我的媽媽是一位最令我尊重的長輩，他的個子不高，但有著苗條的身材，以及一頭亮麗的長髮。媽媽笑起來時眼睛瞇瞇的，總是一臉慈祥，帶給人心安的感覺。影響我最深的人，正是│我的媽媽。 你一定會感到非常的疑惑，為何影響我最深的人會是我的媽媽？其實，小時候的我，並不喜歡讀書，考試常考得「滿江紅」，是媽媽的愛心、耐心，使我能提升至今日的成績；又因為我上課常常分心，所以國語、數學的基礎是在媽媽的諄諄教誨中建立起來的。因此，媽媽為了改變我的讀書習慣，可是煞費苦心。 媽媽脾氣溫和，待人親切，只不過我們如果做錯事的時候，媽媽就會發起「獅吼功」，像極了一隻發威的母獅子，真是嚇人！不過，媽媽總是在我們需要時伸出援手，是一位稱職的母親。寫書法、做家事，樣樣難不倒她，只要我們一有問題，媽媽就會不厭其煩的為我們解答。媽媽就像一座燈塔，無時無刻都在指引迷惘的我，從小到大，至今不變。 碧綠的小草，需要雨水的滋潤才能長大，媽媽就像是一位園丁，日夜的栽培我，也因為這樣，媽媽是影響我最深的人；媽媽像老師，為我的人生上了重要的一課，無時無刻鼓舞著我們，要像魚兒一樣逆流而上，做一個有用的人。我們如同海上的船隻，需要明亮的燈塔指引，能走向正確的航道。媽媽多年來培育我的深恩，我感激不盡。 我慶幸我有個慈母，在希望落空時，他會給我鼓勵，要我愈挫愈勇；在憂愁煩悶時，給予我們歡笑。媽媽手中的那杯熱牛奶，是我們早起唸書的慰藉。那慈愛的關懷，照亮了我的前程。 以前的媽媽，是銅牆鐵壁建成的堡壘；現在的媽媽，是路上的路燈，照亮我的未來。謝謝媽媽指引我走向成功的道路，我必定會報答您的深恩。

  星期六早上，媽媽帶著我和妹妹一起去圖書館借書。我看到一本關於「摺紙」的書，我覺得摺紙很有趣，就把它借回家。 回家後，我把摺紙書翻了一遍，沒想到，我被它深深吸引。我對媽媽說：「我想學摺紙，可以去書局買色紙嗎？」媽媽回答：「好呀！」接著，媽媽帶我去書局買了兩包色紙。然後我拿著色紙、摺紙書，和媽媽一起研究摺紙。 我翻到「小兔子」這一頁，發現耳朵的部分有一點難，但我相信只要按步驟一步一步摺，一定可以摺出小兔子，終於摺出一隻可愛的兔子，我好高興。接著，媽媽又教我摺椅子、鋼琴等等作品。 在摺紙書及媽媽的教導下，我完成各式各樣的作品，我覺得摺紙真的好有趣、好有成就感！我跟媽媽說：「下次我們到圖書館再借更多摺紙書來研究吧！」 雖然，第一次摺有一點難，但是我不懂可以問媽媽。摺紙有許多好處，可以教同學，增加手部靈活感。希望我可以學會更多，也希望我可以教導更多的人。

  我們家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、姑姑、我、姐姐。 我們家媽媽、爸爸最疼我，每次媽媽都會幫我買衣服、鞋子，每次我想吃小點心的時候，媽媽都會幫我買。 每次我想要去海邊的時候，爸爸都會帶我去海邊玩，我喜歡在沙灘上堆沙堡。 我的叔叔是一名廚師，他做的料理都很美味，他每次放假回家都會做很多美味的料理給我們吃。 我的姐姐比較胖，因為我姐姐比較貪吃，他比較喜歡吃很美味又香的東西。

 你們猜猜看，我最喜歡的節目是什麼呢？答案是金頭腦。 節目中，所有參賽者都想在這個讓人懷抱希望、實現夢想的智力現場，順利過關贏得勝利，為觀眾留下完美的印象，開啟考驗知識力、反應力的正面對決。 看到這個節目裡的參賽者紛紛絞盡腦汁、認真回答的態度後，常會讓我感動不已，另外它也能使我學到許多新知識，希望以後能有更多類似的益智節目播出。

