金寧中小學、湖埔國小與台大辦理「國際學伴」計畫，每週與台灣大學的國際學伴進行視訊課程，這些平常只出現在視訊鏡頭前的學伴們，日昨特地搭飛機前來與小學伴們相見歡，並陪同走訪各地景點，認識瞭解地區文化。 教育部國民及學前教育署為提供偏鄉地區國民中小學學生英語多元學習機會，自104年起委請國立臺灣大學規劃並辦理「國際學伴」計畫，媒合國內的外籍大學生（搭配本地大學生）與國中小學生，透過每週視訊及其它交流活動，提供國中小學生以文化及生活為主軸之英語學習機會，以期提升國中小學生英語學習動機，營造英語學習氛圍，發揚學校在地特色，增進多元文化瞭解，拓展國際視野。  金寧中小學與湖埔國小申請並執行國際學伴計畫多年，金寧中小學以高年級及國中部的學生為對象，今年的國際學伴分別來自印尼、南韓和馬來西亞；湖埔國小則以五年級的學生為對象，今年的國際學伴來自印尼、日本和美國。在每週的視訊課程中可以看到學生對於鏡頭前的大學伴們充滿了好奇心，大學伴們透過視訊介紹自己國家的文化特色，小學伴們也介紹自己家鄉特有的事物，透過鏡頭認識彼此及彼此的日常生活，雙方成為了每週見面一次的好朋友，交朋友與雙向交流即為此計畫的主要宗旨。此外，此計畫也安排了每學期進行一次相見歡，讓大小學伴們可以走出鏡頭，真實的見面，這也是小學伴們最期待的活動。平常只出現在鏡頭前的大學伴們，日昨特地飛來金門與小學伴們相見歡，雙方見面的那一刻，真是既驚奇又溫馨。金寧中小學安排了太鼓表演，讓大學伴們體驗學校的特色社團，並帶大學伴們參觀古寧頭戰史館，認識金門的歷史與文物。湖埔國小則是安排了一場樂樂棒球對抗賽，透過趣味的比賽拉近彼此的距離，並帶著學伴們探索社區，認識自己的家鄉，在特殊的景點拍照留念。  國際學伴計畫藉由國際學伴的語言能力，以視訊方式與學生進行交流，透過結交外國友人方式，跳脫傳統語言學習框架，激發學生學習之興趣與動機，讓學生瞭解學習英文之重要並喜歡英文。 此外，也讓偏鄉的孩子們可以有更多的機會拓展自己的視野，增廣自己的國際觀，學校也以此為目標，把世界帶進校園，因應全球化時代，提供學生多元文化學習機會，增進多元文化瞭解，讓學生們認識、體驗與尊重多元文化，進而開拓其國際視野，提升學生的國際適應力及移動力。 

金湖國小近日辦理「走讀庄頭」活動，帶領中年級學生至山后聚落，拋開傳統聽講式的校外教學模式，讓孩童自己去體驗並發掘聚落之美，校方融入學生喜愛的「鬼滅之刃」劇情，並結合綜藝節目玩很大的模式，進行具深度又有趣的人文史蹟探索。 金湖國小表示，坐落金沙鎮的民俗文化村是本縣最大最完整的閩南式聚落，然而孩子們鮮少有機會深入了解這個傳統聚落的歷史脈絡，因此校方辦理校外教學，中年級學生配合走讀庄頭計畫來到山后，湖小承辦組老師張雅萍以時下最流行的動畫「鬼滅之刃」劇情設計任務，關卡融入語文（國語、英語、閩南語）、數學、社會、自然、藝文、健體、資訊等不同領域或議題，透過任務形式讓學生了解山后聚落的歷史，也讓學生學習團隊合作、問題解決、溝通協調等適應生活情境的能力。 設計活動的張雅萍老師說，鬼殺隊成員每隊學生為6至8人，分別擔任隊長、平板長、線索蒐集長、記錄長等角色，運用平板及紙本的相關參考資料，藉由解讀線索及走訪勘察，找出任務卡中的答案，從中認識山后聚落的前世今生，涵養身為金門子弟的文化底蘊。 