！」

　今天是星期三，我們這村子的居民要一起烤肉，為了慶祝即將到來的中秋節。這次的烤肉地點和以往不一樣，是在古厝裡烤肉。大家一到烤肉現場，就先呼朋引伴的拿出手機，玩最近流行的抓怪遊戲「寶可夢」，可惜一隻都沒抓到。 　烤肉最難的就是生火啦！在一陣兵荒馬亂之際，一小撮火苗緩緩亮起，我們終於要開始烤肉啦！看看桌子上所準備的材料有香腸、松土反肉、醃肉片和許多各式各樣口味的豬肉，全都是我愛吃的呢！當我們把一片片生肉片放到烤盤上後，大家都很期待吃到烤肉時的滋味。我和媽媽一起烤肉，爸爸和哥哥守在一旁等著吃。品嘗了一口烤好的豬肉片，我和媽媽說：「哇！自己烤的肉，果然特別好吃！」突然，以前和我同班的同學好像聞到了香味，跑過來跟我們一起烤肉，互相分享著最近遇到的新鮮事。烤到最後，一陣睏意席捲而來，我帶著沉重的步伐與大家道別，自己獨走回家裡倒頭就睡。晚上兩點時候，颱風的強風「咻～咻～」而過，吵醒了熟睡的我，於是我便走出門外，看到大家都在清理烤肉後的殘局，於是我也一起過去幫忙了！ 　我很喜歡這次的烤肉時光，因為不但可以在古厝裡體驗還能與朋友一起聊天。

    又到了快樂的暑假了，在這寶貴的兩個月中，我參加了一個游泳夏令營，字音字形的培訓外，當然還有其他活動，每一項活動都使我的暑假過得充實並且更有意義。   這次我參加了游泳夏令營，還不會游泳的我，還是十分的緊張帶著緊張的心情，進入湖中的校園，換好泳衣後，老師帶著我們做操，在做操的當下，想到準備要下水了，身體就忍不住發抖，最終，慢慢進入泳池的我，就感到十分的冷寒，以及緊張與恐懼，佈滿了全身，對於擁有好奇心的我，忍不住猜想，老師等一下會教我們什麼呢？帶著以上的疑問，就繼續等待老師的指令啦！   老師就先問大家有沒有學過，大家都異口同聲的說「有」！老師就先帶大家用浮板漂浮、打水，而我就傻傻的站在一旁，而老師就好心的一步一步教我怎麼游，而我就害怕的游了起來，游久了就不用老師扶我游了，我看身邊的人都很厲害，所以我一定要加把勁的練習，到了學下一個動作時，就是不能用浮板要自己游，我本來都不敢游，但是老師非常有耐心的教我游，經過老師細心的教我游後，我就感覺我已經克服恐懼了。   這一次的游泳過程，讓我學了不少，收穫也不少，以後如果還有這種活動，我一定還要參加。

　今天的數學課，同學向我請教，但想到媽媽說如果我考進前五名，就要買一台智慧型手機送我，偏偏那位同學是我的競爭對手，所以我就假裝抱歉的說：「我不會寫，可以找別人嗎？」對方聽了這句話，對我微微一笑就走掉了。 　大約晚上九點多，我在臉書朋友的分享動態的貼文裡，看到一部小短片，在里約奧運五千公尺女子預賽中，美國選手摔傷了膝蓋，也害紐西蘭選手摔倒在地，但紐西蘭選手並沒有生氣，反而扶起美國選手說：「沒關係！我們一起跑向終點吧！」她們兩人同心協力邁向終點，並且在終點相互擁抱。 　紐西蘭選手接受採訪時，表示這是她最難忘的經驗！最後大會也破例給她們兩人參加決賽的資格。 　回想今天的數學課，我發現其實不必顧慮成績，因為成績輸人家，自己可以再更努力，因為勝負是一時的，友誼卻是長久的。 　過沒多久，那位假想敵又來問我功課，這次，我順其自然的說：「好呀！要仔細聽唷！」

