地方新聞
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議員反映地區民眾就醫未獲適當診療李縣長重視將拜會署金醫院
生命無價!縣長李沃士昨在主管會報中,大聲疾呼各公部門重視公安問題,即便花再多錢,也要全力做好各項安全設施;其次,務必健全緊急應變處理標準作業流程、緊急通報連絡網等制度,勿讓不幸悲劇再上演。 縣府主管會報昨上午8時10分假第一會議室召開,由李縣長主持,主任秘書盧志輝、參議、消保官、縣府所屬各局室主管暨一級機關首長與會;金酒公司董事長李清正、總經理姚松齡首度受邀出席,金酒公司位居政府機關重要的角色可見一斑。 有關議員於議會提出質詢,反映金門鄉親前往署立金門醫院就醫時未獲得適當診療,要求署立金門醫院改善;對此,李縣長裁示,由衛生局安排將主動前往拜會署金醫院院長,同時邀請縣議員同行直接表達鄉親不滿聲音,以維護地區民眾健康及生命安全。 李縣長對酒糟是商品,抑是廢棄物,要求定位要明確;他說,酒糟既視同商品販賣,那就不是廢棄物;他裁示建設局、財政局、環保局及金酒公司共同研討策略與方向,同時協調陳立委共同前往拜會經濟部爭取其協助解決或提供可資補救之措施,與經濟部溝通協調前置作業請建設局籌辦,其事關重大,勿等閒視之。 對緊急事件連繫系統不健全,李縣長有感而發指出,基層作事不夠紮實是主因,他要求各單位緊急處置及通報系統宜確實訂定,其中應包含緊急應變處理標準作業流程,緊急通報連絡網等制度及資料之建立,尤其是主管連絡資料,為求周全宜包括其近親資料,以求能迅速連絡到本人,趕往現場指揮。 李縣長裁請,各單位應加強同仁應變能力訓練及要求其堅守崗位,同時將定期或不定期查勤及實施測試。他說:「制度鬆散,應儘速扭正,對值班人員的安排、訓練,均有其必要,勿事情發生卻找不到人,尤其,當生命面臨緊要關頭,可能因此而喪失救援機會。」 對金酒公司投資案,李縣長認為,投資案有其必要性,但整個資金來源要有規劃,尤其重大投資資金計劃是借錢?抑是現金增資?若是現金增資則需經過議會,由於過去做很多未按步驟走的路,以致今天所有投資案沒有資本形成,實值公司內部進行檢討。 李縣長主張應先有資本形成才能去投資,而非拿營運基金作為固定資產,對金酒公司提出投資案,他希望其前置書面作業要妥為規劃,再與議會溝通,若議會不同意增資,再行考量借錢策略,而非用週轉金抵充,其中舉債也是一資本形成方式之一。 對中和五眷村與原眷戶溝通事宜,李縣長裁示,宜持續進行,俾讓交屋過程順利,進而帶動後續工作之推展。另8月8日金廈泳渡活動,其中縣府與廈門市交流事宜,請教育局先進行工作說明後,再決定參與規模。至於,道路挖掘後,李縣長要求廠商於最短時間內回填或請其分段施工,讓影響交通時間盡量縮短。此外,松山直航廈門,其航空票價只要3999元,勢必衝擊小三通市場,請交通旅遊局納入評估。 有關水廠發生意外事故,李縣長在表達內心沈痛與感傷之餘,尤強烈要求各單位重視公安問題,要求公安措施及設施建立後,應確實執行及適時檢討加強,督導單位及勞安主管單位,應依規定前往安檢及輔導,防止悲劇再上演。 環保局海邊垃圾所衍生媒體發布訊息的議題,李縣長指示,各單位新聞稿請統一交由行政室發布,並由行政室統計每月各局室提供新聞稿則數;至於,若有其他管道可供發布,亦應善加利用,鼓勵公部門平日應加強與媒體交流與聯絡,以建立起雙方良好之溝通管道,雙管齊下,克竟全功。
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金湖花蛤季今年要媲美春吶
