10月25日，我們團隊在林永進老師的帶領下，從金門出發，前往台北，並經由香港轉機，然後前往我們這趟旅程的目的地--美國芝加哥。出發之前，大家難掩興奮雀躍之情，畢竟這是我們第一次出國參加影展，說到這兒，不禁讓我想起之前的點點滴滴……   還記得去年四月的某一天，媒體不斷強力的放送有關「國光石化」的新聞，支持者認為建造石化廠將可促進國內的經濟發展，而環保團體則認為若興建石化廠除了將嚴重的影響彰化地區的空氣品質，對當地居民的健康產生負面的影響之外，還會對彰化大城溼地及濁水溪出海口的生態產生強烈且直接的衝擊。讓我憤憤不平的是，因為這個案子而受到危害的動物將不計其數，其中，最令我擔憂的，就是台灣的水中國寶││中華白海豚，因為台灣西部一帶的白海豚數量已經剩下不到一百隻了，竟然有大官說，白海豚智商很高，會自己繞過石化廠。聽到這種說法，我心想：「白海豚智商高，會繞路？如果牠們真會繞路，那還不如起兵反抗人類算了！我一定要想個好點子來幫助牠們。」突然，我想起前幾天爸爸││林永進老師曾對我說，公視有個「小導演大夢想」計畫，那是一個能讓小孩有機會當導演拍攝紀錄片、動畫片的計畫，我何不來拍一個白海豚對抗石化業者的動畫呢？於是，我便趕緊告訴爸爸這個想法，爸爸也認為這是一個不錯的點子，值得一試。   某一個星期六，爸爸帶我去寧中小，說要召開投企劃書的會議，原來他已經找了陳志偉老師幫忙，並且邀請幾位來自安瀾、寧中小及中正對拍攝白海豚動畫有興趣的小朋友，他們和我一樣，全都是四年級的小朋友。討論劇情時，原本我們男生都比較傾向用「以牙還牙、以眼還眼」復仇、戰爭的方式來解決白海豚面臨的問題，但是女生們卻都認為戰爭是不能解決問題的，所以討論到最後，我們遞給公視的劇情大綱，是以陳文瑾的為藍本，故事大概是這樣：白海豚本來過著快樂的日子，但是有一天，天上降下了垃圾，破壞了牠們美麗的家園。於是白海豚派出了大軍，想要將人類趕出牠們的家園，可是，家園卻因為戰爭而破壞得更加嚴重了。長老發現事態嚴重，召開了緊急會議，選出了一位勇士││哈特，讓他穿越時空到五十年前，找了小瑾和阿堯兩姐弟回來幫忙，用和人類打官司的方式，救了所有的白海豚，也讓大海恢復了平靜。從此，白海豚便過著幸福快樂的生活……   放暑假前，我們的企畫書從五十多個投案中脫穎而出，入圍第5屆小導演大夢想企畫，成為十個團隊中的一員。這時，爸爸又找了一位具有語文專長的老師││姚語歆老師來幫忙。公視對入圍的隊伍有許多方面的援助，包括指導老師研習營、一萬元製作經費的補助、專業導演擔任監製、免費使用公視的剪接室等等，但因為我們都是第一次接觸動畫，所以一開始都丈二金剛摸不著頭腦，不太清楚要怎麼著手，還好公視派來的張淑滿老師有豐富的製作動畫經驗，所以在她的指導下，我們很快就上手了。順帶一提，由於我們幾位小朋友的畫風都不一樣，而且用畫的會太花時間，所以在淑滿老師的建議下，我們做「背光拼貼動畫」，就是以類似皮影戲的方式，利用可以透光的紙偶及背景，放在一張光桌上進行拍攝。   為了讓光桌的光線比較明顯，讓我們拍攝的影片效果比較好，我們得在幾乎黑暗的教室拍攝，另外，為了讓紙偶更鮮明突出，我們得將黑紙雕刻、鏤空，最後再用透光的彩紙貼到鏤空的部分，這樣效果才會好。每次到寧中小工作，我們會輪流，一個人負責用相機拍攝、用電腦檢查拍攝結果，一部分的人負責操作紙偶，另一部份的人則負責製作接下來幾個場景會用到的紙偶、背景和道具。進行拍攝作業時，負責操作紙偶的人，每一個畫格要動一下紙偶，再讓負責攝影的人拍一下，然後不斷地重複這個動作，直到紙偶做完我們預想的動作。每次拍攝，大家總是小心翼翼的，深怕一個不小心，動到光桌或腳架，前面拍攝的內容，不管拍了幾張，都會付之一炬，一切得重新來過。而且，如果紙偶動的不理想，也得重新再拍一遍。   還記得我們在拍第一場時，雖然那一幕只要動幾顆泡泡就好了，不會使用到紙偶，但因為是第一次拍攝，大家既緊張又不熟練，一連NG了好幾遍，一次是泡泡動得忽快忽慢的，一次是動得太快了，還有一次則是動得太慢了，就這樣，我們NG了三遍，直到第四遍，我們才成功。這天，我們要解散時，天色早已夜幕低垂，回到家時都已經八、九點了。因為進度嚴重落後，因此到了後期，每個星期六、日，我們整個團隊都一大早就到寧中小報到，大家集合後，便趕緊製作紙偶或背景，下午則是分頭進行，一些人負責拍攝，另一些人繼續上午的工作，直到滿天星斗才解散。就這樣，我們持續了好幾個週末披星戴月的生活。   由於拍攝進度緩慢，我們一度以為這部片子是拍不完了，因此拍殺青戲的那一晚，當我們完成最後一個畫格的拍攝時，在場的所有人幾乎紅了眼眶，因為，我們終於拍完了！不過，我們沒辦法高興太久，拍完後還有很多事要做，像是錄製旁白、對白、音效、剪接影片，這些都需要花上不少時間。其中，我覺得錄製對白很困難，因為除了要和大家配合好，還要沒有雜音才可以。有一回，大家都配合得很好，一切完美無缺，但卻在關鍵時刻殺出程咬金││教室外樹梢的喜鵲，牠們總是在我們快錄好時無情地叫了一聲「喀……」，整段錄音就不能用了。所有工作完成之後，由爸爸、志偉老師及語歆老師將所有檔案帶去公視的剪接室進行剪接，這部份我們沒有參與，所以，只能說謝謝三位老師及公視。   今年四月，我們終於到台灣參加公視舉辦的「2012第五屆台灣國際兒童影展」，雖然我們最後沒得到小評審獎，但卻是最受矚目的，就連印度來的隊伍都對我們的影片印象深刻。影展過後，我們以為一切都結束了，但是，就在幾週前，爸爸收到了一個令人又驚又喜的訊息：我們的影片入圍了「芝加哥國際兒童影展」！雖然，去美國是一件好事，但出發之前，可是有一大堆事要處理，包括籌措經費、辦理護照、美簽、準備行李、製作文宣….等，不說別的，單單一個人的旅費就高達十萬元，而且這還不包括簽證費、護照費、去辦簽證的機票、住宿費，光是用想的，就覺得很可怕了。幸好，這一切在總統夫人的關切，金門縣政府、外交部、美國在台協會的協助下，一一迎刃而解。   現在，我們即將步上香港飛往美國芝加哥的飛機，希望我們有機會能為台灣、為金門爭光！美國，我們來了！

