地方新聞
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教育部學校體育傳炬獎 金鼎國小獲體育績優團體獎
教育部體育署舉辦「110年度學校體育傳炬獎頒獎典禮」,表揚本年度學校體育表現績優的團體單位、教師及教練們。本年度總計有46名團體及個人獲得肯定。其中金寧鄉金鼎國小榮獲體育績優團體獎,校長曾秀玲感謝校內所有同仁的努力! 學校體育傳炬獎是每年學校體育的重點大事,近兩年因受疫情影響,大多學校的體育教育都受到不小的衝擊,今年體育署為突顯本獎項的教育傳承意涵,特別以「傳炬」二字為概念,代表每位獲獎者為體育教育默默耕耘,如同聖火傳遞般,持續照亮體育教育的發展前程。 金鼎國小此次榮獲學校體育績優團體獎。該校對於體育活動的重視,體現在學校的各種課程、活動與社團上。從民國74年開始推展扯鈴活動,歷年來不僅以此參加各項表演、比賽,也時常透過扯鈴與他校交流,在108課綱的推動下,更是將扯鈴納入校訂課程當中。另外,金鼎國小也經常舉辦、參加各式各樣的體育活動,除了校內的校慶趣味運動競賽、各項體育項目的班際競賽等,對於縣內的大型運動賽事,教師與學生均不遺餘力地準備,並全力以赴。而在寒暑假期間,學校亦辦理不同運動項目的體育育樂營,讓學生即使在放假期間,也能藉由學校的體育營隊保持對於運動的熱情與習慣。 曾秀玲校長開心表示,感謝教育部體育署所給予的肯定,同時也要感謝校內所有同仁願意付出時間與心力,在體育領域不斷的規劃與發展,讓學校能夠給予學生們一個自由發展、發揮體育才能的空間;此外,也要感謝校內學生在每一項體育活動賽事認真的練習與應戰,才能獲得亮眼的成績與表現。這個獎項,是屬於學校全體師生的! 在這個強調全能發展的時代,「萬般皆下品,唯有讀書高」已不再被學校奉為圭臬,為了孩子們的身心健全與全方位發展,體育自是不容忽視與放棄的領域之一,未來本校也會繼續在體育方面努力耕耘,不僅是持續壯大原有的扯鈴、足球、田徑、桌球、羽球等項目,在其他體育項目上亦會嘗試著發展與推動,讓學校的體育風氣與素養更加多元、全面,以為孩子們創造更加合適、得以快樂安心發展體育才能的學習環境。本校將不愧對於這個獎項,並將這份榮譽轉換為持續前進的動力,在體育領域持續不斷地推動與發展!
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金門振興券提早自11/1起受理商家核銷
金門振興券核銷原訂自十一月八日起受理,但邇來民間迭有反映希望提早受理核銷事宜。金門縣政府表示,經業務相關單位與雲端核銷系統承商積極溝通並測試後,金門振興券核銷系統及相關人力配置可提早自十一月一日起上線服務商家,商家就可赴各鄉鎮公所核銷櫃檯申請金門振興券核銷。 縣府建設處說明,去(109)年已申請過金門縣一加一振興券核銷的商家,若無商家資料登記事項變更事宜,即可逕持已核章之「金門振興券」及「發票章(或收據章)」到商家設籍之公所核銷櫃台申請,毋須填寫額外申請資料。 縣府亦表示,此次建置之金門振興券核銷系統,透過人工掃描票券QR-code於系統紀錄,暨數位化管控銷號,即可達到「商家免除繁複填報作業、核銷減少人工錯帳、政府電子化撥款流程」三大功能,商家只需在臨櫃申請核銷確認申請金額無誤後用印(領據上核蓋發票章或收據章),政府將於申請核銷後之四至六個工作日撥款入帳。 縣府建設處補充提醒,部分去(109)年未申請過核銷作業商家,記得應先到縣府建設處「一一○年金門地區振興券」網頁下載「商家核銷須知」詳閱核銷規範,先行填寫「銷號系統帳號申請書及切結書」並提供政府登記(統一編號)合法經營之證明文件影本用印,於首次申請核銷時攜帶已核章振興券及發票章(或收據章)臨櫃申請,服務人員將於現場確認資料無誤後建立申請商家之銷號系統唯一帳號,賡續掃描票券紀錄。 縣府建設處說各鄉鎮核銷地點分別為:金城鎮公所三樓簡報室、金湖鎮公所三樓會議室、金沙鎮公所三樓會議室、金寧鄉公所一樓服務台及烈嶼鄉公所一樓服務台。另外,單次核銷金額超過新台幣一百萬元商家,請先洽縣府建設處工商科,電話:082-326204,表示欲預約縣府核銷時段(地點:金門縣政府中棟一樓右側廊道「節能辦公室」)。若有金門振興券核銷相關問題,可至金門縣政府建設處官網和粉絲團或電洽082-326204縣府建設處工商科詢問。
