何浦國小於14日舉行第73屆國小部暨第48屆幼兒園畢業典禮，共有國小部14位、幼兒園11位畢業生，共計25位學童圓滿畢業。　　典禮中不僅展現學生在課程與多元領域上的豐碩成果，亦頒發多項獎勵，肯定學生優異表現，並結合園遊會及敬師餐會，讓畢業活動充滿感恩與祝福氛圍，為畢業生留下難忘回憶。 　　典禮當天貴賓雲集，包括金門縣政府參議張瑞心、教育處副處長董雲馨、金沙鎮長吳有家、金沙鎮代表會主席周水土、代表會秘書陳憶萍、金沙鎮代表黃奕焮、蔡連進、何浦國小校友會理事長王國代、安瀾國小校長陳來添、述美國小校長楊恭墉、多年國小校長張志猛、金沙國中校長黃明森、家長會顧問王石堆、浦山里里長周家才等地方政要、教育界與家長代表蒞臨觀禮，展現社會各界對教育的支持與肯定。 　　校長陳正字於致詞中以「不要讓昨日的沮喪，令明天的夢想黯然失色」勉勵畢業生重視生命、勇敢逐夢，並透過演說家的故事，鼓勵每位孩子認識自我價值、珍惜當下、擁抱未來。 　　本屆畢業班在校本課程中展現亮眼成果，於游藝會展演中透過中英文方式結合SDGs議題，從靜態語文、數學課程，到動態舞蹈、足球演出，展現孩子多元學習與創造潛能。班導師曉昀老師身兼SDGs特色課程教師，傾注心力指導學生，以豐富且創意十足的演出內容博得滿堂喝采。 　　典禮中頒發多項獎項，包括金門縣政府績優畢業生獎以及各領域學習表現優異、學習態度積極等個別獎勵，肯定學生在校期間的努力與成長。 　　校方也特別感謝金沙鎮公所、代表會、校友會王國代理事長及家長會熱情贈禮；志工王萬壽另致贈足球隊畢業生比賽用球，處處展現對學生的支持與關愛。 　　家長會在會長王季欣及團隊成員的用心籌劃下，打造別開生面的畢業季園遊會暨敬師餐會，邀集在地夜市攤商進駐學校，設置遊戲區、棉花糖攤位及何厝社區特色地瓜美食，並由季欣會長、昕穎總幹事及志工隊筱菁隊長親自設攤與孩子互動，為畢業生及家長留下難忘又溫馨的回憶。在師長的祝福、家長的支持與同儕的鼓勵中，何浦國小第73屆國小部及第48屆幼兒園畢業生即將迎向新的人生篇章，展翅飛翔，迎向燦爛未來。何浦國小國小部第73屆暨幼兒園第48屆畢業典禮，獲獎名單如後： 金門縣政府應屆畢業生績優獎：國小部何怡樂、幼兒園何喬禹。 　　國小部畢業生學習表現優良等各項獎勵： 　　語文領域績優獎：何怡樂。數學領域績優獎：張又傑。社會領域績優獎：陳名展。自然科學領域績優獎：王昱駩。藝術領域績優獎：王喬安。健康與體育領域績優獎：楊恩碩。綜合活動領域績優獎：周嘉桓。 　　學習進取獎：許哲瑋、徐欣媛、張少翔。 　　穩健茁壯獎：周婷妤。家事高手獎：何乙倢。自然率真獎：陳心羚。熱心助人獎：王晶瑩。 幼兒園畢業生學習表現優良等各項獎勵： 　　精細巧手獎：何喬禹。專注好學獎：王彥媁。聰慧伶俐獎：陳庭漪。識字小達人獎：吳偊睿。率真表達獎：王巧函。正直小可愛獎：江侑珊。藝術繪畫獎：袁碩。創意點子獎：莊珽翔。最佳運動員獎：陳品碩。細心觀察獎：林承諺。認真學習獎：何家嫥。

  金寧社會福利館新建工程在昨（十四）日上午擇吉時，由縣長陳福海親自主持動土典禮，這座地上二層的建築，落成後將成為社區關懷據點及活動中心，館內還將設有金寧鄉第一座公辦民營托嬰中心，落實縣府「顧老顧幼」的施政主軸。   金寧社會福利館位於金寧鄉中二劃段八十地號，新建工程動土典禮於昨日上午十點於場館預定地舉行，由縣長陳福海主持，社會處處長黃雅芬、工務處代理處長陳家輝、綜合發展處處長王中聖、金馬聯合服務中心執行長吳增允、金寧鄉長楊忠俊、金寧鄉代會主席黃文欣、代表李俊龍、辛愛華、陳孝融、翁明惠、陳尤莉、盤山村村長暨盤山村社區發展協會理事長翁品洋、古寧村村長李開陣、后盤村村長許明吉、湖埔村村長楊振嵩、榜林村村長楊龍傳、阿里山營造有限公司董事長陳淮士、行非建築師事務所建築師初家怡、盤山社區發展協會前理事長翁明堆夫人黃彩幼等多位地方代表、鄉親共同出席，現場氣氛正向熱烈、充滿希望，象徵地方社會福利建設開啟新頁。   動土儀式在天震堂祥獅獻瑞的祈福當中展開，縣長陳福海致詞時表示，金門縣正積極推動「顧老、顧幼、顧弱勢」的施政理念，金寧社會福利館的興建，不僅是硬體設施的升級，更是對鄉親生活品質的深切關懷。他強調：「這裡將是一處充滿溫暖與安全感的地方，讓長輩安養、幼兒成長、家庭安心。」   陳福海特別感謝歷任縣長的付出，同時感謝已故的盤山社區發展協會前任理事長翁明堆，在八年前與他一起努力建構盤山長者的活動空間。