張雅萍說，此次湖小三、四年級學生走讀庄頭的活動範圍，以山后頂堡（含獅山砲陣地）、中堡（民俗文化村）及下堡為主，由各隊自行規劃路線完成關卡，每個年級共有10個關卡，內容包含結合閩南語認識童玩、結合健體領域肢體平衡、結合數學空間、團隊合作體驗傳統石磨磨出豆漿、結合植物描繪、結合藝術領域創意動作、結合藝術領域音樂、結合藝術領域彩繪徽章、數學量感測量身高等。 湖小教務主任梁新賢表示，本次活動能順利圓滿，除了感謝校內同仁及志工隊的大力協助，也感謝財團法人金門民俗文化村文教基金會王美玉董事長及金門國家公園自活動前置工作起，便不斷協助場地及任務規劃事宜，讓學童能夠在最安全無虞的環境下進行戶外學習，期望孩子透過走讀庄頭活動，寓教於樂，深刻體驗金門自然生態及人文風采。

  國立金門大學海洋與邊境管理學系、海洋事務中心舉辦「海洋文化-傀儡戲的海洋移民元素與展演」活動，邀請金門在地的「金西堡傀儡戲劇團」蔡遠進團長帶領在場近50名師生一起感受傀儡戲帶來的歡樂與智慧。 　　金大人文社會學院院長高瑞新表示，臺灣由於閩籍移民的分布，傀儡戲因而分成南北兩派。北派多屬漳州移民系統，以消災、除煞、驅邪等宗教性儀式為主，以宜蘭為中心；南派則是以泉州移民為主，以神明誕辰、結婚酬神、賀壽等祈福為主要儀式，以高雄為中心。金門舊制屬泉州同安縣，其文化保有許多閩南文化特色與典章制度。而據邱坤良先生考證，金門的傀儡戲與臺灣南派同屬泉州系統，傳入時間可上推至清中葉時期。具可追溯歷史脈絡、顯現持續累積與發展之軌跡。 　　海洋與邊境管理學系主任馬祥祐則指出，傀儡戲有別於其他純欣賞之傳統表演藝術，不但具有娛樂性更具有高度藝術性與社會教育性。而戲偶造型也具有傳統工藝的背景與條件，特別的是演出口白展現出閩南語音韻的特殊美感。因此藉由本活動的課程安排，讓學生得以較完整了解台灣傀儡戲劇藝術的內涵與特點，建立學生對於傳統表演藝術的多元理解與認知，並進一步加強校園藝文領域的內容之豐富，促進傳統藝文的推廣與落實文化資產，為傳統文化藝術的永續發展奠定根基。 　　蔡遠進團長表示，該劇團是金門在地劇團，最初創立時名為「金西堡傀儡戲劇團」，由第1代老團長也是第三屆金門文化獎得主蔡甲庚一手創立，演出經歷超過50年，以傀儡科儀、祈福儀式為主要演出，是相當具有在地特色的劇團。為推廣傀儡戲，該戲劇團經常受邀至金門與台灣各地表演，深獲好評。   許多學生指出，在這一次活動中，不僅學習如何提線操作傀儡，並習得在地長輩傳承的智慧，以及吸取與時俱進的新元素，獲益良多。

　國立金門大學陽光天使社舉辦「畫言花語-漫遊太武」活動，帶領安瀾國小、賢庵國小垵湖分校與湖埔國小等三校學童近50人，漫遊太武山。參與活動的學童在課程和遊戲中，透過攻佔堡壘、紅綠燈、抓龍尾等團康互動，歡度充實時光。 金門大學為關懷離島學童學習，與實踐大學社會責任，舉辦畫言花語活動，教育部青年發展署也派員參與活動指導。海印寺於活動過程中，特別提供休息空間，並準備茶水與點心，供志工及學童休憩、補充體力，金大表達感謝。 金大校長陳建民表示，該校期望透過多元的課程和活動安排，結合服務學習「做中學」的原則，讓金大生主動積極參與服務學習，使其大學生活更富意義。 陽光天使社指導老師吳佳駿表示，此次辦理的戶外課程，除在登山過程中安排豐富多元的遊戲，讓國小學童樂在其中，期望本次活動能加深學童與大學生對大自然的熱愛外，並培養其對在地環境與文化的珍視與關懷，未來亦能秉持登山的精神，以鍥而不捨的態度，面對生活中所面臨的挫折和挑戰。　　　　

