期待已久的暑假終於來臨了，可以拋開考試的壓力，真是太高興了！然後爸爸幫我報名參加康橋的夏令營活動。 參加暑期活動時，老師說上午就是要：看書、寫暑假作業；下午就是要：出去玩或者是在教室玩遊戲。期間令我印象最深刻的是七月十五日這一天，我們去八二三戰史館參觀，到了戰史館裡面，我看到以前的人留下的古蹟和相片，讓我覺得戰爭很恐怖！令身為現代人的我感到十分幸福。 今年暑期活動，真是多采多姿，不但讓我學到新知識，也體會到戰爭多可怕，希望下學期的暑期也可以過得如此開心。

　10月10日，也就是國慶日，爸爸決定要帶我們去海邊挖蛤蜊！ 這一天我們全家人都在五點多時起床了，準備一番之後，我們上車一路開到了海邊，我挖了好多好多顆蛤蜊，突然，我看到了一顆黑點的東西，我把大拇指插到了黑點上，結果痛了一下，我看看原來是螃蟹，最後因為我受傷了，我們就提早回家了。

 地球就像是我們的母親，每天含辛茹苦的養育著我們，卻因為人類自私破壞而生病了，我們是她的孩子應該要保護她。 因為人類自私的濫砍樹木，排放大量廢氣，形成溫室效應，造成全球暖化，導致冰山融化，海平面上升，氣候惡化，再這樣下去，動物及人類們將面臨環境惡化的威脅。 我們要如何節能減碳保護地球呢？必須做到下面幾點：第一、養成隨手關燈的習慣，不只可以節能又可以省錢。第二、做好資源回收工作，將寶特瓶、紙張、塑膠袋加以分類。第三、用走路或騎腳踏車代替機車及小客車。第四、購買有「環保標章」的電器。 節能減碳的方法還有很多，只要我們肯去做，及時保護地球，才能讓地球生生不息，讓我們後代子孫也能在美麗的地球下成長。

 上個月底是小舅舅結婚的日子，為了迎接這天的到來，媽媽幫我準備了一件小禮服，也為哥哥準備了一套小西裝，那天我們興高采烈的搭著飛機，前往台中的飯店。 來到了喜宴會場，裡面佈置得美輪美奐，浪漫極了，還有許多可愛的氣球造型，讓人想把它們全部搬回家，牆上的電視正在播放著小舅舅跟小舅媽的交往過程，讓人覺得好甜蜜。終於開桌了，餐桌上擺著各式各樣的美食，有我最愛吃的生魚片，我夾起一塊來吃，那種入口即化的感覺，真是棒！還有那道鳳梨蝦球，那種酸酸甜甜的感覺，真是美妙啊。 喜宴結束後，小舅舅和小舅媽，站在門口端著喜糖送客，我連忙擠了過去，挑了幾顆我喜歡的糖果，口中說著「早生貴子」的吉祥話，心中的感覺，真的是無法言語，心想，等我長大後，也要當個美美的新娘。

 因為我們家冷氣機的管子一直在漏水，所以今天要拆掉原本的冷氣，準備裝新的冷氣。 今天裝冷氣的人來了，我在看書的時候一直聽到很大的聲音，原來是工人在把原本的冷氣拆下來，好專業的感覺，真是奇妙。 後來我看完書的時候，我就去看師傅怎麼裝冷氣機，一開始先把原本的冷氣機拆下來，之後，把冷氣機弄好的工具非常的多，所以我們在走路的時候容易踩到，因為東西非常小。我看新裝的冷氣，機器和出風口是分開的比較安靜。 媽媽告訴我說：「以前的冷氣有聲音，現在的沒有聲音，希望睡得更好。」今天真是有趣的一天。

 我今年二年級，每天充滿歡樂的過著日子，老師告訴我們有夢最美、築夢踏實，而我真的有好多好多的夢想想要去實現！ 從以前我就幻想自己擁有魔法，只要我需要，隨時都可以使用魔法變出一頭獅子，讓這隻獅子帶我在草原上奔跑。獅子是萬獸之王，騎在牠身上我感覺很威風，也希望我可以跟獅子變成好友，讓牠帶著我跑遍每一個想去的地方。 假如我真的有魔法能力，我也想要讓自己變成一隻魚，這樣就可以游入大海裡到海底的皇宮去找海龍王，還可以去拜訪海綿寶 、派大星、蟹老闆等可愛的海底生物，此時的我一定是個游泳高手，我會游到海龜旁跟牠握握手、再游到小丑魚旁和牠一起唱首歌，好快樂呀！ 假如有一天我夢想成真擁有了魔法能力，我最想要施的魔法其實是讓全家人都可以幸福、平安的住在一起，直到永遠。

