李賢發是國內醫院首位男性護理長。（陳永富攝）

◎採訪撰稿：陳永富
本籍：金沙鎮山西村
　　現居：新北市三重區
　　學歷：安瀾國小、金沙國中、金門高中、臺北醫學院護理系、國立台北護理學院94年醫護教育研究所碩士
　　經歷：內政部消防署緊急醫療救護訓練教官、台灣外傷醫學會／急重症護理學會外傷訓練課程指導員、台灣高級心臟救命術聯合委員會高級心臟救命術指導員、美國心臟學會基本／高級心臟救命術指導員、中華民國急救技能推廣協會理事長、台灣急救教育推廣與諮詢中心執行長。2020年金沙國中建校55周年傑出校友

李賢發是臺灣首批男性護士、臺北市「摩托車緊急救護」的急先鋒、臺灣醫院首位男護理長、也曾任8年的馬英九總統醫療小組執行秘書。目前致力於推廣急救專業知識與技能，身兼中華民國急救技能推廣協會理事長、台灣急救教育推廣與諮詢中心執行長。
　　有使命感及事業心 晉升臺灣首位男性護理長
　　李賢發是金沙鎮山西村人。他念金門高中的同班同學董文雅、陳義榮、許耀人是公費醫學院保送生，現分任衛福部立金門醫院副院長及在山外開牙醫診所。
　　民國76年大學聯考李賢發上榜臺北醫學院護理系，那年是北醫第3年招收男性護理系學生，因前2屆男生都放棄錄取，因緣際會，李賢發成了該校首批共6位的男性護理系學生之一。
　　80年北醫護理系畢業入伍服役。81年7月李賢發至臺北市新光醫院任職，被分派當急診室護士（現更名護理師）。當時社會印象「南丁格爾」這個行業是女生天下，因此「男護士」的出現廣受矚目。
李賢發表現優異，年升一級。83年，他參與承辦全臺灣首度舉辦的中級急救專業訓練。86年4月即升任為臺灣各醫院首位男性護理長，打破護理界升職紀錄，一般即使有十幾年資歷，還不見得有機會升護理長。
　　至民國85年，新光醫院646名護理人員中，共有8名男護士，被派駐在急診室及加護病房等工作量較重單位服務。在護士「娘子軍」中，李賢發這群「男性南丁格爾」格外引人矚目，除了國內媒體競相報導還，還上了英文報紙版面。
　　「為什麼要當男護士？」李賢發初任護士時常被問到這個問題。
李賢發不諱言，傳統上護士是女生的專門職業，早年也受醫師和護士社會地位不同的影響，他就讀北醫護理系時就有許多同學想轉系。畢業退伍後亦有同學改行從事其他相關行業。然而他發覺念護理是有前途的，實際從業於護士專業領域，也能助人很有成就感。
　　他說，「護士」是相當中性的工作，其實並無性別禁忌，重要的是從業者本身是否認同這項工作，男性護理人員的細心程度並不亞於女生，尤其需要體力以及遇到緊急事件要處理時，男護理人員更顯重要。到今天，男護理師已在各醫院扮演吃重角色，社會也已普遍接受男性護理師的專業表現。
　　相較於女護理師，男護理師除了將「護士」當職業，因要負擔家計，也較有力爭上進的企圖心，所以也會有把「護士」當「事業」來拚的使命感。除了體力較佳，男護士也有膽大心細、愛思考的優點；男生也較具備機械的天分，往往只要花一天即可摸索學會一部醫療儀器的操作。
　　李賢發並與同時出道的男護士曾共組「讀書會」，利用下班時間閱讀、翻譯醫學論文和討論及交換白天的病例處理經驗，吸收並增加專業知識。他們合編了「初級救護技術員」、「中級救護技術員」書籍，成為消防隊員上課的基本教材。也出了一套「家庭醫學百科全書」光碟，能力與專業受到院方肯定，並於88年榮獲國際扶輪社優良護理人員獎，89年榮獲國際護士節台北市優良護理人員獎，96年榮獲國立台北護理學院醫護教育研究所傑出所友獎。
　　唯據護理師公會全聯會85年的統計，臺灣各校畢業的男護士超過400人，但真正登記執業護士的只有60人左右。顯然除了工作辛苦外，傳統上護理人員以女性為主仍為主流，因而男性護理師表現好的就容易被注意而凸顯，相對的，如有不足，也容易被放大審視。