夏豔·金門-2010年金湖鎮花蛤季活動,將於7月10日在成功出海口廣場舉行開幕式,將為一連九天活動拉開熱鬧序幕。金門縣政府昨召開工作協調會,會中敲定7月1日在台北召開記者會,縣長李沃士與金湖鎮長蔡西湖將親自出馬變身「觀光大使」,廣邀兩岸三地遊客來金門觀光旅遊。 這項工作協調會昨下午4時30分假第三會議室召開,由主任秘書盧志輝主持,金湖鎮長蔡西湖、交旅局課長何桂泉等相關人員均與會,會中並由規劃設計公司及金湖鎮公所提出活動計劃與進度,以及活動後續相關工作,同時進行意見溝通與交換,研討熱絡。 主秘盧志輝提議,「千人尋找沙中仙活動」應與「永續環保意識」結合,請協調各動員單位向參與活動之民眾宣導,太小之花蛤(以2公分以下為原則)應予放流。至於,記者會召開地點與時間,由交旅局簽請縣長核示後,知會金湖鎮公所辦理後續相關籌辦事宜。 會中決議,活動訊息及內容請研考室協助於縣府網頁公告。有關活動內容相關建議:可融入具地區特性之表演活動,如蛤精與跑旱船等。設計活動吉祥物代言。花蛤仙子應賦予任務,例如:觀光大使、花蛤保育宣言等。縣府、水試所或其他單位舉辦之活動(例如:海泳、花蛤保育等),可邀請花蛤仙子代言活動。 金湖鎮長蔡西湖提出「千人尋找沙中仙活動」,希望由縣府號召五鄉鎮、各級學校及縣府所屬各單位,估計1千2百50人共襄盛舉。另提及經費問題,主秘盧志輝也表示,全力配合。蔡西湖矢志率鎮公所團隊全力推動花蛤季活動,為金門觀光注入永續活力,全面打造觀光經濟效益。 蔡西湖指出,金湖花蛤季將結合休閒、景觀、創意、親子、運動、產業、生態文化等七大面向,包括有千人挖花蛤活動、兩岸三地樂團PK賽、水上及岸際遊憩設施、海風街頭藝術嘉年華、花蛤食神大賽、夏艷金門觀光巿集等多項活動,將帶動金門及金湖鎮觀光產業全方位發展。 蔡西湖冀望四大活動主軸,可打造與「貢寮」、「春吶」、「王功」分庭抗禮的海洋觀光,透過與在地店家合作,刺激消費,吸引更多外縣巿的觀光旅遊人潮來作客,帶動金門整體產業的經濟發展。今年推估九天可吸引二萬人次投入花蛤活動。
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自家預算兜不攏議會昨上演攻防戰
縣議會第五次定期會議程即將進入尾聲,昨日進行三讀議案第二、三讀會,議員針對議會自家預算有不同的意見,時起勃谿,但最後仍完成二、三讀程序,縣府追加減預算也照聯席審查意見通過,場內則出現議員大聲抗議程序不合法,現場氣氛尷尬。 縣議會第五次定期會於昨日上午十時許開議,由議長王再生主持,會議一開始,議員就針對自家預算提出質疑,李成義詢問有關議會「辦理兩岸經貿互訪活動費用」,之前已經編了一百二十萬,此次又編列了五百八十九萬餘元,他認為議會要當民眾的表率,預算不宜編得太草率,且議會對各議員也應一視同仁,予以尊重。 秘書長許丕贊回應,會追加編列這筆預算,主要是來訪的外賓多,希望各議員都能多支持。 對此,楊永立指出因為年度僅剩半年,所以建議刪除百分之五十。 李成義則建議縣議會的預算,除資本門外,其他的預算總數刪除三分之一,讓議會自行來調整應用。 林金量認為,應依項目逐條即讀刪減,不要統包來處理,一切應依照程序來走。 議員的發言,似乎沒有共識,中場共敲槌休息三次之多。 稍後,議員唐麗輝提議要求全數通過。王再生詢問在場議員有沒意見後,隨即敲槌通過。 對於王再生敲槌的「快動作」,引起議員高度的不滿,林金量立即提出秩序問題並表示,依據縣議會議事規則第三十七條,出席議員提出權宜問題或秩序問題,主席應即裁定。且有關發言規範,依下列事項無須討得發言地位,並得間斷他人發言,一、權宜問題;二、秩序問題;三、會議詢問;四、申訴動議等。 林金量直指議長的敲槌動作,不但是錯誤,還是違法。因為提動議需要有一人以上之附議,始得成立。也就是唐麗輝建議議會預算全數通過時,應有人附議,主席才可以敲槌通過。