  還記得國小升國中的那年暑假，在后湖海邊請來了一些藝人演唱歌曲，那時候請到一些我不怎麼熟悉的歌星。那年暑假，我很喜歡某位歌星，他唱歌真的好聽，是個台韓混血兒，很親民，那時候追著他上車，排隊很久只為了和他握手。那時我的手機桌面、臉書封面都是他的照片，隨時關注他的貼文，今天是不是又在工作，甚至曾經夢到他。 我們都曾追尋一樣東西，說不定是明星，又或者是夢想。追到後累了，倦了，就放棄了，我們都忘了當初那樣追尋的樂趣和熱情，我們都忘了當時為什麼愛他愛的瘋狂，追它追到受傷。為了他我們花費的時間與金錢，為了它我們花費的精力與耐力。到了最後說放棄就放棄了，說不管就不管了。當我們回頭想想，當初我們忍受得了瘋狂的自己，又忍受得了遍體鱗傷卻不喊痛的我們，現在又為什麼放棄了？ 我們追尋夢想，是要付出實際的行動，而不是嘴上說說，是要真的努力，並且有不服輸的精神，積極向上的努力。追尋一樣東西，所需要的不就是堅持不懈的精神嗎？總是喊著累了，倦了，卻不知道其實有人比我們更辛苦。總是在開始前說著，我會堅持，我會努力，開始後並不是這樣，那只是一開始我們對這件事物的熱情促使著我們有著前進的動力，但是久了以後，卻厭煩了。開始有了，其實這件事情不重要的念頭，然後我們發現了新的事物，我們覺得新的事物比這件事情來的有趣，所以我們放棄了這件事情，把精力投向新的事物。 追尋，不就是一開始的熱情到後來的堅持。曾追尋，就是追尋的過去式。不管我們是現在進行式還是過去式，都體會過追尋一樣東西的樂趣，當中或許難過，或許開心，都是我們追尋的經驗。可能我們因為這件事情發現其他新的事物，可能我們因為這件事情得到啟發，從中知道許多道理。不管怎樣，我們都會因為這件事情長大，可能以後淡忘了我們追尋過什麼，但在記憶深處，是不可磨滅的事實。在成長道路上，指引我們的路。

  思想，往往因價值觀不同而有所不合；思想，往往因他人的看法而受到改變；思想，不過是一種無形的牽引，引導著自我，探索著真實的我。 人生成長過程中，不避免會有各種壓力造成自我焦躁懊惱，不避免去面對這些令人鬱結的煩悶，其中，導致這些壓力產生的源頭，大多皆來自「責任」。天空中的雲朵在晴天時，總用那無淨的白襯托著天的藍，在陰天時，總帶給人們灰黑的徵兆，在暴雨天時，那從烏雲中落下的小水滴，總使人靜不下心，直到雨過天晴，好心情又再次提起；這樣重蹈覆轍的轉變，如同人心一般，壓力沉重的令人窒息，可是當壓力消失，一切都如平日生活般，少了沉甸甸的負擔。 「責任」是無形的，也可說是思想將責任轉化為有形，自出生以來，每一個人都是獨特的個體，每一階段扮演不同的角色，因為扮演著角色，所以有各自得負責的部分，往往因內心對此「責任」的標準過高，而導致壓力的產生。我認為在團體中扮演各樣角色是種義務，如果轉念想像成「負擔」其實也不為過，責任來自於自我吸收多少外界給予的規範，轉化成心裡頭對於自我要求的門檻；我也常將責任層層堆於我的心中，並不是刻意執著於要將事情做的完美，而是我個人的心態問題，他人的一個眼神、一個動作，常使得我感到不安，腦中浮現出無限多令人焦慮的念頭，於是這便成了股壓迫，埋於心底，久了卻使心被束縛，只要再次感受到同樣的神情，便會開始思考自己是不是哪兒做得不稱職。 可是如果我將視野放寬放廣，一切的一切卻又是那麼的嶄新不同，以往我只將視野局限於我的本分，卻沒想過我處在一個團體中、處在一個社會中，我身旁有許多與自己思想不同的人、價值觀必也相異的人們，「責任」應該不會只壓迫於我的肩上，沉重煩悶都是自我內心的主導，也許他人的神情並無透露出何種負面的意義，只是經由我的想法所改變，造成心裡頭有無形地重負。不知身旁周遭的人內心是否有人同我一般複雜，不知我是否有不經意中流露出感人壓力的神態，不知大家對於「責任」是將其視為何種意義，是使人疲倦的？使人有前進動力的？使人摸不著頭緒的？思想全源自價值觀，價值觀源自自我的成長，對於「責任」的看法有各自意見主張，沒有所謂不在意與想太多，每個人皆有差異，提出的觀點、顯示出的行動，皆是主觀的我所引領展現，客觀的表現，則是為了迎合社會趨勢的共同觀點而改變真實的自我，這不僅使得自己沒法吐露真心，更增添自我表現迎合的「責任」，其實也就是增添個負擔。 「責任」是自我施加於身上，可以是動力，卻也能是負擔，並無規定的好壞對錯，只要能使自我成長的，皆能夠邁出人生一步，時間促使我們成長，責任促使我們更加肯定、認定自我；如同路邊的花兒，歷經颳風下雨才能綻放鮮豔的色彩，不斷地面對阻礙，不停地成長，終歸有天能看見成長帶來的繽紛。