他說，很重視金寧鄉社福館的建設，這也是他上任以來對於老幼弱勢的照顧是施政主軸；其中「幼」的照顧部分，金寧鄉並沒有公辦托嬰的環境，所以特別指示社會處尋覓適當地點；另外如何照顧老人，一年要花二十億現金，至少在金酒公司有盈餘的情況下，縣庫財政可以允許之下，歷任縣長的一致共識就是要把老人家顧好。   對於孩子的照顧，陳福海說，雖然希望年輕人多生但現實是物價、房價高漲，而政府的政策就是要幫年輕人照顧孩子，因此友善托嬰環境一定要建構好，金寧鄉目前尚無相關設施，未來金寧鄉社會福利館的二樓，將會是金寧鄉第一個公辦托嬰的場域，可以滿足年輕人需要。他並強調，未來的公辦托嬰在硬體建設完成後，周邊的軟體環境縣府也會協助與幫忙，例如周邊的交通環境，他強調該改善就改善，讓金寧社福館不只是盤山村民的活動中心，更是未來許多老幼活動的重要舉行場所，建構金門安居樂業的優質環境。他並宣示未來將持續強化社會照顧基礎設施，完善在地社福網絡，透過硬體與人力資源的雙軌並進，打造一個更加幸福、友善的金門家園。   金寧鄉人口結構多元，對社福設施需求殷切，金寧鄉長楊忠俊也說，金寧社會福利館從無到有十分感謝縣府的支持，面對高齡化以及少子化時代的來臨，金寧鄉社福館未來除了是盤山社區關懷據點之外，同時還是托嬰據點；他認為，政策上既然希望鼓勵年輕人多生孩子，那麼相對應的配套措施一定要盡快建構完成，昨日動土的社福館落成之後，不僅是托嬰與社區中心之外，還將是做為教育的重要平台，提供多個單位的活動舉辦。   吳增允認為社會變遷快速，未來對社福需求將更多元化，尤其在安老與托育的方面更是重要，他肯定金寧社福館的動土不僅是工程建設，也代表金門地區的社福發展更趨於完善。   此外，金寧鄉代會主席黃文欣也在昨日的動土儀式上，爭取縣府在金寧鄉設置共融公園；他表示，目前金寧鄉尚無相關建設，希望能比照其它鄉鎮盡快興建。而黃文欣的建議，也獲得縣長陳福海正面回應。   金寧社會福利館是一個結合「社區、家庭、政府」三方力量的共融空間。這不僅是一棟建築，更是居民間彼此照顧與連結的樞紐，讓社會福利不只是制度，更是生活中觸手可及的溫度；社會處指出，這棟建物的基地面積約為三百九十六平方公尺，總樓地板面積約是七百九十九平方公尺，是一棟地上二層鋼筋混凝土建築，並預留三樓增建空間。目前設定為一樓將設置社區照顧關懷據點，提供多功能活動空間，作為長者共餐、休閒娛樂與社交交流的場所，預計可容納一百至一百二十人；二樓將設置金寧鄉第一處公辦民營托嬰中心，提供未滿兩歲的嬰幼兒托育服務，預計可收三十名幼兒，讓金寧鄉親能就近使用托育服務資源，為在地年輕家庭提供實質育兒支持。   社會處說明，金寧社會福利館新建工程案的總經費約為新臺幣五千七百萬元，其中爭取到中央前瞻基礎建設「少子女化友善育兒空間計畫」預算三千萬元，用於建置托嬰服務，地方自籌配合款約兩千七百萬元。工程預定於將在今（一一四）年六月開始動工，工期約三百三十個日曆天，預計於明（一一五）年八月中旬完工。 

金門縣長年推動資源回收與垃圾減量政策有成，在廚餘分類回收工作上更繳出亮眼成績，榮獲環境部113年度全國廚餘回收再利用績效考核「特優獎」肯定。環境部日昨舉行頒獎典禮，由金門縣環保局副局長楊忠盛代表出席領獎，這項榮耀不僅是對金門政策努力的嘉許，也展現本縣在垃圾減量與資源回收政策上的堅定與努力成果。 此次考核由環境部針對全國直轄市與縣（市）政府廚餘回收成效進行綜合評比，涵蓋政策執行面、實地督導、資源回收率、宣導落實程度與創新作為等多面向指標。金門縣在整體執行架構、回收數據成長與地方民眾參與程度等方面皆表現優異，在全國眾多縣市中脫穎而出，榮獲最高等級「特優」獎項，實屬不易。 環保局指出，金門縣自106年9月率先推動「垃圾進場檢查與破袋查核制度」，將垃圾分類與減量從被動要求轉為積極落實，透過清潔隊於垃圾轉運站、處理場全面檢查袋內內容，針對混雜未分類物件進行教育與引導。制度推行初期雖面臨部分民眾不便與疑慮，但在鄉鎮清潔隊的努力與環保局不間斷宣導下，民眾觀念逐步轉變，如今已形成普遍自覺的環保行動。 據113年垃圾組成分析資料顯示，金門縣生活垃圾中廚餘類所占比例已降至僅8.81%，顯著低於全國平均水平，顯示本縣的分類作業細緻且有效。此外，自實施政策至今，縣內垃圾總量減少超過四成，資源回收率大幅提升，廚餘回收量也倍增，不但減輕焚化處理負擔，更降低廢棄物對島嶼環境的壓力。 環保局長李廣榮指出，這座獎不只是給縣府，更是獻給每一位願意從生活中做起的金門鄉親。