唯下列事項不需附議:一、權宜問題;二、秩序問題;三、會議詢問;四、收回動議。 稍後,王再生裁示,上午議程結束。 下午的議場氣氛依然緊張,楊永立製作了數張大字報表達心聲:「抗議,民主殿堂王議長公然違反議事程序」。 楊永立在議程中,共提出兩次清點人數,林金量也提出一次清點人數,他們都認為,出席的議員應過半,而清查的結果也都過半。 林金量繼續主打「秩序問題」,他要求主席王再生應該先處理秩序問題,並發表聲明,要求依會議規範來處理,林金量強調,議會非一、兩人說了算,需尊重其他議員的意見,對於主席的強勢作法,要求公開道歉。 楊永立提出「權宜問題」,他說,上午議會強勢通過預算的方法太過粗糙,這樣也算通過嗎?應該大家相互尊重,好好溝通,整個過程不能有違法,不能自己帶頭違法。他甚至抨擊,議會不要有藏鏡人。 李成義也呼應,提出秩序問題,他說今天的程序或許稍有不足,但每位議員都應受到尊重,若要這樣強渡關山,簡直是對不起所有縣民,他提醒議長應從善如流。 李成義說,議會監督縣府也要監督自己,議會預算過不過,真的沒有那麼嚴重,但是議會的尊嚴跟議會的程序一定要遵守,因為今天大家能站在此地,都是選民所託,希望待會透過一個程序來協商,也請議長做個裁決。 王再生回應,他尊重議員所提的提議,但是現在二讀已經通過。之後王再生續進行三讀會,「審議本縣98年度總預算第二預備金動支數額表案」,並徵詢在場議員意見後,敲槌表示,三讀通過。
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9國小校長出缺縣府著手遴選作業
金門縣98學年度國民小學校長遴選,今年國小有9個校長缺額,歡迎符合資格者檢附相關證件於6月29日(上班時間上午8時至下午5時30分)逕送縣府教育局報名。遴選日期訂於7月3日(星期六),在縣府第三會議室舉行,預估17搶9,競爭激烈。 據了解,今年國中、小校長遴選分「連任」與「轉任」兩大部份;其中,原任校長參加遴選連任有9名(國小4名、國中5名),業經遴選委員會審查通過及縣長核定在案,並已獲人事室派令。至於,有8位現任校長申請「轉任」則必須參加遴選,再加上儲備候用校長有9名,預計有17位將參加這次遴選。 今年參加遴選學校及名額,國小正式缺包括有一般地區學校:中正國小、金湖國小、金沙國小等3校,合計3名。偏遠地區學校:金鼎國小、柏村國小、多年國小、安瀾國小、述美國小等5校,合計5名。特殊偏遠地區學校:上岐國小錄取1名。 至於國小浮動缺,連任中之現職校長參加者採浮動缺(原任校長有經遴聘至其它學校者方可開缺補實)。縣教育局依據:「國民教育法」第九條暨「金門縣國民中小學校長遴選要點」規定辦理。辦理遴選單位由金門縣政府成立遴選委員會辦理有關作業事宜。相關表件請逕至縣府教育局網站(http://www.km.edu.tw)下載使用。 據縣教育局指出,參加這項校長遴選資格,具有下列資格之一者,得參加各該階段校長遴選。符合教育人員任用條例第五(四)條國中(小)校長任用資格,並經縣府(含金門政委會)核發之國中(小)校長儲訓合格證明者。本年度任期屆滿之本縣國民中(小)學現任校長及連任中之現職校長。 曾任本縣國中(小)學校長者。曾任本縣偏遠、特殊偏遠學校校長屆滿一任後,符合教育人員任用條例一般校長任用資格者,得參加一般地區學校校長遴選。參加偏遠或特殊地區校長遴選者,其資格依教育部相關規定辦理。 遴選時間訂於7月3日(星期六),在縣府第三會議室舉行,其詳細分配時間另行公布。申請校數:每一位報名者,最多可申請參加三個學校遴選。遴選評分標準:依學經歷背景占30%、辦學理念與方針占30%、儀表態度占10%、詢答與反應占30%、合計為總成績,並由各遴選委員依績序排列名次。 遴選成績計算:各校校長之遴選成績,以各遴選委員評列名次總和計算(若名次總和相同,則比較評定總成績,以總分高者為優先;總分仍相同者,則由遴選委員會投票決定);取最優者1至3名,簽請縣長圈選聘任之。 縣教育局表示,為優遇現任校長,現任校長申請參加原校遴選者,成績與其他候選人同名次時,給予優先排序。教育局表示,經錄取自99年8月1日起生效,未依規定時限到職者,撤銷其聘任。正式錄取名單在縣教育局網頁公告(http://www.km.edu.tw)並由縣府函知各參加人員。