　鄭成功，引發了鄭荷之戰，攻臺之後，首先攻戰普羅民遮城，再圍攻熱蘭遮城，最後終於荷蘭人投降。這場戰爭結束，但是鄭軍此一擴張領土的行動，導致與原住民發生數次衝突，最後又得遷徙無法維持部落生活型態而被漢化。終於回復和平，人民也不用再擔心發生衝突。 和平的相反面就是戰爭，或是吵架。和平也像朋友之間感情很好都不會發生吵架。有一次我跟同學發生戰爭，我發射炸藥，他手拿著刀子，要來殺我，其實原因是因為我們上課玩躲避球，我們打成了平手，在最後一局的時候我想說每個人都有在外場過除了最強的那一棒沒有去過，所以我就叫他出去，可是有人不同意，但最強的人卻自己出去到外場丟球。不同意的人說：「我們一定會打不贏別人。」他被打出去了，全部只剩下我一個人，但是他們都亂丟不傳給我，所以最後我被球打到了，結束的時候不同意的那個人一直怪我，我悶悶不樂的告訴了老師，我希望他能反省知道自己錯在哪裡。 如果發生世界大戰，就沒有和平了，而且還會有許多的難民，所有的房子都被摧毀了，也會有人死亡，也會大量的滅少國家的資源，所以和平很重要，如果不想辦法解決，就完了。陳肇宜的跑道裡有說到「團結就是力量」，相信只要大家一條心我們一定可以打敗敵人。故事中的政彬因為老師集訓時，突然要他和名揚調換棒次，老師解釋說：「名揚的衝刺技巧比較好，由他來跑最理想。」政彬因此認為老師偏心，所以打算在接力賽時，故意放慢速度。但是名揚不慎撞傷膝蓋，老師憂心忡忡的問名揚：「你傷得重不重？要不要換候補選手上場？」名揚不想要，隊友說：「你放心，我們會努力跑，幫你領先一段距離。而且我們還有起步速度最快的第一棒呢！」政彬聽了，內心既激動又慚愧。最後終於相信「團隊精神和團結合作的力量」一起打敗對方。 我覺得和平相處真得很重要，而且我自己的經歷也圓滿解決，因為不同意的那個同學後來跟我道歉，所以我們和好了。我想如果國家之間好好的討論好，不要誤會就不會有戰爭了。從這兩件事情，還有陳肇宜的跑道這篇文章，我學習到了，不能自己亂決定，一定要全部的人都同意，大家一起討論。我也想謝謝那位不同意的同學，讓我學到一次教訓，也讓我學到如何和平共處。

  我是一朵雲，一朵悠遊自在的雲，在天空中，快樂的活著，隨著風兒飄來飄去，多麼悠閒。 我要遊遍全世界，看那高聳的艾菲爾鐵塔、看那傾斜的比薩斜塔、看那絢麗的自由女神，風是我的導遊，吹動著我，帶我到對的方向，遇見美麗。世界如此之大，有許多值得我探尋的地方，人類有如螞蟻般渺小，高樓大廈瞬間化為小石子，感覺我如此之大。「現在，我們要去北極了，我飄！」，北極好冷！即是一片白色的雪海，也有連綿的群山，偶然會看見登山客，努力想登頂，倘若能的話，真想直接送他們到頂上！那兒也有許多北極熊，一身雪白，導致我只看得見那雙有如黑水晶般耀眼的眼珠子，真可愛！ 「接下來是非洲，走吧！」風導遊說道，便將我們吹去了。非洲相當炎熱，也有許多駱駝，有許多沙漠遊者騎在上頭，向著未知的前方行進。非洲的人因氣候乾燥，水資源相當缺乏，身為一朵雲，應該下雨給他們，但真的太熱了，雨水都蒸發了，只好離去。  我是一朵雲，希望能夠環遊世界，達成心願，也希望世界美好。這時，我正在天空中飄著……，飄向未知的旅途，下一站？