  星期日下午，我和媽媽到金城去買自修。我看見手環的材料，覺得很好玩，就請媽媽幫我買一份。 回到家後，我馬上開啟電腦上網查彩虹圈的編織方法，我看到各式各樣手環、戒指、可愛的小包包、項鍊、五顏六色的小衣服，真是五花八門，美極了！ 於是，我開始動手編手環，越編越有趣，結果一口氣編了三、四條，不知道時間已經很晚了。 剛好哥哥要去台灣，我請哥哥帶一條彩虹手環送給乾媽。乾媽看了非常喜歡，馬上戴在手上。 我希望可以繼續編織許多各式各樣的手環和戒指，因為在編織的時候，我可以發揮創意，編出不同圖案、獨一無二的彩色手環，看到手環完成，心中非常快樂，也很有成就感。我想編出各式各樣的作品當成禮物送給家人或同學，相信收到手環的人，也會很開心。    

 這次的連續假期，爸媽決定帶我們到台灣的九族文化村玩。一大早我們來到日月潭，日月潭的風景非常漂亮，有許多人搭船遊湖，我們拍完照後就去搭纜車。 來到纜車上，因為很高，所以可以看到更遠更美的風景，還有許多彩色的纜車。一下子，我們就來到了九族文化村，我開心的玩了海盜船、跳跳蛙跟加勒比海，真的非常的刺激。我們在上面尖叫又大笑，爸爸就在下面幫我們拍照做紀念。 後來，我跟爸爸要去玩更刺激的自由落體，但是走到那裡後，我看到，哇！好高喔！就嚇得不敢玩了。 我們玩了一整天，大家都累翻了，於是我們搭最後一班纜車回家。這一次日月潭之旅，我們都玩得很開心，我希望下次還可以再來玩一次。    

  今天我們三年級兩班一起去古寧頭進行戶外教學，大家一起坐電瓶車去參觀古寧頭的各個景點，家長們、師丈及老師的兒子也一起去，好多人真熱鬧，加上今天天氣很涼爽，大家的心情都很開心。 首先，我們先在和平紀念廣場坐電瓶車，接著就開始到各站去參觀了，第一站是古寧頭戰史館，第二站是古寧頭播音牆，接著我們又去了北山聚落和雙鯉湖自然濕地中心，最後我們到餐館去吃午餐。其中我印象最深刻的是古戰場播音牆，因為從那裡可以直接看到大陸的廈門，戰爭時期還可以對大陸精神喊話，真是太酷了。 經過這次的戶外教學，讓我更了解古寧頭戰役的經過和村落的文化背景，戰爭是殘酷的，我現在才體會到原來現在的我是多麼的幸福。

 暑假過了，你們知道我和爸爸、哥哥一起去哪兩個地方嗎？現在就讓我來告訴你們吧！ 第一天，我們去漁港抓螃蟹，首先準備網子、桶子、魚……等等。第二天，我們一起去大陸的購物廣場玩，那邊有衣服可以買，還有遊戲機可以玩。遊戲場裡面有形形色色的東西可以玩，十分有趣。 還有冷冰冰的冰淇淋可以吃，冰淇淋的口味共有香草、巧克力、草莓、奶油、水蜜桃、芒果、龍眼、荔枝、芭樂……等等。 從大陸搭船回家後，我覺得好開心、好開心，這是我一生中最快樂的時光。

  這一學期，老師希望我們的英語能力更好，所以，就安排我們去英語村，我們班為了這一天，準備了很久，大家都希望自己可以表現到最好，因為要和別的國小比賽，我非常緊張。 當我看到立體的城堡時，我也期待看見裡面外籍老師的長相了。我們到了第一站，是另有天地的渡假村，老師說上課不可以講中文，會忍不住講中文的我，能通過這個考驗嗎？我努力不說中文，我看到各式各樣、形形色色的裝飾，老師也教了許多在渡假村會用的單字和句子，我最喜歡渡假村的釣魚遊戲，它不但讓我學會海洋生物的名稱，也讓我玩到最喜歡的釣魚遊戲。在這裡讓我知道渡假村不是只有看風景和游泳，還有許多休閒活動。 下午的時候，我們去到另一間教室，那裡是車站，一進去，就讓我倒吸一口氣，因為裡面的東西應有盡有，而且老師很特別，她是一位黑人喔！這一站，讓我知道交通工具、交通號誌的英語，我來到了模擬捷運上，當然在交通工具上會有一些禮儀，在這捷運上，我們藉由學習車，來帶我們到各種國家和不同的地方。 我印象最深刻的是買票的過程，雖然買票花了我們的錢，但我覺得這是個有趣的活動。 第二天的上午，我們去到模擬飯店，這個教室，真是令人感到賞心悅目，老師教了關於飯店的單字，我們還體驗當服務人員，真棒！下午，我們為了賺錢，去我們去過的地方回答問題，雖然有些問題我不會，但我很努力回答，最後，我們得了第二名，雖然不是第一名，但是我們很開心，要離開的時候，大家拿好東西，就帶著依依不捨的心情回家了。 這一次的英語村體驗營，讓我多了一次經驗，雖然我會的英語不多，但我很努力的回答，希望下次去的時候，我的英語能力能更進步，我可以表現得更好。