他也代表縣長陳福海感謝五鄉鎮公所清潔隊的努力與社區居民的積極參與，同時也轉達縣長肯定鄉親用實際行動為金門垃圾減量，更讓廚餘分類制度不只是政策推動，更內化為日常生活的自律實踐。 廚餘若未妥善分類，進入焚化爐不僅浪費資源，也會增加濕垃圾焚化困難度與碳排放。李廣榮強調，民眾在排出廚餘前，應先瀝乾湯水，並避免混入塑膠袋、竹籤、餐巾紙、金屬刀具、椰殼、榴槤殼、甘蔗皮等非有機雜物，這些異物不僅降低廚餘堆肥品質，也容易造成設備損耗與回收效率下降。他呼籲：「正確分類、精準回收，才能讓廚餘真正再利用，成為滋養土地的有機肥料。」 此外，李廣榮也進一步推廣「綠色飲食」的理念，鼓勵從源頭減量做起：「飲食習慣與垃圾產生息息相關。我們希望大家能依家庭需求烹煮，減少剩食，同時培養少油少鹽多蔬果的健康觀念，不僅對環境有益，也讓自己與家人更健康。」 他也強調，環保局將持續優化廚餘分類制度，結合數位化管理工具提升追蹤效率，並推動更多教育與社區合作方案，讓「分類即資源」、「廢物變肥料」的觀念深入人心。也盼望金門鄉親持續攜手，以實際行動守護我們美麗島嶼的永續未來。

為強化社區間的合作互助與凝聚力，金湖鎮下莊社區發展協會在縣府與金湖鎮公所的輔導協助下，於本（114）年度成功申請衛生福利部大旗艦計畫補助，並攜手信義新村、塔后、山外、新市及武德新莊等5個社區，共同辦理一系列社區融合與合作的特色活動。其中，最具亮點的「行軍召集令」活動，於14日上午在中山紀念林盛大舉行，活動現場氣氛熱烈，吸引6大社區約兩百位居民踴躍參與。 金門曾經歷戰爭洗禮，島上隨處可見的碉堡、坑道與軍事設施，皆見證過往駐軍歷史與戰地歲月。許多當地居民更對當年演習、行軍等軍事訓練有深刻回憶。為了喚起社區民眾對金門戰地文化的認同與珍惜，本次大旗艦計畫特別結合金門在地特色，規劃一年兩次行軍主題活動，透過情境體驗方式，讓居民在趣味參與中重溫過往軍事風貌，並藉由社區間合作執行，深化各社區彼此的連結與默契。 此次行軍召集令在中山紀念林石頭牌前誓師展開，活動特別向陸軍防衛指揮部協調借用迷彩服裝，全體參與者換上迷彩戰鬥服，頓時充滿濃厚軍事氛圍。隨著軍歌響起與整齊的行軍口號，社區隊伍士氣高昂，依序展開行軍任務。整個行軍過程共規劃五大敵情模擬關卡，讓參與民眾親身體驗軍事演練中的臨場應變。 在第一個「空襲警報」情境中，隨著警報聲響起，全員依指令迅速就地臥倒、掩蔽並保持靜音，模擬敵機臨空情境；第二個「砲擊模擬」則透過爆炸音效模擬敵砲射擊，民眾需分散臥倒、迅速尋找遮蔽物以策安全；第三個「毒氣攻擊」場景則運用哨音與旗幟劃定毒氣區，全員以毛巾遮掩口鼻，並依指揮迅速撤離至安全區域；接著第四個「小部隊襲擊」模擬狙擊威脅，參與者需在槍聲環繞下迅速通過疑似狙擊點，低姿匍匐前進，展現臨危不亂的判斷與行動力；最後的「道路中斷」情境則模擬道路遭受破壞，參與民眾須探索替代路線並通報指揮官，完成整體行軍任務。五大情境生動逼真、緊湊刺激，讓每位社區居民在實境演練中深刻感受國軍演訓氛圍，同時也考驗各社區間的默契與合作能力。 活動現場除了六個社區理事長薛逸璞、王永仁、陳秀嵐、陳允文、林麗芬及辛寬得共同領軍號召外，金門縣社會處處長黃雅芬、金湖鎮長陳文顧、金湖鎮民代表會主席蔡乃靖等貴賓亦親自到場支持，並身著迷彩服與社區居民共同投入行軍體驗，展現公部門與民間社區攜手合作的精神。整場活動氣氛熱絡，充滿互動與歡笑，亦讓許多居民重溫往昔戰地歲月，增添濃濃的社區情感交流。 社會處表示，透過此次大旗艦行軍活動，不僅讓社區居民強健體魄，更強化彼此之間的信任與合作默契，讓參與社區在活動中學習團隊應變及協作能力，也為後續旗艦計畫的延伸與發展奠定良好基礎。透過行軍模擬訓練所呈現的文化意涵，讓居民對金門的戰地史蹟與文化資產擁有更深層的認識與尊重，也展現出社區自我學習、自我管理、自我成長的優質成果。 此外，社會處也強調，旗艦計畫的核心價值即是「大手牽小手、母雞帶小雞」，期盼藉由大型旗艦社區帶動其他鄉鎮與小型社區一同參與，實踐社區共生、共學、共好，並創造金門幸福社區的永續發展藍圖。未來也將持續輔導全縣各鄉鎮社區踴躍申請大小旗艦計畫補助，提升社區自我營運及延續辦理能力，讓更多社區能透過創意與特色活動，走出屬於自己的社區營造路線，展現金門在地社區的活力與韌性。 本次活動亦被視為日後推展社區小旅行的重要參考模式，透過重現金門戰地文化與軍事風貌的體驗路線，讓遊客及年輕世代也能透過參與活動了解金門特有的歷史背景與文化資產，進一步擴展觀光多元面向，為金門注入更多文化觀光的活化契機。

