烈嶼鄉公所訂於12月13日、14日在東林複合式運動場舉辦第六屆烈嶼定向越野錦標賽活動暨樂遊健走系列活動，鄉公所即日起開始受理攤商登記至11月27日（四）截止，報名專線：082-364510。鄉公所歡迎商家及各公家機關踴躍報名共襄盛舉。 烈嶼鄉公所指出，第六屆烈嶼定向越野錦標賽活動暨樂遊健走系列活動現場包含聖誕歡樂市集園遊會及機關宣導。園遊會攤位招募開始受理登記（上午8時30分至11時30分、下午2時至5時），宣導攤位數量有限，將依報名順序及販售性質安排，並依序列為正、備取。 烈嶼鄉公所說明，攤商招募內容有美食區、文創區、機關宣導等免費設攤，數量有限，且提供每個攤位一張桌子、2張椅子及插座一個（110V），其餘物品請自備。報名截止後，將依報名順序及販售品項由公所統一安排攤位，數量有限，請儘速報名。 另為維護環境整潔，特色產品攤位由烈嶼鄉公所統一收取保證金新臺幣500元整，請各報名攤商於12月5日前於上班時間至公所農觀課完成繳費；攤商須負責各攤環境維護，烈嶼鄉公所於活動辦理完畢後，於攤商兌換園遊券時統一退還。

  金門縣文化局於22日上午在昇恆昌金湖飯店舉行「第22屆浯島文學獎頒獎典禮」暨國史館台灣文獻館獲獎書刊表揚，眾多藝文界作家、文友與得獎人齊聚一堂，共同見證這場年度文學盛事。典禮氣氛溫馨隆重，充分展現金門深厚的文化底蘊與創作能量。   出席貴賓包括金門縣副縣長李文良、行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允、立委陳玉珍助理董家瑋、睿友文學館館長陳長慶、文化局長陳榮昌、副局長洪蘋萱及圖資科科長蔡其鈞等人，場面盛大熱鬧。   副縣長李文良致詞表示，他代表陳福海縣長向所有得獎者致上最誠摯的祝賀，並感謝評審團隊辛勤付出。他指出，文學是地方文化的核心力量，不僅展現金門底蘊，也形塑更豐富的生活樣貌。李副縣長分享自己熱愛閱讀，雖尚未創作，但能從文字中與作者產生共鳴，體會文學帶來的思考與喜悅。他強調，浯島文學獎走過二十餘年，深受海內外華文創作者關注，展現金門兼具在地視角與國際視野的文化能量，也感謝文化局團隊長期推動，使金門文學耕耘更加扎實。   行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允表示，浯島文學獎是金門極具代表性的文化指標，他感謝創作者以文字留下土地真實記錄，保存並傳承金門故事。吳執行長指出，行政院持續推動文化政策與文化平權，未來將與創作者並肩努力，支持金門文化多元發展。他也向所有獲獎者致上祝福，期許活動圓滿順利。   短篇小說組評審代表吳鈞堯表示，浯島文學獎作品需融合金門元素，小說可運用虛構手法塑造人物與情境，但多數創作者仍能將歷史脈絡與真實記憶結合，創作出具地方精神的佳作。他形容創作過程如同木屑與橡皮屑掉落，正是文學成形的重要部分。   散文組評審代表盧美杏指出，本屆散文組評審過程激烈，最終得獎作品是在多次討論與妥協中產生。她表示，作品類型多元，提供從不同角度認識金門的可能，編纂成冊後宛如一部扎實的「金門學」，並向所有得獎者致上祝賀。   新詩組評審代表張國治表示，本屆評審需撰寫詳細評語，過程費時考驗思考與判斷。他分享，實地踏訪金門後創作的作品，能深入呈現在地生活與文化，作品感人至深。他向所有得獎者致上祝福，感謝每位參與創作的作者。   劇本組評審代表林黛琿表示，今年劇本組首次納入比賽，提供年輕創作者舞台。得獎者多為年輕創作者，勇於挑戰困難題材，展現優秀創作能力。她也提到文學屬小眾，但創作者將持續耕耘，並提出增加文學類報導的建議供文化局參考。   文化局表示，本屆文學獎徵件熱烈，經24位專業評審複審與決審，選出多篇優秀作品，各組表現亮眼、題材豐富，深獲評審好評。得獎作品已集結出版《第22屆浯島文學獎得獎作品合輯》，可於國家書店、三民網路書店、五南書局及縣內文化局出版品展售點購買，也可至縣內各圖書館借閱。   