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北市國教績優輔導人員 來金參訪教育文化發展
臺北市政府教育局110年度國民教育輔導團績優輔導人員參訪團24日抵金,展開四天三夜的教育參訪與戰地古蹟文化體驗活動。參訪團一行60人由臺北市政府教育局楊麗珍專門委員領隊,昨(25)日拜會縣府教育處,代理處長黃雅芬親自接待,並分享金門縣近2年重要教育推動成果,以及楊鎮浯縣長任內推動的多項金門發展計畫,此外也與參訪團交換規劃教育活動與在地課程的經驗。 黃雅芬昨在接待訪賓時提到,10月25日剛好是古寧頭戰役紀念日,很多年長的金門人都還記得早年「單打雙不打」的砲戰印象,所以對於「戰爭無情、和平無價」是有很深切的感受。金門縣過去戰地政務時期管制比較多,民國81年解除戰地政務開放之後,各方面發展速度還是跟不上臺灣的進步,期待未來臺北市的教育先進可以多跟金門地區交流。 此次參訪團由臺北市教育局楊麗珍專門委員領隊,李淑貞專員、許巧華駐區督學擔任副領隊,陳怡靜、高毓璇2位課程督學、陳榮碩專任輔導員、林勻溱幹事擔任團務指導,另外由臺北市永樂國小陳滄智校長規劃承辦,率領臺北市績優教育輔導人員,包含各領域輔導小組31位領召校長,20多位主任、教師,抵金門縣進行教育參訪。 參訪主軸包含全民國防教育、藝術教育、環境教育、在地文化、特殊教育等。 參訪團也安排與本縣金湖國中、安瀾國小教師進行交流,分享各領域課程與教學推動的經驗。參訪團觀賞完金門簡介影片後,黃雅芬不忘為金門的觀光發展促銷,介紹「金門369,來金旅遊抽金牌」活動,鼓勵來訪貴賓帶家人朋友再來金門「慢遊」。最後,雙方分別針對藝術教育推動與學校特色課程交換經驗。
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紀念古寧頭戰役 萬聖祠祭祀國共亡靈
十月二十五日古寧頭戰役紀念日,金門縣政府與金門防衛指揮部昨日上午十時在古寧頭萬聖祠舉辦國共軍陣公亡將士暨各姓氏先靈祭典儀式,由縣長楊鎮浯、金防部副指揮官張永文率軍民各界代表向英勇殉國的將士們敬祭,藉以緬懷歷代各姓、國共軍士亡靈,祈祝亡魂安息,庇佑地方與兩岸和平。 金門各界公祭陣(公)亡將士暨萬善祠先靈祭典儀式,昨日上午十時假古寧頭萬聖祠(戰史館旁)舉行,由楊縣長、金防部張副指揮官主祭,縣議員李養生、縣府民政處長蔡西湖等局處主管、金寧鄉長楊忠俊、古寧村長李開陣、古寧李氏長老與官兵弟兄擔任陪祭,軍民各界代表與祭,進行上香、獻爵、獻饌、獻果、獻金帛等儀式,氣氛莊嚴肅穆。 古寧村長李開陣指出,金防部排雷大隊執行古寧頭至沙崗排雷行動,於民國九十七年十二月間排出上千座明、清兩代以來以李氏為主的祖墳,以及民國三十八年古寧頭戰役陣亡的國共兩軍軍人遺骸。為使該區塋葬之先民及陣亡官兵英靈歸靈有所,並對其遺屬有所交代,縣府會同金防部、金門國家公園管理處研商,並與古寧頭村民協調,斥資約新台幣八百萬元在古寧頭戰史館前步道左側興建「萬聖祠」,以安置奉祀古寧村先民及古寧頭戰役國共兩軍遺骸。除讓亡靈獲得安息場所,也讓後代記取戰爭無情的歷史教訓,追求兩岸的永久和平。李氏長老並建議每年春秋二祭(含十月二十五日古寧頭戰役)能由公部門負責祭典儀式,李氏宗親配合參與祭典。