　　臺北市「摩托車緊急救護」急先鋒
　　民國84年，臺北市率先試辦「摩托車緊急救護」，目的在臺北市交通尖峰時間出車禍或傷病事故時，由專業護理師搭交通大隊警用機車趕赴現場，藉由無線電受隨後出動的救護車上醫師指示施行心肺復甦術（CPR）或心臟電擊，以爭取黃金搶救三分鐘時間。李賢發即為首批「摩托車緊急救護」護理師，執行多次緊急出動救回數條人命。
　　當時新光醫院是摩托車緊急救護作業示範醫院，該院急診科主任張珩會同市府衛生局、交警大隊制定了機車緊急救護的SOP標準作業。92年5月，時任新光醫院教育研究副院長張珩被臺北市長馬英九延聘為臺北市政府衛生局長，臨危受命處理SARS傳染病醫療危機。張珩的得力助手李賢發之後也跟著他，在馬英九任總統時，承接「總統醫療小組」執行秘書的重任。
　　當年設立「摩托車緊急救護隊」背景，是臺北市交通常壅塞，上下班與假日尖峰時間路上車輛大排長龍，往往救護車趕抵現場時患者病情更嚴重或傷害加重，錯失黃金搶救時間。所以參考德國、義大利與歐洲及香港實施多年的機車緊急救護成效，臺北市也推動由救護機車率先馳抵現場急救，先將患者之致命因素排除及穩定病情，再由後續抵達之救護車於車上接手照護，並送回醫院。
　參與921大地震災區救護 推動成立「中華民國急救技能推廣協會」
　　民國88年「921大地震」，造成中部各縣市2,415人死亡、29人失蹤，1萬1,305人受傷慘劇。李賢發首日即隨同新光醫院組成的急救團隊，開一輛救護車飛馳南下南投支援，首日醫護人員必須藉著昏黃路燈，在微弱燈光進行傷患急救縫合傷口手術，那種克難又緊張搶救場景至今難忘。
新光醫院急救團隊當時被分派草屯鎮的急救任務，他們成立醫療站，進行偏鄉醫療、傳染病防治、創傷心理衛生醫療等作業，在災區帳篷整整住了一個多月始撤回台北。
　　也因921大地震，各界認知臺灣有推廣急救技能，在遭遇重大災難事變時可隨時自救或救人之必要，89年在衛生署支持下，李賢發等新光醫院志同道合醫護人員成立「中華民國急救技能推廣協會」，致力於健全台灣緊急醫療救護訓練教育體系。而後又再成立「台灣急救教育推廣與諮詢中心」，派遣專業醫護人員至各縣市推廣急救訓練。
　　90年，新光醫院升級醫學中心，當年10月，李賢發被調任為新光醫學中心的教育研究部課長，負責全院教學研究計劃、人體實驗委員會，責任重大。
　　92年至94年，李賢發在職進修，取得國立台北護理學院醫護教育研究所碩士學位，他的碩士論文為--基本救命術課程中不同教學設計之立即成效探討。
　　94年6月27日晚上，台灣八仙樂園舉行「彩粉」派對發生粉塵爆炸，爆燃火災造成15人死亡，499人受傷，其中331人重傷，新光醫院收治30幾名傷患，李賢發是參與搶救人員之一。
　　96年6月24日傍晚，一輛載有美商嘉康利公司員工的遊覽車從陽明山下山，在仰德大道，永公路口，疑似因為煞車失靈，追撞一輛白色轎車後失控翻落百公尺深的山谷，造成8死25傷悲劇，由於有重大傷亡，為爭取搶救人命黃金時間，李賢發在內的新光醫護團隊出動到現場，施行緊急救護。
　　曾任8年馬英九總統醫療小組執行秘書
　　民國97年，時任臺北市長馬英九當選總統，並連任至105年。馬英九總統聘請張珩為總統醫療小組召集人。張珩是台大臨床所博士，曾經擔任台大心臟外科主治醫師，新光醫院急診科主任，教育研究副院長及台北市政府衛生局長，專長正是緊急醫療。張珩也找了專業又幹練的李賢發兼任醫療小組執行秘書。
