由縣府、名城有限電視製播的「與民有約」節目，本周輪由教育局粉墨上場、擔綱受訪，教育局長盧志輝、前金門農工職校校長王添富、前金城國中校長楊清國受邀訪談時，分別針對當前教育政策、地區的教育發展、教育環境、教育品質等議題，展開精彩對話，該段訪談訂五月一日(周日)至三日，每天下午一時至二時、晚間八時至九時，在33台名城電視頻道播出，歡迎鄉親觀賞。

在訪談中，名城電視節目主持人蔡青分別從教育局各項業務職掌，以及民眾關心事項進行訪問，包括：教育政策的釐定；教育環境的營造；校園美化情形；英語教學的成效；資訊教育及終身學習的推動；小校小班的整併工作；學生人格品德教育的落實；金廈二地教育內涵的差別等。

教育局長盧志輝表示，營造優質教育環境，對於學生的成長、老師的教學，有重大的影響及幫助，因此，為了營造地區更好的教育環境，基於國民教育發展的實際需要，該局配合教育部執行「整建國中與國小教育設施計畫」，近兩年又積極辦理「老舊危險校舍整建計畫」，總計中央補助及地方配合款，已超過新台幣二十億元。執行計畫項目包含：增改建普通教育、增改建專科教室及設備、增修建現代化廁所、改善給(飲)水設施、改善圖書館(室)、改善衛生保健、改善教室照明設備、改善活動中心(含風雨操場)、興建運動場及週邊設備、興建游泳池、改善學童午餐設施、改善教師宿舍及設備、免費教科書等。由於中央的重視及地方的積極推動，本縣各國民中小學硬體校舍建築獲得全面改善、軟體教學設備積極充實更新，校園環境，煥然一新，教育發展，呈現新貌，開創現代化、精緻化與多元化教育基礎。

盧志輝也指出，為使地區資訊教育深根落實，本縣執行行政院「平均城鄉數位落差，改善離島偏遠地區資訊設施」政策，提供中小學師生網路資源，達到班班有電腦，處處可上網的目標；申請培訓資訊種子學校，使教師具備利用電腦及網路教學的能力，目前全縣共有六所學校加入資訊種子學校；改善縣網中心對外頻寬，提昇TANET骨幹網路至STM1-155G，校園全面e化，滿足中小學資訊融入教學、行政電腦網路需求。

有關終身學習教育方面，經多年努力後，已日有所成，推動的範疇除成人基本教育，積極推展掃盲計畫，減少不識字人口之外，還有縣民教室(英語班、電腦班)、全民上網、全民學習外語列車(英語、日語)、國中小補校等方案，更加速推廣接軌地球村，推廣全民外語教學。在各校教師苦心且努力的經營與推展下，本縣縣民除提昇資訊素養、擴展國際視野之外，並蔚為終身學習風尚，貫徹「活到老學到老」的教育理念。另外，越來越多的縣市正積極推動社區大學，金門目前也加入這個行列，朝「知識下放」、「終身學習」的目標邁進。金門縣社區大學於九十二年八月一日設置，九月五日正式掛牌成立。目前選課人數、各學期開設成功課程均倍數成長。

有關推動小校小班整併計畫，盧志輝表示，正持續進行中，不過，他也強調，整併計畫必需與當地鄉親充份溝通協調，以建立共識。前金城國中校長楊清國也認為，為了避免教育資源浪費，小校小班的整併趨勢有其必要。

談到學生的人格品德教育，前金門農工職校校長王添富以自己晚就學為例，除勉勵學生們不要妄自菲薄外，也希望學校不要放棄任何一位學生。

楊清國則對目前的教育政策反覆感到憂心，他指出，過去，教育政策一再強調大中華的思考模式，現在，卻又一味追求本土化，除了過於偏頗外，也會讓學子們無所適從，值得每位教育工作者深思。

「與民有約」是縣府特別規劃的節目，希望透過該節目的製播，彰顯三年來施政理念與成效，成為縣府與民眾間的橋樑。縣府表示，該節目分二階段實施，第一階段以局處說明施政業務為主，讓民眾對各項業務有充份瞭解，各局處室分別受訪、說明完後，第二階段再由縣長率局處室主官管參加現場call in，對整體業務作綜合性總結與政策說明，同時對鄉親提問進行具體回應與溝通。