  「小導演大夢想」是公共電視臺兩年一度的活動，這個活動讓參與的大小朋友有機會一圓擔任導演拍攝影片的夢想。去年五月，在陳志偉老師的邀請下，我們班有四位同學，以及另外三個學校的四位同學共同參與這個特別的活動。我們所發想的拍片企劃-「白海豚之海洋保衛戰」在公共電視專業的評審篩選下，終於脫穎而出，不過也開始為期半年既辛苦又有趣的拍片時光。   在拍攝的過程中，除了一起發想故事情節之外，每個人還有不同的事情要做，有的人要畫分鏡表，有的人要寫對白，有的人要操作紙偶，有的人要控制快門，所有人各司其職，忙得不可開交。在討論劇情時，老師會把下一場的場景大意寫在黑板，讓所有人可以清楚拍攝內容，也可以讓畫分鏡表的人知道下一場要畫什麼；寫對白的人則必須絞盡腦汁把最精彩、最有趣的對話寫下來，增加動畫的趣味性。   當正式拍攝時，我們才體會到真正的辛苦。移動紙偶的時候，不但不能壓到光桌，也不能碰到腳架，不然這個鏡頭都會因為「地震」而毀掉，然後大家就會哀怨的重新拍攝當時的鏡頭。隨著經驗的累積，我們的操作也就越來越得心應手，重拍的次數也跟著逐漸減少。除了拍攝時困難不斷，錄音也是一門學問，只要有一點細微的雜音就得重新錄製，舉凡鐘聲、鳥叫、廣播、門窗聲及各種人為因素，只要一被麥克風收音，我們只好一次又一次的重錄！為了讓我們製作的動畫有金門在地的特色，有些角色還特地用金門腔調的閩南語發音，像是主角「哈特」。   歷經半年的努力，我們終於完成這部動畫，在拍最後一個鏡頭時，大家的臉上藏不住興奮的表情，更藏不住疲憊的身軀，「殺青」當晚，我的心中的大石頭也放了下來，因為不用害怕來不及交件，拍完這部片，大家都非常有成就感，由於進度嚴重落後，本來我們認為這是一個不可能完成的任務，沒想到我們竟然完成了！安瀾國小陳文瑾認為，雖然過程很辛苦，但是當看著大家一起努力的成果時，就覺得這一切的付出都值得了。   4月1日我們受邀到臺北參加「臺灣兒童國際影展」，將我們的成果跟所有與會的大小朋友分享，也順便看看其他小導演做了什麼影片。雖然我們與首獎「兒童評審獎」擦身而過，但是我們能夠入圍，已經很棒了。主辦單位洪珮琪阿姨說，可以看到入圍的十組團隊都完成影片，她心裡很高興。兒童評審高家祥哥哥代表小評審說話，他告訴我們，決定一部影片的好壞，要看拍攝角度與剪接過程，這次他以兒童的角度為十組入圍團隊評分，他認為要幫大家辛苦做出的影片定生死，是一件令人左右為難的事。   「小導演大夢想」，讓我們樂在其中。我們參加這個活動，不但學到很多拍攝影片的技巧，也交到許多志同道合的朋友，如果下次有機會，還想參加這樣的活動。