　今天早上起床的時候，天氣晴朗，我開心的背著書包去上學，可是到了下午快放學的時候，忽然下起大雨，坐在教室裡的我一面上課一面擔心，怕回家的時候被雨淋濕，於是我開始動腦，我可以怎麼辦呢？ 放學回家，雨下個不停，我就坐在教室裡開始想我要如何回家，才不會被雨淋濕。我想了一想，就跟老師借報紙來遮雨，因為雨太大了，所以報紙一下就濕了，我只好又回到教室繼續想辦法。 坐在位置上想了想，我又想到一個辦法，我去辦公室跟振種叔叔借垃圾袋，我把垃圾袋剪破三個洞，穿過頭和兩隻手，當作一件暫時的雨衣，遮著身體走在雨中，沿路雖然不太好走，但走著走著就回家了。 經過這次事情，我學到動腦解決問題是一件令人開心的事，我覺得自己愈來愈厲害，希望以後不管遇到什麼問題，我都能發揮創意，想辦法解決。

親愛的火星人你好： 我是鄒沛岑，你們在火星上過得好嗎？你們有什麼煩惱？你們星球上的生活是什麼樣子的？你想知道我們的星球是什麼樣子的嗎？我來介紹一下吧！ 我們居住的星球叫地球，在地球上四季分明。春天萬物復甦，大自然到處顯得生機勃勃；夏季烈日當空，小朋友能吃到可口的冰淇淋；秋天果實纍纍，大自然一片豐收景象；冬天許多地方白雪覆蓋，小朋友可以打雪仗堆雪人。 地球是一個五顏六色的星球，有百分之七十是藍色的大海，剩下的百分之三十有碧綠的大草原，有翠綠的高山和金黃的沙漠。 地球上有黃種人、白種人、棕種人和黑種人，臉上都長著五官，有兩隻胳膊兩條腿，我們說著多種語言。在地下蘊藏著豐富的煤炭、石油和多種物質，人類把這些能源當作原料，讓汽車、火車、飛機等交通工具為人類服務。 但是近年來，地球環境被人類嚴重汙染，蔚藍的天空變得烏煙瘴氣，清澈見底的河流變得混濁不堪，大片森林變成光禿禿的沙漠，沙塵暴、土石流和海嘯……等災害威脅著人類，人類已經意識到保護地球的重要性，人類正在努力改變。 我是多麼渴望和你們說話聊天，歡迎你們來參觀地球，讓我們成為朋友吧！          敬祝   天天開心、平平安安   您的地球好友鄒沛岑敬上  西元二○一四年十月十九日

  每個人都會有難忘的事，在某時某地一碰到相雷同的情境，回憶就一湧而上，就像妹妹他最難忘的事，就是二年級時考了三科一百分的那次期末考；表哥則是得到全新的智慧型手機，至於我呢？就是第一次到海邊玩。 在我五歲的暑假，爸爸突然提議要到海邊玩，大家都非常開心，等到全部的人都準備好玩水器具後，我們就出發了。到達目的地後，有的人去挖花蛤，有的人堆沙堡，而我則是和姐姐玩水。 當爸爸、媽媽在挖花蛤時，我則和姐姐在一旁玩水，我們踩著浪花時而前跑時而後退，真是興奮，最後我們拿著水桶裝滿海水潑來潑去，因為我比較小反應慢，所以被潑得全身都溼了，最後，我們還像在泡冷泉一樣，泡在海水裡，感覺真舒服，歡樂的時光總是稍縱即逝，不久夕陽西下媽媽說要回去了，但我玩得樂不思蜀，最後爸爸一聲令下，我才依依不捨的回家。 自從那次去了海邊後，我才知道原來海邊是那麼的好玩，也發現海邊不但可以玩水也可以挖蛤蜊，而且視野很寬廣讓人心曠神怡，海邊樂趣多，因此第一次到海邊玩就成為了我最難忘的一件事。