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國際設計教育周連結海外 學童向世界提問
一項由金門縣政府教育處主辦的「國際設計教育周」活動自開跑後,到前天二十四日告一段落,分別巡抵金湖國小、卓環國小、金鼎國小及中正國小接力展開,透過「設計思考」了解島嶼的差異性,邀約國際島嶼設計師及國內創作者,與金門的師生一起享受不同文化背景激盪出的靈感與經驗,從探索不熟悉的島嶼中拉開與世界的連結,體察自身與他國的關係,洞察未來的變化。 「國際設計教育周」是從十月十八日起開始,計為期一週活動,邀約三位國島嶼設計師,他門是印尼爪哇島的Agus Tri Budiarto、西西里島的Mafalda Rangel和馬達加斯的Clement Randrianantoandro(Kilema)和縣內四到六年級學生透過設計師的視角觀察世界,從前導課程開始,蒐集島嶼知識、了解文化歷史差異、思考規劃如何推廣金門。 教育處表示,「國際設計教育周」雖然因為疫情的關係,和國際島嶼設計師的工作坊改為線上操作模式,但為了克服時差、資訊設備和網絡連線的困難所做的努力,卻讓金門師生和國際設計師的關係更緊密,分享和回饋更真實,小朋友們擴大對金門在地的觀察,在討論後以無限的想像向世界提問。 除了國際設計師,教育處也邀約三位國內知名設計師王胤卓、宋政傑、陳君芃帶領實體工作坊操作,以金門街道獨特的字體文化為發想,帶領學生從「字體」看環境關係,觀察角落中大大小小的字體與圖像及其代表的涵意。 在設計師群中,王胤卓為中正國小的校友,擅長以設計結構與藝術思維並重的執行過程,為每個人、事、物解決不同的設計問題,他更對此次工作坊中小朋友展現的創意量能與潛力感到驚喜與感動。 「Kilema,請問我們還會見面嘛?」金鼎國小501班的小朋友在工作坊結束前依依不捨地對馬達加斯加的設計師問道。他說「請寄給我一張機票,我一定會去拜訪金門,我們可以一起在學校辦音樂會!」 另,Kilema曾經在二○一五年多次來台演出,並參與花蓮偏鄉兒童音樂課程的馬達加斯加民族音樂家熱烈的回應,他答應小朋友會把馬達加斯加的音樂先以CD的型式寄到學校,小朋友也熱情的回寄一張手繪「台北-馬達加斯加」直飛機票及印有金門圖樣的T恤,希望未來能延續工作坊的學習與感動。參與國內設計室連線場中正國小李安老師表示,能夠連結本士、藝術和創作的課程本就是小朋友的最愛,在參與工作坊活動時,她發現學生的潛力及創意無窮,老師們應該多給學生一些空間,不用急著給答案,些許的時間和等待說不定能換來令人驚豔的創作展現。 「國際設計教育周」為金門島島島計畫系列活動之一,是金門縣教育處「疫情不出國‧學習多更多:國際教育學習配套」之系列活動,以培育具備在地實踐力及國際視野的新世代為目標,希望透過正確知識的傳遞,培養孩子們成為共同創造美好世界的新一代。
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環北連環撞 4駕駛都沒酒駕
金城鎮環島北路一段統精加油站附近路段,昨日下午發生一起自小客車連環追撞事故,警方對4名駕駛實施酒測,初步排除酒駕行為,至於詳細肇事原因由金城分局釐清中。 金城分局指出,昨日下午15時13分許,金城鎮環島北路一段統精加油站附近路段發生一起自小客車追撞事故,一名王姓駕駛自小客車沿環島北路一段往金城市區方向直行,疑似未注意車前狀況致追撞到前方陳姓駕駛的自小客車,陳再追撞黃姓駕駛的自小客車,黃姓駕駛又追撞楊姓駕駛的自小客車,事故造成第二部自小客車內的乘客受傷送醫,警方對4名駕駛實施酒測,初步排除酒駕行為,至於詳細肇事原因由警方釐清中。 金城分局表示,駕駛人駕車行駛於道路應遵守速限,保持適當的安全距離,並隨時注意車前狀況,有突發狀況才能及時反應,避免發生交通事故。