得獎名單如下：   短篇小說組：首獎：從缺。   優等獎：陳茂賢〈土風時代〉、張英珉〈分手信〉（各8萬元）。   佳作獎：盧韋志〈在鱟離岸之時〉、潘榮飲〈老士官長與我與海與湖〉（各5萬元）。   散文創作組：   首獎：羅邦〈飲酒者的遺言〉（10萬元）。   優等獎：陳慶瀚〈閱讀一本島嶼書〉、楊忠彬〈鱟浦〉（各5萬元）。   佳作獎：許維民〈相片人生〉、許庭雲〈坑道無光〉（各3萬元）   新詩組：   首獎：丁威仁〈肉身的波紋—寫在金湖鎮特約茶室展示館〉（5萬元）。   優等獎：陳慶瀚〈金沙溪〉、鄭芳均〈一帖草本記憶—記訪存德中藥房〉（各3萬元）。   佳作獎：蔡凱文〈未竟的方志—寫給金門的海岸〉、蔡宜勳〈大灶腳〉（各2萬元）。   劇本創作組：首獎：從缺。   優等獎：鄭委晉〈誰仍在浯島輸血？詩魔未竟之詩〉（5萬元）。   佳作獎：林愷青〈島主〉（3萬元）。   另外，國史館台灣文獻館獲獎的部分，包括地方志書優等獎：金門村史計有6件作品，包括：薛素蓮、薛素瓊│金門第一僑鄉《珠山》、陳國增│塔后村史：《赤山風雲再起》、蔡流冰、林本源、李金輝《蔡厝民享》、戴德愿、戴克銘、王宏男《小西門村史│古礐今觀》、王振漢│官道‧古橋‧鹽埕《中蘭村史》、林怡種《史前之村-蚵殼墩村史等。   推廣性文獻書刊有：林馬騰《烈火餘燼：戰地政務歲月》、林麗寬、楊易淳、楊天厚《金門采風3：研討會論文集》、陳成基《僑匯對金門之影響》獲得佳作獎，亦於典禮中一併接受表揚。   文化局長陳榮昌表示，浯島文學獎不僅是一項文學競賽，更是串聯文化記憶的重要平台，承載金門在地創作的根基。他強調，未來文化局將持續推動閱讀風氣與文學創作，吸引更多創作者參與，讓金門故事被更多人看見與聽見。

  金門縣長陳福海近日前往金湖國小視察校園整體環境與新建校舍現況，逐項了解硬體設備、校舍維護與行政支援需求，並在現場提出明確改善方向。他強調，為孩子打造安心、穩定與高品質的學習場域，是縣府責無旁貸的責任，將持續與學校行政團隊緊密合作，讓教育現場能夠獲得完善支持。   在巡視新建建築物外牆時，陳福海縣長發現部分牆面油漆出現剝落情形。他認為，校舍外觀維護屬專業技術領域，不應由學校自行承擔。他責成教育處協助全面盤點全縣學校新建與既有建築是否有類似問題，統一彙整需求後，由施工團隊或專業廠商進行修繕，以確保修補品質與安全性。他並表示，金湖國小此案例可作為未來校園工程的實務參考，提醒施工單位在建材挑選、施作方式及防水細節上必須更加注意，避免再度出現雨水導致塗層剝落的情況。他也強調，校舍外觀關乎耐久度與整體形象，相關工程應以更高標準嚴謹處理。   在檢視校園消防設備時，陳縣長注意到部分設備外殼採用鍍鋅材質，因島嶼氣候潮濕、鹽分高，金門常見金屬設備加速腐蝕的情形。他指出，消防設備是校園安全的重要防護，外殼生鏽不僅影響外觀，也可能增加後續維護難度。雖然現階段設備可正常運作，但未來在同類設備汰換或採購時，可依金門環境特性選擇更能抵抗潮濕與腐蝕的材質，例如不鏽鋼，以提升耐用年限。他也請教育處協助其他學校進行相同設備的現況了解，使後續整體規畫更具參考性，讓各校消防設施維護更為便利。   在教室與行政區門片部分，陳縣長留意到部分門片採用百葉窗式設計，雖然具備通風效果，但長期使用下容易在縫隙間堆積灰塵。他表示，這類設備的維護需要額外清潔力氣，學校日常環境維護本就相當繁重，因此相關位置須特別留意清潔頻率，避免灰塵累積影響室內空氣品質。他也提醒，百葉窗的設計雖具功能性，但未來如有門片更新或調整需求，學校可視實際使用經驗評估更便於維護的選項，讓管理更有效率。   有關校方工友人力吃緊的情形，陳縣長指出，隨著校園環境維護範圍逐年增加，工友須負責的清潔、修繕、巡查等工作量顯著增加，單靠既有人力確實較為吃力。他建議，部分例行性的清潔工作可考慮由外包團隊協助承擔，如校園環境整理、公共區域清潔等，使工友能將精力投入更專業且需要熟悉環境的維護事項。