金門縣政府人事處辦理「從兩公約之工作權談職場霸凌防治」研習講座，以縣府及所屬機關學校同仁為參加對象，聘邀財團法人中華勞資關係研究所所長、中央研究院歐美研究所兼任研究員—焦興鎧教授擔任講座。焦教授是美國哈佛大學法學碩士，也是史丹福大學法律科學博士候選人，長期關注研究我國及國際勞工權益、勞動法規等課題，包括兩性工作平權和職場性騷擾、勞資關係與勞動法規等議題。 為推動促進公務同仁對性別平等與人權等國際重要議題的認識，因應對民主價值相關議題政策日漸重視的時代趨勢，金門縣政府人事處近年來將性別議題和人權教育列為重要研習辦理項目，規劃辦理相關議題範疇主題性研習訓練，期以增進提升公務同仁相關專業知能。 焦教授在研習中首先說明職場霸凌（workplace bullying）的概念最早可溯及上世紀八○年代初期，是從對動物群聚生活「強凌弱，眾暴寡」現象的觀察，類比適用到人類在職場中因人際互動不良所引發的各類問題；這類行為通常是利用職務上之優勢地位，或濫用人際關係，而實施具有意圖性之不法侵害行為，即便是基於職務上之必要，但卻施以不當之言語或肢體行為。職場霸凌現象的形成背景主要是受到經濟全球化及區域整合趨勢、勞動市場多元化發展等影響，而職場霸凌問題所產生之負面影響，除了對被害人造成生理及心理的傷害外，也可能致使組織員工士氣低落和生產力降低等問題，甚至進而擴大到對整體社會產生負面效應。 焦教授也提到職場霸凌的態樣大致有20多種，像是在職場中被特別挑出來負面地另眼看待、在他人面前對被霸凌者咆哮、羞辱或威脅，或以各種方式鼓動同事孤立被霸凌者、將其邊緣化等，這些態樣之影響往往會超出職場之範圍，而外溢至其他場域，包括所謂「網路霸凌」（cyber bullying）。根據在台灣針對職場霸凌的調查研究顯示，有高達61％施暴者為上司，其職場霸凌行為最常見的形式有「言語謾罵」、「冷嘲熱諷」及「勞務分配不均」，此外，另有35％是受到同事霸凌，其霸凌行為主要樣態為「背後攻訐」、「遭受小團體排擠」，以及「冷嘲熱諷」。 焦教授也進一步講述了職場霸凌在美日韓等國的發生情形及處理作法，同時說明外國經驗顯示制定專法並不足以解決防治困境；而國際社會對於職場霸凌議題的正視，可以溯及國際勞工組織在2019年所通過的第190號禁絕工作領域暴力與騷擾公約，這是目前國際組織對職場暴力、霸凌及騷擾最完整之規範。焦教授也提出我國目前對於職場霸凌申訴事件的相關法院判例，說明職場霸凌調查實務與程序。焦教授認為，職場不法侵害案件對相關當事人及事業單位都會造成既定傷害或影響，所以最有效之方式還是事先預防，而這就需大家都要有正確之互動意識，在各個場域內互相尊重，不要有任何不當越軌之言行出現。

　金門湖區國樂團成軍九年，金湖國中與金湖國小兩校的家長後援會，悉心彙整孩子們多年來成長的軌跡，並編纂成紀念冊，後援會昨（14）日假湖小視聽教室舉行了紀念冊的發表會。 　在金門湖區的音樂歷程中，金湖國小國樂團於民國105年8月成軍，標誌著一個嶄新音樂篇章的開啟。隨著這股國樂熱潮的蔓延，也希望孩子的音樂之路可以持續下去，金湖國中緊隨其後，也在106年9月成立了國樂團。如此一來，不僅為孩子們提供了珍貴的音樂學習機會，更為整個金門的東半島注入了活力與希望。   兩校的國樂家長後援會，對於多年來兩校校長及行政單位的全力支持深表感謝，並對黃光佑老師、葉雅妮老師、石子尹老師及各分部老師每個月舟車勞頓的往返台灣金門，且悉心的指導孩子們表示衷心謝忱。這些努力使得兩校的國樂團穩步成長，並在全國音樂比賽中屢獲佳績。截至今年度，湖小及湖中國樂團共榮獲四個絲竹室內樂的特優獎及三個國樂合奏大團的特優獎，為金門的音樂教育增添了璀璨的光彩。 　國樂家長後援會的爸爸媽媽們不僅全力支持孩子們的每一次練習、演出與比賽，更在每年學期結束前，籌劃溫馨的畢業歡送，珍藏孩子們從稚嫩走向成熟的每一個美好瞬間；當孩子們獲得佳績時，後援會也會為他們舉辦慶功宴，成為湖區國樂最堅實且最溫暖的力量。今年，兩校的後援會更是花費心血，將湖區國樂九年來的點滴回憶彙集成冊，這本紀錄冊既是對堅守國樂九載的孩子們的成長禮讚，也是家長們對那些陪伴練琴歲月及賽場榮光的珍貴回憶的寶盒。   湖中後援會會長董雅雯表示，名為「湖聲悠揚」的紀錄冊，融合了湖小及湖中兩校的「國樂大事記」，並以「孩子成長足跡」、「師者明燈」、「樂事拾珍」、「人物風華」、「後援情長」為主題，編寫成一幅聲色交融的湖區國樂紀實。