  搭過國內航線到臺灣的人，可能覺得坐一、兩個小時的飛機是一件稀鬆平常的事，但這次，我們要到美國，我們得要坐十四個小時的國際航線呢！想想看，我們可是有大約半天的時間，都得在飛機上待著，我們得繞過整個太平洋，才能到達我們的目的地--芝加哥。我相信，這趟長途飛機初體驗，一定會很棒！   一上飛機，進了艙門，我就被眼前的景象嚇了一跳，每個位子既寬敞又氣派，椅子前面不但有一台大大的液晶電視，椅子下面有一床大棉被，扶手上還有一支電話呢！看來，這次的飛機之旅，還真舒適、真享受呢！不過，老師的腳步沒停下，帶著我們繼續走下去，我們進入了另一艙。咦？剛才那些設備到哪裡去了？怎麼只有一台小小的電視？位子怎麼變得那麼窄？這時我才知道，原來剛才經過的是「頭等艙」，而我們坐的則是「經濟艙」，讓我空歡喜一場。   我們各自坐上自己的位子後，老師向我們說明，這台電視雖然不大，但該有的功能可沒少，我們可以用它聽音樂、用它玩遊戲、用它看電影，老師越說我就越迫不及待，希望飛機快點起飛，好讓我可以仔細研究、發揮這台電視的所有功能。等待了一段時間後，飛機終於起飛了，我們幾個小孩子躍躍欲試，大家瘋了似的開始找遊戲，但找了半天卻沒找到什麼遊戲，所以只好看看有哪些電影可觀賞。結果，也沒有找到一部我喜歡的電影，真是糟糕，難道接下來的十多個小時，我只能坐在椅子上發呆嗎？幸好，後來我找到了喜歡看的電視節目，要不然在接下來的航程中，我根本不知道要做些甚麼。   接著，空服員推著餐車讓所有旅客點餐，我點了一個義大利麵，於是我邊吃著香濃可口的義大利麵，邊看著我喜歡的電視節目，真是太棒了！就這樣，吃飯，看電視，睡覺，吃飯，看電視，睡覺，不斷地循環著，才渡過在空中的這十多個小時。中間，我們還體會了經過國際換日線的感覺，當飛機經過國際換日線時，飛機外面整個烏漆嘛黑的，真是酷斃了！   過了一大段時間，陽光出來了，美國也到了，我們在芝加哥降落，結束了這次飛機之旅。這趟前往美國的航程中，讓我有許多前所未有的初體驗，使我更期待回程的飛機之旅。