同時也能讓教師專心教學，不必分心處理頻繁的環境整理需求。他表示，教育處可先協助了解各校目前的工友人力配置狀況，逐步研議可行方式，分階段強化校園整體後勤支援。   走訪校園過程中，陳福海縣長也特別感受到校園良好風氣，許多小朋友看見縣長，紛紛禮貌地向他問候「縣長好」、「客人好」，讓現場眾人稱讚學校教育有成。陳縣長表示，這樣自然且真誠的禮貌行為，充分展現金湖國小在品德教育上的用心，也反映出校方在日常教育中長期累積的成果。他強調，品德教育是教育的根本，能讓孩子在良好價值觀與態度中成長，而湖小所呈現出的氛圍正是扎根教育的最佳寫照，縣府未來也會持續支持學校在這方面的努力，讓更多孩子在充滿善意與尊重的環境中學習。   陳福海縣長表示，縣府將持續以實際行動支援學校行政運作，並協助校長推動辦學方向。他指出，未來將採取「逐校或分區」方式召開會議，由教育處逐一了解各校軟硬體需求，使改善進度更有系統性與一致性。他也指出，在教育資源支持方面，軟體層面由處長負責，包括課程推動、學習活動、教學輔導與學生適性發展；硬體建設方面則由副處長統籌，如校舍改善、設備更新與工程協調，讓整體資源配置更有效率。他強調，縣府會全力支持各校發展特色，讓學生在最完善的環境中安心學習，也讓學校行政團隊能在穩定、充足的支援中專注教學與管理。   陳縣長表示，本次視察金湖國小，不只是了解一所學校的需求，也是縣府關懷全縣教育環境的縮影。他感謝學校團隊用心守護孩子的學習，並將持續傾聽教育現場的聲音，讓每一項改善都能真正落實、確實提升學生受教品質。

  金門縣政府將於11月28日（星期五）下午3時至4時30分，在縣府大禮堂舉行「縣長與鄉親有約」活動，歡迎鄉親踴躍參與，共同為金門的發展交流建言。   為持續推動開放政府與民意溝通，縣府預定舉辦本次面對面交流活動，由縣長陳福海親自主持，率領縣府各局處主管於現場與鄉親直接對話。活動以「即時回應、務實處理」為核心精神，希望透過溝通與傾聽，讓縣政更貼近基層需求。   縣長陳福海表示，「縣長與鄉親有約」已成為制度化的民意交流管道，透過面對面意見交換，縣府能更快速掌握民眾關心的議題，從而調整政策方向並加速問題處理。他指出，過去每一場活動中所收到的意見，不少已成為推動工程改善、簡政便民措施與跨局處協調的具體依據，顯示民眾的回饋對縣政進步極為關鍵。陳縣長強調，縣府團隊將以最謙卑的態度聆聽鄉親心聲，以最務實的行動回應期待，讓每一項訴求都能獲得妥善處理。   為便利民眾參與，本次活動將自下午3時起於會場設置報到處，受理登記並發放號碼牌至下午4時止。報到時需填寫「服務摘要」表單，由縣府工作人員依內容引導至相對應的權責局處，讓案件由相關主管立即了解與說明，減少久候或轉介的不便。民眾亦可事先至「金門縣政府民政處—業務專區—縣長與鄉親有約」網頁下載表件，填妥後攜至現場，可大幅縮短作業時間。   民政處提醒，有意前來反映建議或陳情的鄉親，宜事先準備相關資料，並善加運用線上表單下載服務，以加快現場流程。縣府也將依往例調整動線與增派服務人力，確保每位鄉親都能安心表達意見，並獲得完整回應。   陳縣長表示，「縣長與鄉親有約」並非制式行政程序，而是縣府面向民意、落實服務承諾的重要實踐；也不是單向發言的說明會，而是縣政方向與地方需求的雙向交流。期待透過11月28日的活動，讓更多民眾能親自參與討論，一起推動更有效率、更有溫度、更貼近民心的金門，攜手打造宜居、永續、幸福的生活環境。