值得一提的是，這本紀錄冊從照片的收集、文章的撰寫到編纂成冊，全由兩校後援會的家長們執行，甚至連出刊費用新台幣七萬元，也是由多年來投身於國樂的三十幾位家長們共同出資。   回溯湖區國樂的源起，民國96年金湖國小的吳啟騰校長播下了第一粒種子，王金國老師悉心澆灌，然而在民國101年，由於種種原因，國樂發展一度暫歇。隨著105年8月的重啟，湖區國樂的第二部曲已然掀起更為洶湧澎湃的音樂浪潮。在這片充滿音樂與希望的土地上，金門湖區的國樂將繼續傳承與發展，讓每一個孩子都能在音樂的海洋中自由翱翔。 　昨天出席發表會的成員有：金門國樂協會理事長李有忠、前國樂協會理事長石兆瑉、金湖國中校長莊錦智、金湖國小校長陳佩玉、金湖國中國樂家長後援會會長董雅雯、副會長王志孝、金湖國小國樂家長後援會會長吳惠如、金湖國民中小學勵學基金會執行長陳向鑫、金湖國中學務主任王晢剛，還有多位湖區國樂家長及畢業的湖區孩子們一同參加，湖區國樂靈魂人物，金湖國小前校長陳為信（現任中正國小校長），雖然因為出差無法出席，則特別致贈花籃祝賀紀念冊的出刊。

  金門榮服處劉信義處長日前率領副處長彭致和、業務承辦人汪成飛輔導員、榮欣志工承辦人許丕懌助理員及榮欣志工呂淑瓊隊長等前往金湖鎮西村呂陳燕奶奶家中歡慶百歲壽誕，除轉贈總統賴清德及行政院院長卓榮泰祝賀「壽屏」，並代表輔導會主任委員嚴德發致贈「金壽桃」，獻上對壽星最深的祝福；隨後在劉處長帶領下高唱生日歌、切蛋糕，一起分享百歲人瑞的喜悅與福氣，本次祝壽活動蓮庵里呂永林里長亦前來為壽星祝賀，並致贈祝壽金，活動過程溫馨圓滿。   呂陳燕奶奶在民國15年6月5日生於金門縣金湖鎮山外村，17歲嫁至西村，共育有3子7女，婚後相夫教子，夫家務農，早年除協助農事外，並於村內開雜貨店以貼補家用，含辛茹苦把子女扶養成人，目前子女散居兩岸三地，在各行業中有不錯的發展，此為奶奶一生最感欣慰之處，奶奶目前由外籍看護陪同專責照顧，雖然失智無法表達，但歡喜之情溢於言表，不時以堅毅的目光，向祝壽的大伙表達感謝之意。   劉信義處長表示，呂奶奶一生經歷日本統治、古寧頭戰役、823砲戰、619砲戰等重要戰役，能夠這麼高壽，真的相當不容易，這與她安貧樂道的性格及簡樸的生活習慣，息息相關，看到老人家現在精神這麼好，真的很為她高興，榮服處將持續秉持高度服務熱忱，提供必要的服務。 

  金城鎮公所於六月十三日至十五日，舉辦為期三天的「浦揪新創市集」，現場聚集五十家的攤商（含十六藝文特區商家），集結了吃喝玩樂，讓民眾到十六藝文特區來尋寶；金城鎮公所表示，活動今日將是最後一天，活動時間從下午三點半至晚間九點半，歡迎鄉親把握機會，趁著周末假日來逛逛。   金城鎮公所表示，「浦揪新創市集」已經舉辦多年了，每次活動都受到年輕的民眾熱情支持，每次活動的攤位都集結了輕食類、飾品類、布作類、手製類、文創類、設計類、生活實物類、皮革類、小農類等，攤商種類十分多元化。   活動的商家，除了十六藝文特區的常駐商家之外，還有ChaCha.studio、Hey Yun鉤鉤手、一把蔥雜燴工作室、玩布玩、食糖-手工棒棒糖、魚MOM手作、珠珠醬BABUY、蝦咪礦、薰賢工作坊、A-Brei Atelier、Zooey&Macramé、小郭煮、羊毛出在羊山上、耳以、佛系女孩原創工作室、勁吼犽烘焙工作室、苦瓜織織 Bitter then Better、班傑明手作坊、舫舫工作室、彩虹金幣脆餅、蓮手創藝術工坊、膩珈琲、織織喳喳、霧織絮語 Mist wisp、妙妙屋庇護工場、紅撲撲手感創作、A*Kang's 阿康的手工皂、杯杯聚到等眾多的文創店家現場擺攤，等著民眾來選購。   此外，現場還將邀請樂團或歌手現場演出，演出者的時間分別是：四點至五點三十分，表演者為「Martin馬汀」；六點至七點三十分，演出者是「評逵Ozzy」；八點至九點三十分，演出者為「點兒」。

　金門縣政府社會處金湖社會福利服務中心於昨（14）日辦理「幸福手作‧愛的素坯」親子活動，聘請凝室陶瓷工作室洪禎鞠老師講授，該次活動招募對象為金湖社福中心所服務的家庭及社區親子，計有28戶親子家庭參與；社會處黃雅芬處長也親臨現場與民眾熱情互動，替此次活動拉開序幕！並表示期望讓參與者假日能有一個好好放鬆身心、享受親子時光的場地及趣味體驗。 　縣府社會處表示在設計本次「幸福手作‧愛的素坯」親子活動時，考慮到孩子的年齡特徵和發展需求，因此將活動分為兩個場次，分別為3-6歲幼兒及其家長、7-12歲兒童及其家長，現場參與的親子們在專業老師帶領下，體驗捏陶土、彩繪素坯盤與杯子等創作過程。 　