  這五則格言選自朱子治家格言。作者朱柏盧是清朝著名的理學家和教育家，他運用簡潔有力的文句，以日常生活為主軸，指出自己對食衣住行、應對進退等議題的見解，提醒後世子孫注重自己的道德修養。 有一次我被媽媽看到我把飯丟進垃圾桶，然後媽媽就跟我說：「一粥一飯，當思來處不易。」然後我就問媽媽這是什麼意思，媽媽就說對於一碗粥一碗飯，我們應該想著米飯得來不易。 明天就要去畢業旅行了，結果我晚上忘記整理行李，到了學校，我在檢查的時候發現有東西沒帶，所以我叫爸爸幫我拿過來，但爸爸就會說：「宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。」意思就是不管做什麼事情，都要先做好準備。在睡覺之前，要先看好書包。 我有時候都會跟爸爸說：「爸爸這件衣服太醜了，我們在去買一件。」然後爸爸就會跟我說：「器具質而潔，瓦缶勝金玉。」這個的意思就是日常生活中所使用的器具，講求的是實用和清潔，即使只是瓦罐也會比金銀玉石好用。 我今天借姐姐一件衣服，所以姐姐以後要給我很多件衣服。這時爸爸就說：「施惠勿念，受恩莫忘。」意思是當我們給予他人恩惠的時候，不要掛在心上；接受他人的恩情，永遠都不能忘記。 她今天穿了一件新衣服，我很忌妒她，爸爸這時就說：「人有喜慶，不可生忌妒心。」意思就是別人有喜歡的喜事時，不可以因此憎恨他人比自己好。 無論時代的變遷多麼迅速，朱子治家格言總能扮演良師益友的角色，時時提醒我們做人處事的道理，引領我們邁向更圓滿的人生。

  我有一位親人，她和靄可親，對大家都非常好，那個人就是我│阿嬤，她對我們這些孫子非常疼愛有加，我很愛很愛我的阿嬤，她的雙手給我許多的溫暖。 雖然現在我跟阿嬤沒住在一起，但是我們寒暑假都一定會回台北看她，我們全家只要回到台北家，阿嬤跟阿公都會萬分高興，每餐都會煮我最愛吃的菜。我也經常會打電話跟她聊天，雖然我們常會回去看她們，但我還是常常想念著她。最近因為阿祖年紀大了，行動不方便，所以，阿嬤只好二十四小時，畫夜不分，不眠不休的照顧阿祖，而且阿嬤還要在有空時出門到菜市場買菜，真是辛苦啊！我的阿嬤總是對我們無欲無求，百依百順，只要我們想要什麼，她就會儘量滿足我們。我想對阿嬤說：「謝謝您，要好好照顧自己，不要太累，您的健康是我們最大的幸福，阿嬤，我愛您！」

  一個晴朗無雲的下午，爸爸開車載我們一家五口到妖怪村遊玩，那是最令我嚮往的地方。 到了妖怪村，一走進入口，我看到了許多人裝扮成各式各樣、千奇百怪的妖怪，就在這時有一隻大妖怪突然從我的面前衝出來，差點把我嚇得心臟都快跑出來了呢！不久，我們繼續往前走到妖怪故事館，映入眼簾的是妖怪的腳印，真是稀奇，腳印從小到大，帶領著我們到二樓觀看妖怪的影片，裡面給我們一種毛骨悚然的感覺，令我印象深刻，弟弟在一旁還不時的嚇我。影片結束後，我們看到許多妖怪的模型栩栩如生，手工纖細至逼真的程度，真令人嘖嘖稱奇呢！ 這次的妖怪村之旅，我看到了許多各式各樣的妖怪，有的很可愛，有的很可怕，有的很有趣，還有很多種類的妖怪讓我大開眼界，希望下次還能再去妖怪村和妖怪們一同玩耍、一同歡樂。