  金門縣在「強韌臺灣大規模風災震災整備與協作計畫」的推動成績亮眼，榮獲內政部「全國優等」肯定！內政部於21日假台北車站舉辦公開頒獎典禮，由政務次長馬士元主持，內政部消防署蕭煥章署長擔任頒獎人，消防局副局長陳國瑋代表受頒績優縣市獎項。   金湖鎮公所亦以卓越的推動成果獲頒「績優公所」，金城鎮東門里總幹事吳伯揚榮獲「績優防災士」，永旭保險經紀人股份有限公司則以積極參與在地防災合作獲選為「績優企業」，象徵金門縣在公部門、社區及企業的共同努力下，已逐步打造更具韌性的島嶼。   消防局為金門縣推動強韌臺灣計畫的統籌單位，113年以來在多項整備工作上展現成果，包括：強化救災支援集結據點整備、建立公部門業務持續運作計畫、推動民間協作及企業合作模式等。從政策面、組織面到實務操作面逐步落實，使金門的災害應變能量更為扎實。內政部評核結果肯定金門縣在跨部門整合、企業協力、社區動員及制度建構上的具體成效，實至名歸。   金湖鎮公所獲頒績優公所，該鎮113年積極參與防災士培訓、辦理多場次避難收容處所開設演練，並於近年數次颱風來襲期間，由陳文顧鎮長親自坐鎮災害應變中心，帶領公所團隊與縣災害應變中心保持密切聯繫，掌握颱風行進路線，落實辦理各項防救災工作，計畫執行成效深獲肯定。   獲頒「績優防災士」的吳伯揚總幹事，於113至114年期間協助金城鎮東門里推動韌性社區建置，包括社區盤點、輔導組織整合、培力課程及推演演練等工作。他不僅協助社區完成多項營造目標，也成功激發居民參與，強化社區自助與互助能力。吳總幹事積極串聯縣府相關單位與專業團隊，使推動歷程更為順利，為社區奠定防災永續發展基礎，其投入展現地方防災士的典範。   永旭保險經紀人股份有限公司則獲選「績優企業」，是企業參與公共防災的成功案例。該公司積極履行社會責任，成立「永旭希望工程慈善協會」，長期投入社會公益。為協助金門縣提升防救災能量，特別捐贈消防局一輛救災指揮車，同時亦承諾115年將再度捐贈第二輛救災指揮車，對於加強離島地區的災害應變能力不遺餘力。此舉不僅反映企業重視社會責任，也展現公私協力在提升地方韌性上的重要性。   消防局長呂英華表示，金門縣透過強韌臺灣計畫持續推動「自助、互助、公助」的防救災理念，串聯企業、公部門及社區力量，共同建構更完整的地方防災網絡。本次獲頒多項獎項，不僅是中央對金門縣防災工作的高度肯定，更鼓勵各單位持續強化整備應變能力，以面對可能發生的大規模災害，並一步步朝向「韌性金門」的願景邁進。

  監察委員王榮璋、委員蘇麗瓊率同秘書等5人蒞金巡察，訂於114年11月26日下午3時10分至5時10分在縣府大禮堂（金門縣金城鎮民生路60號）受理民眾陳情，欲陳情的民眾可準備陳情書、佐證資料各二份親自洽縣政府服務台，或其他方式預約（電話：318823分機62971、傳真：325851、e-mail:m225227951@mail.kinmen.gov.tw），以節省等候時間。   陳情者陳情事項若符合「公益揭弊者保護法」規定，即陳情人具公部門（例如國營事業、受政府控制之事業、團體或機構等）身分，揭弊公部門（含政府機關（構）具有契約關係之相對人及其員工）案件，請檢舉人自行以密件雙封套（彌封）方式，備足陳情書及相關佐證資料攜帶至現場（勿採用傳真及電子郵件方式），會場不提供協助代印資料服務，另欲採用電話預約者，請明確表明所欲陳情為「公益揭弊（檢舉）案件」。

由金門縣政府主辦的「114年金門縣移民節多元文化活動」，昨（23）日在金門縣畜產試驗所前廣場熱鬧登場。今年以「幸福金門、多元共融」為主題，活動內容多元豐富，包括多元文化展演、闖關體驗、市集攤位及政令宣導等，現場吸引超過五百位新住民家庭與鄉親到場參加，共同感受金門多元文化交流的熱情與溫暖。 此次活動貴賓雲集，包含金門縣副縣長李文良、金門縣議會副議長歐陽儀雄、內政部移民署南區事務大隊金門縣服務站視察林高慶、金門就業中心主任黃雨舜、金門縣榮民服務處總幹事李全順、政風處處長王育俞、農業試驗所所長許丕祥、產業發展處副處長李文堆，以及警政、教育、社福團體、新住民協會等多位代表，共同為活動增添光彩，展現對新住民的重視與支持。 副縣長李文良表示，新住民帶來的文化活力與生活經驗，是金門多元發展的重要動力。移民節活動不僅是展現文化多樣性的舞台，更讓社會大眾看見彼此尊重、互相理解的珍貴價值。