首先，針對3至6歲的幼兒及其家長，希望他們能夠享受色彩和圖案的搭配，並通過簡單的彩繪創作，發揮他們的創意；孩子們在專業老師的指導下，使用顏料自由塗鴉，裝飾自己的盤子，家長與孩子一起參與這個創作過程，幫助孩子選擇顏色、搭配圖案，並協助完成創作，這樣的互動不僅讓孩子學會如何表達自己，也能讓家長在過程中發現孩子的想法和創意；完成的盤子將成為家庭的珍貴紀念品，象徵著這段美好的親子時光。 　而針對7至12歲的兒童及其家長，安排了素坯杯子的彩繪體驗，這個年齡段的孩子通常擁有更多的創意和更精細的動手能力，因此他們在彩繪過程中挑戰更多的設計選擇，創作出具有獨特個性的作品；在專業老師的指導下，孩子們可以自由地設計自己喜歡的圖案或色彩，並將其運用到杯子的表面，家長與孩子一起討論和協作，幫助他們在創作過程中發揮更多的創意，並共同完成這個富有挑戰性的創作；最?完成的杯子，不僅是日常生活中的實用物品，也是孩子們心血與創意的結晶。 　家長們對於這次活動的回饋表示，這次活動讓他們意識到，原來孩子們在創作過程中有這麼多的想法和創意，這讓他們感到驚訝和欣慰，尤其在畫盤子（對於3-6歲的幼兒）和畫杯子（對於7-12歲的兒童）時，親子共同合作的過程非常有趣，家長能夠感受到孩子創意的爆發和在創作中所展現出的專注力。 　對孩子而言，這是一個極富成就感的過程，許多孩子表示，當他們完成自己的盤子或杯子時，心中充滿了自豪感和快樂；他們不僅學會了如何運用顏色和形狀來表達自己，還感受到每一個創作過程中，耐心與努力的重要性。 　兩場親子共學體驗課程中，社工也安排了金湖社會福利服務中心的宣導活動，透過有趣的有獎微答方式來吸引大、小朋友的目光，藉此引導民眾對金湖社福中心的服務有更進一步的認識，也歡迎所有民眾在手作體驗課程後，如有閒暇時光都能帶家人到金湖社福中心一同放鬆、遊玩。 　縣府社會處表示金湖社福中心將持續規劃多元家庭支持服務，詳情請關注「金門縣金湖社會福利服務中心」臉書專頁，並透過中心臉書粉絲專頁分享最新資訊，鼓勵民眾踴躍參與。

  救國團為了關懷偏遠地區與弱勢兒童教育資源的不足，從一○七年起，開始推動一項名為「愛‧分享」聚光計畫公益活動，這項活動至今已經邁入第八年，救國團金門縣團委會至今已經協助十所國中、小學，約兩百位學童完成心願，成果豐碩。   金門縣團委會表示，這項「愛‧分享」聚光計畫公益活動，透過各縣市團委會積極走入各縣市，發掘偏鄉學童的潛能與夢想，透過技能學習與創作體驗，讓孩子用雙手創作成果作品，再以成果交換實現心願，不僅是圓夢，更鼓勵自我探索與未來想像。   金門縣團委會指出，今年的「愛‧分享」活動，特別獲得湖埔國小校長曾秀玲的全力支持，並選在六月十一日下午盛大舉行；活動由湖埔國小美術組長洪菱老師指導，帶領三十五位學童參與陶杯彩繪創作，並親筆書寫心願卡，同時將完成的作品將上傳至專屬平台，讓社會善心人士透過交換行動，一同為孩子實現夢想。   湖埔國小校長曾秀玲表示，感謝救國團愛心急難扶助基金會推動如此有意義的活動，讓孩子在「做中學、學中做」的實作中培養多元能力。透過聚光計畫的平台，不僅開啟孩子的想像力，也讓他們學習設定目標並努力實現的價值。她勉勵學生珍惜這樣的體驗，投入學習、發揮創意，創作出屬於自己的夢想作品。   救國團金門縣團委會主任委員馬志亮也指出，感謝總團部與愛心急難扶助基金管理委員會共同促成此次活動，幫助偏鄉學童跨出追夢的第一步。特別感謝曾校長的用心協助，使活動圓滿順利。他表示，期望透過「愛‧分享」聚光計畫，持續「聚焦」偏鄉需求、「凝聚」社會力量、「匯聚」大眾愛心，讓善的循環在社會中生根，營造更多溫暖與希望的氛圍。更期待孩子們從中獲得啟發，明白「夢想靠努力實現，付出才能獲得」的寶貴人生道理。 

  【社區光彩．在地力量】安岐社區從共餐到共好   金門有些村名，至今仍保留著語言裡的古老餘韻。行政區的更動，或許改寫地圖上的稱呼，但在地人的口中，許多地方依然以金門話呼喚著舊名；正如你走進金寧鄉的安岐社區，若與當地的長輩閒聊，聽見他們親切地稱這裡為「後岐」，是老一輩人對土地的熟稔與深情，是一種地域文化的默契識別。   安岐是一個多姓氏的傳統聚落，以周、蔡、許、吳四姓為主，其次還有陳、林、洪、薛、錢等姓氏，彼此間守望相助，世代交融，共構出社區溫厚的人情味，儘管安岐社區歷經歲月洗禮，人口結構逐漸老化，長者常常在弄巷中漫步是最熟悉的背影，但近年來，隨著多起住宅建案陸續興起，一批批來自他鄉的年輕人選擇在此落腳定居，逐漸將這片舊時村落視為新生活的開始。