1. 生

睜眼
黑色是生日慶典的主視覺
海浪是祝福的聖歌
待我著上戰袍
突破
我將馳騁天地
遊戲人間

2. 衍

我生於黃奔向藍
執愛人之手暈染於黃藍交界
你的耳語是強勢的水彩筆
攪和了分際
黃藍變成綠
我成了你口中的
尋芳代名詞

3. 存

滄海桑田
泥淖吞食帶刺的鋼盔
逃
只求再見一回風平浪靜
還有
與你廝守的數十億個艷陽天


4. 亡

身披翡綠鎧甲
從億萬年前而來
逃過祂
卻逃不過你肆無忌憚的
食慾
我是備受景仰的活化石
抑是你盤中剔剩的屍骨
（稿件由金門縣政府教育處提供）



高中職新詩組總評人楊佳嫻
　　對許多作家來說，家鄉是取之不盡的寶藏，不同年紀往回看，總能領悟出不同層次的況味。而青少年成長時期，又可能是一個人一生中最為敏感與徬徨的時段，早熟的文學心靈，往往由此發跡。青少年文學獎高中組，正是讓青春敏銳的文學心靈，以各種角度呈顯家鄉人事物景，可以見出記憶之所繫，也可以看出洞察力。家鄉一直是曖昧的存在，在世界各國的文學中，它也許是深層的對象，也可能是急欲逃離的枷鎖，而更多是這兩種意義糾纏交織，成為一份難解的心結，有些作家一生都在回應家鄉帶來的難題。
今年度得獎的四篇作品：首獎〈酒局〉以酒局比喻兩岸關係，強迫參加指明了不對等的權力關係，而碰杯聲響如砲擊，也回溯了歷史的魅影，全詩新穎而大膽；二獎〈鱟〉以金門的特殊海洋生物為題，利用四段式結構，靈活呈現鱟的生物習性、生存環境以及文化意涵；三獎〈風〉則以風之流盪細數過金門的風土與歲月，布局穩妥，文字清麗；佳作〈返鄉〉寫海洋阻隔與遊子之詩，結尾尤其成熟有韻味，受評審一致喜愛。
　　這幾首詩作之所以能脫穎而出，主要在於幾點：首先是主題或設想是否別開生面，是否能與其他參賽作品做出區隔；再者，針對所設定的主題，在取譬與文字使用上，能不能達到精準而又同時給人驚喜。最後，也考慮作者是否對於結構、聲音等詩的元素有所自覺。年輕的創作者未必每一項都能達標，但可以從中看出潛力來。