  我願我是一本書，上面印滿了無奇不有的寶貴知識及各式各樣的精美圖片，把以前的生活方式流傳給後代，把寶貴的知識告訴世界千千萬萬的人們！ 我願我是一棵大樹，勇敢的站立在路邊，不怕傾盆大雨，不畏寒風刺骨，不怕太陽高照，只是為了不停的往上生長，只是為了幫助人們擋太陽、擋風擋雨，也只是為了要讓鳥兒有好的棲息地。 我願我是一隻自由自在的小鳥，任意遨翔在蔚藍的天空上，跟飛機比賽看誰飛得比較快，飛越高樓大廈，俯瞰城市村莊，飛到全世界的各個國家去，去看看各個國家的樣態，我還要把我動聽的歌聲，散播到廣大的大自然裡。 我願我是一隻蠟燭，當有人遇到困難陷入黑暗的時候，我要挺身而出，勇敢的燃燒自己，把光明和溫暖獻給大家，讓人們不會害怕。 我願我是一位發明家，我要發明出大家夢寐以求的超光速太空船，接著再到各個星球去，揭開那多少世紀以來，人們所想要知道的宇宙秘密，並多尋找一些人類可居住的星球，免得人口過多，到時候沒有星球住。我還要發明時光機，讓你有辦法回到過去，讓你去了解以前人究竟是如何生活，還可以去看以前的房子樣態，讓大家的生活更加便利。 我願是一位醫生，我要發明出能讓感冒快速好的藥水，而且是甜的，不管是大人、小孩，只要喝下這一瓶藥水，感冒就能立刻好，就算是怕苦的人也不用擔心，因為藥水是甜的。我還要發明能把一些嚴重的病治好的藥，讓那些生大病的人不用那麼可憐。 不管我願自己是什麼，我內心都只有一個目標，就是「不要放棄」。

　一大早，我帶著開心又期待的心情去學校，因為今天學校要舉行食農教育│種花生活動，這是我第一次體驗種花生，所以心情格外愉悅及緊張。 到了現場，一開始，邀請到已從學校退休的吳有福爺爺示範種花生，首先，吳爺爺牽著牛進行作畦、鬆土工作，接著，從一年級到六年級每個學生都把花生種子種下去，我們並用ＩＰＡＤ拍照記錄，大家一邊撒花生種子、一邊高興地聊天，雖然種花生要一直彎腰，腰會很酸，但是我還是覺得和大家一起種花生很好玩。 在大家同心協力合作下，終於把全部花生種完了，看著我們辛苦種好的花生田，我期望它趕快長成一顆顆好吃的花生，並可製作香濃可口的花生冰棒。也讓我明白了不是什麼工作都像看上去那麼簡單，要經過體驗才知道勞動的辛苦。 學校這一次舉辦的食農教育∣種花生活動，讓我體會到當農夫的辛苦，也知道了如何耕種花生，所謂「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，所以我以後要更珍惜食物，不能浪費食物。

  暑假快結束了，媽媽說要帶我們去后湖海邊玩。當我聽到要去海邊玩耍，心裡興奮的不得了。 到了后湖海邊，我看了藍色的海，黃褐色的沙灘，沙灘上人山人海，每個人都玩著不同的遊戲；挖花蛤、堆沙堡、抓螃蟹、游泳……。我和姊姊迫不及待的衝向沙灘，準備進行堆沙堡大賽。這時媽媽說：「要不要來玩水，很冰涼啊！」當我們衝向大海時，不小心喝到海水，海水喝起來有點鹹鹹的，海浪朝著我打來，帶來無比涼爽的感覺，還有人在水中自由自在的游泳，好像水中一條條的魚。浪花打在岩石上，一顆顆水珠流下來，好像一串串雪白的珍珠，美麗極了！ 當我抬頭看天空時，白雲變成了彩霞，海面灑滿了金色的亮粉、絢麗的夕陽，真是美啊！ 回家路上，我還碰見幾隻小寄居蟹。我一定要再次來到這美麗的沙灘，與小寄居蟹相會。

　星期日早上媽媽叫我們起床，因為今天媽媽報名了一個體驗活動是去海邊的。 早上超興奮，因為我從來沒有參加過海邊的活動，我們一到和平廣場就由媽媽和我一起去報到，再過了幾分鐘後，工作人員就說：「大家來集合。」我們集合後，因為事先沒告知要帶身分證借腳踏車，所以我們無法借腳踏車當交通工具，所以就改搭水試所的公務車。一到海邊，先挑蚵鞋、拿手套及工具等，一穿好就整隊帶下蚵田體驗海邊樂趣。我們下蚵田水路超難走，才想到平日能吃到新鮮石蚵是那麼幸福，蚵民是多麼的辛苦。 踩泥大考驗，讓我體驗海邊討生活的人不簡單及辛苦的一面。

　哇！「彈塗魚」這隻動物的名字真是酷耶！一看到彈塗魚，我就很想把牠帶回家。 我們到了水試所之後，看了關於鱟的影片，才去生態館看真正的鱟和彈塗魚。彈塗魚牠的頭很像小嬰兒的臉，牠的眼睛很像螃蟹凸凸的眼睛，牠的鰭很像人的腳。 我看完了這麼多的動物，讓我學到了很多關於海底的水生動物的知識。希望我是一隻彈塗魚，因為牠長得很可愛。