  隨著時序流轉，時光如黑夜中璀璨流星轉瞬即逝，須臾，又到了接近結束之時，不禁細細回想一年來的點點滴滴……。 今年夏天，鳳凰花朵朵綻放，開成一片片豔麗的紅；今年，是屬於我們的畢業季，時間似乎被按了快轉鍵，轉眼間，告別小學六年的旅程，踏上了人生的下一階段。 今年九月，窗外枝頭上的鳥兒高聲歌唱，樹葉翠綠，開得正茂盛；我望著鏡中穿著制服、稚氣未脫的臉龐，心理的雀躍不言而喻：我是國中生了！從最初的陌生膽怯，經過一次次摸索，逐漸熟悉適應；我也曾追逐斑斕展翅的蝴蝶，編織一個個綺麗的夢，在挫敗的壓力下逐漸退縮，困躓其中，最終突破困境，再次昂首闊步，向前邁開步伐。 這一年，是我生命中其中一個轉捩點，在這秋高氣爽的時節，望著搖曳起舞的枝葉，我想以「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村」來期勉自己：不被挫折打敗，面對生活挑戰，御風而上！

  作者：田村裕 出版社：大賣文化有限公司 出版日期：2007年2月5日 心得： 家，就像渺茫的大海裡那座光芒四射的燈塔，指引我們方向；家，就像在大風大雨中那一把遮風避雨的保護傘。家，是我們最溫暖，最堅強的後盾，總是對我們張開那無私溫柔的雙手，將我們擁入懷中，家，是無比的珍貴，無比的重要，但，有沒有想過，可能一夕之間變成無家可歸的小孩？現在就聽我與你分享一段真實故事。 故事中的主角│小裕，原是個無憂無慮的中學生，但某一天下午，她回家時發現他的家被查封了，等了一會兒，爸爸回來了，爸爸的口中說出了已經沒有家的遺憾，小裕他們三兄弟只好分別住在不同的地方，而生性好強的他，婉拒了和哥哥一起生活，自己住在離家不遠的公園內，度過了神奇的中學生活。 他靠著僅剩的零用錢，撐了一兩個星期，後來他甚至以吃雜草，吃餵鴿子的飼料為食物。他不能好好的洗澡，不能清洗充滿髒污的衣服，每天帶著空便當盒上學，晚餐他吃紙箱當菠蘿麵包，喝自來水當可樂，住在大便形狀的溜滑梯當家，這樣無法令人置信的生活了三年。所幸後來被同學的媽媽收留，並照顧他們三兄弟，小裕才又體會到了，好久不見，那溫暖無比的「家」的氛圍；他將悲憤化為力量，苦讀書籍，終於考上了理想的大學。 看完了故事，我深刻的感覺到了家的幸福，我身為中學生，看了特別有感觸，我有深愛我的家人，溫暖的家，而他和我一樣的年紀時，卻承受了沒有家的保護、沒有家的依靠，小小的內心承受了極大的壓力，卻又無能為力。家，真的是我們一輩子的避風港，讓我這隻小船可以安穩的停泊，平穩的出航。 無家可歸的中學生這本書，除了敘說作者的真實生活，裡頭蘊含了珍貴的啟示，我發現了，我擁有幸福，有珍貴的家人，溫暖的家，對我來說，世上最美味的食物不是甚麼珍饈佳餚，而是和家人一起共進的那份餐點，世上最美的樂音，不是經典的名曲，而是從我們家裡傳出的朗朗笑聲，世上最美好的時刻，莫過於和家人相處在一塊的時刻了。