他強調，縣府將持續推動友善措施，包括語言課程、家庭支持服務、就業協助等，協助新住民在金門安心生活、落地生根，共同打造更開放、更包容的家園。 副議長歐陽儀雄表示，金門是一座因戰地歷史而多元、因交流而豐富的島嶼，新住民的到來更為金門注入不同文化的色彩。他肯定縣府多年來在語言學習、權益保障、家庭支持等面向的努力，並感謝各協會及志工團體投入服務，使新住民能在金門安心生活。 活動安排多場由新住民團體與外籍留學生帶來的歌曲、舞蹈展演，呈現越南、印尼、中國大陸等地的文化風貌。許多新住民更以家鄉傳統服飾亮麗登場，以自信展現文化之美，贏得滿堂彩。觀眾在熱情的節奏與舞步中，感受跨文化交流的活力，同時展現金門社會愈加開放、多元的面貌。 值得一提的是，活動特別邀請定居台灣的越南新住民阮秋姮擔任主持人。她以流利的中文與自然親切的主持風格，成功拉近與不同文化族群的距離，使活動氣氛更加熱烈。阮秋姮表示，首次踏上金門就能參與這麼重要的活動深感榮幸，更深刻感受到金門對新住民的友善與包容。 現場的「多元文化闖關區」深受親子家庭喜愛，活動以語言挑戰、傳統遊戲、文化互動等方式，讓民眾深入認識越南、印尼、中國大陸等地文化。完成闖關即可獲得精美禮物，吸引大量民眾排隊參與，氣氛熱鬧又溫馨。 市集區則匯集異國美食、文化手作與金門在地特色攤位，宛若縮小版「世界村」。民眾無需出國，就能品嘗多國美食、欣賞各地文化風貌。今年活動選址於畜產試驗所，所方更特別準備500支冰棒免費發送，讓民眾在活動過程中消暑解熱，深獲一致好評。 縣府社會處感謝所有新住民團體、志工夥伴與協辦單位的熱心投入，讓活動順利、圓滿。社會處表示，未來將持續規劃更多文化交流與家庭支持方案，希望讓更多人認識新住民文化，同時協助新住民在金門找到歸屬感。 縣府指出，期盼藉由移民節活動，以及各項推動多元文化的政策，讓金門成為更理解、尊重與包容的幸福島嶼，讓不同文化在這座海島上交織出更加燦爛、美麗的新篇章。

金門縣114年度活力青少年三對三籃球賽昨（23）日圓滿落幕，經過兩天的鏖戰，高中男子組及女子組分別由「金中男籃A」及「金門高中A」拿下冠軍；國中男子組及女子組冠軍隊分別為「寧中A」及「躺在地板睡」；國小男子組及女子組冠軍則分別由「金湖國小A」及「看不見車尾燈」掄元。 國小組賽程結束後隨即進行頒獎，副縣長李文良、體育會理事長歐陽儀雄、副理事長蔡其雍、教育處長黃雅芬、縣立體育場場長王志仁、中正國小校長陳為學、湖埔國小校長曾秀玲、金湖國小校長陳佩玉等來賓到場鼓勵小選手繼續精進球技，運動健身。 昨日上午的國、高中組賽事，副縣長李文良、行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允、體育會理事長歐陽儀雄、副理事長蔡其雍、縣立體育場場長王志仁再度到場為選手加油打氣，並於賽後進行頒獎嘉勉選手。 縣立體育場為鼓勵青少年參與正當休閒活動，培養運動習慣，促進身心健康並推廣全民體育，提升籃球運動風氣，特辦理此次活力青少年三對三籃球賽，並邀請金門高中、金門高職及中正國小協助辦理，自11月22日至23日分別於縣立金城體育館及中正國小活動中心兩地開打。該賽事共計85隊報名，其中高男組11隊、高女組5隊；國男組16隊、國女組11隊；小男組30隊、小女組12隊；經過一天半的賽程，各組的獲獎成績如下： 高中男生組（取前4名）：第一名：金中男籃A—何晟煒、林冠均、陳鼎鈞、王柏翰。第二名：金門農工C—洪培勛、戴俊彥、翁久恩、黃冠穎。第三名：金門農工B隊—羅冠凱、李子豪、謝朱志彥、陳佑錡。第四名：金門農工D隊—洪維一、李易宸、黃宇崧、盧敬鈞。 高中女子組（取前4名）：第一名：金門高中A隊—陳慧欣、蔡欣蓓、吳子恩。第二名：金門高中B隊—洪雨柔、李欣恩、周姵岑。第三名：金門高中C隊—黃沛媛、何潔瑜、黃玲湘。第四名：金門高中D隊—李珮岑、李翌寧、張羽婕、林苡璇。 