 我們一家人和阿姨全部都到台灣去參加舅舅的婚禮。  早上我一起床就看到新娘子在化妝，新娘子化完妝好美哦，害我也好想化妝。一下子，好多人都來了，等大家準備好，就準備坐車去餐廳。  到了餐廳，因為要佈置結婚的場地，我們搬了很多東西下車。因為我還小，所以只能在旁邊看大家佈置。之後，媽媽幫我換上花童的衣服，還帶我去化妝，我發現：鏡子裡的我變更漂亮了，表弟穿上小西裝也變帥了。典禮開始了，我和表弟最先出場，我們一邊走一邊撒花瓣，之後就換新人進場了，大家都開心的拍手歡呼，最後，主持人把氣氛吵熱，大家就一邊看表演、一邊吃飯，還有刮大獎，可惜我沒有刮中。  今天的婚禮很圓滿，大家也都很高興，不只吃很飽，還有禮物可以拿，期待金門請客也能像今天一樣熱鬧。

 記得老師第一次帶著我和同學去畫畫，我拿起筆畫草稿，可是我畫不出來，因為我不知道要畫什麼，那時我好緊張。那天，我第一次畫圖，我好害怕畫錯，連畫都不敢畫。  老師一直在一旁鼓勵我，我還是很緊張。有時畫畫是沒有那麼緊張。但是只要好好認真學習就能得獎，失敗沒有關係，重點是努力完成作品就好了，不必要跟別人比較。  我印象最深刻的一次是我畫畫沒有得名，但我覺得那不是重點，重點是有沒有認真去畫，讓自己慢慢進步。  我好期待每次的畫畫比賽，我好開心，因為我每次的畫畫比賽都有參加，感覺好幸福喔！老師每一次都有幫我報名，讓我覺得我很幸運，我想要好好跟老師說，謝謝妳的指導。

 星期二下午第一節，老師帶我們去前庭「發現」。我發現前庭的草地上有很多小花小草，有黃色、粉紅色、紫色……，那畫面美麗極了！我也發現停車場停放了許多老師們的車子，有大、有小，排列得很整齊；我還發現遊樂器材區總是吸引很多小朋友在那裡玩樂，那是大家開心玩耍的樂園。  星期二下午第三節，老師帶我們上頂樓「發現」。我發現活動中心頂樓有兩隻鴿子，牠們似乎飛累了，站在那裏休息，悠閒的看著遠方的景色，我覺得牠們的模樣好可愛。我也發現至善樓後方粗壯的榕樹，他長長的氣鬚，好像老爺爺的鬍子，讓我聯想到泰山抓著氣鬚迴盪在森林裡的景象；往遠方看，我還發現學校復建蓋滿的樓房，高高低低的，造型不一，把金城地區裝飾得很精彩。   星期五上午第二節，老師讓我們在教室裡「發現」。我發現教室後方的布置區有我們的作品，大家的貓咪創作，有的是武士，有的像公主，還有的像極了招財貓和風獅爺，各有各的特色；我也發現老師的位置旁邊，擺放了一束美麗的花束，將教室點綴得更漂亮；我還發現個人櫃上頭用不織布拼貼出大家的座號，五顏六色的，看起來既舒適又美觀。我心想：在這樣的環境下學習，實在太幸福了！   原來，只要停下腳步，靜下心來，就可以看到那麼多新奇又有趣的事物。

 每次一到假日，我都會閱讀很多的課外書，這些書都是我從小到現在收集的書，我很喜歡這些書，但是媽媽說：「這些書的字有點太小，會傷害妳的眼睛。」 於是，我就問媽媽，那可不可以去圖書館借書來看呢？媽媽說：「好啊！」  然後我就去圖書館借書了，雖然我借了書，但是我還是很喜歡以前的那些書，所以，我下定決心要看完自己的書和圖書館的書，可是，媽媽還是警告我不要再看那些小書了，真是令我煩惱又頭痛啊！