　終於到了植樹節的時候，老師帶我們去種樹，我非常的興奮、非常的快樂以及期待，希望趕快到那裡去種樹。 到了那裡，我迫不及待的想要種樹，活動之前，我們先去看別人的繪畫作品，我覺得這些得名的作品，都非常的有創意，而且還畫得非常漂亮，一會兒，先頒獎有得名的人，之後再聽嘉賓致詞，一會兒，就開始種樹了，我們先分組因為還有別班的學生，我們就開始拿鏟子埋樹根，大家在炎熱的太陽底下，那麼的用心去種樹，我們種的樹是「辛苦樹」，林務所的工人說：「結婚的人比較少種這種樹，因為會帶來辛苦……等等。」 我們大家互相幫忙種樹，我們這組種好的時候，還幫助低年級學生，我希望我們種的樹，能快快長大，也希望樹長的又高大又強壯，希望明年可以看到我們種下的那些樹長得健健康康的。 參加這個活動，可以讓我們知道砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。 我希望每一個人都能保護樹林、保護樹木，讓這裡的生活添一分綠色！如果我們每一個人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們要謝謝老師帶我們去種樹，希望我們這一組種的辛苦樹能長得健健康康的，而且也要長得又高大又強壯。

　你猜猜看，我去年去過哪個坑道，答案是：后湖坑道。 我們先到坑道門口，門口竟然被一道鐵門給擋住，所以我們把鐵門搬走。然後我們走進坑道裡，坑道長長的，就像一條長長的蛇，它的身體很長很長，長到看不到盡頭。 沿著路，我們來到了碉堡，我在碉堡裡看見一袋袋的糧食，那些糧食竟然有一股濕濕、臭臭的味道。最後，我們又回到了坑道門口，我們把鐵門搬回坑道的入口，讓它回復原本的樣子。 我印象最深刻的地方就是，我們在坑道裡走的時候，我看到一條岔路，我心想：「要是我們往左邊是錯的呢？」然後老師肯定的說：「是在左邊。」我覺得這條岔路像人生的道路一樣，有左有右，有知道的人幫忙，能讓我們更快到達目的地。 后湖的坑道，真是我心目中最長的地方，它讓我走得很累，有一種永無止境的感覺。

　如果有一天警察都放假了，我們的社區都會變得很混亂。為什麼呢？就讓我一一說出來吧！ 如果警察都放假了，就沒人保障我們的安全，例如紅綠燈壞了，就沒有交通警察來指揮交通，然後就有可能會發生車禍；如果有人去殺人，就沒有警察把壞人抓起來關；如果沒有警察，小孩子迷路了就沒有人帶他們回家。 原來在警察都放假時會造成我們這麼多的不方便，像是新聞上播出壞人殺死小孩子，也是靠警察很快的把他抓起來關，警察是我們很可靠的英雄，我們要尊敬警察，也不要讓警察太過辛苦而死掉，該放假就放假，但不要全部警察都放假，我們才能享有安寧的生活。

　假日一大早，凌晨四點二十分時，我聽到爸爸叫我們早起走路到祝山看日出，我、哥哥、爸爸和媽媽準備了水、照相機和手機，就出發了。 一路上，只有那麼一點點亮光，看起來很恐怖，我就問爸爸說：「我們是不是走錯路了？怎麼那麼黑。」爸爸說：「因為現在才凌晨四點半啊！」後來我們走了十五分鐘左右，才到達看日出的地方。 到了目的地後，一陣香味撲鼻而來，原來是茶樹的清香，不僅如此，我還聞到森林裡芬多精的香氣，阿里出穿著「天然牌」的衣服、手套和圍巾，處處都是竹子、紅檜、樹木，讓人感到神清氣爽，早起的睡意也都一掃而空，很快就能打起精神迎接期待已久的「日出」。 我們等了好久，突然有一個火熱的火球跳了出來，一下子大地就被火球給照亮了，整個大地慢慢甦醒過來。我看了看眼前的雲海，有的像一台台的車子；有的像可愛的小狗；有的像一階階的樓梯，放眼望去，遠處的群山就像高高低低的樓房，真是有趣。 阿里山的日出千變萬化，阿里山的美景令我大開眼界，這一趟旅程真是讓我永生難忘。