國中男子組（取前4名）：第一名：寧中A—蔡博文、王駿騰、鄭席庸、吳秉哲。第二名：金沙國中A—袁宇俊、李易恩、吳英俊、張晏偉。第三名：寧中B—徐嘉成、何承澔、李昭蒽、楊進傑。第四名：金沙國中C—張育楷、陳伯洋、張礽豪、王靖凱。 國中女子組（取前4名）：第一名：躺在地板睡—蔡羽玲、蔡沛玲、成亭萱、蔡承昀。第二名：一群天才—洪巧軒、洪巧恩、楊雨岑、許芷瑄。第三名：金寧中小學A—蔡若婕、童睎璇、李子璇、周姵琪。第四名：金寧中小學B—陳宇湘、陳品璇、宋芯勤。 國小男子組（取前4名）：第一名：金湖國小A—洪岑碩、莊允辰、陳宣齊、楊翊平。第二名：Where's your mother—許佳謙、蔡擎、蔡文碩、林祉安。第三名：金沙國小A—黃莛祐、吳亨齊、張恩睿、莊焱。第四名：中正國小E—張仁愷、劉玄彬、傅承奕。 國小女子組（取前4名）：第一名：看不到車尾燈—林佑凝、許婷斐、吳宜恩、李亮儀。第二名：金湖國小A—李芃、楊靜惟、陳云晞。第三名：金沙國小A—陳亭榕、張舒媛、李芃妤。第四名：湖埔女生隊—楊宜樵、楊育臻、楊懿晴。

金門高級農工職業學校20日舉行棒球隊球具捐贈儀式，向玉山銀行、中華民國棒球協會秘書長林宗成及台灣世界少棒聯盟秘書長李俊宏的慷慨支持，致上最誠摯的謝意。此次捐贈內容包含多項專業級棒球器材，對球隊訓練品質與環境具重大助益，更為金門高級農工職業學校體育發展注入嶄新能量。 捐贈儀式由校長吳志衍主持，家長會長楊上卜、秘書許績炎、學務主任洪維航等人皆到場見證。儀式中，吳志衍代表學校致贈感謝狀及校方禮品，感謝三方贊助單位長期投入基層棒球與教育體育的用心與行動，並強調這份善舉對金門地區棒球發展別具意義。 棒球協會秘書長林宗成表示，金門農工棒球隊在今年黑豹旗棒球賽中表現亮眼，展現強韌鬥志與堅實實力，從預賽一路過關斬將，成功挺進全國16強，讓外界對金門棒球實力刮目相看。他肯定球員的努力與教練團的辛勞，期盼透過此次球具捐贈，協助學生擁有更完善的訓練條件，勇於挑戰更高層級賽事，持續在球場上發光發熱。 校長吳志衍表示，球隊之所以能在黑豹旗中創下佳績，除了選手的堅持與努力外，也要感謝教練團長期的悉心指導與陪伴。此次由玉山銀行及棒球界組織共同支持，不僅象徵著社會力量對金門基層運動的重視，更是對孩子們最直接的肯定。吳志衍期勉學生保持熱情、紀律與自信，在接下來的比賽中力求更好成績，展現金門學子的運動精神。 此次受贈之球具種類多元，包括球棒、手套、護具、防護裝備與各式訓練器材等，將全面投入學校棒球隊訓練使用。校方指出，新器材不僅能提升練習成效，還能改善以往因設備不足所面臨的訓練限制，有助球隊在投打守各方面穩定提升實力，強化整體競技表現。 棒球隊教練受訪時表示，專業器材到位後，訓練方式將能更貼近正式比賽需求，不論是技術磨練、體能強化或戰術演練，都能更有效率。他強調，器材的提升能實質促進球員成長，是球隊備戰未來賽事的重要助力。選手們紛紛表示，將以更加積極的態度投入訓練，以實際表現回饋各界善意與期盼。 金門農工表示，玉山銀行、中華民國棒球協會及台灣世界少棒聯盟長年關注基層體育，此次的捐贈對偏鄉地區學生意義更為深遠。校方衷心感謝三個單位的支持，並期待未來能持續攜手推動棒球運動向下扎根，陪伴更多孩子在運動中找到自信、培養毅力、追尋夢想，為金門地區體育發展共同努力。

金沙鎮榮光新村社區發展協會昨（23）日舉辦「2025榮光風華再現—傳統美食工作坊暨參與式預算執行成果展」，在縣府、文化局與金沙鎮公所指導下熱鬧登場。活動從清晨到午間吸引眾多社區居民與各界貴賓出席，共同見證榮光新村在文化再生、公共參與與社區凝聚上的最新成果，象徵社區再度整裝、蓄勢再發。 活動聚焦於「參與式預算」的實踐成果，從提案、審議、分組執行到成果展示，全程由居民共同參與。文化局、行政院金馬聯合服務中心及金沙鎮公所代表皆到場，肯定榮光新村在短短三個月內展現的執行力，並讚譽其為金門社區營造的重要示範。 