湖中何明祐（右）、蔡旻宏（左）在全國科學展覽，以「金屬防鏽探究」獲化學科第二名。（湖中提供）

金湖國中學生何明祐、蔡旻宏在第六十四屆全國科學展覽中表現優異，在老師王炳志、蔡竺芳悉心指導下，以作品「金屬防鏽探究」榮獲國中組化學科第二名的佳績，亦是金門縣各級學校在此次全國科展中得到的最佳名次，殊屬難得。
全國科學展覽作品以金屬鏽蝕為題，深入探討影響金屬生鏽的各種因素以及有效防鏽的方法。湖中學生何明祐與蔡旻宏研究的靈感來自日常生活中的觀察，發現家中浴室和廚房的金屬器具經常容易生鏽，而其他金屬卻相對不易鏽蝕。如此的現象，激發何明祐與蔡旻宏兩位同學探索鏽蝕原理的興趣，進而展開有系統的研究，分析影響金屬生鏽的多種因素，並嘗試找出簡易且有效的防鏽方案。
在研究過程中，何明祐與蔡旻宏不僅自行改良實驗設備，還設計了一系列創新實驗，測試了金屬材質、氧氣供應、水氣濕度、溫度、浸泡溶液酸鹼度及金屬加工處理等對金屬氧化的影響。經過反覆試驗與數據分析，何明祐與蔡旻宏兩位同學得出具有實用價值的結論，並提出了多項經濟且實用的防鏽建議。
何明祐分享參賽感想表示，原本以為全國科展的競爭會十分激烈，但到現場卻發現大家都懷著分享學習成果的心情，彼此交流討論，故能學到許多不同領域的新知識。
蔡旻宏則指出，許多全國賽作品都源自日常生活中的問題解決，讓他們深感生活中充滿各種值得探究的題材，只要用心處處皆有學問。
指導教師王炳志主任與蔡竺芳組長對兩位學生的表現給予高度評價，表示他們從議題發想、實驗設計、操作到資料整理與成果產出，皆能自動自發、相互合作，充分體現新課綱中所強調的「素養」，即培養學生面對並解決不同生活情境問題的能力。
金湖國中一向重視學生的多元適性發展，尤其在科學教育方面成果顯著。近五年來，學校已有多件科學作品在地區科展中脫穎而出，並獲推薦參加全國競賽，其中包括一一二年（第63屆） 國中組數學科—精誠所至金石為開（作者：黃以樂、盧柔蒨、楊子萱，指導教師：何志斌、尤信彭）、一一一年（第62屆） 國中組物理科—拋丟推我都不怕，我是「平底不倒翁」（作者：邱柏鈞、袁登俊、陳柏宇，指導教師：周華玲、楊珮琪）、一○九年（第60屆） 國中組生活與應用科學（二）科—以小博大～桁架結構初探（作者：陳雅庭、陳奕霖、黃煥城，指導教師：傅淑芳、楊昆明）。
金湖國中校長莊錦智表示，學校教師未來將持續努力指導學生進行科學探究、善用科學方法解決日常的問題，並培養終身學習的精神。此次何明祐與蔡旻宏同學的優異表現，不僅是對他們個人成就的一種肯定，更是金湖國中在科學教育領域持續進步的表徵。學校將一如既往地支持鼓勵師生進行科學探究，讓更多的學生在科學的道路上能夠不斷地探索與創新。