  【萬聖節】   萬聖節快到了，在芝加哥的大街上，打扮成魔鬼、超人、動物的人隨處可見。不管是大人、小孩，身上都穿著奇特的服飾。當我們第一天到美國時，就看到路邊有人在打廣告，廣告內容是有關於萬聖節服飾的店。想必那個人一定很辛苦，因為要在這麼寒冷的天氣下舉著牌子，大聲打廣告。附近的人的目光都被他給吸引，因為他身上正穿著綠色的玩偶裝，招呼著路過的民眾。在街上，也可以看到形形色色的造型，有的人裝扮成蜘蛛人，手上的「肌肉」十分突出；有的人裝扮成雷神索爾，看起來十分威風；還有的人裝扮成小動物，不管怎麼看都覺得很可愛。我覺得東方人及西方人最大的不同就是他們的風俗習慣，東方人習慣保守，西方人則是很開放。就像今天，街上都是穿著萬聖節服飾的人，提著南瓜去要糖果；相反的，這種情形在東方就幾乎看不到了。每個國家都有不同的風俗習慣，我們如果到了哪個國家，就應該入境隨俗，並且予以尊重。

  今天我們要到影展裡的其中一個戲院觀賞影片，我們花了半個小時的時間才從飯店走到戲院。我們要看的是早上九點的場次，當大家走到戲院時，影片已經開始播放一段時間了，我們趕緊找位子坐下開始欣賞影片。這些影片裡有動畫，也有劇情片，其中，令我印象最深刻的是一部描述老奶奶吃餅乾的影片，故事情節是這樣的：有位老奶奶在販賣機買了餅乾，她坐在椅子上邊吃餅乾邊等火車，結果旁邊有一位在打電動的年輕人拿起了椅子上的餅乾，一口接一口的吃掉了，當他吃到最後一塊的時候，老奶奶很緊張，他看到老奶奶好像很想吃，就分了一半給她，老奶奶生氣的把那半塊餅乾捏碎，然後轉頭走上火車，最後老奶奶在火車上才發現，原來年輕人吃的餅乾是他自己買的，只是剛好和她買的一樣，於是老奶奶又下車買了一包餅乾還他。   這部動畫的特色是它裡面都沒有任何用講話表達的部分，你只要用看的，就可以了解它在演什麼，所以我覺得做這部動畫的團隊很厲害。真正的動畫，只要用心去體會，用想像力去感受，不管是任何的國籍、語言都能夠去理解。能夠來參與這樣的盛會，我真是太幸運了。

  你們是否有出過國？又是否去觀察過別的國家的風俗及習慣？我們台灣的行人交通號誌都是行走中的小綠人和停止的小紅人。不過在國外可不一定了，在美國的行人交通號誌居然是一隻小白人和一隻黃色手掌。可以通行就是用小白人來表示，禁止通行則是用黃色手掌來表示，而通知我們快紅燈時適用閃來閃去的黃色手掌，並且加上倒數秒數來表示。在台灣，小綠人是會走動的，但是美國的小白人是不會動的。另外，值得一提的是，當你在開車，綠燈了卻還有人在行走，你會怎麼做？在台灣，很多人都會一直按喇叭，催促行人趕快通過馬路。在美國，我們看到的是車子會讓行人先過，這樣不但可以減低噪音，更可以避免交通意外發生，這一點是我們台灣人可以向他們學習的地方。