　中央氣象局預報於110年1月7日至9日及11日至13日將受寒流影響，屆時將發布低溫特報。內政部營建署已於105年1月即責成各直轄市、縣（市）政府建立巡查通報機制，要求被列管有磁磚掉落之虞的大樓限期改善；同時在其大樓外牆設置張貼警示設施，並予適當圈圍，提醒用路人注意安全，儘量行走在騎樓內，避免發生不幸事件。   營建署強調，建築物所有權人應善盡建物管理之責，磁磚如有發生剝落危險，建築物所有權人必須自行修復改善，若有因此造成任何事故，建管單位可以違反建築法第77條第1項規定，處建築物所有權人、使用人新臺幣6萬元以上30萬元以下之罰鍰，並得連續處罰；如造成傷亡者，更將另負相關民刑事責任。   營建署指出，該署已於110年1月6日再次函請各地方政府於本次寒流期間應建立巡查、聯繫通報窗口，如發現建築物外牆磁磚有剝落危險之虞者，立即以各項警示設施圈圍警示，並令建築物所有權人、公寓大廈管理委員會提出限期改善等措施，以維護民眾身家安全。

為有效解決非本國籍抽砂船於我國專屬經濟海域盜採砂石的不法行為，立法院經已三讀通過「中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法」（以下簡稱專經法）第18條修正草案，加重違法越界抽砂刑度，最高可處7年以下有期徒刑，得併科新臺幣1億元以下罰金。 內政部表示，為因應大陸籍抽砂船於金門、馬祖海域及臺灣淺堆（又稱臺灣灘）非法抽砂的嚴重問題，行政院分別指示經濟部及內政部同步研修土石採取法第36條、專經法第18條規定，前者適用於依兩岸人民關係條例公告的禁止及限制水域（金門、馬祖地區）、內水及領海；後者則適用專屬經濟海域（臺灣淺堆）及大陸礁層，針對於在上開海域範圍盜採砂石行為，加重其刑度及罰金，嚴懲不法份子，以收嚇阻之效。 內政部進一步說明，這次修正專經法第18條第2項，主要是增訂未經許可，以船舶或其他機械設備方式，在中華民國專屬經濟海域或大陸礁層採取土石者，將刑度由原「處5年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣5千萬元以下罰金」，加重至「處1年以上7年以下有期徒刑，得併科新臺幣1億元以下罰金」。 另外，考量供犯罪用的船舶或機械設備，因噸數鉅大、保管困難，抑或欠缺船籍資料而不易拍賣等因素，故一併增訂同條第3項規定，經判決沒收確定後，除可拍賣或變賣，地方檢察署亦得視具體個案中，沒收物性質與保管方式及處所等情節，以專案報准方式，無償留供公用、廢棄或為其他適當的處置，以加速沒收物的去化。 內政部強調，大陸籍抽砂船越界抽砂情形日益嚴重，不僅惡化海洋地形環境，造成自然生態浩劫，損及漁民生計，也衝擊我國周邊海域航行安全。為此，內政部特別感謝立法院朝野黨團及委員的一致支持，迅速通過該次修法，未來可望藉由加重刑度、嚴懲不法，同時，也能解決當前沒收犯罪工具處置的問題，具體展現政府捍衛藍色國土的決心及意志。