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移民站辦志工及通譯教育訓練
移民署南區事務大隊金門縣服務站為提升志工及通譯服務品質與專業能力,日前在水頭旅客通關中心五樓辦理「110年志工及通譯服務人員教育訓練」(見圖),藉由課程的互動與交流,提升志願服務志工及通譯人員的服務品質與技巧。 該教育訓練特別邀請國立金門大學社工系主任黃誌坤副教授講授「志願服務內涵」及「家庭暴力防治」課程,黃教授透過案例及工作經驗與現場的志工及通譯分享,並指導如何透過服務的技巧,成為一位稱職且具有熱誠的優秀志工及通譯人員。除此之外,移民官搭配手持板的方式講解最新居(停)留法令動態與常見實務案例,讓參與學員在生動活潑的課程中,提升服務品質及專業能力。同時,也請志工及通譯協助宣導「振興五倍券」的中、英、印尼、越南、泰國、柬埔寨及緬甸等多國語言圖卡,提醒新住民朋友相關領券資訊,共同振興國內經濟。 另於課程中表揚榮獲衛生福利部志願服務績優銅質獎志工許績松。許績松在得獎分享時表示,為能行善及服務更多的人,在服務站成立初期即加入志工行列,在志願服務期間獲得不同領域的專業,對洽公的民眾提供貼心服務,也能從人際互動中獲得成就感。 金門縣服務站主任廖蔚蘭表示,社會多元服務需求不斷變化,服務站每年都會辦理志工及通譯教育訓練提升服務品質,透過訓練過程凝聚團隊向心力及情感,使其成為服務站不可或缺的人力,除特別感謝志工及通譯無私的奉獻與服務,也歡迎具有服務熱忱的國人及新住民朋友加入金門縣服務站的志工及通譯行列。
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金門坑道音樂節又來了 11/1網路售票
金門坑道音樂節即將邁入第13年,2021年金門坑道音樂節-生命的省思,預計於今年11月27至28日舉辦6場次,活動自11月1日(星期一)下午2時開放網路售票。藝術總監大提琴家張正傑昨日現身翟山坑道的活動場地,與金門國家公園管理處長鄭瑞昌一起宣傳金門坑道音樂節,想要在坑道聆賞音樂會的樂迷,千萬別錯過機會。 大提琴家張正傑於昨日下午一時三十分,和金門國家公園管理處長鄭瑞昌、副處長楊金臻到翟山坑道出席媒體記者會,一起宣傳「金門坑道音樂節」。 張正傑表示,詩人向陽因為剛打完兩劑的疫苗,目前身體不適,還發著高燒,無法陪他來金出席記者會。張正傑找了金門國家公園內同仁陳隆盛來試排演朗誦向陽作品「阿爹的飯包」,搭配他現場演奏,兩人的精彩演出,為記者會畫下圓滿句點。 張正傑老師講述金門坑道音樂節即將邁入第13年的心路歷程,他感謝廣大樂迷的支持,已在國際上打響金門坑道音樂節的名聲,吸引各地的樂迷到金門來聆聽,每年的音樂節報名都是秒殺。張正傑說,今年雖然受疫情影響,但在堅持的理念下,金門國家公園管理處的支持下,2021年金門坑道音樂節即將於下月月底登場,期盼以悠揚的音樂結合富有濃濃本土情懷的詩歌,藉由兩者的對話,為世界注入希望,祈求世界能邁向和平與美好。 金管處處長鄭瑞昌也表示,今年因疫情因素取消多項活動,金門坑道音樂節是金管處年度重要的活動,在疫情趨緩下,今年的坑道音樂節,將於11月27至28日舉辦6場次,坑道音樂節的兩大主題為「和平的渴望」和「希望的曙光」,邀請臺灣著名的詩人向陽、女高音黃莉錦、臺灣首席雙簧管演奏家謝宛臻,結合藝術總監大提琴家張正傑率領的弦外之音室內樂集,包括知名小提琴家李宜錦、張芝庭、中提琴家徐曉虹參與演出。 鄭瑞昌指出,弦樂四重奏是西方古典音樂中最有深度的形式,每每在坑道音樂節中將觀眾無限的期待轉化為極大的感動,四種弦樂器的聲響在坑道中相互交融,將室內樂的精緻與美感做最佳的呈現。