　本年度的「全民國防教育愛國歌曲競賽」，共分三組進行，其中又以國中組參與最熱情，除烈中之外，其餘各校均有二組報名，城中甚至派出三隊參賽。金城國中一舉囊括前二名，第一名為「城中八一」、第二名為「城中八一○班」，而城中「八○二對不隊」雖飲恨敗北，但賽後表現出的運動家精神更令人欽佩。 　該項比賽在縣立體育場舉行，國小組有四隊參賽；國中組九隊；高中職組五隊；國小因報名隊伍較少，僅取前二名；而其他二組則依辦法各取前三名。 　「城中八一」不僅拿下全縣第一，也奪得最佳精神獎。該隊總指揮楊皓瑋表示：「剛開始練習的時候很不順，也很辛苦；不過，很高興可以奪得第一，這使我們班更團結、更成熟，也更有自信」。指揮謝晴則說：「練習過程中有許多爭執，也常有莫名的淚水，很慶幸一切都熬過來了，看到大家比賽時精神抖擻，讓人很感動」。 　勇奪全縣第二名的城中八一○班，指揮黃聖翔說：「練習時常常意見分歧，能奪得第二名，已經很滿足，希望校外會能繼續舉辦這類的團隊比賽」。隊員翁容培也說出她的感受：「剛開始很多人都在狀況外，很沒有向心力，但在比賽中大家都拿出氣勢來，讓人欣慰。比賽的輸贏不重要，重要的是過程，下次會用更有創意的方式，讓大家看見不一樣的軍歌比賽」。 　八一○班的導師周惠鳳賽後發表感言表示：「過程中雖偶有摩擦，但大家能拋棄主見，集思廣益，配合指揮，齊心為比賽付出，心裡頗為感動，雖然不是第一名，但每個人都盡力了」。 　城中的「八○二對不隊」雖然沒有得到任何名次，但特殊且新穎的表演型態，令人驚艷！該班導師許玟蕙賽後表示：「練習的時候女生很認真，也很投入，對於比賽的結果也能用平常心去面對，是很成熟的表現」。此次軍歌比賽，能讓人感受到渲染力、生命力，以及新意，相信藉由這次比賽，必定能讓各校師生更團結。

  5月21日清晨五點，尚義機場滑行道尾端聚集了許多天文愛好人士，其中大部分是高雄天文學會組團來金門追日的教育界親子團。2012年「上帝的金戒指│日環食」天文奇景，金門得天獨厚，和馬祖成為全台唯二的賞日地區。   清晨五時許，晨曦升起，偌大紅紅的太陽剛昇起，就已缺了一角，日食晨曦持續了約一小時，尚義機場滑行道外側聚集許多等待日環食來臨的追日族。金城國中天文館蔡松輝老師架設天文望遠鏡供民眾觀賞，並提供可安全觀看太陽的濾紙及濾片，讓前往觀賞的鄉親與民眾親眼觀看有「上帝的金戒指」美譽的日環食的變化。   6點8分起，月亮漸漸和太陽成一直線，在旁的觀光客鼓掌叫好，讚嘆形成的「金戒指」奇觀，這個奇觀持續大約6分鐘，6點13分才和金門告別。   老師告訴我們，上一次日環食發生在54年前，下次發生時間預計會在2020年，這次錯過還要再等八年才有機會再碰上；老師也提醒大家，日食發生時太陽光強度仍很強，必須準備適當的遮、減光器具才能直接觀看，千萬勿使用不適當的濾光裝置或是直接使用望遠鏡觀看，以免造成眼睛的永久性損傷或失明。