　金門縣文化局將於110年1月9日（星期六）下午1時至5時在金沙鎮公所三樓會議室，舉辦「109-111年金門縣金沙鎮宮廟宗祠文物普查建檔計畫」講座說明會，活動全程免費，名額80名，歡迎各宮廟、宗祠管理單位人員與有興趣的民眾踴躍參加。報名專線請電洽0958-280-357，黃先生。   金門縣文化局指出，經實地調查，金沙鎮8個里內擁有68間宮廟、65座家廟與宗祠。因數量眾多，長遠而言，推廣文物普查教育勢在必行，尤其宮廟、家廟與宗祠為金門不可或缺的常民文化底蘊。時間累積下，會有更多文物被發現，故增進文物管理單位人員與在地民眾對文物保存的基礎知識和素養，刻不容緩。   金門縣文化局致力留下珍貴的文化資產，五年前即展開普查地區宗廟宗祠文物建檔，從烈嶼鄉開始，依序進行的還包括金寧鄉、金城鎮。108-109年度之金湖鎮文物普查委託宜誠資訊股份有限公司執行，並由宜誠公司承攬「109至111年金沙鎮宮廟宗祠的文物普查建檔計畫」專案，透過該公司執行團隊普查人員逐一的普查、數位化系統性整理，並邀文物專業顧問配合釐清、闡述各宮廟宗祠文物的價值，建立金沙鎮宮廟宗祠的文物資料庫，並整合到文化部文化資產局的「全國文物普查資料登入管理平臺」及「縣市文物普查資料登錄平臺」，以利後續建檔、列冊追蹤、指定古物程序的依據。   文化局強調，當文物具有古物身分，不只有利廟方控管，後續更具有向中央申請維護管理經費的資格。為了讓宮廟管理人員了解普查作業事項，特舉辦本次講座說明會，邀請全國文物普查的專家、逢甲大學歷史與文物研究所李建緯教授擔任講師，介紹文物普查對金沙鎮宮廟宗祠的重要性，並分享他多年的實務經驗，輔導各文物保管人（單位）建立管理維護機制，給予相關文物保存維護專業建議，期以提升在地鄉親、有興趣文史工作者及民間團體等，對珍貴文物之保存管理與重視，深化培育在地文物保存人才，讓持有者知道文物價值，發揮「發現文物-保存金門」教育推廣文物保存價值。   文物普查已是世界發展的重要趨勢。透過地區的普查文物，不僅可重新挖掘出在地共同歷史記憶，讓鄉親更了解在地過去，更可鑑往知來。唯有了解文物的過去與珍貴文化意義，才能擬定建立起合宜的保存方法，豐富在地人文生活。

    金門縣烏坵鄉鄉民代表會傳於四日通過主席蔡金照罷免案，縣府民政處認為罷免結果還是有些疑義，待收到公文後再確認罷免案是否成立。現任烏坵鄉代會主席蔡金照受訪認為罷免過程不合規定及程序，導致鄉代會業務停擺，太過兒戲與損及公家利益，將在今天或明天按鈴提告罷免過程違法。   烏坵距離金門七十二浬，面積一點二平方公里，戶籍人口六百多人。烏坵鄉代會有三位鄉代表，蔡金照是主席、陳興德為副主席、黃金揚是代表。在四日，傳烏坵鄉代會以二票通過主席蔡金照罷免案。   發起罷免蔡金照主席職務的陳興德表示，蔡金照自獲任代表會主席到現在二年來，除了每年兩次的定期會及二○二○年八月的臨時會返鄉參加議事外，長住台灣，很少返鄉關心鄉務，有虧職守，因而在十一月提案罷免，獲得黃金揚連署。縣府民政處核准鄉代表在四日召集罷免投票會議。   罷免案指出，蔡金照甚至於縣長楊鎮浯四月率縣府團隊蒞島視察，他也未回烏坵。另外，民政處副處長許一傑去年九月九日率建設處、文化局到烏坵了解基層建設與民眾需求，蔡金照也不在島上。   陳興德認為鄉代會主席位居領導要職，只關注個人權益及福利，對內無法服眾，對外推展鄉務，顯有負選民所託。陳興德也說，蔡金照四年任期已做滿二年，做不好就下台，因此依據「地方制度法」第四十六條提案罷免。   