兩天演出分別搭配人聲、詩歌朗誦、雙簧管聲,呈現給觀眾截然不同的風味。今年演奏平台將由禮洋花苑的設計師榮孝洋特別設計,在有限的舞台空間裡以花藝裝飾,帶給觀眾欣欣向榮的希望。鄭瑞昌表示,過去這一年多來的疫情,造成了許多影響與不便,同時也不禁讓人們開始對生命有了不同的省思,更感受到和平與健康的重要。 金管處表示,翟山坑道因場地較為特殊,為維護參與聽眾的安全性與表演品質,每場次聽眾限200人,本次活動採售票入場,並將於「OPENTIX兩廳院文化生活售票系統」報名,凡年滿7歲以上(103年11月27日前出生)之民眾皆可參與,7歲至12歲者需有1名成人陪同,另因進場時需經過較多階梯,年長者或行動不便者,請考量行走安全無虞。 金管處指出,今年音樂節將舉辦6場,11月27日及28日各規劃3場活動,第一場為上午9時30分至10時10分;第二場為上午11時30分至中午12時10分;第三場為下午2時30分至3時10分,兩天合計共6場。該活動將自11月1日(星期一)下午2時起開放售票,售票截止日期為11月19日(星期五)下午5時,本年度民眾可由「OPENTIX兩廳院文化生活」網站(https://www.opentix.life/)進入網路報名系統;該售票系統提供兩種方式購票,於網站上購買者,請預先登錄為售票系統會員(因近期系統更新,請欲購票民眾確認帳號是否已正確轉移);於兩廳院各實體售票處購買者,請上網搜尋各縣市兩廳院售票處資訊,或者致電02-33939888詢問。 金管處表示,為因應新冠肺炎疫情,本年度採自行報到,報名者請至「翟山坑道」報到(金門縣金城鎮小古崗90號),報到時間為活動前30分鐘,建議結伴前往或以機車代步,避免轎車數量過多影響進出時間。報到時請持票券、填妥防疫所需資訊,並於指定時間與地點辦理報到事宜,參與活動需全程佩戴口罩。另為配合音樂節之舉辦,11月26日(星期五)上午8時起至11月28日(星期日)下午5時止,翟山坑道將停止對外開放,請參觀民眾多加留意與配合。民眾如對活動有疑問,請於上班時段詢問承辦單位:082-313185解說教育課蔡先生,相關資訊請至金門國家公園管理處網站(www.kmnp.gov.tw/)或臉書粉絲專頁查詢。
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108週年校慶 古寧國小聚焦行政大樓的生命故事
昨日是古寧頭戰役紀念日,也是古寧國小校慶,古寧國小創立於民國2年,今年正逢108週年校慶,學校除了策辦一系列「校慶週」班際學藝及體育競賽外,校慶活動還包括校友蒞校說故事、校慶慶祝大會、頒發李黃錦李明燁母子獎學金、校園攝影比賽、大隊接力等,今年校慶主題更聚焦在行政大樓年底的拆除重建工程,希冀全體親師生共同見證這棟大樓的生命故事,了解前人的辛酸血淚奮鬥精神,凝聚對學校的情感,激發對家鄉的認同,珍惜今日和平幸福與豐沛學習資源。 古寧國小今年校慶主題為「行政大樓的生命故事」,學校中棟行政大樓長期鋼筋裸露,天花板保護層不足,有安全疑慮,經過耐震詳評鑑定報告,氯離子過高,補強費用需好幾千萬,因而教育部同意拆除重建並補助6,900萬元,縣府也挹注3,000多萬,重建總經費達一億元,近日將完成工程招標。 因此,配合即將拆除重建的工程,學校將工程結合學習課程,配合校慶融入「校友說大樓歷史」、捕捉校園之美寫生、不同視角攝影、詠讚校景書法、校園一隅作文書寫、感恩祝福卡片製作等課程,未來將進行樹木移植愛樹護樹行動,為大樓留下珍貴紀錄與難忘記憶。建築物固然沒有生命,但親師生將目睹拆除重建的歷程,賦予老舊建築生命的重生,成為這棟大樓歷史的見證者。 