許傑銘。（圖源：綻芯心理諮商所提供）

﹝整理撰稿：邱翌瑄﹞
出生：金門金城鎮
學歷：
金城國中
金門高中
國立政治大學心理學系 學士
國立政治大學輔導與諮商 碩士
經歷：
專業證照：中華民國諮商心理師（證書字號：諮心字第004955號）
綻芯心理諮商所 專任心理師
臺北市自殺防治中心 關懷訪視員
矯正署桃園少年輔育院 輔導員

即便不曾經歷你生命中的苦痛，我也願意參與在你的故事當中，陪伴你一起走一段路
在你迷惘時，為你點一盞燈，在你受困時，為你排除路途上的小石子。
2009年教育部辦理九十七學年度生命教育校園「3Q VERY MUCH系列活動」，金城國中八年三班學生許傑銘經評選委員書面審查、實地訪視、面談，脫穎而出獲選為EQ（Emotional Quotient）達人。
2017年在國立政治大學輔導與諮商碩士班榜單上有一個名字：許傑銘，不久後我國諮商師的資料庫內多了許傑銘這位諮商師的資料。
許傑銘會從事心理諮商這條路的顯現，要回到2009年的夏天，炎熱的夏季讓金門孩子們紛紛想到海邊去玩，8月1日下午4時左右，有8名將升三年級的同屆國中生，前往金門南海岸的后湖海域戲水，其中5人下水時遭大浪捲走，5名失蹤者陸續被尋獲時均已罹難。
當時許傑銘差一點也是其中一員，只因當天恰逢他的生日，他婉拒邀約留在家中跟家人一起慶祝生日，卻不幸接獲到好友離世的消息。
那是一場金門自戒嚴以來最嚴重的溺水案件，事件發生後，金城國中同儕間互相關照彼此的心情，低壓的氛圍籠罩身邊。
同樣懷抱傷痛的許傑銘，理應是最需要被大家照顧的人，但他卻發現自己在團體裡扮演的角色，悄悄變成了照顧者的身分。許多朋友會跑來找他聊天、講心事，漸漸地被當成群體間的大家長，傷痛中的精神支柱。許傑銘也意識到自己想助人的本能，引此選擇了心理系，家鄉金門也從原先的避風港，承載自身不安的情緒，到最終成為邁向心理師的出海港，立下給予他人力量的宏願。就這樣成績優異的許傑銘選擇了國立政治大學心理學系，邁向心理師之路。
抵達成人初顯期的小島
即使現在許傑銘已經是位獨當一面的心理師，但回想起過去成長階段中，許傑銘也坦言遇到許多迷茫時刻。如初次搬來台北的時候，一個人在這座城市裡兜兜轉轉，不知道下一步該是如何？雖然心理系本身的訓練很廣泛，從學術理論的教授到實作經驗的培養都有，但對於一個初嘗獨立的大學新鮮人而言，這一切的美好背後，仍有太多不如預期的時刻。
而所謂的「成人初顯期」正是指18到25歲左右的這個階段，隨著現代社會的演進，多數人在高中畢業後選擇進入大學，大學畢業後又選擇進入研究所就讀，比起早期社會型態，18歲可能就論及婚嫁，20歲出頭時早已為人父母。因此對於現在這個階段的年輕人而言，既已脫離青春期的模糊，又尚未達到社會期待的成人模樣，如經濟獨立、結婚成家等，於是衍伸出「成人初顯期」的概念，說明這個似乎不太成熟，卻又努力獨立生活的過程。
回到許傑銘自身歷程，離開金門抵達台灣這座海島打拼時，踏入成人初顯期，身心靈遇到巨大的難關，但這也是前往下一個人生階段，成為心理師時，需要調適和走過的磨難。除此之外，他也做了許多份外的挑戰，像是去咖啡廳打工、騎著單車環島，而這些也成為他人生的養分，讓他成為屬於他自己的心理師。
無論漲潮或退潮，海岸會一直在
許傑銘個人認為想成為一位心理師，必須對人具備好奇，願意花很長的時間，慢慢去理解一個人，與他們的生命產生共振。「我們常說，不是我們在教個案，有時反倒是個案在教會我們一些事情。」透過心理師這項職業，許傑銘切身感受不同的生命樣貌。
在工作壓力大的時候，心理師也需要幫助自己找回力量，而此時他便會抽空回到金門，因為金門就是他的港灣，「每當飛機快要降落的時候，只要看見棕色的土壤，我的內心就會特別輕鬆。不管我在外地過得如何，這個地方會接納完整的我。」因為有港灣，海岸終能成為一道力量，溫柔地吸收每一道海浪。