依照地方制度法四十六條，罷免案應有議員、代表總額過半數出席，以及出席總數三分之二同意罷免為通過。烏坵鄉代會副主席陳興德和代表黃金揚在四日下午三時三十分以兩票通過罷免案。   縣府民政處長蔡西湖表示，縣府要求鄉代會依地方制度法相關規定進行罷免，但在過程中，縣府人員沒有在現場也不清楚，只大概知道他們要去罷免而已。至於有沒有罷免成功？蔡西湖說他們還沒有給我們公文，不能預設罷免有沒有成功，要在收到公文後，才能確認罷免案是否通過。   另，民政處自治科長呂世義表示，蔡金照主席罷免案若依照地方制度法第四十六條相關規定及完備其他程序，就算通過，但還是有些疑義，會跟內政部瞭解及做後續相關處理。   烏坵鄉代會主席蔡金照接受媒體電話採訪得知遭罷免，他除問媒體怎麼會知道，並認為兩個人關起門來就可以罷免，選罷法不是太奇怪？過程太過兒戲，實在太離譜。   蔡金照對於罷免書所指經常不在島上，他反問說他們兩個人有沒有在島上？是各自說法，怎麼沒有在島上，只是烏坵交通不方便，來來去去；而且，烏坵鄉民散居在台灣全省各地，也是全省跑透透為選民服務。   蔡金照指出，此次罷免違反選罷法第四十六條、第四十七條文，四日的罷免投票是由副主席主持，代表只有三人，都是當事人，是不是要利益迴避，也沒有迴避。   蔡金照說，烏坵小地方，有跟民政處講這是特例，你們非要罷免，代表會只有一位秘書，聽說主席要被罷免，他也辭職不做。同時，蔡金照強調不能為個人利益亂來，一張紙把一位主席罷免掉，那這個主席好像不太值錢？   蔡金照在第一任當代表、二、三任是副主席，現為現任鄉代會主席，他透露本來說當完這屆主席就休息，這樣一搞，要出來選鄉長，不能只為利益，什麼事可以坐下來好好談，不要弄得烏煙瘴氣，結果代表會業務全部停擺，也影響到鄉公所與損及公家利益，最不可取。   另面對主席罷免案，蔡金照說他事情多，處理一下，最快今天或明天直接按鈴提告，罷免過程違法。同時，他強調罷免至少要按罷免程序走，起碼有選務人員，但都沒有，開票所和投票所都沒有，起碼召開罷免會議也沒有，直呼罷免太離譜、太兒戲。

    學習書法的人大概都經歷過「碑臨歐體、楷摩顏柳」的階段，大學的華語文學系或是中國文學系的學生也多有書法的相關課程。金門大學華語文學系的書法課程除讓學生於學期中學習各時期的字體外，也在每個學期策展展出學生的作品，今年將自本月15日上午10時假圖書資訊大樓五樓的李奇茂美術館展出，歡迎各界蒞臨指導。 金門縣書法學會理事長吳宗陵表示，金門縣書法學會長年推動書法教育，不斷對外交流也對內自我成長，更重要的是重視書法傳承，這是金門書法學會的主要宗旨之一，經年到地區各級學校舉辦書法教學活動，提高莘莘學子對書法的興趣，讓書法的文化傳承可以延續並發揚光大。 指導金門大學華語文學系書法課程的吳宗陵，教學從甲骨文入手，往下的延續課程經小篆、隸書、楷書，最後再回大篆、甲骨文。吳宗陵說，行書與草書屬於個性表現的書體，在有限的教學時間內，暫時不宜教學，應先認識書法字體的演變過程，各體成熟後自然水到渠成，練習行、草書自然如魚得水成長迅速。在其認真教學指導下，每年的學生都有豐碩的成果表現。 