  美，無處不在，無所不有。有句話說：「萬物靜觀皆自得。」的確，美無所不在，無處不有，一直都藏在我們的生活周遭。然而，世間有太多細碎繁雜的事物，我們的注意力便被吸引去了，以至於不懂得再用純真的心，去看待世界，去欣賞「美」。 一個長髮女孩走過，我不禁讚嘆：「好美！」微風輕輕拂過我的臉頰，而他飄逸的長髮隨風起舞，烏黑而亮麗，在陽光的照耀下，就像是整個人散發出一種奇幻的光芒，使人精神飽滿，身心愉悅，這大概是「美」的魔力吧。 一天清晨，陽光和煦，溫柔的灑在大地上、田野間。忽然，一個巨大的影子呼嘯而過，抬起頭，原來是一隻鳥兒掠過天際，朝遠方飛去了。「好美！」我再度讚嘆道。那是隻不知名的鳥兒，全身佈滿得是深藍色的羽毛，腹部的寶藍，顯得格外突出，好漂亮！牠看起來是多麼自由自在，多麼雄赳赳氣昂昂，不受任何拘束的翱翔在天，張開的翅膀，看起來是多麼寬闊，是「美」！ 那是個陰霾的午後，回家的路上，下起了綿綿細雨。走在天橋上，不經意的向下一望，啊！好壯觀啊！人行道上，就像是開滿一朵朵的花兒，不同顏色的傘四處遊走，為枯燥乏味的大都市，增添了「美」。 一次，我與三個死黨相約去看夕陽。到了慈堤，我看見那橘紅的夕陽映在海面上，渲染了一整片天空，頓時啞口無言。我的心被震撼了，那片美景簡直如詩如畫，這是由天地的巧手所創造出的作品，而我的心被天地所感化，多麼令人感動的「美」！ 其實生活處處皆是美，然而，美必須用心去觀察、去體會、去感受。我們必須忘卻一切世俗瑣事，不再「煩心」也不再「心煩」，如此而能用心去發現│生活處處皆是「美」。

  在這個大千世界中，我們常一味用眼睛判斷人、事、物，可世界每分每秒都在變化，隨時有不同的形象或聲音。我們若能用不同角度看待事物，用心傾聽、觀察人間，必能發現世界的萬紫千紅。 散步途中，偶然望見一棵老態龍鍾的榕樹，樹葉在風中輕輕飄揚，最終落入塵埃之中，也在我的回憶漩渦之中，泛起陣陣漣漪…… 小時候，常和兒時的幾個玩伴，結伴到巷裡的榕樹下玩耍。我們在那裏爬樹，在那裏拉著它粗壯的樹枝晃來晃去，在那裏玩樹下的沙石，在那裏寫功課。一放學回家，我便會馬上把書包丟在一旁，奔向巷弄裡已有些年歲，但依然如軍人般挺拔的榕樹。 有一次，我和同伴一時興起爬樹。突然驚覺爬太高，頓時有些恐慌，往下俯視，樹下彷若是萬丈深淵，望不到底。但我還是鼓起勇氣，扶著兩旁的樹枝，一步一步，小心翼翼地往下踩。當我到達地面時，我心裡高懸的石頭頓時落下，也鬆了一口氣。與此同時，我也體會到「勇氣」。 這棵榕樹，伴我走過童年。它就像一位歷經滄桑的老人，目睹世間萬物的興衰，教導我人生的哲理及智慧。我們曾經的歡笑聲及童年的回憶，終年縈繞在它身旁。每當我遠遠望去--霎那風起，在那陽光照耀下，泛著金光的樹葉，隨風搖晃--這一幕深深印在我的心底，成為我心裡那一道最動人的風景。

  古希臘關於水中活動的資料頗為豐富，不少古希臘古物與作品中，不乏與游泳有關的實物與記述，希臘的索倫法律中曾規定兒童須習希臘文及游泳，而在上流社會中認為不會游泳就像沒有知識一樣愚昧無知。斯巴達兒童自七歲起游泳就是教育課程中規定的活動之一，在希臘游泳並不只限於男性，女性也可以。大多的希臘人特別是雅典人，在他們很小的時候，就要學習文學與游泳，因為天然環境，他們實際應用，鍛鍊健全的身心，他們視游泳為一項有價值的活動，不論男女皆熱衷於此，將其視為生活中不可缺的休閒活動。 學校在夏天有游泳課，是大家都必須上的體育課課程，夏天游泳時，會覺得很涼爽，有人是下去練習游泳的，當然也有人是下去玩的而已。對我來說，一開始覺得游泳是恐怖的，感覺一不小心就會沉下去，之後老師跟我說：你把手放開試試看，看會不會掉下去。結果是不會的，之後我也繼續開始的慢慢學習。一開始當然不可能直接漂出去，是靠浮板慢慢練習姿勢、打水，日積月累，我變成可以不依靠浮板就能自由的漂在水上。 我覺得游泳有很多的好處，畢竟住在金門這個小島上，四面環海，所以學游泳是必須的，雖然我也不是很會游泳，但積極的參與游泳這個活動項目，游泳散熱速度可以很快，所以消耗熱量比較多，可以放鬆心情，也可以降低骨骼的老化機率，讓我們的骨關節不會那麼容易變形，所以學游泳的好處很多，學了之後，終身受用，所以游泳是一項非常有益的運動。