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《世紀瑰寶─禹州鈞瓷特展》台北中正紀念堂登場
「禹州鈞瓷」與「浯洲陶瓷」,是否可能產生交流,對話?隨著「世紀瑰寶││禹州鈞瓷特展》在台北登場,策展人李沃源強調,這一檔展覽其實就是《和平金門││華人百位國畫家彩瓷聯展》的延續,他會積極牽線、促成享「世紀瑰寶」之譽的「禹州鈞瓷」到金門展出,與中華民國唯一的官窯││浯洲陶瓷進行對話,交流,以藝術打通、深化「和平金門」之路。 繼《和平金門》彩瓷聯展後,李沃源再接續策展歷來在台最大規模的《世紀瑰寶│禹州鈞瓷特展》,昨日揭展。 河南省禹州市鈞瓷行業協會與河南省商務促進中心,攜帶鈞瓷當代精品近百件,昨日起至六月二十九日,在國立中正紀念堂三樓四展廳舉行。活動由河南省禹州市政協董立民主席擔任團長,隨同參與鈞瓷專家、貴賓者有朱煥然、夏志勝、張華軍、周庚寅、秦春梅、王運璽、侯建安、劉靜、張金偉、劉東旭、劉果岭、張志杰、董文創、姚宏遠、萬曉磊、張新亮、白凡、范亞博、楊金志、趙學仁、劉建軍、李欣營、秦懷立、孔春生、李建峰、劉次會、晉曉瞳、高根長、張兆旭、崔松偉、丁建中、王建偉、李德漢、劉永召、楊國政、吳健、陳建庭、史宇聲等三十九位。昨天上午十時的開展茶會,貴客雲集,藝術大師李奇茂、前考試院長許水德、國民黨副秘書長張榮恭、中國小姐凌蕙蕙等百餘人赴會。 策展人李沃源昨主持《世紀瑰寶││禹州鈞瓷特展》開幕,並述說鈞瓷始於唐,盛於宋,是中國宋代五大名瓷之首,素有「黃金有價鈞無價」,縱有家財萬貫,不如鈞瓷一片」之說。 《世紀瑰寶││禹州鈞瓷特展》的近百件的參展作品,均為禹州市最著名的鈞瓷企業的大師作品,經過專家評審精心挑選;堪稱當今鈞瓷發展最高水平的精品、珍品。活動由中正紀念堂管理處,兩岸和平文化藝術聯盟、台北市山癡畫會、金馬台澎兩岸交流協會、中華博遠文化經濟協會、敬鈦傳播公司共同舉辦,李沃源策展,樓震宇統籌。 金馬台澎兩岸交流協會理事長李沃源繼《和平金門││華人百位國畫家彩瓷聯展》後,再次成功策展《百年瑰寶││禹州鈞瓷特展》,下一步,李沃源還要把禹州鈞瓷引進金門,與浯洲陶瓷舖展兩岸藝術交流。
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創業達人翁世白寧園分享職場工作經驗
金寧中小學輔導室昨日邀請創業達人翁世白,分享職場的工作經驗。校長許維民說,只要引導學子找到自己的興趣,發展自己的能力,各個行業都可以出頭天。 從事民宿的翁世白夫婦,以創意的水果餐,抓住許多老饕的胃口,也建立自家的特色餐。寧中小輔導室主任陳雅蘭邀請翁世白、曾秀玉夫婦和國中七、八年級學生分享創業的過程和經驗,同時也現場教導水果餐的製作秘訣。翁世白夫婦為學子帶來「火焰蝦」料理,他準備了新鮮蝦、金門高粱酒、以及檸檬等水果,現場露了一手料理廚藝,不一會時間,別具風味的水果佳餚端上桌,讓在場師生大快朵頤。 許維民以翁世白夫婦創業有成的實例,勉勵學子要選擇自己的興趣,從平時的學習生活做起,不斷的探索中發現自己的專長,他說,只要全心全力投入,找到人生目標,生活就會很充實,「行行出狀元」。 