  柏村國小利用學校的經費購買許多體育用品，籃球機是其中之一，老師購買籃球機讓學生更愛運動，一起打籃球，認識籃球、喜愛籃球。雖然籃球機價錢昂貴，可是十分受到學生喜愛和支持，應該會成為人人都愛的運動吧！   最近以來，美國職籃NBA都在瘋亞裔球員林書豪，他的快、狠、準受到球迷喜愛，還曾帶領紐約尼克隊打下七連勝的佳績，在東區排名第八名。   愛打籃球的學生謝孟忻表示：「如果有了投籃機加上林書豪的表現更好，以後下課投籃機可能都會大排長龍，甚至成為大家最愛的運動遊戲呢！」

  一年一度的中正國小校慶終於到來了！這天就是101年的3月21日。大家一定都很期待這次的校慶有甚麼好玩的吧。雖然只有短短的半天，但大家都玩的很開心。   早上九點左右開始到十點左右結束，全校的人都在活動中心二樓靜靜坐著，聆聽主任、校長和一些貴賓的致詞，很多很多人一起慶祝中正國小97歲生日。   典禮結束之後來到了操場，欣賞604班表演的舞蹈和8個班級表演的健康操，非常精彩，令人賞心悅目。接下來就是緊張又刺激的節目了，那就是一至六年級的大隊接力比賽。   ㄅ一ㄤ！槍聲響了，一年級開跑了，場邊加油聲不斷，接下來輪到二年級接跑，也是同樣的情形，現場就像菜市場一樣吵。然後輪到三年級。哇！三年級跑好快，感覺起來跑得比五年級還快。一不注意，四年級已經跑完了，要輪到我們跑了，大家都非常緊張，五年級因為有9個班級，所以分成兩隊跑。雖然因為參賽的關係沒辦法看到6年級的比賽，但可以想見6年級的比賽一定更刺激。   比賽結束後大家各自回到班上，有的很開心，有的卻很難過。但是只要校慶大家玩得開心就好了，其實不必去在意成績。

  在風光明媚、風和日麗的日子裡，上岐國小舉辦戶外教學，到大金門的水產試驗所、淨水廠、金湖國中、歷史民俗博物館等四個地方參觀，每位小朋友都興高采烈踏上了旅程。   首站，來到金門水產試驗所，受到所長翁自保和員工的熱烈歡迎。所長拿出水試所自行栽植的大昆布，贈予學校，為我們加菜，每位小朋友看到這麼大的昆布都發出不可思議的驚呼聲。另外，還觀賞「鱟」的生態影片和養殖池，了解鱟是地球的活化石。還有珍奇異色水族展，面對這麼多水生生物，小朋友對性感蝦最感興趣，一直問為什麼牠會一直搖尾巴，而且身上還有小紅點，長的好可愛，動作好滑稽，小朋友都大開眼界、嘖嘖稱奇。 第二站，來到淨水廠，同樣受到熱烈的歡迎，首先，聽取海水淡化的大略過程，並品嚐海水淡化後的水，為我們解說的解說員，還打趣的對小朋友說：可以續杯喔！小朋友聽了都哈哈大笑。另外，還學到如何簡易淨化汙水，以及影片觀賞，而且也走一遍淨水廠的汙水淨化過程，讓小朋友懂得水資源得來不易，需要好好珍惜，愛惜水資源，節約用水。 中午，一行人來到榕園，坐在大榕樹下享用午餐，邊唱歌、邊吃便當。學校也規定每位同學不能使用衛生筷，得用自己攜帶的湯匙或鋼筷，小朋友很樂意而且配合度也很高，個個吃得津津有味，還有人吃得滿嘴都是，可見小朋友都餓了。 下午，拜訪金湖國中，參觀太陽能發電和雨水收集，知道如何最有效率的利用有限的資源。其中小朋友最好奇也最感興趣的是，太陽能玩具車，一直問為什麼？為什麼？讓帶隊老師直誇讚，你們真好學。最後一站，至金沙文化園區的歷史民俗博物館參訪。

  「校園小記者專刊」，係本報與金門縣教育局合作，配合「金門教育電子報」推出的一項試驗性學生專刊。參與撰稿者均為各校推薦、經小小記者營訓練結訓合格之學員。報導主題以校園各項活動為主。未來將持續定期出刊。歡迎各界不吝指教。