老屋新居交錯，銀髮與童音並行，為原本安靜的安岐村注入帶來生氣盎然，激發社區發展協會與居民團結努力的決心，一步一腳印走出一條「共好共生」的社區之路。   2018年，安岐社區參與衛生福利部「金卓越社區」選拔，勇奪全國甲等獎，是對社區卓越發展的高度肯定，安岐社區居民深感驕傲與鼓舞。   在理事長吳神佑的帶領下，安岐社區發展協會積極為社區長者服務，組織每日志工投入服務，針對高齡化社區的需求，著重推動老人福利、社區共餐與照顧延伸服務；最具代表性的，就是「在地老人營養餐食服務」的落實。   安岐社區的共餐服務，除了為長者提供一頓溫熱可口的飯菜，是促進社交互動、強化健康照護的重要支柱，社區發展協會堅守「在地人做在地菜」的理念，從選材到烹調，皆以年長者的需求為優先，確保飲食的營養與適口性，讓每一道菜都讚賞有加，讓長者在熟悉的飯菜香找回歸屬感，吃得安心，吃得開心。   透過共餐服務時間，老人家期待與老朋友取餐共餐、聊天、參與簡單的運動，這些看似日常的小事，卻是點點滴滴地提升社區的溫度，讓活動中心變得更加活絡、有笑聲、有幸福的味道。   為了讓共餐服務具永續性與專業性，安岐社區活動中心無疑是一大助力，這座二層樓的多功能建築，坐落於社區核心位置，是安岐社區暨安美村辦公處的重要據點。其一樓規劃設有設備完善的廚房、衛生間及多功能空間，能充分支援每日共餐及各類老人照護活動。二樓則設有辦公室、會議空間及陽台，提供社區運作與會務推廣的舒適地方。此外，活動中心象徵著安岐社區邁向現代化治理與高齡友善環境。配合周邊景觀整理，整體社區視覺風貌煥然一新；如今的安岐，是長者安心生活的好所在，是青年返鄉可期的希望基地。   「讓每一位長者，都能在熟悉的村莊被照顧。」雖然是一句輕輕簡短的話，像是一種承諾，它映照著吳神佑理事長與安岐社區志工團隊共同理念；從日復一日的營養共餐，到設計細緻多元的社區活動，與推動具前瞻性的社區營造與高齡友善空間，協會用實際行動勾勒出一幅「老有所終、老有所依」的社區照護藍圖。   這座曾榮獲全國社區評鑑甲等獎的社區，所贏得的，不只是制度上的肯定與榮耀，而是一種對未來的鞭策與期許。因為對安岐人來說，「榮耀」從來不只是掛在牆上的獎牌，而是推動社區持續進步的動能與責任。社區的光彩，不在於表面裝飾得多麼華麗熱鬧，而在於日常生活中，那一份份來自人與人之間的真心關懷與溫暖對待。   在這塊屬於金門的土地上，安岐選擇以最質樸的態度、慢慢地、靜靜地、默默耕耘；每一次陪伴，每一次共餐，每一次招呼，都是他們對可以「在地老化」最真摯的註解。正因如此，安岐社區是長者願意走出來活動的地方，這裡，照顧長者、尊敬長者是一整個社區共同的使命。從志工們無怨無悔的付出，到居民間彼此守望相助的情誼，安岐用行動詮釋了「社區」的真正意義，我們都是「後岐人」不管來自何處，大家能做鄰居就是有緣！   【以社區為核心健康】從安岐出發，共築熟齡友善社區   當邁入「超高齡社會」，如何促進長者健康、延緩老化、深化社會參與，成為每一個社區無法迴避的重要課題。安岐社區率先展現社區自發力量的可能性，安岐社區發展協會常常與金寧鄉衛生所、國立金門大學護理學系攜手合作推動的健康教育活動，結合在地資源與專業力量的多元參與實踐；透過青銀的交流與互動，長者從中獲得實用的健康知識，年輕學子提供服務學習與關懷實踐的舞台，促進社區成為世代融合、知識共享與情感連結的重要平台。   安岐社區發展協會積極推動社區營造與長者關懷，致力於打造一個熟悉、安全又有人情味的生活空間，安岐社區長期深耕、累積動能，社區提供了場地與人力，串聯在地長者、學生與家庭，讓社區居民的可以有主動參與的興致。   金寧鄉衛生所與金門大學護理學系的專業加入，補強社區行動的專業支撐。衛生所長期耕耘社區健康促進，提供預防保健、健康諮詢等多元服務；護理學系則透過服務學習課程，讓學生走入社區，實際參與健康教育與活動設計，實現理論與實務的結合。但最重要的推動力，仍然來自安岐社區自身的動員與身體力行。   從一場一場活動中，可以發現社區充分展現強大潛力，當社區有意識地主動出擊，能回應在地長者的需求，帶動跨世代的互動與連結。在熟悉的活動中心，長者卸下心防、學習尊重、居民彼此支持，一個有溫度、有活力的社區樣貌，已逐步在安岐實現。   因此，常常在金門烈日下的社區小徑上，看到社區林美龍總幹事的身影總是匆匆為社區忙進忙出，穿梭於安岐的村間小道，因為她堅信，照顧社區長者，是我們每一個人的責任，安岐社區將持續扮演主動角色，與衛生所、學校等單位緊密合作，推動更多以在地需求為本的健康促進行動，讓社區成為一個有溫度的「生活共同體」。