許維民也特別感謝輔導室主任陳雅蘭用心執行教育部所推動的「生涯發展教育計畫」,藉由系列課程及活動,引導學生自我察覺與探索,培養生涯發展概念。他也以技藝教育學程班的成果為例,十二位學生自願參與餐旅課程的訓練,在農工職校教師陳孟汝、莊詩歆、陳楨婷、余珮荺四位老師,利用週二和週四下午的上課,讓這些學子從接觸餐旅,學習烹飪以及中、西點餐點的技藝,激發出興趣,更是全心全意的投入學習,有滿滿的收穫。 許維民說,該校也是地區唯一有開辦技藝教育學程班,這些學子找到自己的興趣,也選擇未來繼續走餐飲的學習路,其中,翁振文以優異的表現成績,通過免試升學,直接就讀農工職校餐飲管理科;陳筱彤、李慧婷兩位學生,雖然基測考的不理想,但卻以技優生加分,也升讀農工職校餐飲管理科,還有陳鈺茹,也以餐飲技藝的表現,到台灣就讀相關的餐飲科。 許維民很高興這些學子找到人生方向,瞭解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向,他相信學子只要肯努力學習,將來一定能在餐飲界,闖出一番成就。 陳雅蘭很欣慰透過職群試探各項實際體驗活動,增進學生了解不同職群學習主題及職場特質,也提供學生生涯試探的機會。
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見苦知福烈中安排學生校外學習
烈嶼國中安排學生走訪地區早療中心、福田家園、晨光教養院以及大同之家等弱勢機構,讓學子實際體驗「見苦知福」,培養學生服務社會與關懷人群的生活態度。 烈嶼國中為增加學子對弱勢群體的認識與生命關懷,由教師楊宏龍帶領該校七、八年級二十九位學生,體驗一趟生命教育的學習之旅。烈中學子先後到早療中心、福田家園、晨光教養院,進行慰問關懷,最後一站到大同之家安老組探慰長輩們,受到主任陳大鵬和老人家的歡迎。 這些學子們,有的展現音樂才藝,以樂聲來關懷長輩,有的為爺爺、奶奶捶背、按摩,表達他們的一份關懷心意,也譜出一幅溫馨的畫面。 陳大鵬很稱讚學子們的這一份心意。他說,大同之家有如一個大家庭,上了年紀的爺爺、奶奶們最高興的是享受含飴弄孫的親情,看到每位學子的青春和活力,喜悅之情溢於言表。陳大鵬很感謝烈中師生帶給老人家歡樂。 楊宏龍說,大部份的學子甚少接觸弱勢的族群,剛開始會有一點陌生感,裹足不前,但是親身的接觸,感受到病弱社群,很需要大眾的愛護關懷,不禁的分享受慰者流露出心中的喜悅。
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暑假期間莒光樓前看夜間表演
針對「莒光樓夜間活動導入方案」,金門縣政府昨邀集相關單位開會協調,敲定自7月1日至9月30日,每逢週五至週日晚上7時30分至9時(共39天)以莒光樓前作為表演展場,期創造莒光樓夜間旅遊新據點,增加金門夜間活動生色。同時歡迎暑假中學生團體加入,即日起可向交旅局提出申請。 這項分工協調會議昨下午2時30分假第二會議室召開,由參議楊肅池主持,各局室、金城鎮公所均派員出席。交旅局係依據「研商提升莒光樓攤集區消費機制配套會議」,爰研提該項方案,主要希望提供留宿金門旅客夜間好去處,增加住宿意願及提升在金門之消費。 交旅局表示,莒光樓導入夜間表演(晚上7時30分至9時),將創造招攬人潮之行銷亮點。已研擬邀請地區社團、學生團體舞蹈、團康活動,將自7月1日至9月30日,每逢週五至週日晚上7時30分至9時(共39天),輪番進行表演,其經費來源由各單位自籌。 莒光樓夜間表演活動內容及各單位的分工如樂團、歌手駐唱街頭藝人表演(文化局)、傳統表演(金城鎮公所)、學生團體邀演(教育局)、地區社團邀演(社會局)、星光電影院(交旅局)。可望也能提供地區民眾及返鄉學子暑假夜間休閒場域及展現自我的舞台。 昨討論議題包括:表演內容分由文化局、金城鎮公所、教育局、社會局、交通旅遊局依分工預定表辦理,至於,邀演安排表演節目請各單位於6月28日前交由交通旅遊局彙整。