在校慶慶祝大會中,校友會常務理事李養生議員、李俊龍理事及家長會李威樟會長、社區發展協會李金鎗理事長也蒞校祝福校運昌榮,並頒發校慶各項藝文競賽績優學生、「李黃錦、李明燁母子獎學金」,獲獎學生有楊景仁、李柏勳、蔡沛妤、吳鎏熠、李婕、李湘怡等,期勉學弟妹珍惜學校環境與資源,積極上進。 接著與本月壽星一齊慶生,高唱生日快樂歌,全校師生在溫馨愉悅的歌聲中歡度108週年校慶,場面特別溫馨感人。最後進行大隊接力比賽,由李養生議員及李威樟會長鳴槍起跑,全體學生人人奮力向前,團隊合作,活力十足,校慶活動在加油聲與歡呼聲中圓滿落幕。 古寧國小校長黃芸芸感謝歷任校長用心辦學、教師團隊認真投入、地方鄉親熱心支持,學校近年來在體育、語文、藝文都有優異的成績表現,校務蒸蒸日上。也感謝李正漢先生(古寧仕紳李炎沛先生之孫子、李明燁先生之子)捐贈該校100萬成立兩項獎學金,鼓勵學生勤勉學習,奮發向上。希望古寧學子堅持學習之路,常懷感恩之心,幫助他人服務社會。
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牧羊女以〈時光餘味〉榮獲金沙書院兩岸散文獎
金門作家兩岸發光!2020年以〈家書〉、〈乾杯,不是酒〉摘下2020第17屆浯島文學獎散文首獎及新詩獎佳作的牧羊女,再以〈時光餘味〉榮獲兩岸合辦的文學獎,2021第二屆金沙書院兩岸散文獎!〈家書〉並獲龍騰文化將選入高中、職閱讀教材。 2020年第57屆電影金馬獎,80歲的老牌演員陳淑芳以《孤味》、《親愛的房客》獲最佳女主角及最佳女配角,出道63年首次入圍金馬獎即得獎,也是首位在金馬獎同一屆獲得最佳女主角獎及最佳女配角獎的演員;同年,牧羊女以〈家書〉、〈乾杯,不是酒〉分獲浯島文學散文首獎及新詩獎佳作,被封上「金門文學的陳淑芳!」。 摘下浯島文學獎後,牧羊女2021年再獲由旺旺中時媒體集團《中國時報》及中國金沙書院合辦的「第42屆旺旺時報文學獎暨第2屆金沙書院兩岸散文獎」;徵文共收到來自全球華人1041件作品參賽,競爭異常激烈,經過兩岸知名作家組成的評審團嚴密評審結果,成績揭曉,首獎由加拿大的林怡君以〈包一片月光回家〉奪得;作家楊筑君以細緻刻寫金門風土〈時光餘味〉,打進前10強,整體名次排行第7,列入5篇佳作第1。頒獎典禮預定12月舉行。 本名楊筑君的牧羊女,金寧鄉湖下村人,現任《金門文藝》社長,著作有散文《五月的故事》、《裙襬搖曳》、《海邊的風》及詩集《井邊的故事》等。1970年代的島鄉閱讀人口,經常在《金門日報》料羅灣、正氣副刊看到牧羊女發表文章,所刊登的作品,包括〈假如麥芽糖不賣〉、〈木麻黃的秋天〉,濃郁的鄉景、綿密的文思,以文采擄獲無數軍民讀者的心靈。小說家朱西甯撰述70萬字長篇《八二三注》,在王金鍊陪同下,來到戰地尋找史料,在金門日報社翻到舊報紙副刊屢見牧羊女作品,驚為「看見金門的張愛玲」。作家楊樹清讀了牧羊女的得獎作品〈時光餘味〉,寫下「有愛玲之風。情景交融,文字細緻,動線流暢,不傷不悲,餘味無窮。好文!」 停筆幾近30年再復出的牧羊女,表示很感激能身為金門人,一路走來,總是獲得鄉親的厚愛和照顧,她以金門人為傲。而從小的她,最大夢想就是要當作家,她很天真認為作家只要寫,可以不用讀書,但弟弟楊永斌(中國工程院、歐洲科學院及奧地利國家科學院院士)認為姐姐要當作家需要具備的條件,一定要廣閱讀不同類型的書籍,才會有深廣的見解;楊永斌並用當家教的錢買了很多書,每月寄給姐姐,從此,牧羊女只好認真的讀書,體認到「書中自有顏如玉、書中自有黃金屋」。 牧羊女獲浯島文學獎的〈家書〉,寫的就是弟弟楊永斌赴美國康乃爾大學攻讀博士學位時,寄回來給父母的家書所延伸的家族與島嶼情感,情境動人,金門文化局特委由李卓恩拍攝短片為浯島文學獎徵文代言,感動很多人,再經由《中國時報.人間副刊》發表後,激起廣泛回響,專門出版高中、職教科書及參考書的龍騰文化將〈家書〉選入《文學閱讀輕鬆點:理解閱讀卷》選為教材。