　大家好，我讀中正403班，我們班有26個人，班上男生有13人，女生也有13人，我是14號，是男生年紀最大的，我很會投球，也很喜歡跑步。 我來介紹班上的風雲人物，王柏儒很會打樂樂棒球，扯鈴也很強；徐聖佑跑步很快，但楊皓跑步更快；許績勇扯鈴很厲害、籃球也很棒，另外，我們班也有很多人喜歡參加廟會活動，例如：徐聖佑、王柏儒、許績勇……等。 我覺得我們班是一個很勇敢的班級，也是很令人安心的班級，我很感動的是我們班樂樂棒球比賽得到第二名，更感動的是健康操代表中正國小到別的國小比賽，獲得特優，我覺得這個班級帶給我很多的快樂。

　一大清早，我抱著愉快的心來到學校，我們搭著校車，到達金城國中，一開始我先簽到，然後拿著學習手冊，就走入視聽教室。 上課了，老師先說上課的規則，正式上課時希望學員能專心聽課不滑手機。他今天要上的主題是有關金門的歷史和人文，老師詳細的解說讓我們了解，本來我覺得這個課程應該很簡單，沒想到比我想像中的難，例如：魁星樓，沒想到一個那麼小的地方，還藏著一篇偉大的功名史呢！ 一轉眼，炎熱的下午已經到了，我很期待下午的活動，我們分成兩組，從不同的地方出發，我們先到魁星樓，魁星樓和一般建設方式不一樣，它是一座二層三簷的方式去建造，也就是正六角形，魁星樓的窗戶和一般的不太一樣，它是八角竹節窗，柱子也不一樣，建材上為花崗石、下為木頭，共有十二根，它是第三級古蹟。邱良功母貞節牌坊是嘉慶十七年建造的，今列為國家第一級古蹟，「四柱三間式」的石造牌仿，採泉州白石，青草石，仿木造結構，插榫疊砌而成，配色優美，氣勢宏偉，號稱「台閩第一坊」。再來去總兵署，它建造的方式是，疊斗式屋架：簡潔樸實、不尚雕飾、屋頂均是給人落落大方的感覺。 第二天，我還是搭著校車，來到金城國中，我們先簽到，然後拿一本新的手冊，我很好奇，馬上就問：「今天上的課程是不是和昨天不太一樣，今天要上的課程是不是有關生態？」她說：「有可能吧！」沒錯今天要上的課程就是有關生態環境的，主題是「再回浯江溪」。 莊西進老師，告訴我們浯江溪的地理位置，為什麼要告訴我們？因浯江溪位於金門西半島，原為金門最長的河川，昔年全長有7.5公里。浯江溪口海岸溼地的生物多樣性，浯江溪和溪口溼地的動、植物可確定五種；貝類至少十科十五種，蟹類有九種以上；魚類三種，哺乳類只有歐亞水獺一種。鳥類是最豐富的，金門境內有五十科一百七十二種。 下午了，又分成兩組，從不同的地方出發，我們走到一條步道，解說員很用心的解說，他還告訴我們紅樹林，為什麼叫它紅樹林，因為它的樹枝折斷，裡面的汁液是紅的，所以才叫紅樹林。 經過了這兩天的活動，讓我更了解金門的歷史和生態，我們也拍了很多照片，要把這些照片做成網頁，我想一定很精彩，希望下次還能參加類似的活動，學習更多的常識。

　今天媽媽帶我和表弟爬太武山，一大早空氣清新，鳥兒叫來叫去，好像在為我們唱歌，讓我們覺得更加有精神了，繼續走，我看見有一個洞穴，我好奇的問媽媽那是什麼，媽媽說：「這是以前被軍人挖出來的，才能保護老百姓。」我和表弟一路上聊天，有時連媽媽也來湊熱鬧，終於達到目的地，我們先去海印寺拜拜，祈求家人幸福快樂，下山時已經是黃昏了，我和媽媽、表弟看著太陽下山的美景，都被深深的感動。 我覺得爬山很健康又很好玩，今天真是美好的一天。

