金門農工承接均質化精進教學活力校園計畫，於昨日辦理「大手牽小手執行計劃」，許多金湖國小的小朋友們在農工大哥哥、大姊姊的帶領下，學習書法寫作、嘗試編製聖誕襪等有趣課程。（董森堡攝）

　金門農工承接均質化精進教學活力校園計畫，並於昨日辦理「大手牽小手執行計劃」，由該校學生率領金湖國小的學童們進行一系列的課程體驗，透過各項研習活動、實務課程提昇學習意願，金門農工校長劉湘金也期勉金門農工學生能藉由計劃執行，培養教學能力與授課技巧。
　這項研習活動是在昨天下午二時許，於金門農工大禮堂舉行開幕儀式，到場參加人員除了金門農工小老師及金湖國小學員外，金門農工校長劉湘金、金湖國小校長張秋沐也到場為學員們加油打氣，期許計劃執行順利、教學相長。
　金門農工校長劉湘金表示，此次的研習活動主要目的在於讓該校同學學習教學方式，進而增進自己學習興趣，並藉由親身教授小學生，由學生轉變為小小老師方式，進而提升自己學習成就及自我成就感，激發學習心，降低學生休學比率。而在課程中，金門農工也編組本校學習意願較低落學生及意願較高學生，並由外聘講師指導教授相關教學方式及技巧後，進而指導社區內較無學習意願小學生，藉此提升本校學生及社區小學生學習意願。
　在小老師們的引導下，金湖國小薦報學生先行完成職能分組，並依書法、美術、勞作、手工藝及團康五大類進行課程研習，許多金湖國小的小朋友們在農工大哥哥、大姊姊的帶領下，學習書法寫作、嘗試編製聖誕襪等有趣課程，學習氣氛高昂，校園內充滿歡樂笑聲，活動並在五時許劃下完美句點。