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勞退制舊改新限月底前提出
勞退新、舊制選擇期限到今年6月底止,金門縣政府社會局提醒,目前仍適用勞退舊制的勞工,如果想要改選新制,應依法提書面資料在6月30號前交由雇主或事業單位改選;建議勞工朋友仔細評估,以目前的工作年資、未來的服務時間,選擇對自己最優的退休制度,才領到更多退休金。 勞退新制在94年7月1日上路,根據勞工退休金條例規定,勞退新制開辦後,才進入職場的上班族,或是勞退新制開辦後跳槽的上班族,一律選擇勞退新制,如果新制開辦時,仍在原有公司服務,就可選擇繼續沿用勞退舊制或是改選勞退新制。 縣府社會局指出,依照勞退條例的規定,原本選擇繼續適用勞退舊制的勞工,在勞退新制實施的5年內,即今(99)年6月30日前可改選適用勞退新制。勞退制度的選擇權掌握在上班族自己手中,千萬得注意自己的權益,尤其是在同一家公司工作年資已經滿30年的上班族。 據舊制退休金的計算方式,前15年年資,每一年有2個基數;超過15年的年資,每滿一年給與1個基數,最高總數以45個基數為上限。年資滿30年的上班族,已達到45個基數的限制,如果繼續沿用舊制,超過30年之後的年資全都屬於無效年資,無法算到退休金裡面,因此改為新制才有利。 縣府社會局表示,舊制勞退金計算,每個基數相當於1個月的平均工資,相較於新制勞退金,每月雇主提繳6%計算,1年下來就提繳了相當於72%。若工作年資還有2年才滿30年,改選勞退新制後,雖然最後2年的退休金每年少了28%的薪水,但之後的工作年資都可以累積新制勞退金,反而對資深者比較有利。
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我愛作文夏令營文化局招生
金門縣文化局將於暑期舉辦「2010年暑期我愛作文夏令營活動」,歡迎國小三至六年級學生,且對閱讀與寫作有興趣的同學,踴躍報名參加,今日起受理報名,有意參加者請於六月三十日前完成繳費報名,名額有限,額滿為止。報名電話:328638轉105。 文化局表示,「2010年暑期我愛作文夏令營活動」參加對象為全縣國小學生且對閱讀與寫作有興趣的同學,自信能準時上課,且依規定繳交完成創作的同學。基礎班及進階班採現場或電話登記報名,錄取三十名(候補五名)。 報名時請繳交三百字以內自我介紹文章一篇或最得意作品一篇並自行貼上照片。 此次活動的基礎班,參加學生為國小三、四、五年級;課程時間為七月六日至七月十三日計八次(每日上午八時三十分至十一時十分);進階班的參加學生為國小五、六年級,課程時間為八月十二日至八月十九日計八次(每日上午八時二十分至十一時),需繳交新台幣三百元(費用包括活動期間保險費、活動教材資料印製費、獎品費等)。 參加同學將提供文化局編印的「作文基本參考資料」,參加同學將獲贈文化局編印的「歡樂童年選集」等出版品。「暑期我愛作文夏令營活動」由金門縣文化局遴聘地區對寫作指導有經驗及熱誠的老師擔任。課程地點假大同之家育幼組文康中心。指導方式:針對作文學測給與必要指導及作文基本能力的培養。鼓勵學生敢說敢表演、敢展現自我、自動閱讀,樂意接受指導進行創作(家長能給與適當支持與配合),活動結束時,學習認真及特優作品,將由金門縣文化局頒給獎狀或獎品(金)的鼓勵。研習進行中,每一參加同學需提出作品若干篇,以便相互切磋觀摩。績優作品日後將由金門縣文化局遴優編輯成冊。