　下雨的時候，我最喜歡站在窗戶旁用手指在玻璃上畫畫，看著窗外的雨水打在樹上，發出沙沙的聲響。 下雨的時候，我喜歡在家裡看著窗外的景色，雨滴打在玻璃上，啪啪作響，落在地上，濺起一朵朵的小水花，像一位正在跳舞的仙女，雨越下越大，站在屋簷下看，天地間彷佛掛上一條條的珠簾一樣，美麗極了！ 下雨的時候，我喜歡到屋外走走，伸出雙手接雨水，一股清涼從手心傳到全身，一陣風迎面吹來，空氣中有一股清涼的味道。 我喜歡下雨，因為雨水可以滋潤大地，讓水庫解渴，讓人們全身舒暢，又有美麗的雨景可以欣賞，所以，我喜歡下雨天。

　利用假期，我們全家到北部旅遊紓解平時所累積的壓力，第一站我們先去合歡山避暑，那裡有許多漂亮的風景，往山下望去，青翠的山河、蜿蜒竹河谷，山嵐繚繞，像仙境一般的山區，讓人洗去一身的塵勞，忘卻煩惱與憂愁。我們住在別緻的小木屋裡，裡面涼涼的，即使不開冷氣，到半夜還會覺得有一股涼意呢！ 隔天，我們一大早就起來看日出，天空好像一個大畫家，彩筆一揮，把漂亮的雲塗上千變萬化的顏色，在朝陽的照射下閃閃發亮，連遠方的山莊都看得一清二楚，山鳥齊鳴，整座山都甦醒了！接下來，我們到宜蘭三星鄉吃卜肉、香蔥餅，再到羅東夜巿排隊吃最有名的羊肉湯麵，那湯頭的滋味真是甜美，難怪爸爸執意非吃不可，我們還外帶準備當宵夜吃呢！這裡的民宿是樓中樓的建築，視野遼闊，我們全家擠在樓上的大床上，誰也不想睡樓下！ 三天兩夜的旅行匆匆而過，我們都覺得不過癮，但因為爸媽還要工作，只好乖乖的回家，不過爸爸答應我們，寒假會再安排一次旅遊。回程的路上，雖然天空飄著細雨，但這趟旅程給我的感受卻像窗外這晶瑩剔透的圓寶石，美得讓人難以忘懷！ 感謝爸媽帶我們全家到合歡山旅遊，讓我們盡興地遊玩，希望時間能一直停留在此時此刻的美好時光！在這個旅程中，我也學到很多以前從來沒有體驗過的，像是堆雪人，或學到了北部跟東部不一樣的地方，甚至還真正體會到那邊的天氣有多冷，正如五年級社會課本中所說的「地形與氣候」，也許這就是所謂的「行萬里路，勝讀萬卷書」；最後，我也期待下次的旅行能夠更豐富、更多采多姿，能夠學習更多有趣的東西，讓人生變得更精采！

　開學了，這幾個禮拜到了學校，我都覺得課業壓力變大了，因為我們升上了四年級。 四年級的學習科目變多了，有國語、數學、英語、體育……等；其中，我最喜歡「體育課」，因為它可以讓我的身體鍛鍊得更強壯、更健康。雖然，功課多了，可以學到許多新的知識，但是份量好多，時光卻總是匆匆而過，也讓我感覺每天的時間都好像不夠用，快被課業壓力壓得喘不過氣來了！ 升上了四年級，不但課業變多，連責任也變重了；老師告訴我們：「能力越大，承擔就越多。」所以，我要認真、努力，讓老師覺得我變棒了，讓父母覺得我變乖了，讓全校師長覺得我變得更優秀了，讓大家發現我真的長大了，也越來越懂事進步了。 老師也叮嚀我們，四年級是一個非常重要的階段。如果現在努力用功，長大後，能力就會變更好，也可以選擇到自己喜愛的工作。但是，如果現在不認真學習，長大後，好的工作機會都被別人選走，那自己就只能做苦工了。 所以，聽了老師這些話，讓我獲益良多！期望未來，我能夠成為一位對社會有貢獻的人。