活動自早上7時起以「炊澎粿」工作坊熱騰騰展開，由黃明鸞與楊淑芬老師帶領居民動手實作。地瓜老麵香氣瀰漫社區街巷，澎（膨）粿寓意發展興旺，也象徵榮光新村「發發發」的未來願景。居民在揉麵糰、備蒸籠的過程中彼此交流，長輩重拾童年回憶，年輕人則感受金門傳統飲食文化的珍貴脈絡。 上午10時成果展正式開場，由鑼鼓隊震撼演出點亮全場。協會理事長王添泉與文化局科長李海瑩、行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允、陳玉珍立委辦公室主任董家瑋、金沙鎮長吳有家、鎮民代表呂寶玉、汶沙里里長張瀚龍、沙美商圈發展協會理事長黃星再，以及多位社區理監事共同出席；貴賓致詞皆肯定榮光新村長年在文化傳承與社區治理上的用心。現場腰鼓隊、手拍舞等表演穿插進行，使成果展更添節慶氛圍，顯示榮光新村的文化能量正在重新被喚醒。 此次展覽完整呈現社區參與式預算的執行成果；四組居民分別提出不同計畫，再由全體會員投票選出「榮光風華再現」為年度主軸。王添泉說明，社區以此主題展開傳統美食、皮雕工藝、書法班與鑼鼓隊再生等多元活動，讓居民在藝術、文化與公共參與上皆有實際參與感。 金門節慶常見的菜粿、紅龜粿與澎粿皆由居民共同製作，每位會員都能分到一份。王添泉表示，此舉希望讓社區居民在參與中感受節慶喜悅，透過習得技藝延續金門味道。 在施宏遠主任指導下，居民共製作多款皮雕作品，如手機腰包、袋狀鑰匙包等，展現豐富創作能量。王添泉特別感謝施主任在企劃、文書與規劃上的大力協助。書法課由張水團老師授課，五週課程讓社區大小朋友都能完成作品，並在成果展中一併呈列，展現居民的文化學習過程與成果。而榮光新村原有鑼鼓隊，因時代與人口流動而逐漸式微。此次藉計畫邀請何厝鑼鼓王文塔老師指導，希望讓傳統聲響能再次在社區回響，也讓年輕晚輩能重新承接文化火炬。 文化局科長李海瑩致詞表示，榮光新村此次成果展是社區凝聚力的最佳展現，從提案、討論到執行，全由居民共同參與，是參與式預算精神的具體體現。她同時期許金門更多社區能透過此模式展現地方活力。 金馬中心執行長吳增允指出，參與式預算已成為文化延續的重要平台，能協助找回消逝中的民俗記憶，對文化平權與文化保存皆有深遠意義。 鎮長吳有家則表示，社區能成功承接計畫，代表其具備企劃力、執行力與團隊力，此次成果展也顯示榮光新村近年成長迅速。他強調，希望更多社區能投入參與式預算，讓各社區都能創造自己的亮點。 王添泉表示，這次社區能成功完成多項活動，特別感謝施宏遠主任及所有理監事同心協力。他強調，疫情期間活動一度停滯，接任理事長後更深感責任重大，盼與所有居民共同努力，讓榮光新村再度發光。 活動最後以聯誼茶會畫下溫馨句點，現場並提供社區自製的在地特色美食，讓參與者在輕鬆交流中品味家鄉風味，為整場活動增添濃厚的人情與地方特色。協會表示，希望透過此次示範成果，持續推動居民主動參與公共事務，讓「榮光風華再現」成為日常、成為行動，構築更美好的未來家園。

初冬時節，茶香氤氳，金門國際青商會周末在古色古香的浯江書院舉辦一場茶席體驗活動，現場氛圍清幽雅致，茶客在年輕茶藝師翁婕菱引導下，從備具、點茶到品茗，體驗茶道細緻的流程，深入了解茶文化的精髓。 茶淞、茶空間的品牌負責人翁婕菱結合金門青商會團隊在浯江書院中庭講堂前廣場精心佈置茶會場地，翁婕菱的媽媽翁玉瓊、祖母李浯燕也帶家人在場提供服務。充滿古色古香的書院現場，簡約自然的溫暖氛圍配合靜默共鳴、初冬茶會「偷得浮生半日閒」主題風格，讓賓客踏入茶會場地的瞬間，就能感受到獨特的品茗氛圍。禪韻舞蹈表演、舞者們融合了禪的靜謐與舞蹈的韻律；王敦玲古箏獨奏，從一撥一弦的指縫中宣洩美妙樂音，為這一場茶席體驗活動掀開序幕。 在服務人員的引導下，報名茶席體驗的民眾，依三場次入席而坐，茶藝師翁婕菱教導茶客從擦拭茶具、取水、置茶到攪拌抹茶，每一個環節都需要高度的專注力，隨著水聲漸起、茶香氤氳，品茗聲灑落在茶席間，眾人於啜飲間感受茶湯的溫潤與心境的安定。