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扶少團團康活動有請小朋友
由金門扶輪少年服務團承辦的2010「金門地區國小學童暑期團康活動夏令營」,自即日起至七月二日受理報名,預計招收70名(額滿為止)。聯絡人:指導老師張序伯0918616794或373265;傳真電話:311104及金門高中學務處訓育組長黃主真,電話:325450轉212;傳真電話:324858。 金門扶輪社該項夏令營,預定於7月31日(星期六)至8月1日(星期日)在金門高中藝文中心兩天活動,以國小三、四、五年級學生為招生對象,藉由活動讓國小學童有個充實暑假生活,並將扶少團服務的精神傳達給學員們,讓學員發揮扶輪精神「進來學習、出去服務」理念,將服務熱忱延伸到校園,培養國小兒童拓展視野,建立良好人際關係。 金門扶輪社指出,夏令營活動,係由金門高中扶少團高一團員負責規劃,展開各項活動,內容計有報到聯誼、認識你我他、成員介紹、營規、扶少團簡介、開幕式、隊旗製作、歌曲帶動唱、小隊時間、團康活動、大地遊戲、趣味競賽團體時刻、隊名、隊歌大車拚、機智九宮格、吹乒乓球比賽、拼圖遊戲、行動大富翁、闖關遊戲分組競賽、頒獎、工作人員深情對白、閉幕式、珍重再見。 活動經費每人酌收報名費300元【07/02星期五前繳交學務處訓育組黃主真老師,無特殊理由不予退費】,若因天候因素無法如期舉辦,另行電話通知更改活動日期,(活動期間午餐、水果、飲料、紀念品、結業證明、團體績優獎品、個人保險)由收入經費支付,其餘不足款由金門扶輪社全額贊助。 金門高中扶少團指導老師張序伯指出,金門扶輪少年服務團(Interact Club)成立於民國87年,創團迄今已經邁入第十三年,扶少團為學校一個服務性社團,該團專為15到18歲的高中職學生而設的社團。該社團每年定期到台北市參加地區扶少團舉辦年會聯誼活動及幹部講習及福建省晉江市紅十字會青少年暑期夏令營、每年暑假定期辦理國小學童夏令營,扶少團夥伴每學期利用假日定期到金門家扶中心擔任課輔義工或安老院陪伴爺爺奶奶話家常,也經常參與金門地區各項服務或公益活動,經費均由金門扶輪社贊助,不僅培養青少年領導能力和責任感,並從中體驗「施比受更有福」的真諦-愛,是需要尊重、包容、學習的。
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防疫小尖兵招收國小中高年級
漫長暑假學新知!「九十九年歐巴尼基金會防疫小尖兵夏令營」七月八日起一連兩天舉行,對象為國小三至六年級,全程免費,預計招收一百二十名,即日起受理傳真或電話報名,額滿為止,傳真334798、337723,電話332546轉1245或1263,林小姐、楊小姐。 為讓孩子暑假不留白,署立金門醫院與財團法人歐巴尼基金會合辦「九十九年歐巴尼基金會防疫小尖兵夏令營」,將由專業醫師群和護理團隊傳授健康常識,金門扶輪社(扶少團)將帶領團康活動,課程尾聲安排有分組繪畫比賽,績優學員將給予獎勵。活動費用由歐巴尼基金會補助,學員免費參加,此外,全程參與者將頒予結業證書,歡迎孩童一起來挑戰。 署立金門醫院表示,該夏令營活動內容大致有:流感與新流感、腸病毒、正確洗手等介紹及機智問答、口腔保健常識、正確刷牙比賽以及小兒科常見疾病,和夏季病媒蚊與恙蟲病介紹及防範衛教等,最後更有分組繪畫比賽,課程間還有團康活動,內容精采可期,限額一百二十名,採分組方式進行,即日起受理報名,額滿為止。 署立金門醫院也表示,活動時間預訂於七月八日起至七月九日止,一連兩天假衛生行政大樓三樓舉行,時間為每日上午八時三十分至下午五時止,有意參加者可透過電話及傳真報名,報名時請提供姓名、就讀學校、年級和聯絡電話。