 今年開學，我們升上了三年級，我覺得升上三年級後，有好多地方變得不一樣了，首先，是作業變得比較多，再來是整天課的天數變多了，最後是這學期增加了社會、自然及電腦課程。  這些改變中，我最喜歡的是多了電腦課，因為可以玩電腦，而且能學習上網查資料，所以我很期待一星期上一次的電腦課。  我最不喜歡的部分是作業量增加了很多，因為這樣要寫很久，而我和朋友原本約定五點要到公園玩，現在卻得延後，害我好傷心，希望老師可以少出一點功課！  升上三年級之後，要當低年級小朋友的榜樣，所以我希望自己上課時要更加專心，不要一直說話，也希望改進自己的寫字速度，因為老師和同學經常要停下來等我寫完，讓大家等，我覺得很不好意思。最後希望自己吃青菜時，可以吃得又快又多，而且能夠不挑食，才可以長得又高又壯，不讓媽媽生氣。

 中秋節到了，在中秋節的前一晚，整個金門都遭到莫蘭蒂颱風的襲擊。  晚上，雨下得很大，颱風也變得越來越可怕，到了一點還停電，讓我很害怕、又很熱的睡不著了。隔天早天，電還是沒有來，我往門外一看，樹全部都倒了，可是阿嬤卻還是很認真的煮菜祭祖，祭祖完後，到了快中午，終於電來了，我很開心。  連假的最後一個晚上，我們終於回湖下烤肉，可是去的時候已經在下毛毛雨了，感覺肉烤了很久還是烤不熟。之後雨越來越大，只好躲進家廟烤肉。這次我的工作是負責翻肉，我們一邊躲雨一邊烤，不時還有閃電，感覺好像有好多台照相機在幫我們照相一樣。烤完之後，我的眼睛被煙燻得好刺痛。在回家的路上，雷公一直打雷，我和媽媽在車裡被嚇得一直尖叫。  我覺得今年的中秋節不像以前的那麼好玩，因為有颱風，而且沒飛機，所以沒有和爸爸一起度過，希望下一年的中秋節可以全家人團圓過中秋。

  新的學期，新的教室，新的座位，新的朋友，新的老師，當然有一些話想對老師說，那就讓我來告訴您我這個學期有哪些事物要說。   我已經是小五生了，我這個學期想要對老師說，老師我想要跟我的好朋友同班，因為那位好朋友是我一年級就認識的好朋友。他這學期轉學了，所以我依依不捨的記著那位好朋友的名字，想必老師也聽過，他的名字叫│翁煒哲。   老師謝謝妳一直給我元氣，妳告訴我：「你一定會再交到這麼好的朋友。」所以我很感激老師，希望老師能多多包容我。另外，我是一個體育表現很棒的學生，願老師能善用我的長處，修正我的短處。

  有一本書，有著滿滿的文字，有著豐富的智識，還有著許多修辭，但卻一點圖畫也沒有，讓人連翻也不想翻，那就是高年級的課本。高年級的課本都是長篇一律的歷史故事，沒有任何色彩，只是一頁頁的白紙黑字。   課本是一種討人厭的東西，沒有人喜歡和它相處，只有老師和課本是好朋友。這樣說起來，課本好像很孤單，沒辦法誰教課本這麼討人厭，這麼沒人緣。如果課本能夠像漫畫書一樣生動，那麼我想大家應該就會像老師一樣和課本當好朋友，課本也不會如此的寂寞。課本如果像漫畫書一樣多樣化，那我就會想仔細聽課、認真閱讀，為什麼課本要這麼折磨人呢？如果課本可以和漫畫一樣平易近人，內容多采多姿、圖畫五顏六色，這樣讀的人很開心，課本也不會這麼沒人緣。   課本想要變得受歡迎，但是它卻不要有五顏六色的色彩，只想要白色的紙、黑色的字，多無聊呀！這也難怪課本一向都不受歡迎。課本你怎麼這麼糊塗，你的腦筋只要稍微轉一下就能和漫畫書一樣受歡迎了，為什麼你不要呢？真的好奇怪！漫畫書像人生一樣多彩多姿，課本像無人島一樣無聊呆板。如果課本和漫畫書有著一樣的內容，但是為什麼一般人都選擇看漫畫書呢？因為漫畫書有著鮮豔的色彩，不像課本只有單一兩種顏色，因此大家都喜歡看漫畫書，不喜歡看課本。   課本和漫畫書是來自不同世界的書，一個來自天堂，一個來自地獄，如果所有的書都是來自天堂，有著五顏六色的色彩，不單只有兩種顏色，我一定會好好讀，和課本當好朋友。