本月15日將舉行金門大學書法班第四屆學生作品成果展，從四年前的第一屆甲骨文開始，到第二屆的隸書，第三屆的楷書，又回到今年的甲骨文，每一年的展出，都可看到學生表現在作品上的成長與認真，辛苦的背後，欣見喜悅也期望得到師長及各方先進長輩人士的批評指導與肯定。展覽開幕定在1月15日上午10時，在金門大學圖書資訊大樓五樓（李奇茂美術館）。 金門大學校長陳建民非常肯定學生的用心表現，金寧鄉鄉長楊忠俊也特別支持，並以金門大學在金寧鄉學區為榮。值得一提的是，在15日當天的活動現場，學生將表演甲骨文春聯書寫，並贈送與會來賓；展覽活動都由學生設計海報、請帖並主持開幕儀式，錄影、拍照、現場接待皆由學生擔綱演出。吳宗陵說，希望各界書法同好能蒞臨參觀指導，並鼓勵學生努力學習，就是給予學生最大的獎勵。（為保護彼此健康，請與會來賓全程配戴口罩）

　金門縣民宿旅遊發展協會於日前於盈春閣順利選出第九屆理事、監事，由「珠山娜一家」負責人鄭秀娜當選第九屆協會理事長，並於微醺民宿完成交接典禮，典禮簡單而隆重，金門縣政府觀光處長丁健剛也率領業務科長等出席共襄盛舉，丁健剛擔任交接時刻的見證人，並向新任理事長及理監事道賀。 　典禮中鄭秀娜理事長除了感謝第八屆理事長翁世百，帶領著協會會員們走過疫情衝擊的2020年，也感謝翁理事長及同業前輩們願意相信年輕一代的夥伴們並且給予展現的舞台，凝聚更多會員夥伴的熱情與向心力，這一年來相信大家都成長了不少，也收穫了很多。在面對快速變遷的大環境下，協會勢必須要與時俱進、調整腳步，她並表示，「未來協會將匯集各會員的建言，持續擔任產官學界溝通的橋樑，上下溝通、橫向整合。」 　她也表示，在這個講求聯合行銷，異業結盟的年代裡，沒有整合力，就不會有執行力；沒有執行力，再好的策略與嚴謹的計畫，都將淪為紙上談兵。往後必需仰賴更多的新進人才、前輩及志工共同投入，所以培養人才庫及喚起會員的熱情，一同投入協會事務的推動是相當重要的任務，這也是未來協會的工作重點之一。 　鄭秀娜說，「金門縣民宿旅遊發展協會」是一個有凝聚力及向心力的社團，勇於創新、樂於分享，期望能在現今的金門多元文化保護意識及旅遊模式改變下取得一份平衡，可以為金門的旅遊產業盡一份心力，並在新任理監事團隊共同的努力之下，有信心能夠帶領金門民宿協會的所有會員，共同朝向加強離島旅遊產業的各項發展，創造離島旅遊新榮景。 　第八屆金門縣民宿旅遊發展協會理監事幹部分別為： 　理事長│鄭秀娜「珠山娜一家」。 　理事│韋燕群「談古說金」、許琬琳「甌沙遂」、曾秀玉「永耘枋」、許梓喬「甌沙遂二館」、鄭恬「茱碧樓」、洪匡毅「新水調歌頭」、蘇莉云「念念金門」、羅伈媁「YOUNG」、黃景麗「城市旅人」、洪秋月「幸福渡假行館」。   常務監事│許曉明「好宿」。監事│翁明堂「梅子綠」、李卓翰「雲峰精品文旅」。

台東縣長濱鄉公所日前組團赴金湖鎮觀摩暨參訪活動，由長濱鄉長潘淑芳領軍，帶領鄉公所各課室主管一行17人進行參訪活動。 台東縣長濱鄉公所走訪金湖鎮觀摩，受到金湖鎮長陳文顧熱忱接待歡迎，並由陳文顧向來賓們介紹金湖鎮在地特色與人文景況介紹給貴賓們，並一同走訪金湖鎮新景點南石滬公園喊泉，陳文顧也向貴賓們介紹新設的南石滬公園喊泉設施，是利用互動式噴泉的概念，為全國首創，這個喊泉效果十分震撼，適合親子、情侶一起來玩，可紓解壓力。 陳文顧說，藉由結合花崗岩地形及海岸線之南石滬公園，讓民眾藉吶喊舒暢身心外，同時具有寓教於樂之效益，創造獨特文化場域風貌，有效提升整體觀光遊憩品質，強化區域特色，帶動地區之整體觀光發展。 雙方也展開各項業務交流，現場交流氣氛熱鬧滾滾，會場熱絡溫馨，也讓台東縣長濱鄉公所感受到金湖鎮的熱情親切，期望藉由此次交流互訪，觀摩互動吸取各項實務經驗，使鄉鎮推展順暢，促進地方更繁榮、進步。