　我最熱愛的事當然是跳舞啦！從國小畢業就開始跟著老師學了，雖然辛苦，但我卻很享受在跳舞時的那份心情，可以讓我忘記很多煩惱，也可以發洩情緒，所以我愛跳舞！ 還記得，有一次公演，總共有十二首舞碼，我就參與了五首，每天一放學就要趕緊回家，寫完功課，飯都沒來得及吃就要前往舞蹈教室練習了！一直練到九點、十點才回家吃晚餐。有時候甚至要持續練五個小時，走路都有點走不動了，但為了在公演時能夠有完美的演出，不論洗澡，睡覺，就連上課都會一直在腦海中模擬想像、練習，想把每個動作做到最好！所以每次練舞，衣服都是濕透的，可是我就是很享受跳舞時流了一身汗的暢快感覺！汗灑舞台，多麼熱血。公演時每一個節拍、每一個動作、都能讓台下觀眾嘆為觀止。聚光燈打下，我們就是觀眾的焦點，那種心情真的是無比的快樂！ 有位舞者說過：「跳得好不一定有機會，但是有機會就一定要跳好！」這句話，盡其在我的感覺是令人感動的，深感認同。我能有機會跳舞，我就要好好把握每次的表演，不管練習、比賽，我都要全力以赴展現最棒的一面！

  從七年級升上來已經兩年多了，我們也從當初的懵懵懂懂到現在的成熟懂事，只能說「時間」真的可以改變一個人的性格，就像學習一樣，一開始的不知道到後來的曉得，七年級的我們用一個暑假別離小學，用國中三年認識新同學和舊同學，彼此成了此生難得一次國中同學，大家漸漸從一開始的不熟悉到現在的聊心事、互相捉弄對方卻又不超過對方底線，已經改變很多了。不知道大家七年級那菜鳥的生活是如何呢？我呀！不只要適應「1014」的生活，還要適應「沙中女籃」的節奏，是的！我加入了籃球隊。 對於初來乍到的學生來說，我可能是最白目外加厚臉皮的那種吧！為什麼我會這樣說呢？因為我很愛「裝熟」，可能我和妳才認識一天而已，甚至不到一天，我就開始喊妳的小名。注意！是「女」字部的哦！意思是我裝熟的人限「女性」，畢竟叫男生小名對「初來乍到」的我來說還是困難了些……。七年級的我們在彼此都還不熟悉的狀況下，就要「選幹部」，結果不知道是哪個「小子」，竟然提名我當學藝，而也是我票數最高，所以我就和一本名叫「教師日誌」的藍色本子，展開了一學期的親密生活！不過，這藍色本子也幫助我更快記熟班上同學和各科老師的名字就是了。 我還記得一開始寫座位表時是多麼的尷尬，因為你要「一個一個」去問他們的「大名」，那段時間的我真的很「煎熬」！幸虧我記憶力不錯，通常問一次名字就記起來了！而我在參加籃球隊時的「不重要」才是讓我最痛苦難熬的！如果你在我七年級時旁觀我們的練習，你會發現我是「最突出」的那一個，因為在升上國中前的我「沒有」打過籃球，所以我是「從頭」學起，自然就跟不上其他人的腳步了！不過我也有在努力啦！ 八年級的我就和七年級差不多了，只是成熟多了點，小屁孩的樣子少了點而已。哦！對了，我七年級的時候被叫去當司儀，所以我常常在星期二的時候消失不見，而當時的我也常常利用那段時間去思考我的人生問題，像要怎麼走？家人會不會反對？我可以嗎？我辦得到嗎……等的問題。雖然是從七年級才開始想，但是我還是到了八年級才下定決心，並確定我的人生目標，那就是—高職餐飲！我知道這對我來說很有挑戰性，但是我並不會放棄！現在九年級的我正努力著呢！ 我的國中生活讓我確定很多事，或許它並不多采多姿，但至少讓我樂在其中！