茶客感謝青商會、翁婕菱老師茶藝策劃，才能在悠然自得的品茗氛圍中，享受難忘的茶會體驗，茶客說，此次的茶會不僅是味覺的饗宴，更是一場視覺、聽覺與心靈的共鳴，在周末假日，獲得了這難得的片刻悠閒。 金門青商會會長楊霈璿指出，青商會致力於為18至40歲的青年朋友提供商業、個人、社區與國際等四大機會平台，協助青年發揮潛能、建立人脈、擴展視野。楊霈璿表示，年輕茶藝師翁婕菱也是青商會成員，希望透由茶席體驗活動，推廣茶藝，讓更多的年輕人認識、學習和傳承這項傳統文化，豐富生活的內涵，增加人格魅力和求職競爭力。楊霈璿感謝贊助單位、廠商和青商會夥伴的支持，未來，青商會也會持續辦理各式各樣的活動，協助青年發揮專長，讓更多人可以看見離島青年的熱情與能量。 翁婕菱表示，從泡茶到品茗的過程中，讓人可以放鬆心情，安靜地思考。茶藝不但是一種有助怡情養性的嗜好，亦是一種生活享受，更是其生命中不可或缺的一部分。 翁婕菱表示，她本身喜歡茶，茶道是一門博大精深的學問，從學習基本技法到對茶藝美感的認同，是茶道的最高境界，也成為了她一直努力追求的目標。翁婕菱說，學習茶藝是一個循序漸進的過程，茶水溫度、投茶比例、浸泡時間，這些知識都需要日積月累。她在學茶道的過程中，已經記不住自己的雙手被開水燙過多少次，但辛苦和汗水也換來了更多、更扎實的知識和技能。翁婕菱很感謝家人和男友一路的支持，讓她將興趣變成夢想，全身心投入到茶藝學習中，並以此為職業，在金城浯江書院附近經營茶淞、茶空間，可以發揮所長，提供茶客泡茶間、茶會策畫和茶道教學，傳播茶道，傳播精深的茶文化。 翁婕菱說，這幾年來的推廣茶道文化，有愈來愈多年輕人喜歡學習茶藝，她每天樂在忙於自己的工作，引導茶客進入茶空間氛圍，放下紛擾的思緒，專注於喝茶，感受透過一杯乾淨無污染的茶。翁婕菱歡迎親子、年輕朋友們一起到茶淞、茶空間泡茶、飲茶，學習茶藝，享受慢活步調尋回內心的寧靜。

賢庵國小日前舉辦三年級雙語綜合公開課，吸引前國北教大田耐青教授、清大周秋惠教授以及多位校內對雙語教學有興趣的教師共同觀課。課堂以生活情境為引、以英語為媒介，讓學生在自然、真實的語言氛圍中，學會辨識情緒、理解壓力、掌握調適方式，展現雙語學習的自信與能力。 在課堂中，孩子們以流暢的英語進行情緒表達，親身體驗壓力累積的感受，透過視覺化的墨水實驗理解「壓力大小與情緒復原速度」的關係。觀課教師一致肯定課程設計流暢自然、學生參與度高，更有孩子在下課遇到挫折時，自發用英語提醒同學「Take a breath!」展現所學立即上手、可愛又實用。 課程從情緒談起，由董炯靈老師以「How do you feel?」開場，學生自信回答「I am happy.」，自然帶入英語情境。接著以「氣球爆破」示範壓力累積，並結合上一節課的壓力指數調查，讓學生猜測如寫功課、考試、比賽、吃茄子等日常情境的壓力分數，再分享各自面對壓力的方式。孩子們逐漸理解：每個人都有壓力，但每個人採取的方法不同，找到適合自己的方式最重要。 最受學生喜愛的，是象徵壓力的「墨水實驗」。老師將一滴墨水滴入水杯，再以清水象徵「調適方式」，讓學生直觀理解：壓力少時，只需要少量調適情緒便能恢復；壓力大時，需要更多方式與更多時間。孩子們驚呼連連，也因此更能掌握壓力與情緒的連動。 課堂亦結合英語課本內容，引導孩子學習「How to cool off?」並介紹「take a deep breath」等情緒調節方式，甚至鼓勵孩子每天寫下讓自己開心、感恩的事，建立正向心態。 在分享中，多位學生表示墨水擴散的視覺化呈現最令他們印象深刻，也能清楚說出自己在面對壓力時的具體方法。觀課老師回饋，本次課程語言使用自然、活動連貫，成功讓學生在情境中真正「用英語思考與表達」。 專家與教師的建議將成為學校未來推動雙語教育的重要養分。透過公開課，孩子學會用英語說情緒，更學會在生活中善待自己，面對壓力更有力量。