地區圓環路口較多，上下班時段車流量大，民眾駕駛車輛行經圓環前應多加注意路況，減速慢行，日昨地區伯玉路一段榜林圓環就發生一起自小客車與機車碰撞事故，所幸機車駕駛與乘客僅四肢擦傷。金城警分局提醒駕駛朋友，「車輛行至無號誌之圓環路口時，應讓已進入圓環車道之車輛先行，以維交通安全」。 金城分局指出，日昨一部自小客車由伯玉路一段繞行榜林圓環欲往頂堡方向，與一部由伯玉路二段駛入榜林圓環之普重機車發生碰撞，造成機車車頭嚴重毀損，所幸機車駕駛與乘客僅四肢擦傷。依據警方初步調查，本起事故之普重機車行駛至圓環前，疑似未注意車前狀況，並禮讓圓環內之汽車，才造成本起交通事故。 金城分局表示，地區圓環路口較多，上下班時段車流量大，民眾駕駛車輛行經圓環前應多加注意路況，並應遵守「環內先行」之標誌，禮讓圓環內之車輛先行，以維交通安全。 依據道路交通安全規則第102條之規定，汽車行駛至交岔路口，其行進、轉彎，應依下列規定： 一、應遵守燈光號誌或交通指揮人員之指揮，遇有交通指揮人員指揮與燈光號誌並用時，以交通指揮人員之指揮為準。　 二、行至無號誌或號誌故障而無交通指揮人員指揮之交岔路口，支線道車應暫停讓幹線道車先行。未設標誌、標線或號誌劃分幹、支線道者，少線道車應暫停讓多線道車先行；車道數相同時，轉彎車應暫停讓直行車先行；同為直行車或轉彎車者，左方車應暫停讓右方車先行。但在交通壅塞時，應於停止線前暫停與他方雙向車輛互為禮讓，交互輪流行駛。 三、由同向二車道進入一車道，應讓直行車道之車輛先行，無直行車道者 ，外車道之車輛應讓內車道之車輛先行。但在交通壅塞時，內、外側車道車輛應互為禮讓，逐車交互輪流行駛，並保持安全距離及間隔。 四、右轉彎時，應距交岔路口三十公尺前顯示方向燈或手勢，換入外側車道、右轉車道或慢車道，駛至路口後再行右轉。但由慢車道右轉彎時應於距交岔路口三十至六十公尺處，換入慢車道。　 五、左轉彎時，應距交岔路口三十公尺前顯示方向燈或手勢，換入內側車道或左轉車道，行至交岔路口中心處左轉，並不得占用來車道搶先左轉。 六、設有劃分島劃分快慢車道之道路，在慢車道上行駛之車輛不得左轉，在快車道行駛之車輛不得右轉彎。但另設有標誌、標線或號誌管制者，應依其指示行駛。 七、轉彎車應讓直行車先行。 八、對向行駛之左右轉車輛已轉彎須進入同一車道時，右轉彎車輛應讓左轉彎車輛先行，如進入二以上之車道者，右轉彎車輛應進入外側車道，左轉彎車輛應進入內側車道。 九、行至無號誌之圓環路口時，應讓已進入圓環車道之車輛先行。 十、行經多車道之圓環，應讓內側車道之車輛先行。 十一、交岔路口因特殊需要另設有標誌、標線者，並應依其指示行車。 十二、行至有號誌之交岔路口，遇紅燈應依車道連貫暫停，不得逕行插入車道間，致交通擁塞，妨礙其他車輛通行。 十三、行至有號誌之交岔路口，遇有前行或轉彎之車道交通擁塞時，應在路口停止線前暫停，不得逕行駛入交岔路口內，致號誌轉換後，仍未能通過妨礙其他車輛通行。