李賢發時任新光醫院教育研究部課長，要負責全院二、三千名醫護、員工的教育訓練、監督考核等作業，庶務繁重，為報張珩知遇之恩，他全力以赴，與張珩等團隊一起研訂了完整的總統醫療小組遇緊急狀況的應變作業程序，他們一一懇託全臺各縣市約40家大小醫院當總統緊急醫療的責任醫院，及商請各家醫院權威醫師出任總統出訪時的隨行醫師。
由於事涉國家元首安全，為求萬一應變時的直升機救護機制更臻完善，李賢發曾經足足坐了三天直升機，逐一在全臺各總統緊急醫療的責任醫院執行試降任務，連馬祖與金門醫院都親自參與試降，並監督各院的總統醫療應變作業演練。
李賢發表示，所幸馬英九總統任內，沒有發生任何緊急醫療事故，不過有備無患仍是必要的。他幾次隨同總統出訪，也巡察了不少列為機密的國家建設或三軍基地，算是特別的人生機遇。
　　27年醫院職涯退休 專職推廣急救術教育訓練
　　107年，李賢發從任職27年的新光醫院辦理退休，專心奉獻於推廣國內急救訓練公益社團。（他曾任中華民國急救技能推廣協會第3、4屆及現任理事長、現並兼任台灣急救教育推廣與諮詢中心執行長）
　　李賢發表示，天災人禍不可避免，學習急救技能，可以自救救人，也減少因缺乏急救知識而導致的病情延誤或喪失生命的憾事發生。一般狀況下心臟或呼吸停止，大腦細胞於4分鐘開始死亡，10分鐘內腦死，救護車到達事故現場往往緩不濟急，如果能在救護車到達前能對心跳呼吸停止的病人施予正確的心肺復甦術（CPR）＋體外自動電擊去顫器（AED），病人的救活率將會大幅提高。
　　中華民國急救技能推廣協會及台灣急救教育推廣與諮詢中心的使命，即在促進各種急救技能之研究，以及急救技術訓練教育與推廣。
　　協會於民國89年成立以來，已在臺灣各縣市成立1,500多個訓練站，所教授急救課程包含成人、小兒和嬰兒CPR、AED原理及操作，並於課後完成學、術科測驗及授證。至今各機關、團體、學校、公司社團等接受過協會各項急救教育訓練的估計有500萬人左右，在世界各國算得上較有組織性的急救訓練團體。離島的金門與馬祖，也多次委由中華民國急救技能推廣協會辦理急救訓練課程。
　　臨場發揮專業 救人無數
　　李賢發個人方面，自他任護理師生涯至今，每年經他教授急救術的有2至4萬人，總數有40至50萬人之譜。
　　他個人在新光醫院以外，親身經歷突發意外，施行急救術的實例，印象較深刻的如下--
　　97年有一位外科主治醫師在院外教授醫學課程時突發心肌梗塞，在學生面前倒下，李賢發立即施以CPR及電擊，急救一分多鐘，順利救回一命，該醫師目前仍執業中。
　　有次在餐廳，隔桌一位老先生突發心臟病倒地不起，他趕緊施行CPR心肺復甦術急救，119消防急救人員抵達時，老先生安全恢復清醒。
　　另一位二十幾歲的護理師，於參加台北市護理師公會運動會時，疑因先天性心臟瓣膜閉鎖不全症病發倒地，李賢發也立即施以急救，並就近送北台北榮總，惜未能救回性命。
　　另一回是急救一位裝有心律調節器昏厥的老阿嬤，順利救回一命。
　　李賢發指出，需要基本救命術者如窒息、中風、外傷、心肌梗塞等。碰上任何緊急意外，如果慌張不知所措，就可能延誤急救，若不會做心肺復甦術再去找人來做，也會延誤急救，所以學習救命術以備不時之需相當重要，也才有適時挽回一條寶貴生命的機會。
　　但有時「不當的急救還不如不要急救」，如果不懂得急救的方法就貿然施行急救，只會使傷患受到更大的傷害。如在沒有知識的情形下，對頸椎受傷的傷患進行搬動，會造成更大的傷害；對心跳緩慢的溺水患者壓胸急救，會造成心跳不整；強行挪正斷裂骨頭，反而會傷害到神經。所以學習急救術，真的可應以備萬一之自救或救人。
　　每當他訓練過的學員適時救了人，打電話向他報告時，他都備感欣慰，一切的辛苦與努力都值得了。