在這裡，人與人之間不是擦身而過的鄰居，而是彼此關心、互相支持的夥伴。社區關懷據點裡的歡笑聲、健康操課堂上的節奏聲、點點滴滴，都是安岐這塊土地正在細緻織就的溫柔網絡。她盼望能與更多單位緊密合作，打造一套真正貼近在地需求、長照與預防並重的健康促進機制。她相信，從安岐出發，不是只有年齡的累積，而是與人為善、彼此扶持的生命延續。   【手作土豆粿、慢遊安岐】社區攜手點亮農遊文化   安岐社區發展協會以實際行動支持鄉公所舉辦的觀光文化系列活動全力響應，攜手推動在地文化的深度體驗，社區特別規劃推出「紅龜粿手作工坊」與「慢遊社區生活體驗」兩大主軸活動，將金門特有的食農文化與溫厚人情，透過一雙雙巧手與一場場導覽，細膩呈現給每一位走入安岐的遊客。   紅龜粿（土仁粿）在金門，是節慶的傳統技藝象徵之一，協會特邀在地長輩擔任師傅，手把手教導參與者如何揉粉、調色、包餡、印模，每一顆粿都蘊藏著金門世代流傳的味道與祝福。   而在「慢遊社區生活體驗」中，安岐社區發展協會精心設計了路線，帶領民眾漫步於鄉間小路，田野風景，認識金門特有的農業資源與人文故事。導覽志工們熱情解說，從古厝建築到信仰空間，一步一景，都是安岐居民長年累積的生活智慧與文化資產。   每每活動皆是安岐社區發展協會的用心投入、動員社區志工，積極整合地方資源、邀集長者與青年共襄盛舉，展現在地組織與公部門攜手合作、共創價值的最佳典範。透過這樣的參與式策展，安岐社區傳遞出屬於金門的文化，實踐了「社區即展場，生活即文化」的理念。   【從銀髮健康到綠能維護】安岐社區實踐在地關懷   在社區協會的悉心規劃與推動下，為促進銀髮族的身心健康，社區增設多組健體器材，具安全與功能的設施，邀請專業老師定期到場指導，協助長者學習正確使用方式，有效預防與延緩老化。這份用心，讓社區長者在運動時更有信心與安全感，形塑出一個彼此關懷、共好共榮的友善環境。   不僅如此，社區前瞻性地導入再生能源，積極響應永續發展目標；協會裝設太陽能板，作為節能減碳的實際行動，而最讓人動容的是，即使日常維護繁瑣，理事長吳神佑仍親自上陣清潔太陽能板，不辭辛勞，只為守護社區的綠能夢想。這份身體力行的精神，展現出社區領導者對環境與未來的高度責任感。   而支撐這一切的，正是社區內一群默默付出的志工，他們或是清晨來協助活動布置，或是在午後陪伴長者運動談心，又或者在社區活動中維持秩序、提供協助，志願服務的力量，彷彿一道無形的暖流，讓社區生活更有溫度。   這群來自協會的志工，正是推動城鄉發展的關鍵動能，是社會正向循環的核心驅動力。他們的付出與奉獻，無論是具體的服務行動，或是背後所傳遞出的愛與關懷，都是社區凝聚力與向心力的建構者，用實際行動一步步打造出一座友善的社區。

    烈嶼國中舉辦「114年度烈嶼學區語文新人獎」，學區內國中小語文好手齊聚一堂，透過文字與聲音的交鋒，展現各自的實力與創意。   烈中指出，今年活動涵蓋九大競賽項目，共吸引134人次報名參賽，競爭激烈，烈中校園也因此增添了不少青春與緊張交織的氣息。從國語、閩南語的演說與朗讀，到說故事比賽，動態項目場場精彩，學生們聲音鏗鏘、情感飽滿，無論是振奮人心的演講或是引人入勝的故事講述，都深深吸引了在場評審與觀眾的目光。   烈中表示，在靜態項目方面，作文、寫字、硬筆字以及字音字形比賽同樣競爭激烈。學生們或提筆書寫生活點滴與人生思索，或一筆一劃展現書寫功底，每一份作品都可見其細心與努力。特別是在字音字形比賽中，選手需細緻辨識字形與發音，充分考驗其語文基本功。   評審團指出，本次競賽整體表現水準相當亮眼，選手們不僅技巧成熟，更在內容與表達上展現了個人風格。尤其動態項目的臨場反應與情緒掌握，靜態項目的創意與筆法，皆為亮點。評審也鼓勵學生持續投入語文學習，並提醒大家：「比賽只是歷程中的一部分，重要的是從中獲得的成長與信心。」   烈嶼國中校長黃文華表示，這項活動年年舉辦，已成為學區語文教育的一項傳統與盛事，欣喜地看見孩子們在舞台上閃耀，也感受到各校對語文教育的重視與用心。這不只是比賽，更是一場屬於語文學習者的節慶。   黃文華特別感謝各校老師的指導與家長的支持，每一位參賽者的努力，都值得肯定與喝采。烈中會持續秉持「學區共好，烈嶼更好」的信念，提供孩子更多展能的舞台，讓語文的種子在學區每一個角落深耕、茁壯。