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防治互花米草 金大海邊系建議分區分階段進行
近幾年來,互花米草大舉入侵金門海岸線,嚴重破壞金門海岸生態,並對近海漁業資源造成極大衝擊。國立金門大學海洋與邊境管理學系邀請學者和專家,針對互花米草的分布、危害和防治進行深度研討,建議可採取分區、分階段進行積極防治,以免互花米草的危害繼續擴大。 金大海邊系教授暨人文社會學院院長高瑞新表示,互花米草原產於美洲大西洋岸與墨西哥灣的潮間帶泥灘地,由於根系發達能抵抗風暴、具有鹽腺可以排鹽,還有通氣的組織,被潮汐淹沒時可以為根部供氧,生命力極為強悍,目前已經造成各國海岸線的生態危機。 金大海邊系主任馬祥祐指出,近10年來,互花米草已成為金門最強勢的入侵植物,多處沿岸皆可發現其分布,由於生長過於茂密,且快速擴張,對誤入其中的鱟、螃蟹、魚類,會造成無法脫困而死亡,對近海漁業資源、生態平衡也有嚴重的衝擊。 農委會特有生物研究保育中心研究員黃朝慶博士表示,互花米草的防治,應保持監控機制,一經發現要即刻根除。在防治上,應建立長期的監測機制,進行定點、定期監查與普調,同時要優先適時連根移除或花期移除花序,以避免其擴展,唯有持續不斷的治理,才能控制其危害,進而改變當地的生態環境。 該中心主任楊嘉棟和金門縣政府建設處處長陳祥麟則指出,金門在防治互花米草的擴張和危害,目前採分區治理,主要採取人工拔除、割除、機械挖除、火燒、覆蓋和圍堤淹水等6種方式,其中以人工拔除配合機械挖除的成效較佳。未來可納入公眾參與、導入社區自主管理和推動公民科學參與調查、監測,以達到更好的防治成效。
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湖中辦講座協助家長了解新課綱
金湖國中舉辦班親會暨促進家長參與學校推動12年國教講座,因應新課綱上路,提升家長對課綱了解。金湖國中近年推廣12年國教課綱不遺餘力,同時透過親師雙向交流與溝通,匯集教改的意見與看法,增進家長參與課綱實踐的實務能力,引導孩子達成12年國教課綱「自主行動、溝通互動、社會參與」的精神,讓學生有感學習、快樂成長。 金湖國中校長謝志偉用深入淺出的家長慣用語言,讓家長了解新課綱著重的「素養導向」教學目標,針對「新課綱這樣教」、「素養導向教學與評量」等主題,解說課綱執行方式、配套措施,引導家長體會教學現場的改變,也分享湖中規畫數套與如何培養孩子合作學習及批判思考的能力,此外也有助於親子溝通。 謝志偉指出,全球化數位時代來臨,少子化影響甚鉅,孩子必須終身學習活用所學,因此新課綱和核心素養強調「三面九向」,三面包括自主行動、溝通互動及社會參與,未來教材並不強調記憶,而是活用學習內容,強化閱讀長文的能力,並讓孩子有運用精熟知識的機會。湖中在軟硬體皆挹注資源,配合12年國教及108新課綱的推動,協助學校打造智慧教室,成功創造老師教學與學生學習有助益的實例,也藉由課中學習扶助、兩班三組等教學安排,以品德為宗旨的校隊訓練,共創「成就每一個孩子」的奇蹟。 講座中邀請輔諮中心主任莊錦智擔綱,宣講國中畢業生、教師及家長各升學管道、國中教育會考等輔導議題。也分析金門地區各項升學相關數據,與家長侃侃而談適性的升學輔導策略,尤其強調志願選填的慎重,及政府機關為此所實施各項配套,目的皆希望透過一系列教育活動,幫助孩子在成長路上也看見未來諸多可能。 講座後若干家長對於校務發展、交通路線、學生教養方面提出感謝與回饋,謝校長表示,在親師同心協力的合作下,彼此成為互信互助的教育好夥伴,讓孩子學習成長之路會更順利圓滿,更能自然展現所學。
